人教版九年级下册:第15课 世界政治格局的多极化趋势

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名称 人教版九年级下册:第15课 世界政治格局的多极化趋势
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文件大小 6.9KB
资源类型 教案
版本资源 人教版(新课程标准)
科目 历史
更新时间 2012-08-27 20:02:02

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文档简介

第15课《世界政治格局多极化》导学案
学习目标:
1、两级格局结束以后,世界形势的基本特点。
2、冷战结束以后,美国继续推行霸权主义。
3、科索沃战争。
学习重、难点:
1、世界形势的多极化趋势和科索沃战争战争的恶劣影响。
2、世界格局多极化的原因。
学习过程:
一、自主学习:
1、随着东欧剧变、 解体,美苏对立的 不复存在,暂时形成了“ ”的局面,世界政治格局朝着 方向发展。
2、冷战后,美国利用 军事集团,随意干涉其他国家和地区的事务,还大力发展高科技武器,加紧研制和部署 系统。
3、 、日本、 和俄罗斯等国家和国家联盟的实力不断增强,成为牵制
称霸世界、促进世界格局多极化的重要力量。
4、在新的世界格局的形成过程中, 越来越具有决定性的作用。
5、冷战结束后, 、 、 不断,成为威胁世界安全的因素。 利用并介入这些矛盾纷争,将其转化为国际冲突,直接威胁世界和平。
就是一例。
6、 年3~6月,以美国为首的 越过联合国安全理事会,对南联盟境内进行狂轰滥炸,造成南联盟的重大人员伤亡和物质损失。科索沃战争是美国对世界 趋势的挑战,对世界格局产生了重要影响。以美国为首的北约违背国际法准则,公然对一个联合国成员动武,严重削弱了 的作用。
二、巩固训练:
1、两极格局结束和世界格局多极化趋势开始的标志是( )
A、美国侵略朝鲜战争的失败 B、东欧剧变和苏联解体
C、美国侵略越南战争的失败 D、欧洲联盟的形成
2、冷战结束后,世界政治格局出现了“一超多强”的局面。其中的“一超”指的是( )
A、欧盟 B、日本 C、 中国 D美国
3、在新的世界格局形成过程中,起决定性作用的是( )
A、军事集团 B、经济实力 C、外交政策 D、人权问题
4、对冷战结束后国际形势的表述,不正确的是( )
A、旧的世界格局已经终结 B、新的世界格局已经形成
C、“一超多强”局面还会较长时间存在 D、霸权主义、强权政治仍然存在
5、绕过联合国安全理事会,对南联盟境内狂轰滥炸的是( )
A、北约 B、华约 C、 欧盟 D美国
6、下列那次战争严重削弱了联合国的作用( )
A、第二次世界大战 B、朝鲜战争 C、科索沃战争 D车臣战争
7、对当今复杂多变的国际形势,判断正确的是( )
A、恐怖袭击频繁发生,强权政治仍然存在,和平和发展不再是主题
B、美苏争霸的两级格局已经被美国称霸的单极世界所取代
C、和平与发展仍然是当今世界的主题,但是世界并不太平
D、国际竞争的实质是军事实力的竞争
三、合作探究(生生互动、师生互动、点拨释疑、共同提高)
1、两极格局结束后,世界形势的基本特点。
2、 美国虽然是惟一的超级大国,但它推行的把霸权主义政策是不得人心的,美国不可能独霸世界。你同意这种说法吗?
3、有人认为北约是为了维护人权和正义才轰炸南联盟,你认为这种看法对吗?
四、拓展延伸:
材料一、1992年,李鹏在七届人大五次会议上说:世界旧的格局已经终结,新的格局尚未形成,世界上各种力量分化组合,新旧矛盾交织,天下并不安宁。
材料二、江泽民在党的十五大上说:和平与发展成为当今时代的主题,世界格局正在走向多极化,争取较长时间的国际和平环境是有可能的。
回答:
材料一中“旧的格局”指什么?“新的格局”又指什么?
哪些因素使“天下并不安宁”?
“争取较长时间的国际和平环境”的有利因素有哪些?
五、本课总结 :
“一超多强” 构成:美国、欧盟、日本、中国、俄罗斯
依据:经济、科技实力为主的综合国力
根源:地区冲突引发国际冲突
科索沃战争 性质:美国入侵南联盟
结果:加剧地区灾难,危及世界和平与地区稳定
影响:美国对世界多极化趋势挑战,也是对联合国主导地位
六、当堂反思:说出本节课的收获和不足。