第三章 第一节 自然资源的基本特征(课后)初中地理人教版八年级上册课前课中课后同步试题精编(Word版 含解析)

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名称 第三章 第一节 自然资源的基本特征(课后)初中地理人教版八年级上册课前课中课后同步试题精编(Word版 含解析)
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资源类型 教案
版本资源 人教版(新课程标准)
科目 地理
更新时间 2021-10-24 18:48:08

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【人教版八上】第三章中国的自然资源
第一节自然资源的基本特征(课后)
一、选择题
1.下表反映了我国自然资源的特点是( )
矿产资源 耕地面积 河流年径流量 森林面积
总量居世界的位次 3 4 6 6
人均量占世界平均量 1/2 1/3 1/4 1/6
A.自然资源总量丰富,人均不足
B.自然资源十分匮乏
C.自然资源丰富,品种齐全
D.自然资源分布不均
2.合理利用和保护自然资源的正确态度是( )
A.我国地大物博,可以大量消耗
B.人均占有量太低,发展经济必然缓慢
C.可再生资源要不断再生,非可再生资源要禁止使用
D.非可再生资源要节约使用,并不断探索新资源
3.下列只要注意保护和培育就能够实现可持续利用的资源是( )
A.土地、森林 B.耕地、天然气 C.水、煤炭 D.森林、铁矿
4.煤炭、石油、水能的共同特点是( )
A.都属于可再生资源 B.都属于非可再生资源
C.都不是新能源 D.都是易污染的能源
5.下列关于我国自然资源的叙述,正确的是( )
A.矿产资源总量丰富,种类不齐全 B.土地资源总量大,人均占有量少
C.对水资源的开发利用成绩显著,不存在浪费现象 D.前景十分乐观
如图是我国2009年和2013年能源消费结构柱状图,据图回答下面小题。
6.比较2009年和2013年能源消费状况,下列说法不正确的是( )
A.煤炭消费比重有所减少,但仍然占最大比例
B.非可再生能源的消费比例有所减少
C.能源消费总量总体增加
D.清洁能源的消费呈现增长的趋势
7.下列能源产业的发展最有利于改善生态环境的是( )
A.煤炭的开采与加工 B.石油的开采与加工
C.天然气的开采与加工 D.风能的开发与应用
为了帮助贫困地区学生,某校组织“爱心义卖”活动。下图为活动现场照片,同学们纷纷拿出自己闲置的物品献爱心。据此完成下列小题。
8.书籍是“爱心义卖”活动中常见的物品,其主要原料属于( )
①生物资源②矿产资源③可再生资源④非可再生资源
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
9.从资源利用的角度来说,“爱心义卖”活动有助于( )
A.锻炼个人销售能力 B.活跃大家课余生活
C.践行互助奉献精神 D.实现物品循环利用
10.我国自然资源总量丰富,除人均不足外,资源的____也会影响我国经济的发展。( )
A.利用率高 B.替代品丰富 C.分布均匀 D.分布不均
二、解答题
11.看图下图,完成问题。
(1)左图中是矿产资源,此类资源属于_____(可再生/非可再生)资源,因此,我们应不断探索和开发_____来代替。
(2)中图是________(可再生/非可再生)资源,人类利用该资源进行_____等。
(3)右图中的资源属于_____田,主要分布在_____区(干湿区)。由于破坏严重,国家把“十分珍惜、合理利用土地和切实保护_______”作为我国的一项基本国策,并制定了相应的法律。
试卷第2页,总2页
试卷第2页,总2页
参考答案
1.A
【详解】
由表格数据可以看出,我国自然资源的总量排名位居世界前列,自然资源总量丰富,但人均占有量不足,自然资源不仅总量丰富,种类也很齐全,不能看出资源的分布,故选A。
2.D
