第三章 第二节 气温的变化与分布（课前）-初中地理人教版七年级上册课前课中课后同步试题精编（Word版含解析）
文档属性
| 名称 | 第三章 第二节 气温的变化与分布（课前）-初中地理人教版七年级上册课前课中课后同步试题精编（Word版含解析） |  | |
| 格式 | docx | ||
| 文件大小 | 734.6KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 人教版（新课程标准） | ||
| 科目 | 地理 | ||
| 更新时间 | 2021-10-24 15:37:04 | ||
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文档简介
【人教版七上】第三章天气与气候第二节气温的变化与分布（课前）
一、填空题
1．气温是指____。
2．描述一个地区的气温，还需要使用____、____和____。
3．一个地区的气温变化是有规律的，以一天为周期的气温变化，称为气温________， 以一年为周期的气温变化，叫做气温________。
4．通常，用气____来表示气温在时间上的变化。
5．请读取出以下时间的气温：
（1）8时气温：____。
（2）14时气温：____。
（3）20时气温：____。
（4）2时气温：____。
（5）当日平均气温：____。
6．读“气温日变化图”，可以看出：一天中，最高气温出现在____左右，最低气温出现在____前后；最高气温与最低气温的差，叫____。
7．读“北半球气温年变化图”，可知：一年中，北半球气温，通常大陆上____月最高，____月最低；海洋上____月最高，____月最低。南半球与北半球____。一年内的最高月平均气温与最低月平均气温的差，叫____。
8．通常用____来表示气温的水平分布。
9．在同一条等温线上，各点的气温________。
10．等温线大致沿东西方向延伸，说明____方向存在气温差异。
11．读“世界年平均气温分布图”，可知：北半球等温线数值由南向北递减，南半球等温线数值由北向南____。据此可以归纳，气温大致由低纬向高纬____。
二、解答题
12．根据某地气温资料，绘出该地的气温年变化曲线图。
时间/1月 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
气温/°C -20.1 -15.8 -6.0 5.8 13.9 19.7 23.3. 21.6 14.3 5.6 -6.7 16.8
试卷第2页，总2页
试卷第2页，总2页
参考答案
1．大气的温度
【详解】
气温是指大气的温度，单位是摄氏度（℃）。
2．日平均气温 月平均气温 年平均气温
【详解】
气温是大气的温度，描述一个地区的气温，除一天中最高气温和最低气温外，还需要使用 日平均气温，月平均气温和 年平均气温气温。一天中气温最高值出现在14时左右，一天中气温最低值出现在日出前后。气温年变化规律为：北半球大陆月平均气温最高值是出现在7月，海洋上是8月，南半球大陆上月平均气温最高值是出现在1月，海洋上是2月，北半球大陆月平均气温最低值是出现在1月，海洋上是2月，南半球大陆上月平均气温最低值是出现在7月，海洋上是8月。
3．日变化 年变化
【详解】
本题考查气温的日变化和年变化的概念。一天当中的气温变化为气温日变化，一年当中的气温变化为气温的年变化。
4．气温曲线
【详解】
结合所学知识可知，气温变化曲线是用来直观统计地区气温变化规律的图象，是用来表示气温高低变化的线条。气温在时间上的变化，通常用气温曲线图来表示；气温的水平分布，通常用等温线图来表示。
5．
（1）8℃
（2）16℃
（3））12℃
（4）4℃
（5）（8+16+12+4）÷4=10℃
【分析】
本题考查气温的变化，考查学生的读图能力，知识的运用能力。
（1）
读图可知，8时气温：为8℃。
（2）
读图可知，14时气温：为16℃。
（3）
读图可知，20时气温：为12℃。
（4）
读图可知，2时气温：为4℃。
（5）
当日平均气温为四个时段气温的平均值，即（8+16+12+4）÷4=10℃
6．午后2时左右 日出前后 气温日较差
【详解】
气温是指大气的温度；读图可知，一天中最高气温出现在14时（午后2时左右），最低气温出现在日出前后，最高气温与最低气温的差，叫气温日较差。
【点睛】
