首师大版 六年级上册4. 13.地壳的运动 (课件12ppt+ 教案+学案)

文档属性

名称 首师大版 六年级上册4. 13.地壳的运动 (课件12ppt+ 教案+学案)
格式 zip
文件大小 1.7MB
资源类型 教案
版本资源 首师大版
科目 科学
更新时间 2021-10-24 21:23:55

文档简介

地壳的运动
【教学目标】
1.认识地壳是在不断的运动的,地壳的运动导致地球表面海陆分布的变化以及地表形态的变化。
2.初步了解大陆的漂移、海洋的扩张和板块的运动。
3.通过人们对地壳运动的认识过程,加深对科学的感受。
【教学重点】
初步了解大陆的漂移、海洋的扩张和板块的运动。
【教学难点】
初步了解大陆的漂移、海洋的扩张和板块的运动。
【教具准备】
(1) 大陆的漂移、海洋的扩张和板块的运动的影像活动画。
(2)教师和学生搜集魏格纳本人及大陆漂移的证据的有关资料。
【教学过程】
一、导入新课
1.出示海底分布示意图
提问:世界上有哪些陆地和海洋
2.提问:地球上的陆地和海洋自古以来就是现在的模样吗
3.示图:图中展示了什么现象
如何来解释这种现象
4.举例:喜马拉雅山上的鱼龙化石(或北京地区的古海洋生物化石实例)
二、新课内容一:漂移的大陆
1.示图:大西洋
提问:大西洋两岸海岸线在形状上有什么特点
2.示图:大西洋两岸拼接圈
点拨:这就像我们小时候玩的拼图游戏,这样好的拼合是不是纯属巧合呢
3.讲故事:魏格纳的发现
4.大西洋两岸的陆地可能本来是连在一起的,这仅是一种可能,到底是不是,需要进行证明。你们想如何来证明呢
5.让我们来看看魏格纳是如何证明的吧。
介绍:大陆漂移的证据
6.介绍魏格纳的结论。
示图:大陆的漂移
提问:对于魏格纳的结论同学们有什么疑问吗
7.介绍大陆漂移学说的问题
三、新课内容二:海底的扩张和消失
1.示图:海底地形
提问:海底有什么地形
2.介绍20世纪中期对海底研究的新发现及海底扩张学说。
3.动态影像演示。
4.如果一个大洋没有海沟会是怎样的情况
5.列举实例。
四、新课内容三:板块的构造
1.示图;地球内部结构
指导学生阅读思考。
2.讲解板块概念。
3.示图:全球板块构造
分析:板块的边界和地形
4.提问课文中的3个问题
5.深化:板块构造与大陆漂移和海底扩张与消亡有什么关系
6.请同学们阅读“地球的演化史”。
五、巩固归纳
作业:查资料喜马拉雅山的形成。
1 / 2地壳的运动
【学习目标】
1.科学概念
知道地壳的运动导致的结果,初步建立和了解大陆的漂移、海洋的扩张和板块的运动的概念。
2.过程与方法
会运用收集资料的方法来认识和了解地壳运动。
3.情感、态度与价值观
在课外能积极收集与地壳运动有关的资料,能积极地与同伴一起交流有关地壳运动的信息。
【学习重难点】
重点:建立大陆的漂移、海洋的扩张和板块的运动的概念。
难点:掌握用收集资料的方法来认识和了解地壳运动。
【学习过程】
一、思考导入
世界上有哪些陆地和海洋 地球上的陆地和海洋自古以来就是现在的模样吗
二、合作探究
1.探究新知(活动一)
大西洋两岸海岸线在形状上有什么特点 大西洋两岸的陆地可能本来是连在一起的,这仅是一种可能,到底是不是,需要进行证明。你想如何来证明呢
2.探究新知(活动二)
讨论:海底有什么地形 如果海洋里,没有海沟会怎样
讨论:中国位于哪个板块上?与哪些板块相邻?喜马拉雅山位于哪两个板块的交接处?
思考:板块构造与大陆漂移和海底扩张与消亡有什么关系
三、展示研讨
地壳运动主要有:大陆的漂移、海洋的扩张和板块的运动,构成地球外壳的岩石圈被海岭、海沟等分裝成许多块,科学家将其称为板块。板块和板块之间相互碰撞、分离,从而引起海洋的变化和大陆的漂移。
四、延伸拓展
课后思考题:你觉得喜马拉雅山的是怎么形成的?赶紧去调查调查吧!
2 / 2(共12张PPT)
地壳的运动
观察:世界上有哪些陆地和海洋?
思考1地球上的陆地和海洋自古以来就是现在的模样吗?
问题1
左图中展示了什么现象?怎样解释这种现象?
我国宋代的科学家沈括曾在太行山上发现了卵石层和贝壳,从而推断出这里曾是过去的海底。近年来,人们在台湾海峡的海底发现了古代的森林遗迹,说明这里曾是古代的陆地。经考察,北京地区有许多海洋生物化石,证明这里曾经多次沉入海底。可见,地球上确实存在过“沧海桑田”的现象。
自哥伦布发现美洲大陆以后,人们逐渐了解了地球的全貌。有人发现,大西洋两岸的轮廓十分吻合,这是不是巧合呢?
1910年的一天,年轻的德国气象学家魏格纳生病躺在床上,他饶有兴趣地注视着挂在墙上的世界地图,突然脑子里闪过一个念头:南美洲大陆与非洲大陆是否本来就是一块陆地,后来才分裂开的呢?
经过艰苦的考察和深入的研究,1915年,魏格纳写出了著名的《海陆的起源》一书,提出了大陆漂移的学说。他认为,二三亿年前,地球上所有的大陆都是连接在一起的,后来这个联合大陆发生分裂,分裂的各个大陆彼此漂移分离,逐渐形成了现在的样子。
大陆漂移学说在科学界引起了激烈的争论。许多人觉得魏格纳是异想天开,大陆怎么可能会漂移呢?1930年魏格纳在格陵兰考察时不幸遇难,他的大陆漂移学说也就随着沉寂了近30年。
20世纪中期,当人们对海洋底部的地形和构成逐渐了解以后,发现在海底中部的海岭处,地下的岩浆不断上涌,随即冷却凝固成岩石,然后向两边分移,从而使海底逐渐扩张。而在大洋地壳和大陆地壳相接的海沟处,大洋底向大陆下面移动,洋底岩石在地幔中重新熔化......
进一步的研究发现,构成地球外壳的岩石圈被海岭、海沟等分裂成许多块,科学家将其称为板块。板块和板块之间相互碰撞、分离,从而引起海洋的变化和大陆的漂移。
思考2
如果一个大洋没有海沟,将会出现什么情况?
问题2
1.中国位于哪个板块上?与哪些板块相邻?
2.喜马拉雅山位于哪两个板块的交接处?
3.你知道喜马拉雅山是怎样形成的吗?
喜马拉雅山是世界上最高大的山脉,同时也是最年轻的山脉之一。直到4000万年前,喜马拉雅山一带还是一片海洋,随着印度板块向北漂移与亚欧板块相撞并冲入亚欧板块的下面,就形成了有“世界屋脊”之称的青藏高原和喜马拉雅山脉。
谢 谢