鲁科版五四制八年级上册物理第一单元机械运动单元复习题(有解析)

文档属性

名称 鲁科版五四制八年级上册物理第一单元机械运动单元复习题(有解析)
格式 zip
文件大小 201.3KB
资源类型 教案
版本资源 鲁教版(五四学制)
科目 物理
更新时间 2021-10-24 22:11:16

图片预览

文档简介

机械运动
一、单选题
外卖小哥骑着电动车穿行于大街小巷。小明认为他是静止的,则选择的参照物是
A. 来来往往的行人 B. 迎面而来的车辆
C. 街道两边的房屋 D. 他所骑的电动车
摄影师抓拍到了一个有趣的场面如图所示,一只乌鸦站在飞翔的老鹰背上休憩。下列选项说法不正确的是
A. 以乌鸦为参照物,老鹰是静止的
B. 以地面为参照物,乌鸦是静止的
C. 以地面为参照物,乌鸦是运动的
D. 以地面为参照物,老鹰是运动的
年月日上午,长沙地铁号线载客试运营。小昱乘电梯到了地下层,上车刚坐稳,地铁就开动了,快而平稳。下列有关说法正确的是
A. 他乘电梯时,以电梯为参照物,地面是静止的
B. 地铁运动时,以地铁为参照物,站台是运动的
C. 地铁运动时,以小昱为参照物,站台是静止的
D. 坐地铁上时,以座位为参照物,小昱是运动的
假期到了,班上的几个同学送小明乘列车回家。如图所示,几个同学看着列车徐徐地开动了,小明坐在窗边,却看到同学们渐渐向后退去,原因是几个同学和小明所选择的参照物分别是
A. 列车 地面 B. 地面 列车 C. 列车、列车 D. 地面、地面
下列说法不正确的是
A. 在相等时间的情况下,物体通过的路程越长,其速度越大
B. 在通过相等路程的情况下,物体运动所用的时间越少,其速度越大
C. 匀速运动的物体,其速度由决定,但与、的大小无关
D. 匀速运动的物体,其速度与路程成正比,与时间成反比
我国选手武大靖在年平昌冬奥会短道速滑男子决赛中,以的成绩夺冠,并创造了新的世界纪录.他的速度与下面哪个速度最接近
A. 中学生正常步行的速度
B. 城市中公共汽车正常行驶时的速度
C. 高铁列车正常行驶时的速度
D. 高速公路上,小汽车正常行驶时的速度
一辆汽车以速度行驶了的路程,接着以的速度跑完了剩下的的路程,如果汽车全程的平均速度为,则的值为
A. B. C. D.
下列估测数据最符合实际的是
A. 普通教室门口的高度约为
B. 一般成年人步行的速度约为
C. 全新的铅笔长约
D. 一般自行车的行驶速度约为
年月日,主题为“溱湖篙歌、千舟潼庆”的溱潼会船节在十里溱湖开篙,发令枪响,几艘龙舟上的参赛选手奋力划桨,其中一艘龙舟前半段路程的速度为,后半段路程的速度为,则该龙舟跑完全程的平均速度为
A. B. C. D.
陆地上奔跑得最快的是猎豹,其速度可达;海洋中游得最快的是旗鱼,其速度可达;在空中飞行得最快的是尖尾雨燕,平时飞行速度可达。对比可知,地球上速度最快的动物是
A. 猎豹 B. 旗鱼 C. 尖尾雨燕 D. 无法比较
甲、乙两物体,同时从同一地点沿直线向同一方向运动,它们的图象如图所示。下列说法正确的是
A. 时乙在甲的前方 B. 时甲、乙两物体的速度相等
C. 内乙的平均速度为 D. 内乙做匀速直线运动
下列说法正确的是
A. 物体运动所用时间越长,它的速度越大
B. 判断物体是否运动必须以地面为参照物
C. 相对于同一参照物,速度大的物体运动一定快
D. 在匀速直线运动中速度与路程成正比,与时间成反比
在“探究小车速度的变化”实验中,斜面的长度为,点是斜面的中点。实验时,小玲同学将小车放置在斜面点,松手后,小车依次通过,,三点的时间停表每格为如图所示。就小车下滑过程中,下列说法错误的是
A. 以木块为参照物,小车是运动的
B. 为了便于计时,斜面的坡度应较小
C. 小车通过全程的平均速度为
D. 小车在段的平均速度小于在段的平均速度
如图所示是小明做“测量物体运动的平均速度”的实验情境,小车通过同一斜面、、三点的时刻如图所示,已知停表每格为,点是全程的中点,小车通过段、段、段的平均速度的关系正确的是
A. B. C. D.
二、填空题
中国古代人们对于运动和静止的相对性有深刻的认识,很多诗词中都有描写,比如“飞花两岸照船红,百里榆堤半日风。卧看满天云不动,不知云与我俱东”,诗中“云不动”以__________为参照物,“云与我俱东”描述的“云与我”相对于地面是___________选填“静止”或“运动”的。
小明爸爸乘汽车前往武汉“抗疫”,汽车开动后,小明对着远去的汽车挥手作别。小明爸爸看到小明逐渐向后退去,是以______选填“汽车”或“地面”为参照物;而小明看到汽车的远去是以______选填“汽车”或“地面”为参照物。
南朝诗人萧绎在早发龙巢有诗句“不疑行船动,唯看远树来”,其中“唯看远树来”的参照物是______ 。到年,我国将建成自主研制的“北斗”卫星导航系统,它由颗地球非同步卫星和颗地球同步卫星组成,如图所示是三颗地球同步卫星从地球上每颗好像悬挂在空中不动轨迹示意图。卫星相对于卫星是______ 。
如图为小明用华为手机软件记录自己某一次步行的数据截图,分析该图可知:他本次步行时间为______,通过的路程为______,每走一步的平均长度为______。
总步数:步
步频:步分钟
时速:千米小时
消耗:大卡
小明乘车从永兴到郴州,途经郴永大道,看到如图所示路牌。路牌中的“”表示 ;在不超速的前提下,小明至少还需要 分钟才能到达郴州。
在测平均速度的实验中如图,斜面应选择较小坡度,这设计是为了实验中便于测量______若实验中,小车通过上 半程的平均速度______选填“大于”、“小于”或“等 于”小车通过下半程的平均速度.
运动分类 匀速直线运动 物体沿着直线且速度________的运动
变速直线运动 物体做直线运动时,在相等的时间内通过的路程________,这种运动叫做变速直线运动
速度的测量 测量工具 ________、秒表或停表
原理 ________
实验结论 小车在斜面上做变速运动,通过全程的平均速度________通过上半段路程的平均速度
三、实验探究题
如图所示是测量小车沿斜面下滑的平均速度的实验.

