中考复习 帝王系列 帝王——武则天 （中国）-初中历史名人系列 试题（含解析）

帝王——武则天
1 .骆宾王作为少年成名的大诗人，之所以写讨伐武则天的文章，是因为
A．武则天没有重用自己
B．武则天统治时期，打击敌对的官僚贵族
C．武则天是一个女皇帝
D．武则天改国号为周
【答案】B
【解析】
【详解】
依据所学可知，武则天本是唐高宗的皇后，逐渐掌握实权，晚年称帝，改国号为周，我国历史上唯一的女皇帝，是中国封建社会杰出的女政治家。武则天统治时期，打击敌对的官僚贵族，所以骆宾王写了讨伐武则天的文章，B项符合题意。由此分析ACD三项均不符合题意，排除，故选B。
2 .武则天是中国历史上即位时年龄最大（67岁即位）、寿命最长的皇帝之一（终年82岁）。武则天统治时期，社会经济继续发展，为唐朝走向全盛奠定了基础。以下关于武则天的说法，正确的是（　　）
A．武则天建立了唐朝
B．武则天创立殿试制度
C．武则天通过玄武门之变做了皇帝
D．武则天是唐太宗的皇后
【答案】B
【解析】
【详解】
根据所学知识可知，唐高宗去世后，武则天相继废掉两个儿子中宗和睿宗，自己做了皇帝，改国号为周，武则天是我国历史上唯一的女皇帝，她大力发展科举，创立殿试制度。所以B符合题意，ACD说法错误，不符合题意。故选B。
【点睛】
本题以武则天为背景，考查学生识记历史知识能力。
3 .武则天死后，为自己留下“无字碑”，功过任人评说。当代不少史学家对武则天做出正面评价，他们的依据主要是
A．武则天是我国历史上唯一的女皇帝 B．武则天使唐朝社会经济得以持续发展
C．武则天是聪明美丽、心地善良的女子 D．武则天本是唐高宗的皇后，深受宠爱
【答案】B
【解析】
【详解】
依据所学知识可知，武则天统治时期，继续实行唐太宗发展农业生产、选拔贤才的政策，使社会经济持续发展，国力不断增强。人们称她的统治“政启开元，治宏贞观”。故正确答案为B。ACD均不符合题意，故选B。
4 .骆宾王曾经参加反抗武则天的队伍，并撰写声讨武则天的檄文。武则天读了檄文后，惋惜地说:“这么好的人才，没有得到重用，是宰相的过错!”这说明
A．骆宾王很有文采 B．武则天爱惜人才
C．宰相能力有限 D．武则天不得民心
【答案】B
【解析】
【分析】
【详解】
依据题干可知，骆宾王撰写声讨武则天的檄文。武则天读了檄文后，却惋惜地说:“这么好的人才，没有得到重用，是宰相的过错!”这说明武则天欣赏骆宾王的文采，爱惜人才，结合所学知识，武则天在位期间破格提拔了许多有才能的人，如后来成为一代名臣的姚崇等，B项符合题意；AC项与题干的内容无关，不符合题意；D项本身说法不正确；故选B。
5 .武则天统治时期，社会经济继续发展，为唐朝走向全盛奠定了基础。以下关于武则天的说法，正确的是（ ）
A．武则天建立了唐朝 B．武则天是中国历史上唯一的女皇帝
C．武则天通过玄武门之变做了皇帝 D．武则天是唐太宗的皇后
【答案】B
【解析】
【详解】
唐高宗去世后，武则天相继废掉两个儿子中宗和睿宗，自己做了皇帝，改国号为周，武则天是我国历史上唯一的女皇帝。B符合题意，ACD不符合题意，故选择B。
6 .武则天是我国历史上唯一的女皇帝。人称她的统治：“政启开元，治宏贞观”。据此推断唐朝三位重要皇帝出现的先后顺序是（ ）
A．唐玄宗、武则天、唐太宗
B．唐太宗、武则天、唐玄宗
C．武则天、唐玄宗、唐太宗
D．唐太宗、唐玄宗、武则天
【答案】B
【解析】
试题分析：本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力，本题考查的是唐朝统治者。唐朝统治者在位的先后顺序应是：唐高祖——唐太宗----唐高宗——武则天——唐玄宗。所以答案选B
考点：人教版新课标七年级历史下册 繁荣与开放的社会 “贞观之治”。
7 .武则天非常爱惜人才。唐代大诗人骆宾王写了一篇讨伐武则天的文章，武则天看了之后不但不生气，反而为没有重用骆宾王而感到惋惜。武则天选拔的很多人才，被后来的唐玄宗重用，其中包括
