中考复习 古代政治军事家 凯撒（世界）-初中历史名人系列 试题（含解析）
文档属性
| 名称 | 中考复习 古代政治军事家 凯撒（世界）-初中历史名人系列 试题（含解析） |  | |
| 格式 | docx | ||
| 文件大小 | 137.0KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 统编版 | ||
| 科目 | 历史 | ||
| 更新时间 | 2021-10-24 20:57:47 | ||
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文档简介
1．西方有谚语：“上帝的归上帝，凯撒的归凯撒。”凯撒曾担任古罗马的
A．执政官 B．法老 C．国王 D．平民官
【答案】A
【详解】
“凯撒”是古罗马执政官。公元前1世纪，罗马发生严重的社会危机，共和制无力统治，奴隶主企图建立独裁统治，以稳固政权，公元前49年，执政官凯撒夺取政权，后被罗马元老贵族刺杀，A符合题意；综合上述分析可知BCD项不符，排除。故选择A。
【点睛】
本题考查学生对基础知识的识记能力，需要准确识记“凯撒”是古罗马执政官。
2．西方有句谚语“上帝的归上帝，凯撒的归凯撒”，下列“凯撒”的经历不正确的是
A．在元老院里担任执政官，主持日常政务 B．在地方做过总督
C．控制元老院后被任命为终身独裁官 D．首创“元首制”建立帝国
【答案】D
【详解】
依据所学可知，首创“元首制”建立帝国的是屋大维，罗马共和国末期凯撒被谋杀，内战又起，屋大维成为最后的胜利者，也是罗马帝国的缔造者，公元前27年，罗马共和国演变为罗马帝国，D表述不正确，符合题意；公元前49年，曾经担任过罗马执政官和地方总督的凯撒，率领军队进攻罗马城，打败对手，控制了元老院，元老院任命他为终身独裁官，ABC表述正确，不符合题意。故选D。
3．“公元前1世纪的某一天，古罗马的执政官凯撒大帝穿着灿若朝霞的丝织长袍进入剧场，在场的百官以及贵夫人们惊叹声此起彼伏，觉得凯撒大帝简直“帅呆”了。于是穿中国锦衣绣服，成为当时男女贵族的流行时尚。”凯撒大帝的丝袍是通过什么渠道获得
A．麦哲伦船队 B．元朝马可波罗
C．明朝郑和下西洋 D．西汉丝绸之路
【答案】D
【解析】
试题分析：公元前1世纪应为中国的西汉时期。西汉武帝时期，张骞出使西域后，中外商人和外国使节将中国的丝和丝织品通过河西走廊、新疆等地运往中亚和地中海地区。故本题应选D项。
考点：人教新课标七年级上册·统一国家的建立·汉通西域和丝绸之路
4．①在公元前44年的罗马牧神节上，执政官安东尼两次把王冠戴在凯撒的头上，都遭到了人群的抗议。
②于是凯撒取下王冠，把它存放在朱庇特神庙。
③在那一天，他没有获得皇帝称号。
④事实上自公元前49年起，凯撒已成为罗马最高统治者，共和国名存实亡。
上述文字中属于历史解释的是
A．① B．② C．③ D．④
【答案】D
【详解】
依据题干和结合所学知识，历史解释是对历史事件进行理性分析和客观评判；④事实上自公元前49年起，凯撒已成为罗马最高统治者，共和国名存实亡。是历史解释。而①②③是历史叙述指的是对历史事物进行客观合理的描述；D选项符合题意；故选D。
5．谚语通俗易懂却又意味深长。下列谚语中与欧洲中世纪城市相关的是（ ）
A．上帝的归上帝，凯撒的归凯撒 B．条条大路通罗马
C．我的附庸的附庸，不是我的附庸 D．城市的空气使人自由
【答案】D
【详解】
依据所学知识可知，中世纪的欧洲，城市的发展相对的自由和独立，所以城市的空气使人自由与欧洲中世纪城市相关，D符合题意；ABC三项不符合题意；故选D。
6．罗马帝国的建立者是（ ）
A．屋大维 B．凯撒 C．王平 D．克洛维
【答案】A
【详解】
根据所学知识，公元前27年，屋大维首创元首制，标志着罗马帝国建立，A正确；公元前49年，曾经担任过罗马执政官和地方总督的凯撒，率领军队进攻罗马城，打败对手，控制了元老院，排除B；王平不是罗马帝国的建立者，排除C；481年克洛维建立在高卢地区的法兰克王国，排除D。故选A。
7．“（凯撒）向议员们报告了他的征服史，满心感激的议员们任命他为十年期的‘独裁官’，没想到这却是致命的一步。”下列关于凯撒的说法正确的是
A．罗马帝国的建立者 B．实行独裁统治，后被谋杀
C．罗马共和国的缔造者 D．率军灭掉迦太基
【答案】B
【详解】
