第2讲 数列的概念与简单表示法 讲义- 2021-2022学年高二上学期理科数学人教A版必修5

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名称 第2讲 数列的概念与简单表示法 讲义- 2021-2022学年高二上学期理科数学人教A版必修5
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文件大小 185.4KB
资源类型 教案
版本资源 人教新课标A版
科目 数学
更新时间 2021-10-23 21:54:15

文档简介

第2讲 数列的概念与简单表示法
一、知识导图
知识导入
观察下列示例,回答后面问题
(1)正整数1,2,3,4,5,6的倒数依次是1,,,,,.
(2)-2的1次幂、2次幂、3次幂、4次幂依次是-2,4,-8,16.
(3)人们在1740年发现了一颗彗星,并推算出这颗彗星每隔83年出现一次,那么从发现那次算起,这颗彗星出现的年份依次为:1740,1823,1906,1989,2072,….
(4)“一尺之棰,日取其半,万世不竭”的意思为:一尺长的木棒,每日取其一半,永远也取不完.如果将“一尺之棰”视为1份,那么每日剩下的部分依次为:,,,,,….
问题:观察上面4个例子,它们都涉及了一些数,这些数的呈现有什么特点?
三、知识讲解
知识点1 数列的概念
(1)定义:按照一定顺序排列的一列数称为数列.
(2)项:数列中的每一个数叫做这个数列的项.a1称为数列{an}的第1项(或称为首项),a2称为第2项,…,an称为第n项.
(3)数列的表示:数列的一般形式可以写成a1,a2,a3,…,an,…,简记为{an}.
知识点2 数列的分类
分类标准 名称 含义
按项的个数 有穷数列 项数有限的数列
无穷数列 项数无限的数列
按项的变 化趋势 递增数列 从第2项起,每一项都大于它的前一项的数列
递减数列 从第2项起,每一项都小于它的前一项的数列
常数列 各项相等的数列
摆动数列 从第2项起,有些项大于它的前一项,有些项小于它的前一项的数列
知识点3 数列的通项公式
如果数列{an}的第n项与序号n之间的关系可以用一个式子来表示,那么就把这个公式叫做这个数列的通项公式.
例题解析
例1:已知数列,,,,,…,则5是它的(  )
A.第19项 B.第20项
C.第21项 D.第22项
【答案】C.
【解析】 数列,,,,,…中的各项可变形为,,,,,…,
所以通项公式为an==,
令=5,得n=21.
例2:在数列中,,求通项.
【答案】详见解析.
【解析】因为an=an-1(n≥2),所以当n≥2时,=,所以=,…,=,=,
以上n-1个式子相乘得··…··=··…··,
即=·×2×1,所以an=.当n=1时,a1==,也与已知a1=相符,
所以数列{an}的通项公式为an=.
例3:在数列中,,求.
【答案】an=2n+1-3
【解析】设递推公式an+1=2an+3可以转化为an+1-t=2(an-t),即an+1=2an-t,解得t=-3,故递推公式为an+1+3=2(an+3).令bn=an+3,则b1=a1+3=4,且==2.
所以{bn}是以b1=4为首项,2为公比的等比数列.所以bn=4×2n-1=2n+1,即an=2n+1-3.
例4:已知数列的通项公式为an=n2-5n+4,求n为何值时,an有最小值?并求出最小值.
【答案】n=2或3时,an有最小值且为-2
【解析】∵an=n2-5n+4=2-,
∴可知对称轴为n==2.5.
又n∈N*,故n=2或3时,an有最小值,
其最小值为a2=a3=22-5×2+4=-2.
例5:在数列中,an=n(n-8)-20,请回答下列问题:
(1)这个数列共有几项为负?
(2)这个数列从第几项开始递增?
(3)这个数列中有无最小值?若有,求出最小值;若无,请说明理由.
【答案】见解析
【解析】(1)因为an=n(n-8)-20=(n+2)(n-10),所以当0所以数列共有9项为负.
(2)因为an+1-an=2n-7,所以当an+1-an>0时,n>,
故从第4项开始数列{an}递增.
(3)an=n(n-8)-20=(n-4)2-36,
根据二次函数的性质知,当n=4时,an取得最小值-36,
即数列中有最小值,最小值为-36.
五、课堂练习
A级
1.若Sn为数列的前n项和,且Sn=,则等于(  )
A. B.  C. D.30
2.设数列的前n项和为Sn,且Sn=2(an-1),则an=(  )
A.2n B.2n-1 C.2n D.2n-1
3. 已知数列的首项为2,且数列{an}满足an+1=,数列{an}的前n项的和为Sn,则S2 020等于(  )
A.504 B.588 C. D.-504
B级
4.已知数列中,a1=1,前n项和Sn=an.