A．杜如晦
B．房玄龄
C．白居易
D．宋璟
【答案】D
【解析】
【详解】
依据所学可知，唐玄宗即位后，稳定政局，励精图治，重用贤能，在贤相姚崇和宋璟的辅助下，实行了一系列改革。武则天选拔的很多人才，被后来的唐玄宗重用的是宋璟，D项符合题意；AB项是唐太宗时期的宰相，C项是唐玄宗之后的诗人。由此分析ABC三项均不符合题意，排除，故选D。
8 .贞观之治与开元盛世出现哪一个皇帝在位期间：（ ）
A．唐太宗唐玄宗 B．唐玄宗武则天
C．唐太宗武则天 D．武则天唐玄宗
【答案】A
【解析】
试题分析：本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力，考察学生对唐朝贞观之治和开元盛世时的认识，唐太宗时期，由于唐太宗能任人为贤,知人善用;开言路,虚心纳谏,重用魏征等，出现了贞观之治的盛世局面，唐 玄宗统治时期，任用姚崇为相，唐玄宗尤其重视地方吏治，亲自考核县令的政绩，出现了政治清明，经济发展，社会安定的局面，人们称开元盛世。所以答案选A
考点：人教版新课标七年级历史下册 繁荣与开放的社会 “贞观之治”。
9 .武则天即位称帝时，将国号由“唐”改为“周”，这表明改朝换代的工作完成。然而人们还是认为她是唐朝皇帝，这主要是因为
A．武则天改国号不得人心 B．武则天统治的时间很短
C．人们十分怀念唐朝 D．武则天继续推行唐太宗制定的政策和措施
【答案】D
【解析】
【分析】
【详解】
根据所学可知，武则天即位称帝后，继续推行唐太宗制定的政策和措施，为开元盛世奠定了基础，这是认为她是唐朝皇帝的主要原因，故D符合题意，ABC均不符合题意。故选D。
10 .武则天爱惜人才。有位人才写得一手好文章，曾参加反抗武则天的队伍，撰写声讨武则天的檄文。武则天读了檄文后，感慨不已，惋惜地说：“这么好的人才，没有得到重用，是宰相的过错!”这里提到的“人才”是指：
A．李白 B．白居易 C．柳公权 D．骆宾王
【答案】D
【解析】
【详解】
结合所学知识可知，骆宾王曾参加反抗武则天的队伍，并撰写声讨武则天的檄文。武则天读了檄文后，惋惜地说：“这么好的人才没有得到重用，是宰相的过错！”，D符合题意；ABC项与“参加反抗武则天的队伍，撰写声讨武则天的檄文”无关，排除。故选择D。
11 .《旧唐书》称：武则天“制公卿之死命，擅王者之威力”（意为诛杀公卿，独断专权）；郭沫若评价武则天时说她“政启开元，治宏贞观”；武则天自己在死后留下无字碑，“千秋功过，任人评说”。武则天在历史上有很大争议，那么，史学家肯定武则天主要是因为
A．她是中国历史唯一的女皇帝
B．其执政时期社会经济继续发展
C．发展科举制度，创立殿试制度
D．执政时期任用酷吏，滥杀无辜
【答案】B
【解析】
【详解】
结合所学知识可知，武则天统治时期，打击敌对的官僚贵族，大力发展科举制，不拘一格选拔人才，继续推行贞观以来减轻人民负担的政策，注重发展生产，她在位期间，社会经济得到持续发展，人口持续增长，边疆得到巩固和开拓，为后来的“开元盛世”奠定了基础，并且依据材料郭沫若评价武则天时说她“政启开元，治宏贞观”，可知B符合题意；A与材料不符；C不是史学家肯定她的主要原因；D不是史学家肯定她的原因，故本题选B。
12 .小茗同学正观看下图所示的电视剧，在剧中他不会看到
A．武则天废掉两个做皇帝的儿子 B．武则天登基称帝，国号为周
C．安禄山、史思明发动叛乱 D．武则天大力发展科举制
【答案】C
【解析】
【分析】
【详解】
观察图片可知，图片反映的历史人物是武则天，依据所学知识可知，安史之乱是中国唐代玄宗末年至代宗初年（755年12月16日至763年2月17日），由唐朝将领安禄山与史思明背叛唐朝后发动的战争。所以C不可能在武则天在位时期出现，所以C符合题意，ABD三项均是武则天在位时期发生的事情，故不符合题意，故本题选C。