根据对气温的观测，通常一天要进行4次，一般在北京时间的2时、8时、14时、20时，这4次气温的平均值即为日平均气温，气温日较差是指一天中气温的最高值与最低值之间的差。
7．7 1 8 2 相反 气温年较差
【详解】
由图可知，一年中，北半球的气温，通常大陆上7月最高，1月最低，海洋上8月最高，2月最低，南半球与北半球相反，一年内的最高月平均气温与最低月平均气温的差，叫气温年较差，故填“7；1；8；2；相反；气温年较差”。
8．等温线图
【详解】
通常用等温线图来表示气温的水平分布。等温线，用弯曲线条表现同温度地区，直观展现某一地区的温差变化和气候指标，既可用于气温，也可用于水温。它的变化态势通常与水源，山地，植被以及特殊天气系统有关，广泛运用于地理，气象等学科。
9．相同
【详解】
在等温线地图上，同一条等温线上各点得得气温值相同。
【点睛】
本题考查等温线的判读，在判读等温线图的时候，一是看不同等温线的数值的大小，二是要看等温线的疏密，三要看等温线的走向。
10．南北
【分析】
本题考查气温的分布和影响因素，考查学生对知识的掌握和运用能力。
【详解】
等温线大致沿东西方向延伸，说明因纬度的差异，气温由低纬向高纬递减，气温在南北方向上存在差异。
11．递减 递减
【详解】
读世界年平均气温分布图可知，北半球等温线数值由南向北递减，南半球等温数值由北向南递减，据此可以归纳出，气温大致由低纬向高纬递减，从南北半球等温线的分布可以看出，南半球的等温线分布比较平直。
【点睛】
世界气温分布规律有三条：①从纬度位置看:从低纬度向两极气温逐渐降低；②从海陆位置看：同纬度的海洋和陆地气温并不一样，夏季陆地气温高，冬季海洋气温高；③从海拔高度看：地势越高气温越低，海拔每升高100米气温下降0.6°℃。
12．
【分析】
本大题以某地气温资料为切入点，涉及气温变化的规律及气温年变化曲线图的绘制相关知识点，考学生运用所学知识进行绘图的能力。
【详解】
合所学知识可知，气温年变化曲线图的绘制第一步：绘出横坐标，把它平均分成12段，分别表示1至12月，标出月份；第二步：绘出纵坐标，根据最高气温和最低气温的数值，确定纵坐标的取值范围；第三步：在坐标图的相应位置，逐月标出气温的高低，用平滑的曲线连接个点；第四步：在图中的适当位置写上图名，完成制图。如：
【点睛】
本卷由系统自动生成，请仔细校对后使用，答案仅供参考。
一个地区的气温变化是有规律的，以一天为周期的气温变化，叫气温日变化；以一年为周期的气温变化，叫气温年变化。用气温变化曲线图来表示气温在时间上的变化。一般在气温曲线图中，纵轴表示气温，横轴表示时间。答案第4页，总4页
答案第2页，总4页
一、填空题
1．气温是指____。
2．描述一个地区的气温，还需要使用____、____和____。
3．一个地区的气温变化是有规律的，以一天为周期的气温变化，称为气温________， 以一年为周期的气温变化，叫做气温________。
4．通常，用气____来表示气温在时间上的变化。
5．请读取出以下时间的气温：
（1）8时气温：____。
（2）14时气温：____。
（3）20时气温：____。
（4）2时气温：____。
（5）当日平均气温：____。
6．读“气温日变化图”，可以看出：一天中，最高气温出现在____左右，最低气温出现在____前后；最高气温与最低气温的差，叫____。
7．读“北半球气温年变化图”，可知：一年中，北半球气温，通常大陆上____月最高，____月最低；海洋上____月最高，____月最低。南半球与北半球____。一年内的最高月平均气温与最低月平均气温的差，叫____。
8．通常用____来表示气温的水平分布。
9．在同一条等温线上，各点的气温________。
10．等温线大致沿东西方向延伸，说明____方向存在气温差异。
11．读“世界年平均气温分布图”，可知：北半球等温线数值由南向北递减，南半球等温线数值由北向南____。据此可以归纳，气温大致由低纬向高纬____。
二、解答题
12．根据某地气温资料，绘出该地的气温年变化曲线图。
时间/1月 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
气温/°C -20.1 -15.8 -6.0 5.8 13.9 19.7 23.3. 21.6 14.3 5.6 -6.7 16.8
试卷第2页，总2页
试卷第2页，总2页
参考答案
