部编版八年级语文上册一课一练 第7课：回忆我的母亲（含答案）

第7课：回忆我的母亲
一、单选题
1.下列加粗字注音全对的一项是( )
A.佃农（diàn） 妯娌（yóu） 辍学（chuò） 祖籍（jí）
B.衙门（yá） 溺死（nì） 血溅（jiàn） 哭泣（qì）
C.豪绅（shēn） 慰勉（wèi） 蛮横（héng） 庚子（gēng）
D.私塾（shú） 调料（diào） 仁慈（cí） 聊叙（liáo）
2.下列句子中加粗词语运用不恰当的一项是( )
A.母亲在家庭里极能任劳任怨。她性格和蔼,没有打骂过我们，也没有同任何人吵过架。
B.母亲那种宽厚仁慈的态度，至今还在我心中留有深刻的印象。
C.周家为富不仁，遭到了村民们的唾弃。
D.由于家庭条件不好，他为了供儿子上大学，不得不丰衣足食。
3.依次填入下面句子横线处的词语最恰当的一项是（ ）
每个人都应该学会为自己鼓掌。在这个世界上，你是一种________的存在。懂得为自己鼓掌，才能在生命的乐章中奏出自己的________。为自己鼓掌，并不是唯我独尊地________，也不是傲视一切地孤芳自赏，________一种醒悟，一种境界，一种推动自己向挫折与失败挑战的勇气与动力。
A.独特 音符 妄自菲薄 但是
B.独自 诗篇 狂放不羁 而是
C.独特 音符 狂放不羁 而是
D.独自 诗篇 妄自菲薄 但是
4.下列各句中没有语病的一句是（ ）
A.寓言就是用假托的故事或自然物的拟人手法来说明某个道理或某种教训。
B.劳动教育是成就中小学生幸福圆满人生、提高他们综合素质的有效途径。
C.古人撰写在门框上的“忠厚传家久，诗书继世长”，就是一种传统的家风。
D.冠状病毒尽管是普通感冒的主要病原体之一，还是几次严重疫情的罪魁祸首。
5.下列句子没有语病的一项是( )
A.学校既要给学生传授知识，更要教会学生求知的方法，打开观察社会、眺望世界。
B.实事求是地回答问题，代表的是一种做事态度，而这种态度可以让你更接近成功。
C.是否具有精益求精的“工匠精神”，是中国制造走出国门、走向世界的前提条件。
D.秋天的北京是一个美丽的季节。
6.下列句子没有语病的一项是( )
A.千百年来的先贤哲人们给我们留下了灿烂辉煌的许多精神财富。
B.只有走好人生的每一步，我们才能真正拥有一个灿烂的明天。
C.由于母亲对我的悉心培育，使我从小就养成了勇敢的性格。
D.综艺节目深受欢迎的主要原因是其形式多样造成的。
7.下列病句修改不正确的一项是（ ）
A.朱德元帅晚年虽然疾病缠身，但他无时无刻不忘党和国家赋予他的使命。（“无时无刻”改为“时时刻刻”）
B.通过学习朱德的《回忆我的母亲》一课，使我领略到了母亲对子女深沉而无私的爱。（删去“通过”或“使”）
C.2021年2月17日，在日本东京国际奥委会、国际残奥委会和东京奥组委召开联合记者会。（把“召开”改为“举行”）
D.代表们就完善和建立社会保障机制提出了许多宝贵意见。（“完善”和“建立”互换位置）
8.下列句子组成语段顺序排列正确的一项是( )
①小小的绣针，牵着长长的丝线，穿过重重的夜色，在时光深处，成为我心底最美的记忆。
②每一幅都流光溢彩、鲜活靓丽，让人不忍移开目光。
③记忆中，母亲也是拿惯针线的人，忙完一天后，母亲总爱拿出一副枕套，细细地绣起来。
④我依偎在母亲的身旁，银色的月光从窗外照进来，照着母亲飞针走线的手，渐渐地，一朵粉色的桃花就在母亲的针下绽放。
⑤我常常凝望着那枚绣针，它轻盈的身体，穿透经纬，将一幅幅美景定格：小桥流水、亭台楼阁、鸳鸯戏水、喜鹊闹梅……
A.⑤①④②③ B.③④⑤②① C.⑤③④①② D.③⑤②①④