【点睛】
本题解题关键只要找出不是武则天在位时期发生的史实即可。
13 .《旧唐书》称：武则天 “制公卿之死命，擅王者之威力”（意为诛杀公卿，独断专权），但有人说：“对国家和人民来说，武则天不算是坏皇帝。”说“武则天不算是坏皇帝”的主要依据是因为武则天
A．改国号为周 B．是中国历史上唯一的女皇帝
C．在位期间社会经济继续发展，国力不断增强 D．创立殿试制度
【答案】C
【解析】
【详解】
依据所学知识可知。武则天统治时期，继续实行唐太宗发展农业生产、选拔贤才的政策，注重减轻农民负担，使社会经济继续发展，人口明显增长，国力不断增强，边疆得到巩固和开拓，史称“贞观遗风”，为唐朝全盛时期的到来奠定了基础，故“对国家和人民来说，武则天不算是坏皇帝。”，C符合题意，ABD不符合题意，故选择C。
14 .《旧唐书》称：武则天诛杀公卿，独断专权。但有人说：“对人民来说，武则天不算是坏皇帝。”得出这个结论的主要依据是武则天
A．创立了殿试制度
B．是中国历史上唯一的女皇帝
C．不拘一格用人才
D．减轻人民负担，推动社会经济发展
【答案】D
【解析】
【详解】
根据所学可知：“对人民来说”，她采取了减轻人民负担的措施，故D符合题意。创立了殿试制度、不拘一格用人才，都是政治清明的表现，故AC不符合题意。是中国历史上唯一的女皇帝不是从人民角度来说的，故B不符合题意。故选D。
15 .武则天曾下令：凡是官吏所在地区，“田畴垦辟，家有余粮”者升官。这体现了武则天（　　）
A．重用人才 B．重视农业 C．善于纳谏 D．提倡节俭
【答案】B
【解析】
试题分析：本题主要考查的是分析能力知识点。题干提供了关键信息“‘凡是官吏所在地区，田畴垦辟，家有余粮’者升官””，这句话的意思其实是表达了武则天重视农业生产，结合课本所学分析，武则天作为历史上的唯一女皇帝，重视农业生产，选拨贤才。故答案为B。
考点：人教版七年级历史下册·繁荣与开放的社会·贞观之治
16 .武则天的统治，史称有“贞观遗风”。以下各项与武则天有关的是
A．创立科举制度 B．虚心纳谏，居安思危
C．创立殿试制度 D．改革军事、财政、漕运等制度
【答案】C
【解析】
试题分析：创立科举制度是隋文帝的措施；虚心纳谏，居安思危是唐太宗的做法；改革军事、财政、漕运等制度是隋文帝时期的，所以选C，武则天开创了武举和殿试。
考点：人教新课标七年级下册 繁荣与开放的社会 “开元盛世”
17 .毛泽东评论武则天：“武则天确实是一位治国之才，她既有容人之量，又有识人之智，还有用人之术。”武则天的“治国之才”表现在
A．发展农业生产，选拨人才 B．镇压农民起义，建立唐朝
C．开通运河 D．励精图治，任用酷吏
【答案】A
【解析】
试题分析：本题考查的是武则天的相关知识，武则天在位时期，重视发展农业生产，选拨人才，使唐朝经济进一步向前发展，所以答案是A。
考点：人教新课标七年级下册·繁荣与开放的社会·贞观之治
18 .阅读下列材料,回答问题。
材料　乾陵是唐高宗李治和武则天的合葬陵,陵前并立两块墓碑:一块是歌颂唐高宗李治文治武功的“述圣碑”,由武则天亲笔撰写;另一块是武则天为自己立的“无字碑”,高7.53米,重98.9吨。在巨大壮观的墓碑上,没有女皇的生平事迹及丰功伟绩,这同女皇为唐高宗李治所立的“述圣碑”形成鲜明的对比。为何女皇的墓碑无字呢 据说,这里有两种解释:一种是武则天认为自己的功绩太大,难以用文字表述,所以,此碑无文胜有文。另一种说法是,武则天认为自己当皇帝,生前就有争议,死后难免留下骂名,千秋功罪,还是由后人评说吧。
(1)武则天是中国历史上存在较大争议的人物。有史学家认为她残暴;也有史学家评价她确实是个治国之才,既有容人之量,又有识人之智,还有用人之术。你的观点是什么 请简要说明理由。
(2)“担当身前事,何计身后评。”武则天的无字碑给后人以无限的遐想。请你用所学的知识为武则天写一篇碑文。(现代文即可)