(1)求a2,a3;
(2)求{an}的通项公式.
5.数列的通项公式为,则数列各项中最小项是 ( )
A. 第 4 项 B. 第 5 项 C. 第 6 项 D. 第 7 项
6. 九连环是我国从古至今广泛流传的一种智力游戏,他用九个圆环相连成串,以解开为胜。据明代杨振《丹铅总录》记载:两环互相贯为一,得其并,解之为二,又合而为一。在某种玩法中,用表示解下个圆环所需的最少移动次数,满足,且,则解下4个环所需的最少移动次数为( )
A.7 B.8 C.9 D.10
C级
7.在各项均为正数的数列中,对任意m,n∈N*,都有am+n=am·an.若a6=64,则a9等于(  )
A.256 B.510 C.512 D.1 024
8.若数列的通项公式是an=(-1)n(3n-2),则a1+a2+…+a10等于(  )
A.15 B.12 C.-12 D.-1
9.已知数列的通项公式为an=,试判断此数列是否有最大项?若有,第几项最大,最大项是多少?若没有,说明理由.
六、课后作业
A级
1.若数列{an}的通项满足=n-2,那么15是这个数列的第________项.
2.已知数列满足 若 ,则 的值为( ).
3. 数列-1,3,-7,15,…的一个通项公式可以是(  )
A.an=(-1)n·(2n-1)
B.an=(-1)n·(2n-1)
C.an=(-1)n+1·(2n-1)
D.an=(-1)n+1·(2n-1)
B级
4.已知数列{an}的前n项和Sn=2n-3,则数列{an}的通项公式an=________.
5.已知数列{an}中,a1=1,Sn为数列{an}的前n项和,Sn≠0,且当n≥2时,有=1成立,则S2 021=________.
6.在数列{an}中,a1=1,an=an-1(n≥2),求数列{an}的通项公式.
C级
7. 设数列{an}满足a1=1,且an+1-an=n+1(n∈N*),求数列{an}的通项公式.
8.已知数列{an}满足a1=1,an+1=3an+2,求数列{an}的通项公式.
9. 已知数列{an}中,a1=3,且点Pn(an,an+1)(n∈N*)在直线4x-y+1=0上,则数列{an}的通项公式为________.第2讲 数列的概念与简单表示法
一、知识导图
知识导入
观察下列示例,回答后面问题
(1)正整数1,2,3,4,5,6的倒数依次是1,,,,,.
(2)-2的1次幂、2次幂、3次幂、4次幂依次是-2,4,-8,16.
(3)人们在1740年发现了一颗彗星,并推算出这颗彗星每隔83年出现一次,那么从发现那次算起,这颗彗星出现的年份依次为:1740,1823,1906,1989,2072,….
(4)“一尺之棰,日取其半,万世不竭”的意思为:一尺长的木棒,每日取其一半,永远也取不完.如果将“一尺之棰”视为1份,那么每日剩下的部分依次为:,,,,,….
问题:观察上面4个例子,它们都涉及了一些数,这些数的呈现有什么特点?
三、知识讲解
知识点1 数列的概念
(1)定义:按照一定顺序排列的一列数称为数列.
(2)项:数列中的每一个数叫做这个数列的项.a1称为数列{an}的第1项(或称为首项),a2称为第2项,…,an称为第n项.
(3)数列的表示:数列的一般形式可以写成a1,a2,a3,…,an,…,简记为{an}.
知识点2 数列的分类
分类标准 名称 含义
按项的个数 有穷数列 项数有限的数列
无穷数列 项数无限的数列
按项的变 化趋势 递增数列 从第2项起,每一项都大于它的前一项的数列
递减数列 从第2项起,每一项都小于它的前一项的数列
常数列 各项相等的数列
摆动数列 从第2项起,有些项大于它的前一项,有些项小于它的前一项的数列
知识点3 数列的通项公式
如果数列{an}的第n项与序号n之间的关系可以用一个式子来表示,那么就把这个公式叫做这个数列的通项公式.
例题解析
例1:已知数列,,,,,…,则5是它的(  )
A.第19项 B.第20项
C.第21项 D.第22项
【答案】C.
【解析】 数列,,,,,…中的各项可变形为,,,,,…,
所以通项公式为an==,
令=5,得n=21.
例2:在数列中,,求通项.