该实验目的是练习用________和________测平均速度。
该实验原理是________。
实验时观察到,小车沿斜面顶端下滑到斜面底端的运动是________直线运动。选填“匀速”或“变速”
实验中测得路程上的平均速度为,路程上的平均速度为,路程上的平均速度为那么,、、的大小关系是________。
四、计算题
国庆节假期里,小明和小聪骑自行车游玩后,结合初中物理所学机械运动知识,合作编出了以下的物理题目。
二同学分别骑、两辆自行车,在一条平直公路上同向匀速前进,车速度为,车速度为。问:
车经甲路标比车经甲路标早,车经过甲路标时,两车相距多少米?
在满足题的条件下,又经过一段时间,、两车在乙路标处相平齐。甲、乙两个路标之间的距离是多少?
答案和解析
1.【答案】
【解析】解:
外卖小哥正骑着电动车穿行于大街小巷,若说他是静止的,则选择的参照物和外卖小哥之间的位置没发生变化,只有和他自己骑得电动车之间的位置没发生变化,和来来往往的行人、迎面而来的车辆、街道两边的房屋之间的位置都发生了变化,故D正确,ABC错误。
故选:。
判断物体静止还是运动,关键是看被研究的物体与参照物之间的相对位置是否发生了改变,如果发生改变,则物体是运动的;如果未发生变化,则物体是静止的。
此题主要考查学生对参照物的选择、运动和静止的相对性的理解和掌握,研究同一物体的运动状态,如果选择不同的参照物,得出的结论可以不同,但都是正确的结论。
2.【答案】
【解析】以乌鸦为参照物,老鹰的位置没有发生变化,所以老鹰是静止的,故A正确;以地面为参照物,乌鸦和老鹰的位置都发生变化,所以乌鸦和老鹰都是运动的,故B错误,、D正确。
3.【答案】
【解析】解:、以电梯为参照物,地面位置不断变化,所以是运动的。故A不正确;
B、以地铁为参照物,站台位置不断变化,所以是运动的。故B正确;
C、以小昱为参照物,站台位置不断变化,所以是运动的。故C不正确;
D、以座位为参照物,小昱位置没有变化,所以是静止的。故D不正确。
故选:。
判断物体是运动还是静止时,要先选择一个参照物,分析被研究物体和参照物之间的位置是否发生变化,如果变化,就是运动的,如果没变化,就是静止的。
此题主要考查学生对参照物的选择、运动和静止的相对性的理解和掌握,研究同一物体的运动状态,如果选择不同的参照物,得出的结论可以不同,但都是正确的结论。
4.【答案】
【解析】解:若以列车、小明,或列车内其他乘客为参照物,几个同学与这些物体之间的位置发生了变化,这些同学是运动的,所以小明看到几个同学渐渐向后退去;当这些同学以地面为参照物时,列车与地面之间的位置不断发生变化,所以列车是运动的。
故选:。
判断物体的运动状态之前,必须选择参照物。如果物体和参照物之间发生了位置的改变,则称物体是运动的;如果物体和参照物之间没有发生位置的改变,则称物体是静止的。
本题考查学生对参照物的理解,需要根据参照物来判断物体的运动状态。
5.【答案】
【解析】解:、在相等时间的情况下,物体通过的路程越长,根据速度公式,其速度越大,故A正确;
B、在通过相等路程的情况下,物体运动所用的时间越少,根据速度公式,其速度越大,故B正确;
C、物体做匀速直线运动时,速度大小保持不变,速度的大小由决定,但与、的大小无关,故C正确;
D、匀速直线运动的速度保持不变,与路程不成正比,与时间不成反比,故D错误;
故选:。
速度公式,匀速直线运动过程中,速度一直保持不变,路程随着运动时间的增加而增加,并且路程与时间的比值为运动速度;
本题考查匀速直线运动,关键是将课本知识内容记忆清楚,仔细分析即可。
6.【答案】
【解析】解:首先计算武大靖的速度.
中学生步行的速度约为,约 不符合题意
城市中公共汽车正常行驶时的速度约为 符合题意
高铁列车的正常行驶速度约为 不符合题意
高速公路上,小汽车正常行驶时的速度约为 不符合题意
7.【答案】
【解析】
【分析】
设全程为,可以得到全程所用时间、前路程所用时间和后路程所用时间,求出全程的平均速度,据此列出方程求得第一段的速度.
此题考查的是平均速度计算公式的应用,需要清楚的是:平均速度等于总路程除以总时间,不等于速度的平均.
【解答】
解:
设全程为,前路程的速度为,