【详解】
自然资源可以分为可再生资源和非可再生资源,对于可再生资源要合理利用,注意保护和培育,使其永续利用;对于非可再生资源既要满足社会经济发展的需要,又要十分珍惜和节约使用,并积极开发新的替代资源,故答案选D。
3.A
【分析】
按照自然资源能否再生或恢复的特性,可将自然资源分为可再生资源和非可再生资源两大类。可再生资源是指被人类开发利用后,可以在较短时间内更新、再生,或者能够重复利用、循环使用的自然资源,如气候资源、生物资源、水资源和土地资源等。对于再生速度受到自身繁殖能力和外界环境条件影响的可再生资源,应有计划、有限制地加以开发利用。
【详解】
土地和森林属于可再生资源,只要注意保护和培育就能够实现可持续利用。铁矿、煤炭、石油、天然气等是矿产资源,属于非可再生资源,由于非可再生资源的形成周期极为漫长,在人类历史时期几乎不能再生,因而对于这类自然资源,应尽可能综合利用,注意节约,避免浪费和破坏。所以A正确,BCD错误。故选A。
【点睛】
本题主要考查自然资源的分类,牢记即可。
4.C
【分析】
根据新能源及其利用状况,进行分析解答。
【详解】
新能源又称非常规能源,是指传统能源之外的各种能源形式,指刚开始开发利用或正在积极研究、有待推广的能源,如氢能、太阳能、地热能、风能、海洋能、生物质能和核聚变能等。煤炭、石油和水能都不是新能源。故选C。
【点睛】
考查主要的新能源及其利用状况
5.B
【分析】
根据我国自然资源的基本特征,进行分析解答。
【详解】
我国国土面积广大,蕴藏着多种多样的自然资源,总量丰富,种类齐全。故A错误;由于我国人口众多,人均资源占有量不足,故B正确;对水资源的开发利用成绩显著,浪费现象严重,前景不乐观;故C、D错误;故选B。
6.B
7.D
【分析】
自然资源是存在于自然界、能为人类提供福利的物质与能量,主要包括气候资源、水资源土地资源、生物资源、矿产资源、海洋资源等。
6.
由图可知,无论是2009年还是2013年,煤炭消费在能源消费占的比重最大,A对,煤炭、石油、天然气都属于非可再生能源,对比两个不同时段发现,煤的消费在减少,而石油和天然气的消费在增加,B错,总量从30.6亿增长到37.6亿,清洁能源比重在上升,故选B。
7.
太阳能属于可再生的洁净能源,太阳能的开发与使用最有利于改善生态环境,石油、天然气、煤炭都属于化石燃料,会污染环境,故选D。
【点睛】
本题主要考查了能源的利用。
8.A
9.D
10.D
【分析】
8.
自然资源是存在于自然界、能为人类提供福利的物质与能量,主要包括气候资源、水资源、土地资源、生物资源、矿产资源、海洋资源等。书是由树木为原料,树木属于生物资源和可再生资源,①③正确,A正确。②④错误,B、C、D错误。故选A。
9.
从资源的利用角度看,义卖书籍有利于使课本再次利用,实现资源的循环利用,是保护和节约资源的做法,D正确,A、B、C错误。故选D。
10.
我国自然资源总量丰富,除人均不足外,资源的分布不均也会影响我国经济的发展,D正确。利用率高、替代品丰富和分布均匀有利于经济发展,A、B、C错误。故选D。
【点睛】
自然资源是存在于自然界、能为人类提供福利的物质与能量,主要包括气候资源、水资源、土地资源、生物资源、矿产资源、海洋资源等。
11.非可再生 新资源或新能源 可再生 灌溉、养殖、发电等(合理即可) 水 湿润区 耕地
【分析】
自然资源是在自然界中,对人类有利用价值的物质和能量,分为可再生资源和非可再生资源。
【详解】
(1)图一中是矿产资源,此类资源属于非可再生资源,因此,应该不断探索和开发新能源来代替。
(2)图二反映的是水能,是可再生资源,人类利用该资源进行发电,灌溉、养殖等。
(3)图三的资源属于水田,主要分布在湿润区,由于破坏严重,国家把“十分珍惜、合理利用土地和切实保护耕地”作为我国的一项基本国策,并制定了相应的法律。
【点睛】
本卷由系统自动生成,请仔细校对后使用,答案仅供参考。
本题考查我国的自然资源,读图分析解答。答案第2页,总3页
答案第1页,总3页