【答案】详见解析.
【解析】因为an=an-1(n≥2),所以当n≥2时,=,所以=,…,=,=,
以上n-1个式子相乘得··…··=··…··,
即=·×2×1,所以an=.当n=1时,a1==,也与已知a1=相符,
所以数列{an}的通项公式为an=.
例3:在数列中,,求.
【答案】an=2n+1-3
【解析】设递推公式an+1=2an+3可以转化为an+1-t=2(an-t),即an+1=2an-t,解得t=-3,故递推公式为an+1+3=2(an+3).令bn=an+3,则b1=a1+3=4,且==2.
所以{bn}是以b1=4为首项,2为公比的等比数列.所以bn=4×2n-1=2n+1,即an=2n+1-3.
例4:已知数列的通项公式为an=n2-5n+4,求n为何值时,an有最小值?并求出最小值.
【答案】n=2或3时,an有最小值且为-2
【解析】∵an=n2-5n+4=2-,
∴可知对称轴为n==2.5.
又n∈N*,故n=2或3时,an有最小值,
其最小值为a2=a3=22-5×2+4=-2.
例5:在数列中,an=n(n-8)-20,请回答下列问题:
(1)这个数列共有几项为负?
(2)这个数列从第几项开始递增?
(3)这个数列中有无最小值?若有,求出最小值;若无,请说明理由.
【答案】见解析
【解析】(1)因为an=n(n-8)-20=(n+2)(n-10),所以当0所以数列共有9项为负.
(2)因为an+1-an=2n-7,所以当an+1-an>0时,n>,
故从第4项开始数列{an}递增.
(3)an=n(n-8)-20=(n-4)2-36,
根据二次函数的性质知,当n=4时,an取得最小值-36,
即数列中有最小值,最小值为-36.
五、课堂练习
A级
1.若Sn为数列的前n项和,且Sn=,则等于(  )
A. B.  C. D.30
【答案】
【解析】.当n≥2时,an=Sn-Sn-1=-=,所以=5×6=30.
2.设数列的前n项和为Sn,且Sn=2(an-1),则an=(  )
A.2n B.2n-1 C.2n D.2n-1
【答案】C
【解析】.当n=1时,a1=S1=2(a1-1),可得a1=2,当n≥2时,an=Sn-Sn-1=2an-2an-1,所以an=2an-1,所以数列{an}为等比数列,公比为2,首项为2,所以an=2n.
3. 已知数列的首项为2,且数列{an}满足an+1=,数列{an}的前n项的和为Sn,则S2 020等于(  )
A.504 B.588 C. D.-504
【答案】C
【解析】.因为a1=2,an+1=,所以a2=,a3=-,a4=-3,a5=2,…,所以数列{an}的周期为4,且a1+a2+a3+a4=-,因为2 020÷4=505,所以S2 020=505×=,故选C.
B级
4.已知数列中,a1=1,前n项和Sn=an.
(1)求a2,a3;
(2)求{an}的通项公式.
【答案】见解析
【解析】(1)由S2=a2得3(a1+a2)=4a2,
解得a2=3a1=3.
由S3=a3得3(a1+a2+a3)=5a3,
解得a3=(a1+a2)=6.
(2)由题设知a1=1.
当n≥2时,有an=Sn-Sn-1=an-an-1,
整理得an=an-1.
于是a1=1,a2=a1,a3=a2,
an-1=an-2,an=an-1.
将以上n个等式两端分别相乘,整理得an=.
显然,当n=1时也满足上式.
综上可知,的通项公式an=.
5.数列的通项公式为,则数列各项中最小项是 ( )
A. 第 4 项 B. 第 5 项 C. 第 6 项 D. 第 7 项
【答案】 B
【解析】 根据二次函数的对称轴得,将5和6代入可知,当取第五项时有最小值.
6. 九连环是我国从古至今广泛流传的一种智力游戏,他用九个圆环相连成串,以解开为胜。据明代杨振《丹铅总录》记载:两环互相贯为一,得其并,解之为二,又合而为一。在某种玩法中,用表示解下个圆环所需的最少移动次数,满足,且,则解下4个环所需的最少移动次数为( )
A.7 B.8 C.9 D.10
【答案】A
【解析】把带入通项中的.
C级
7.在各项均为正数的数列中,对任意m,n∈N*,都有am+n=am·an.若a6=64,则a9等于(  )
A.256 B.510 C.512 D.1 024
【答案】C
【解析】.在各项均为正数的数列{an}中,对任意m,n∈N*,都有am+n=am·an.所以a6=a3·a3=64,a3=8.所以a9=a6·a3=64×8=512.
