24.《散文诗两首》标准化课时作业（人教版七年级语文上册2012年最新、最优，名师编写）

人教版九年级语文上册标准化课时作业
(提高学习效率，摒弃题海战术。《人教版九年级语文上册标准化课时作业》以知识点为主线，以“基础积累、文本提升、同步拓展、语言运用”四级训练模式为阶梯，层层推进，助推学生对知识的掌握，是全面提升学生成绩的利器。)
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24.《散文诗两首》课时作业
一、基础积累
1．下列加点字的注音全部正确的一项是 ( )
A．花瓣(biàn) 匿笑(nì) 沐浴(yù) 摩(mó)
B．祷告(dǎo) 并蒂(dì) 摇摆(yáo) 嗅(chòu)
C．倘若(tǎng) 姊妹(zǐ) 菡萏(dàn) 敧斜(yī)
D．惊讶(yà) 牛棚( péng) 膝盖(xī) 遮拦（zhē）
2．下列每组词语中都有一个错别字，找出来并加以改正。
(1)至爱 繁密 连蓬 ( )
(2)惊呀 悄悄 花瓣 ( )
(3)祷告 倾侧 廷院 ( )
(4)牛棚 适意 沐欲( )
3．下列各句朗读节奏划分有误的一项是 ( )
A．我／暗暗地／在那里／匿笑
B．我／要悄悄地／开放／花瓣儿
C．半夜里听见／繁杂的雨声，早起是浓阴／的天
D．我／不宁的心绪／散尽了
4．选择恰当的词语填在句中的横线处。
(1)我要________（轻轻 悄悄 偷偷）地开放花瓣儿，看着你工作。
(2)我便要将我________（细细 微微 小小）的影子投在你的书页上，正投在你所读的地方。
(3)半夜里听见繁杂的雨声，早起是浓阴的天，我觉得有些________（纳闷 烦闷）。
(4)我_________（不宁 不安）的心绪散尽了！
二、文本提升
阅读《金色花》，回答问题。
5.《金色花》的写作主旨是什么？是借助什么抒发的？
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6．当母亲呼喊孩子的时候，孩子为什么茌那里匿笑，却一声儿不响？
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7．“你到哪里去了，你这坏孩子？”这个句子表达了母亲怎样的感情？
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8．你认为诗中塑造的是一位怎样的母亲和一个怎样的孩子？
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三、同步拓展
阅读下文，回答问题。
播客里的心声
余毛毛
①深夜上QQ，是为了复制白天里朋友传给我的一点资料，上线后，却不料看到她的头像在晃动。我有点奇怪，因为我和她并不是很熟悉，我和她几乎半年都没说过话了。她是个时髦的soho族，就是那种在家里靠写字生活而不去上班的人，我都记不清我为何加她为好友了。
②她找我有什么事呢？我打开对话框，她问：“在不在？”我看了看时间，就在几分钟前，于是答道：“刚上来。”“我在播客土录了点东西，你要不要听听？”我只知道博客，还真不知道播客是什么东西；况且这么晚她还急着找人听，她到底录了什么东西呢？我猜她的好朋友们一定都睡了，没人答理她，她只是碰运气点了一下我。
③我说：“好吧。”她发过来一个网址链接，我戴上耳机，打开网页，传出来的声音让我感到有点震撼，因为我从没听过如此柔美而深情的声音：“……望着她熟睡的小脸，我感到如此惊奇，我是这个小女孩的妈妈，是她一生的依靠，是的，我是她一生的依靠，可她又何尝不是我一生的寄托呢？”
④哦，原来孩子睡着了，她看着她，内心里涌出深深的母爱，她急于倾诉表白，她用播客把这声音录了下来，她还急于想把这声音传出去。我问她：“宝宝多大了？”她说：“半岁，要不要看看她的照片？”我说：“好的。”她发过来小女孩的照片，我一看喜欢得不行，明亮的大眼睛，天使一样的纯洁表情，穿着可爱的绿纱裙，像个小公主。
⑤我赞道：“好可爱的小女孩！”她说：“我小时候比她还漂亮呢！”我感到好笑，逗她：“你就吹吧，反正我也看不到。”她急了眼，说：“我才不吹呢，我妈还留着我的半岁照，我扫了上来，给你看。”说着又传过来一张照片，我一看乐了，这张是一个小女孩的黑白照，除了她的发型和衣服比那张老土一点外，脸上的表情是一样的纯洁与可爱，我还真分不出她俩谁比谁漂亮。我说：“好吧好吧，你比她漂亮。我要睡了，有时间再聊。”她说：“打扰了，谢谢你听我的声音。”