则全程所用时间为,
前路程所用时间为,后路程所用时间为,
由,代入数值,,
解得:.
故选C.
8.【答案】
【解析】解:、教室门口的高度约为,符合实际,故A正确;
B、成年人步行的速度约为,即接近,故B错误;
C、全新的铅笔长约,故C错误;
D、自行车的行驶速度约为,故D错误。
故选:。
首先要对选项中涉及的几种物理量有个初步的了解,对于选项中的单位,可根据需要进行相应的换算或转换,排除与生活实际相差较远的选项,找出符合生活实际的答案。
此题考查对生活中常见物理量的估测,结合对生活的了解和对物理单位的认识,找出符合实际的选项即可。
9.【答案】
【解析】解:设前后半段的路程均为,由可得,前后半段路程的时间:
,,
该龙舟跑完全程的平均速度:

故选:。
设前后半段的路程均为,根据求出前后半段的时间,总时间和总路程的比值即为全程的平均速度。
本题考查了平均速度的计算,关键是知道平均速度等于总路程和总时间的比值。
10.【答案】
【解析】
【分析】本题的关键是进行单位的换算,物理量的单位换算,前面的数字是倍数,不参与单位的换算。
比较物体的运动快慢,首先进行单位换算,统一单位之后,进行比较。
【解答】猎豹的速度: ;
旗鱼的速度:;
雨燕的速度:;
所以:即雨燕的速度最快。
11.【答案】
【解析】解:由图象知,甲是一条过原点的直线,说明甲通过的路程与其时间成正比,即甲保持匀速直线运动;前,乙是一条过原点的直线,所以做匀速直线运动;后乙的位置没有变化,所以处于静止状态,即乙是先匀速直线运动后静止。
A、时,乙运动的路程是,甲运动的路程是小于,乙在甲前方,故A正确;
B、甲是匀速直线运动状态,则在时,甲是运动的,而乙处于静止状态,速度为;故B错误;
C、乙运动的路程是,时间是,平均速度为,故C错误;
D、内,乙是静止状态,故 D错误。
故选:。
在图象中,过原点的直线表示物体通过的路程与其时间成正比,即物体做匀速直线运动;平行于时间轴的直线,表示物体处于静止状态。
时,乙运动的路程是,由图象知此时甲运动的路程,通过比较得出谁在前方;
在时,甲的速度的大小不变;而乙处于静止状态,速度为;
在内,乙运动的路程是,时间是,可求乙的平均速度;
内,一定位置保持不变,则乙是处于静止状态。
此题考查了图象的分析和平均速度计算公式的应用,根据图象特点确定物体运动状态,是解决此类问题的关键。
12.【答案】
【解析】解:
A.根据速度公式可知,速度的大小与路程和时间有关。物体运动的时间长,但由于路程未知,所以不能比较它的速度大小,故A错误;
B.参照物的选择是任意的,判断物体的运动不一定必须以地面为参照物。故B错误;
C.相对于同一参照物,速度大的物体运动一定快。故C正确;
D.在匀速直线运动中,速度是一个定值,不能说速度与路程成正比,与时间成反比。故D错误。
故选:。
根据速度公式分析解答。
参照物的选择可以是任意的,参照物不同,描述同一物体运动时结论一般不同,但都是正确的结论。
速度是表示物体运动快慢的物理量。
匀速直线运动有两个特点,一是快慢不变,二是经过的路线是直线。
本题考查对基础知识的理解,相对比较简单,熟记机械运动、参照物、匀速直线运动等基础知识即可顺利作答。
13.【答案】