8.若数列的通项公式是an=(-1)n(3n-2),则a1+a2+…+a10等于(  )
A.15 B.12 C.-12 D.-1
【答案】A
【解析】由题意知,a1+a2+…+a10=-1+4-7+10-…+(-1)10×(3×10-2)=(-1+4)+(-7+10)+…+[(-1)9×(3×9-2)+(-1)10×(3×10-2)]=3×5=15.
9.已知数列的通项公式为an=,试判断此数列是否有最大项?若有,第几项最大,最大项是多少?若没有,说明理由.
【答案】见解析
【解析】 法一:an+1-an=-=·,
当n<8时,an+1-an>0,即an+1>an;
当n=8时,an+1-an=0,即an+1=an;
当n>8时,an+1-an<0,即an+1<an.
则a1<a2<a3<…<a8=a9>a10>a11>…,故数列{an}有最大项,为第8项和第9项,且a8=a9==.
法二:设数列的第n项最大,则
即解得8≤n≤9,又n∈N*,则n=8或n=9.故数列{an}有最大项,为第8项和第9项,且a8=a9=.
六、课后作业
A级
1.若数列{an}的通项满足=n-2,那么15是这个数列的第________项.
【答案】5
【解析】解析:由=n-2可知,an=n2-2n,
令n2-2n=15,得n=5(n=-3舍去).
2.已知数列满足 若 ,则 的值为( ).
【答案】C
【解析】计算得 a2=,a3=,a4=,故数列{an}是以 3 为周期的周期数列,又知 2 010 除以 3 能整除,所以 a2 010=a3=.
3. 数列-1,3,-7,15,…的一个通项公式可以是(  )
A.an=(-1)n·(2n-1)
B.an=(-1)n·(2n-1)
C.an=(-1)n+1·(2n-1)
D.an=(-1)n+1·(2n-1)
【答案】A
【解析】 数列各项正、负交替,故可用(-1)n来调节,又1=21-1,3=22-1,7=23-1,15=24-1,…,所以通项公式为an=(-1)n·(2n-1).
B级
4.已知数列{an}的前n项和Sn=2n-3,则数列{an}的通项公式an=________.
【答案】
【解析】当n=1时,a1=S1=-1;
当n≥2时,an=Sn-Sn-1=(2n-3)-(2n-1-3)=2n-2n-1=2n-1,a1不适合此等式.所以an=
5.已知数列{an}中,a1=1,Sn为数列{an}的前n项和,Sn≠0,且当n≥2时,有=1成立,则S2 021=________.
【答案】
【解析】当n≥2时,由=1,得2(Sn-Sn-1)=(Sn-Sn-1)Sn-S=-SnSn-1,所以-=1,又=2,所以是以2为首项,1为公差的等差数列,所以=n+1,故Sn=,则S2 021=.
6.在数列{an}中,a1=1,an=an-1(n≥2),求数列{an}的通项公式.
【答案】.
【解析】 因为an=an-1(n≥2),
所以an-1=an-2,an-2=an-3,…,a2=a1.
以上(n-1)个式子相乘得
an=a1···…·==.
当n=1时,a1=1,上式也成立.
所以an=(n∈N*).
C级
7. 设数列{an}满足a1=1,且an+1-an=n+1(n∈N*),求数列{an}的通项公式.
【答案】an=
【解析】 由题意有a2-a1=2,a3-a2=3,…,
an-an-1=n(n≥2).
以上各式相加,得an-a1=2+3+…+n==.
又因为a1=1,所以an=(n≥2).
因为当n=1时也满足上式,
所以an=(n∈N*).
8.已知数列{an}满足a1=1,an+1=3an+2,求数列{an}的通项公式.
【答案】见解析
【解析】 因为an+1=3an+2,所以an+1+1=3(an+1),所以=3,所以数列{an+1}为等比数列且公比q=3,又a1+1=2,所以an+1=2·3n-1,所以an=2·3n-1-1(n∈N*).
9. 已知数列{an}中,a1=3,且点Pn(an,an+1)(n∈N*)在直线4x-y+1=0上,则数列{an}的通项公式为________.
【答案】an=×4n-1-
【解析】因为点Pn(an,an+1)(n∈N*)在直线4x-y+1=0上,
所以4an-an+1+1=0.
所以an+1+=4.
因为a1=3,所以a1+=.
故数列是首项为,公比为4的等比数列.
所以an+=×4n-1,故数列的通项公式为an=×4n-1-.