【答案】(1)我认为武则天是一位治国之才。因为她当政期间,大力发展科举制,创立殿试制度;继续推行贞观以来减轻人民负担的政策和措施,重视发展生产,使唐朝社会经济进一步发展,国力不断增强。(其他观点符合史实,言之有理也可)
(2)唐朝武后,多谋善断,自立为皇,建号为周,唯一女皇,史册独藏。发展科举,选拔人才,减轻负担,促进生产,“政启开元,治宏贞观”。
【解析】
(1)结合所学知识可知，我认为武则天是一位治国之才。因为她当政期间,大力发展科举制,创立殿试制度;继续推行贞观以来减轻人民负担的政策和措施,重视发展生产,使唐朝社会经济进一步发展,国力不断增强。
(2)结合所学知识可知，唐朝的武则天是第一位女皇帝，她多谋善断,自立为皇,建号为周,在历史上开启了辉煌的一页，另外她注重发展科举,选拔人才,减轻负担,促进生产,推动了社会进步，开启了“政启开元,治宏贞观”的局面。
19 .历史上对武则天的评价褒贬不一。阅读材料，回答问题：
材料一 长孙无忌指责武则天不是天下“令族（世家大族）”，骆宾王斥武则天“地实寒微”。
——白寿彝《中国通史》
“太后虽滥以禄位收天下人心，然不称职者，寻亦黜之，或加刑诛。挟刑赏之柄以驾御天下，政由己出，明察善断，故当时英贤亦竞为之用。”
——《资治通鉴》
（1）你如何认识材料一中长孙无忌、骆宾王与司马光对武则天作出的不同评价？
材料二 历史上对武则天的评价主要是批判和责难的。直到20世纪20年代，在“五四”新文化运动后，社会各界积极肯定武则天。
——摘编自罗元贞《关于武则天的出生地》
（2）根据材料二并结合所学知识，指出武则天在20世纪20年代受到肯定评价的原因。
材料三 解放后，岑仲勉、吕思勉1957年、1959年先后在其论著中，认为武则天是“暴主”“无棘毫政绩可纪”。1959年10月16日，中国戏剧家协会与北京文联召开的会议上，著名史学家吴晗、翦伯赞、吕振羽等进行了发言，一致肯定武则天在我国历史上的地位与作用。十年浩劫中，“四人帮”对武则天进行了歪曲和利用，在“左”的教条主义的支配下，将武则天研究引上了邪路。1982年，李必忠、陈贤华认为，武则天“继承了贞观时期的基本国策。通观全局，当时社会是继续向前发展的，是从‘贞观之治’到‘开元之盛’的一个重要阶段，对于这一段历史的总导演，也应给予一定的历史地位——武则天应得到基本肯定。
——整理自李荷先《武则天研究的历史回顾与探索》
（3）根据材料三并结合所学知识，归纳新中国成立后对武则天评价的阶段特征。
【答案】（1）由于武则天的举措冲击了传统门第观念，打击了反对派和门阀势力，所以遭到长孙无忌、骆宾王的指责，此二人的评价立足于门第观念和本阶层的利益；司马光主要评价了武则天的用人措施，既指出她为巩固统治地位而笼络人才，又肯定了其做法有利于选拔杰出人才。
（2）原因：20世纪20年代，即“五四”新文化运动时期，倡导民主科学精神，解放妇女权利，男女平等。
（3）阶段特征：新中国成立到“文化大革命”前，党和政府提倡“双百方针”，主张文学艺术的百花齐放，推动了学术讨论和研究的进步；“文化大革命”时期，“左”倾思想泛滥和“四人帮”对文化思想的控制，导致文学艺术上出现“一潭死水”，甚至歪曲历史史实，严重阻碍了文学艺术的发展；改革开放后，在文化领域进行拨乱反正，提出实事求是、解放思想的路线，使文学艺术出现了新的春天。
【解析】
【详解】
（1）依据材料一的“长孙无忌指责武则天不是天下‘令族（世家大族）’，骆宾王斥武则天‘地实寒微’”结合所学知识可知，由于武则天的举措冲击了传统门第观念，打击了反对派和门阀势力，所以遭到长孙无忌、骆宾王的指责，此二人的评价立足于门第观念和本阶层的利益；依据材料一的“挟刑赏之柄以驾御天下，政由己出，明察善断，故当时英贤亦竞为之用。”结合所学知识可知，司马光主要评价了武则天的用人措施，既指出她为巩固统治地位而笼络人才，又肯定了其做法有利于选拔杰出人才。
