2.2.2 动物体结构层次 课件(共25张PPT)2021-2022学年人教版生物七年级上册

(共25张PPT)
七年级 上册
生物体由小长大是与细胞 、 和 分不开的。
细胞生长结果：
细胞分裂结果：
细胞分裂过程:1、 一分为二；2、 一分为二；每份各有一个 。
植物：原细胞中央形成新的 。
动物： 从中部向内凹陷，缢裂成两个细胞。
细胞分裂时细胞核中什么变化最明显？（ ）
染色体由 和 组成，DNA是 。所以，染色体是 的载体。
染色体变化：
旧知回顾
生长
分裂
分化
细胞数目增多
细胞体积增大
细胞核
细胞质
细胞膜和细胞壁
细胞膜
细胞核
3、
染色体
DNA
蛋白质
遗传物质
遗传物质
染色体先加倍；然后平均分配。两个新细胞、新细胞与原细胞的染色体形态和数目相同 。
动物
人体
？
细胞
动物和人的生长发育都是从一个细胞开始的，这个细胞是______.
受精卵
第二单元 生物体的结构层次
第二章 细胞怎样构成生物体
第二节 动物体的结构层次
学习目标 核心素养
1.说出组织的定义，概述人体的各种组织是由细胞分裂，分化形成的。 2.识别人体的四种基本组织。 3.描述人体的结构层次：细胞、组织、器官、系统、个体。 1.科学探究：使用显微镜观察人体。
2.生命观念：初步形成生物体是一个整体的生物学观点。
目标与素养
想一想，议一议
下图展示了鱼的发育过程。你看，一个鱼的受精卵细胞，经过一系列变化就能发育成游来游去的小鱼，这是多么的神奇！发挥你的想象力，说一说图中省略号代表的过程大致是怎样的在这个过程中，除了细胞的数量增加以外，还发生了什么变化？
受精卵
两个细胞
四个细胞
多个细胞
细胞通过 产生新细胞。
分裂
起初新产生的细胞在形态、结构方面都很相似,并且都具有分裂能力。
细胞分化
肌肉细胞
神经细胞
红细胞
后来，除了一小部分细胞仍具有分裂能力以外，大部分细胞的 、 和 都发生了变化。
在个体发育过程中，一个或一种细胞通过分裂产生的后代，在形态、结构和生理功能上发生差异性变化，这个过程叫做 。
形态
结构
生理功能
细胞分化
细胞分化的结果：
产生了不同的组织
A
B
左图中，A过程表示（ ）过程，B过程表示（ ）过程。
细胞分裂
细胞分化
小试牛刀
细胞分裂：
细胞分化：
数目增多
数目不变，细胞形态、结构和生理功能发生变化
细胞分化产生了不同的 。每个细胞群都是由 相似， 、
相同的细胞联合在一起形成的，这样的细胞群叫做 。
细胞群
形态
结构
功能
组织
探究一：细胞分化形成不同的组织
上皮组织
结缔组织
神经组织
肌肉组织
人体四种基本组织
上皮组织
分化
功能： 。
分布： 。
特点： 。
保护、分泌等
分布在体表和管腔内或腺体表面
由上皮细胞构成，细胞排列紧密，细胞间质少
肌肉组织
分化
功能： 。
分布： 。
特点： 。
收缩和舒张，能够使机体产生运动
分布在心脏，小肠，眼等器官处
主要由肌细胞构成，细胞细长
骨骼肌
平滑肌
心肌
神经组织
分化
功能： 。
分布： 。
特点： 。
感受刺激，传导神经冲动，在体内起调节和控制作用
分布在神经系统中，如脑，脊髓等
主要由神经细胞构成，细胞有很多突起
结缔组织
分化
功能： 。
分布： 。
特点： 。
支持、连接、保护、营养等功能
分布广泛，全身几乎都有
细胞间隙大，细胞多样，骨组织、血液都属于结缔组织
疏松结缔组织
致密结缔组织
软骨组织
血液组织
人体四种基本组织比较
组织名称 构成 功能 举例
上皮组织
肌肉组织
神经组织
结缔组织
骨组织、血液
上皮细胞
保护、分泌
肌细胞
收缩、舒张，
产生运动
神经细胞
感受刺激、
传导神经冲动
皮肤上皮
小肠腺上皮
心肌、平滑肌、
骨骼肌
脑、脊髓
种类很多
支持、连接、
保护和营养
皮肤在人体表面起保护作用。当皮肤不慎被划破，人会感到疼痛，有时会流血。这说明皮肤中可能含有哪几种组织呢？
想一想
皮肤
会流血
体表保护作用
会感到疼
上皮组织
神经组织
结缔组织
答：这说明皮肤中含有上皮组织、神经组织、结缔组织。
所以，皮肤是器官，而且是人体最大的器官。
器 官？
按照一定的次序结合在一起构成的 的结构，叫做 。
大 脑
组成：主要由 组成。
功能：对全身起 作用
探究二、组织进一步形成器官
器官
神经组织和结缔组织
不同的组织
行使一定功能
调控
胃可能由哪几种组织构成呢？
神经组织
肌肉组织
上皮组织
胃收缩
胃壁分泌胃液
胃疼胃痛
胃出血
结缔组织
练一练
功能：
贮存和消化食物
眼睛
肺
肝
肾
将血液泵至全身的器官
胃
呼吸器官
心脏
肺
消化器官
口
食道
咽
胃
小肠
大肠
肛门
人体消化系统
功能： 食物和 营养物质
消化
吸收
能够共同完成一种或几种
的 按照一定的次序组合在一起构成
。
生理功能
多个器官
系统
探究三、器官构成系统内和人体
人体的八大系统
人体是统一的整体
1.肌肉活动加强
2.呼吸加深加快
3.心跳加强加快
跑步
人体在运动时，你觉得有哪些系统起了作用？
运动系统
呼吸系统
循环系统
八大系统既有分工又协调配合，使人体内各种复杂的生命活动能够正常进行。
看图归纳：人体的结构层次
请你尝试表示人体的结构层次。
细胞→
组织→
器官→
系统→
动物体或人体
许多形态相似，结构、功能相同的细胞联合在一起形成的细胞群。
由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的。
由能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官，按照一定的次序组合在一起构成的。
组织
器官
系统
细胞
动物体或人体结构和功能的基本单位
动物体
或人体
课 堂 小 结
分裂、分化
如图是细胞构成动物体的流程图，其中1、2表示生理过程，a～d表示结构层次，下列叙述中错误的是 （ ）
D
d
动物体
a
b
c
1
2
A.1过程中遗传物质发生复制
B.2过程使细胞种类增多
C.c由不同的b按照一定次序结合而成
D.人体的皮肤对应的是d
练一练