⑥她下了线，我久久地看着这两张小女孩的照片，感到生命是如此神奇与庄重。一个曾经的小女孩长大了，她又生育了一个小女孩，这个小女孩让她的内心涌现出柔情，让她有了责任感和使命感，一代代的人就这样在母亲的呵护下成长。
⑦我想，世上每个母亲都有这样的时刻，都在我们睡着了的时候，看着我们喃喃私语，可惜那时我们睡着了，听不见；即使听见了，我们也听不懂那里面的万般爱意。等我们醒了，长大了，母亲又不说了。所以，这样美好而温馨的声音我们总是错过。
⑧而在今夜，她用播客把这声音留了下来，而我又是如此幸运，成为这声音的第一个聆听者。我能不能这样说呢，我认为这是古往今来所有母爱心声的一次大聚会。感谢网络，感谢这种叫播客的东西，它留住了母亲的心声，并在我们的心中激起阵阵回声。
（选自2008年2月29日《扬子晚报》）
9．文章主要写了一件什么事？请用自己的话简要概括。（不超过20个字）
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10.“播客里的心声”具体指什么呢？请你在文中画出相关的语句。
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11.有人说文章第⑦段与中心事件没有多大联系，可以删去。你是如何认为的？请说明理由。
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12.读完全文，文中的”她“一定给你留下了深刻的印象，请你谈谈自己的认识？
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四、语言运用
13.[2010．湖州中考】阅读下面的材料，按要求答题。
陈玉蓉，55岁，是湖北武汉一位平凡的母亲。她的儿子叶海滨13岁那年被确诊患有肝豆状核病变，这种肝病可能导致死亡。为了挽救儿子的生命，陈玉蓉请求医生将自己的肝移植给儿子。可是，她患有重度脂肪肝，无法捐肝救子。当晚她就开始了减肥之旅。随后的7个多月里，她每餐只吃半个拳头大的饭团，有时夹块肉送到嘴边又放下。每天坚持暴走10公里，走破了四双鞋子，脚上的老茧长了就刮，刮了又长。
当她再次去医院检查时，医生都感叹：“从医几十年，还没有见过一个病人能在短短7个月内消除脂肪肝，更何况还是重度的。”2009年11月3日，这对母子在武汉同济医院顺利地进行了肝脏移植手术。
(1)请用简洁的语言概括材料的主要内容。
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(2)假如你是《湖州晚报》的小记者，报社派你去采访陈玉蓉，你想问哪两个问题？
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(3)有关陈玉蓉的帖子出现在“母爱论坛”后，引起了网友对母爱的热议。下面是两位网友的跟帖评论，请你以“网友寸草心”的身份也跟帖，写一句评论的话。
网友三春晖：我觉得母爱是伟大的，但更多的是平凡的。
网友康乃馨：母爱很平凡，她是我晚归时那盏等候的灯。
网友寸草心：____________________________________________________________
参考答案（二十四）
1．【解析】D A项中“瓣”读bàn;B项中“嗅”读xiù;C项中“敧”读qī。
2．(1)连——莲 (2)呀——讶 (3)廷——庭 (4)欲——浴
3．【解析】C 正确划分：半夜里／听见／繁杂的雨声，早起是／浓阴的天。
4．(1)悄悄 (2)小小 (3)烦闷 (4)不宁
5．表现孩子对母亲的爱。金色花。
6．顽皮的孩子要偷偷地帮助母亲。
7．对孩子的疼爱。
8．充满母爱的伟大的母亲和热爱母亲的顽童。
9．她传给我用播客录制的声音，表达母爱。
10．“……望着她熟睡的小脸，我感到如此惊奇，我是这个小女孩的妈妈，是她一生的依靠，是的，我是她一生的依靠，可她又何尝不是我一生的寄托呢？”
11．不可以删去，由此及彼，把母爱推广开来，升华了文章的主旨。
12．示例：她是一个深爱着自己女儿的慈母，又是一个纯真、坦诚的聊友。
13．(1)陈玉蓉每日暴走10公里减肥割肝救子。
(2)示例：陈妈妈，每天暴走10公里坚持了7个多月，是什么力量让你坚持下来了呢？陈妈妈，祝贺你们母子俩早日平安，现在您最想对儿子说些什么呢？（必须切合材料来谈）
母爱是不求回报的，但我们做子女的一定要好好报答伟大的母爱。