1．大气的温度
【详解】
气温是指大气的温度，单位是摄氏度（℃）。
2．日平均气温 月平均气温 年平均气温
【详解】
气温是大气的温度，描述一个地区的气温，除一天中最高气温和最低气温外，还需要使用 日平均气温，月平均气温和 年平均气温气温。一天中气温最高值出现在14时左右，一天中气温最低值出现在日出前后。气温年变化规律为：北半球大陆月平均气温最高值是出现在7月，海洋上是8月，南半球大陆上月平均气温最高值是出现在1月，海洋上是2月，北半球大陆月平均气温最低值是出现在1月，海洋上是2月，南半球大陆上月平均气温最低值是出现在7月，海洋上是8月。
3．日变化 年变化
【详解】
本题考查气温的日变化和年变化的概念。一天当中的气温变化为气温日变化，一年当中的气温变化为气温的年变化。
4．气温曲线
【详解】
结合所学知识可知，气温变化曲线是用来直观统计地区气温变化规律的图象，是用来表示气温高低变化的线条。气温在时间上的变化，通常用气温曲线图来表示；气温的水平分布，通常用等温线图来表示。
5．
（1）8℃
（2）16℃
（3））12℃
（4）4℃
（5）（8+16+12+4）÷4=10℃
【分析】
本题考查气温的变化，考查学生的读图能力，知识的运用能力。
（1）
读图可知，8时气温：为8℃。
（2）
读图可知，14时气温：为16℃。
（3）
读图可知，20时气温：为12℃。
（4）
读图可知，2时气温：为4℃。
（5）
当日平均气温为四个时段气温的平均值，即（8+16+12+4）÷4=10℃
6．午后2时左右 日出前后 气温日较差
【详解】
气温是指大气的温度；读图可知，一天中最高气温出现在14时（午后2时左右），最低气温出现在日出前后，最高气温与最低气温的差，叫气温日较差。
【点睛】
根据对气温的观测，通常一天要进行4次，一般在北京时间的2时、8时、14时、20时，这4次气温的平均值即为日平均气温，气温日较差是指一天中气温的最高值与最低值之间的差。
7．7 1 8 2 相反 气温年较差
【详解】
由图可知，一年中，北半球的气温，通常大陆上7月最高，1月最低，海洋上8月最高，2月最低，南半球与北半球相反，一年内的最高月平均气温与最低月平均气温的差，叫气温年较差，故填“7；1；8；2；相反；气温年较差”。
8．等温线图
【详解】
通常用等温线图来表示气温的水平分布。等温线，用弯曲线条表现同温度地区，直观展现某一地区的温差变化和气候指标，既可用于气温，也可用于水温。它的变化态势通常与水源，山地，植被以及特殊天气系统有关，广泛运用于地理，气象等学科。
9．相同
【详解】
在等温线地图上，同一条等温线上各点得得气温值相同。
【点睛】
本题考查等温线的判读，在判读等温线图的时候，一是看不同等温线的数值的大小，二是要看等温线的疏密，三要看等温线的走向。
10．南北
【分析】
本题考查气温的分布和影响因素，考查学生对知识的掌握和运用能力。
【详解】
等温线大致沿东西方向延伸，说明因纬度的差异，气温由低纬向高纬递减，气温在南北方向上存在差异。
11．递减 递减
【详解】
读世界年平均气温分布图可知，北半球等温线数值由南向北递减，南半球等温数值由北向南递减，据此可以归纳出，气温大致由低纬向高纬递减，从南北半球等温线的分布可以看出，南半球的等温线分布比较平直。
【点睛】
世界气温分布规律有三条：①从纬度位置看:从低纬度向两极气温逐渐降低；②从海陆位置看：同纬度的海洋和陆地气温并不一样，夏季陆地气温高，冬季海洋气温高；③从海拔高度看：地势越高气温越低，海拔每升高100米气温下降0.6°℃。
12．
【分析】
本大题以某地气温资料为切入点，涉及气温变化的规律及气温年变化曲线图的绘制相关知识点，考学生运用所学知识进行绘图的能力。
【详解】
合所学知识可知，气温年变化曲线图的绘制第一步：绘出横坐标，把它平均分成12段，分别表示1至12月，标出月份；第二步：绘出纵坐标，根据最高气温和最低气温的数值，确定纵坐标的取值范围；第三步：在坐标图的相应位置，逐月标出气温的高低，用平滑的曲线连接个点；第四步：在图中的适当位置写上图名，完成制图。如：
【点睛】
本卷由系统自动生成，请仔细校对后使用，答案仅供参考。
一个地区的气温变化是有规律的，以一天为周期的气温变化，叫气温日变化；以一年为周期的气温变化，叫气温年变化。用气温变化曲线图来表示气温在时间上的变化。一般在气温曲线图中，纵轴表示气温，横轴表示时间。答案第4页，总4页
答案第2页，总4页