【解析】
【分析】
本题考查“探究小车速度的变化”的实验,重点考查了物体运动状态的判断、实验器材的安装、平均速度的计算及实验结论等问题。
物体相对于参照物,位置发生变化,物体是运动的;
斜面坡度小,小车运动速度慢;
用计算全程平均速度;
小车做加速运动,据此答题。
【解答】
A.以木块为参照物,小车的位置发生变化,是运动的,故A正确,不符合题意;
B.斜面坡度小,小车运动速度慢,时间长,便于计时,故B正确,不符合题意;
C.图中所示小车段运动所用时间是,全程的平均速度为:,故C错误,符合题意;
D.小车做加速运动,故小车在段的平均速度小于在段的平均速度,故D正确,不符合题意。
故选C。
14.【答案】
【解析】
【分析】
由图得出小车走的路程和所用的时间,利用速度公式 分析判断小车在不同路程上的平均速度大小关系;
此题考查了变速运动求平均速度的解题方法,通过一个实验来考查学生的分析判断能力,是一道好题。
【解答】
由图中停表示数可知,,,所以
由题意知,
小车在前半段的平均速度 ,
后半段的平均速度 ;所以。故ABC错误,D正确。
故选D。

15.【答案】船;运动
【解析】
【分析】
此题主要考查学生对运动和静止的相对性的理解和掌握,通过学习使学生明确:宇宙中的一切物体都在运动着,绝对静止的物体是没有的;我们平常所说的运动和静止都是相对的,都是相对于某个物体而言的,所以说运动和静止都具有相对性。
研究物体的运动情况时,首先要选取一个物体作为标准,这个被选作标准的物体叫做参照物。研究对象的运动情况是怎样的,就看它与参照物的相对位置是否变化。
【解答】
细细品味古诗,从最后一句“不知云与我俱东”可知,相对于地面来说,诗人与云都是向东运动的,也就是说,二者的运动状态相同,相对静止,所以诗人以船为参照物看云时,会认为“卧看满天云不动”的效果;
在本题中船是向东高速行驶,而“卧看满天云不动”是指“云与我”保持相对静止,即“云与我”以相同的速度相对于地球向东运动,所以“云与我俱东”相对于地面是是运动的。
故答案:船;运动。
16.【答案】汽车 地面
【解析】解:小明爸爸看到小明逐渐向后退去,意思是说小明是向后运动的,小明爸爸选择的参照物是汽车;
小明看到汽车的远去,意思是说汽车是运动的,他选择的参照物是地面。
故答案为:汽车;地面。
判断一个物体是运动的还是静止的,要看这个物体与所选参照物之间是否有位置变化。若位置有变化,则物体相对于参照物是运动的;若位置没有变化,则物体相对于参照物是静止的。
一个物体是运动还是静止,取决于所选择的参照物,参照物不同,运动状态也可能不同。
17.【答案】船 静止
【解析】解:诗句“不疑行船动,唯看远树来”,其中“唯看远树来”是说树是运动的,则所选的参照物可能是行船或船上的人;
以卫星为参照物,卫星相对于卫星的位置没有发生改变,故卫星相对于卫星是静止的。
故答案为:船;静止。
在研究物体运动时,要选择参照的标准,即参照物,物体的位置相对于参照物发生变化,则运动,不发生变化,则静止。
此题考查了参照物的确定和物体运动状态的判断,理解运动和静止的相对性是解答此题的关键。
18.【答案】
【解析】解:
由数据截图可知,跑步步数为步,步频为步,
跑步时间:

