(共23张PPT)
2.2.1细胞怎样构成生物体
人教版 七年级上
1.理解细胞的生长。
2.描述细胞分裂的基本过程。
3.说出细胞分裂过程中染色体的变化及意义。
4.关注细胞的研究在防治癌症等方面的价值。
生物体由小长到大
生物体由小长大，是与细胞的生长、分裂和分化分不开的。
新产生的细胞体积都很小，细胞不断从周围环境中吸收营养物质，并且转变成组成自身的物质，体积会由小变大。
细胞的生长
1、细胞生长的结果是细胞的体积增大。
2、细胞不能无限生长，一部分细胞生长到一定大小，就会分裂。
特别提示：
概念：细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程。P56下
细胞分裂
1个细胞分裂1次产生几个细胞？
1个细胞分裂2次产生几个细胞？
1个细胞分裂3次产生几个细胞？
1个细胞分裂n次产生几个细胞？
算一算
2个
4个
8个
想一想，细胞分裂的步骤顺序是怎么样的？
新知讲解
1. 细胞核先由一个分成两个。
2. 随后，细胞质分成两份，每份各含有一个细胞核。
3.最后形成新的细胞膜（植物细胞还形成新的细胞壁）。
结果，一个细胞就分裂成两个细胞。
细胞核
一分为二
细胞质
分成两份
细胞膜
从细胞中部向内凹陷缢裂为两个细胞
新知讲解
动物细胞分裂的过程
在原来的细胞中央形成新的细胞膜和细胞壁
细胞核
一分为二
细胞质
分成两份
新知讲解
植物细胞分裂的过程
洋葱根尖的细胞分裂
染色体
细胞分裂过程中，细胞核中什么变化最明显？
什么是染色体？
答：细胞中容易被碱性染料染成深色的物质。
新知讲解
蛋白质
DNA
染色体的组成
新知讲解
染色体加倍（8条）
母细胞（4条）
新细胞（8除以2=4）
细胞分裂时，细胞核一分为二，其中的染色体是否会减半？
复制加倍
平均分配
相同
相同
过程
染色体先 ，后 。
新知讲解
结果
新细胞和母细胞染色体形态、数目 。
意义
使新细胞与母细胞遗传物质 。
新知讲解
1.细胞的生长：
2.细胞的分裂：
3.细胞分裂过程中染色体的变化：
体积增大
数目增多
染色体先复制，再平分
观看视频：
《细胞分裂的过程》
1.判断题：
（1）细胞能够从周围环境中吸收营养物质而持续生长。
（2）细胞分裂过程中染色体先复制加倍再均等分配到两个子细胞中去。
（3）多细胞生物体内有很多细胞，体细胞中的染色体数目各不相同。
课后练习
2.请用恰当的图表形式表现细胞、细胞核、染色体、DNA之间的层次关系。
细胞
细胞核
染色体
DNA
课堂练习
癌细胞是一种变异的细胞，是产生癌症的病源，癌细胞与正常细胞不同，有无限生长、转化和转移三大特点，能够无限增殖并破坏正常的细胞组织。癌细胞除了分裂失控外，还会局部侵入周遭正常组织甚至经由体内循环系统或淋巴系统转移到身体其他部分，也因此难以消灭。
P58:脱缰之马——癌细胞
癌细胞的特点
1、不分化，分裂非常快
2、能侵入临近正常组织，即癌的转移
正常细胞癌变后有哪两个主要特点？
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