（2）根据材料二的“到20世纪20年代，在‘五四’新文化运动后，社会各界积极肯定武则天。”结合所学知识可知，武则天在20世纪20年代受到肯定评价的原因是：20世纪20年代，即“五四”新文化运动时期，倡导民主科学精神，解放妇女权利，男女平等。
（3）根据材料三的“解放后，岑仲勉、吕思勉1957年、1959年先后在其论著中，认为武则天是‘暴主’。1959年10月16日，中国戏剧家协会与北京文联召开的会议上，著名史学家吴晗、翦伯赞、吕振羽等进行了发言，一致肯定武则天在我国历史上的地位与作用。”结合所学知识，可以归纳出新中国成立后对武则天评价的阶段特征是：新中国成立到“文化大革命”前，党和政府提倡“双百方针”，主张文学艺术的百花齐放，推动了学术讨论和研究的进步；根据材料三的“十年浩劫中，‘四人帮’对武则天进行了歪曲和利用，将武则天研究引上了邪路。”结合所学知识，可以归纳出新中国成立后对武则天评价的阶段特征是：“文化大革命”时期，“左”倾思想泛滥和“四人帮”对文化思想的控制，导致文学艺术上出现“一潭死水”，甚至歪曲历史史实，严重阻碍了文学艺术的发展；根据材料三的“1982年，李必忠、陈贤华认为，武则天应得到基本肯定。”结合所学知识，可以归纳出新中国成立后对武则天评价的阶段特征是：改革开放后，在文化领域进行拨乱反正，提出实事求是、解放思想的路线，使文学艺术出现了新的春天。
20 .阅读材料，回答问题。（本题共12分）
材料一:毛泽东说:“武则天不简单，我也觉得她不仅不简单，简直是了不起。封建社会，女人没有地位，女人当皇帝，人们连想也不敢想。……武则天确实是个治国人才，她既有容人之量，又有识人之智，还有用人之术。”
材料二:武则天重用酷吏、实行恐怖统治。从临朝称帝开始，武则天先后重用酷吏27人，以严刑峻法排除异己。
材料三:自秦汉以来，帝王将相无不希望死后能树碑立传，中国历史上惟一的女皇帝却没有为自己立碑（下图为武则天的“无字碑”）。其说法有以下几种:第一种说法认为，武则天立“无字碑”是用以夸耀自己，表示功高德大非文字所能表达；第二种说法认为，武则天立“无字碑”是因为自知罪孽深重，感到还是不写碑文为好；第三种说法认为，武则天是一个有自知之明的人，立“无字碑”是聪明之举，功过是非让后人去评论，这是最好的办法。
请回答:
（1）阅读材料一，结合所学知识归纳毛泽东对武则天评价很高的原因是什么？
（2）对于武则天的“无字碑”，材料三列举了三种观点。你认为哪一种观点有道理，请结合史实加以说明。
（3）通过以上问题的回答，你认为评价历史人物应该遵循哪些原则？
【答案】（1）武则天有容人之量，又有识人之智，还有用人之术．在她统治时期，社会经济不断发展，国力不断增强，人称她的统治“政启开元，治宏贞观”。
（2）第三种。她是我国历史上唯一的女皇帝．在她统治时期，社会经济不断发展，国力不断增强，人称她的统治“政启开元，治宏贞观”。
（3）一分为二。
【解析】
【详解】
（1）依据材料一“武则天不简单，我也觉得它不仅不简单，简直是了不起．封建社会，女人没有地位，女人当皇帝，人们连想也不敢想…，武则天确实是个治国天才，她既有容人之量，又有识人之智，还有用人之术”并结合所学知识可知，毛泽东高度评价武则天的原因是她有容人之量，又有识人之智，还有用人之术，在她统治时期，社会经济不断发展，国力不断增强，人称她的统治“贞观遗风”。
（2）依据材料并结合所学知识可知，对于武则天的“无字碑”，我同意第三种观点。武则天虽然重用酷吏、实行恐怖政治，以严刑峻法排除异己，但是她是我国历史上唯一的女皇帝。她有容人之量，又有识人之智，还有用人之术，在她统治时期，社会经济不断发展，国力不断增强，人称她的统治“政启开元，治宏贞观”。
（3）此问相对开放，回答符合下列要点即可，例如，评价历史人物应遵循一分为二原则，不能片面看待人物，也不能凭借自己的看法夸大和缩小人物的功过。
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