由得步行距离:

每跑一步的平均长度:

故答案为:;;;
由数据截图可知,知道走步步数、步频,可求走步时间;知道时速,利用求走步距离;步行距离除以步行步数可得每跑一步的平均长度。
本题考查了速度公式的应用,认真阅图从中得出相关信息是关键。
19.【答案】该路段车速不能超过

【解析】【解析】图中左边交通标志牌的含义是:该路段车速不能超过;右边标志牌的含义是:标志牌处距郴州的距离是;根据可得,在不超速的前提下,小明至少需要的时间。
20.【答案】运动时间;小于
【解析】解:在测量平均速度的实验中,斜面应保持较小的坡度,运动小车的速度会减慢,便于测量小车的运动时间;
观察图可知,小车通过上半程的运动时间为,通过下半程的运动时间为,由速度计算公式可知,下半程的运动时间较短,速度较快.
故答案为:运动时间;小于.
为了便于测量小车在斜面上的运动时间,应使斜面保持较小的坡度;
根据速度计算公式可知,通过相同的路程,运动时间越少,运动速度越快.
“测小车的平均速度”的实验,一定学会读出路程和时间,按平均速度的定义代入算出平均速度,这是解题的关键.
21.【答案】大小不变 不相等 刻度尺 大于
【解析】
【分析】
物体在直线运动中按照速度是否变化分为匀速直线运动和变速直线运动;
小车的平均速度需要用速度公式;在“测量物体运动的平均速度”实验中,用刻度尺测量测出小车将要通过的路程,用停表测量小车运动的时间;已知时间和路程,根据计算平均速度,利用平均速度的计算方法求出前半程、后半程和全程的平均速度,比较三个速度值,得出结论。
此题考查了速度的分类,测量平均速度实验的原理、测量工具,同时考查了有关平均速度的计算及对速度公式的应用,考查全面,基础性很强。
【解答】
我们把物体沿着直线且速度大小不变的运动叫匀速直线运动;物体做直线运动时,在相等的时间内通过的路程不相等,这种运动叫做变速直线运动;
在“测量物体运动的平均速度”实验中,用刻度尺测量测出小车将要通过的路程,用停表测量小车运动的时间,所以测量工具是刻度尺、秒表或停表;实验原理是;小车在斜面上下滑速度越来越快,实验结论是小车在斜面上做变速运动,通过全程的平均速度大于通过上半段路程的平均速度。
故答案为:大小不变 不相等 刻度尺 大于

22.【答案】刻度尺;停表;

变速;
【解析】
【分析】
本题考查速度的测量,“测小车的平均速度”的实验,关键是知道实验原理和方法,会根据平均速度的公式比较平均速度的大小。
在用斜面小车测量平均速度的实验中,要测量小车运动的路程和时间,用到刻度尺和秒表,并代入公式进行计算;
小车在下滑过程中,速度逐渐变大,由此可以判断出各段平均速度的大小。
【解答】
实验中要用刻度尺测量小车运动的路程,用停表测量小车运动的时间;
实验中要利用公式计算小车平均速度;
小车沿斜面顶端下滑到斜面底端的运动时,速度越来越大,因此是变速直线运动;
由于小车在下滑过程中做加速运动,所以上半段的平均速度最小,下半段的平均速度最大,全程的平均速度居中。
故答案为:刻度尺;停表;;变速;。
23.【答案】当车超过甲路标时,车距甲路标的路程,故,车经过甲路标时,两车相距;
车的速度,当车经过甲路标时,两车相距,车从经过甲路标到追上车时,所用的时间:,甲乙两个路标之间的距离。
答:两车相距;甲、乙两个路标之间的距离是。
【解析】本题考查速度的计算及应用,难度一般;
两车相距的距离即为车行驶的距离,利用可求得;
明确车从甲路标追上车时,车通过的路程即为甲乙路标的距离是关键。
第2页,共2页
第1页,共1页