二、阅读理解与欣赏
9.阅读下面文字，回答问题。
母亲七十大寿那天，女儿忽然说头晕，母亲的额头，又习惯性地跟她贴在一起。那是怎样的两张额头啊，一张（cāng sāng）遍布，饱经风霜；一张青春饱满，一如母亲当年。母亲（duān xiáng）着孙女，不由感慨万千：“奶奶老了，瞧这额头上的皱纹，多深！”我伸过手，轻抚母亲的额头：“妈，谁说您老呀。瞧您的额头，还是像当年那样温暖。在我心里，您有一张永远年轻的脸。”
（1）根据拼音写汉字。
cāng sāng（ ） duān xiáng（ ）
（2）给文段中加粗的字注音。
头晕（ ） 轻抚（ ） 额头（ ）
三、填空题
10.解释下列句中加粗的词。
（1）母亲那种勤劳俭朴的习惯，母亲那种宽厚仁慈的态度，至今还在我心中留有深刻的印象。
宽厚仁慈：___________________
（2）母亲没有灰心，她对穷苦农民的同情和对为富不仁者的反感却更强烈了。
为富不仁：____________________
（3）外祖母大人因年老关系，今年不比往年健康，但仍不辍劳作，尤喜纺棉。
不辍劳作：_____________________
参考答案
1.答案：B
解析：本题考查辨析重点字音的能力。A项，妯zhóu。C项，横hèng。D项，调tiáo。
2.答案：D
解析：本题考查正确使用词语的能力。D项，不合语境，“丰衣足食”形容生活富裕，用在此句不恰当，可改为“节衣缩食”。A项，使用正确，“任劳任怨”指做事不辞劳苦，不怕别人埋怨。B项，使用正确，“宽厚仁慈”指（待人）宽容厚道，仁爱慈善。C项，使用正确，“为富不仁”指靠不正当手段发财致富的人没有好心肠。
3.答案：C
解析：“独特”，独一无二的，单独具有的，与众不同。“独自”，只有自己一个人。根据“自己”的语境，应选用“独特”。“音符”，乐谱中以其形状表示相对的持续时值（音长），并以其在谱表上的位置表示一定音高的记号。“诗篇”，诗的总称。根据“乐章”语境，应选用“音符”。“妄自菲薄”，形容过分看轻自己。“狂放不羁”，任性豪放，不受约束。根据“不是唯我独尊”的语境，应选用“狂放不羁”。“但是”属于转折关系的关联词语，往往与“虽然”连用。“而是”是表示并列关系的关联词语，往往与“不是”连用，语境应该是表示并列关系，应选用“而是”。
4.答案：C
解析：A.成分残缺，缺宾语中心语，应在句末加上“的文学作品”。B.语序不当，应改为“劳动教育是提高中小学生综合素质、成就他们幸福圆满人生的有效途径”。D.关联词使用有误，“尽管”应改为“不仅”。
5.答案：B
解析：A.成分残缺，“打开”缺少宾语中心语，应在句末加上“的窗口”。C.两面对一面，删去“是否”。D.搭配不当，应改成“秋天的北京是一个美丽的地方”。
6.答案：B
解析：本题考查辨析病句的能力。A项，语序不当，多重定语位置不当，“灿烂辉煌的”和“许多”调换位置。C项，成分残缺，缺少主语，去掉“由于”或者“使”。D项，句式杂糅，可去掉“造成的”。故选B。
7.答案：C
解析：C项语序不当，应将“在日本东京”调到“召开”前面。
8.答案：B
解析：本题考查语言应用之组句成段的能力。通读语句，首句是③，“记忆中”引入对母亲针线活的回忆。然后是④，写“我”依偎在母亲的身旁看着她绣花。然后是⑤，写母亲绣出很多美景。接着是②，写“我”对母亲绣出的美景的评价。最后是①，总结，绣针和丝线，成为“我”心底最美的记忆。故选B。
9.答案：（1）沧桑；端详
（2）yūn；fǔ；é
10.答案：（1）（待人）宽容厚道，仁爱慈善。
（2）靠不正当手段发财致富的人没有好心肠。
（3）不停止劳动。