结合所学知识可知，公元前509年罗马共和国成立。公元前1世纪，罗马发生了严重的社会危机，共和制再也无力统治，奴隶主企图建立独裁统治，以稳固政权。公元前49年，凯撒夺取政权。不久，罗马元老贵族痛恨他的政策，将他刺杀。此后，各派力量进行了激烈较量。公元前27年，罗马元老院授予屋大维“奥古斯都”和“大元帅”的尊号，他被元老院任命为“终身独裁官”，从此他独揽国家大权标志着罗马从共和国转变为罗马帝国。选项B符合题意，选项ACD不符合题意，故选B。
7．罗马帝国元首制的创立者是（ ）
A．克洛维 B．凯撒 C．屋大维 D．查士丁尼
【答案】C
【详解】
依据所学知识可知，屋大维是罗马杰出的政治家、罗马帝国的创始者，屋大维统治罗马是罗马帝国的开始，C项符合题意；ABD三项不符合题意；故选C。
8．命人编制“儒略历”的是
A．屋大维 B．凯撒 C．亚里士多德 D．苏格拉底
【答案】B
【解析】
【详解】
依据所学知识可知，罗马的历法来源于古埃及人的太阳历。公元前46年，凯撒命人以太阳历为蓝本编制新的历法，称“儒略历”，B项符合题意；ACD三项与题干无关。故选B。
9．扑克牌K中的人物分别是大卫、查理、亚历山大、凯撒。下列与这些人物有关的说法，不正确的是（ ）
A．“大卫”雕像是米开朗基罗的作品
B．查理继位后开始向各教区征收“什一税”
C．亚历山大建立的帝国地跨欧、亚、非三洲
D．凯撒担任终身独裁官后颁布了《十二铜表法》
【答案】D
【详解】
凯撒没有颁布《十二铜表法》，D符合题意。“大卫”雕像是米开朗基罗的作品;8世纪，法兰克国王丕平之子查理继承王位，成为法兰克国王。查理继续实行鼓励基督教发展的政策，把王国划分为很多教区，命令每个教区的人民把每年收人的l/10贡献给教会，称为“什一税”。教会因此变得富有起来，势力也越来越大。查理继位后开始向各教区征收“什一税”，不符合题意；亚历山大建立的帝国地跨欧、亚、非三洲;ABC项表述与史实相符，排除。故选择D。
10．如图人物是罗马帝国的建造者，他是
A．屋大维 B．凯撒 C．伯里克利 D．汉尼拔
【答案】A
【详解】
依据图片并结合所学可知，公元前27年，屋大维首创“元首制”这一政治形式，掌握了最高统治实权。罗马共和国演变为罗马帝国，所以屋大维是罗马帝国的建造者，A项符合题意；B项是罗马共和国时期的终身独裁官，排除；C项是雅典民主政治高峰时期的执政官，排除；D项是迦太基统帅，排除。故选A。
11．下列人物中，信奉基督教的是 （ ）
①屋大维 ②凯撒 ③克洛维 ④查理大帝
A．③④ B．①② C．①④ D．②③
【答案】A
【详解】
根据题干并结合所学知识可知，法兰克王国的建立者克洛维，是当时很有远见和才干的国王。为了稳固自己的统治，克洛维皈依了基督教，承认罗马教会在欧洲的重要地位。在他的带动下，整个法兰克王国都信仰了基督教；8世纪，法兰克国王丕平之子查理继承王位，成为法兰克国王。查理继续实行鼓励基督教发展的政策，把王国划分为很多教区，命令每个教区的人民把每年收入的1/10贡献给教会，称为“什一税”。800年的圣诞节，教皇在罗马为查理举行了加冕礼，称查理为“罗马人的皇帝”。③④正确，选项A符合题意；屋大维和凯撒都生活在基督教建立以前，选项BCD不符合题意。故选A。
判断题
12．判断正误
凯撒，是“独裁者”的代名词，“沙皇”是其俄文的音译。
【答案】正确
【解析】
试题分析：公元前45年，凯撒成为独裁者，“沙皇”的“沙”的是罗马皇帝恺撒， 沙皇自认为是罗马帝国的正统 自称是第三罗马帝国。为了显示自己的正统行就在皇帝的名号里加上了著名的罗马皇帝恺撒的名字。
考点：沙皇名称的由来
点评：本题考查学生识记和分析问题的能力，主要掌握沙皇名称的由来。
13．公元前49年，凯撒建立了罗马帝国。（ ）
【答案】错误
【详解】
依据所学知识可知，罗马共和国末期，公元前49年，曾经担任过罗马执政官和地方总督的凯撒，率领军队进攻罗马城，打败对手，控制了元老院。后来，元老院任命他为终身独裁官。不久，凯撒被谋杀，内战又起。公元前31年，屋大维成为最后的胜利者，他首创了“元首制”这一政治形式，掌握了最高统治实权，公元前27年，罗马共和国演变为罗马帝国。因此说法错误。
14．公元前27年，凯撒建立了罗马帝国。
错误：
改正：
【答案】错误：凯撒；改正：屋大维。
【详解】
依据所学知识可知，罗马共和国末期，公元前49年，曾经担任过罗马执政官和地方总督的凯撒，率领军队进攻罗马城，打败对手，控制了元老院。后来，元老院任命他为终身独裁官。不久，凯撒被谋杀，内战又起。公元前31年，屋大维成为最后的胜利者，他首创了“元首制”这一政治形式，掌握了最高统治实权，公元前27年，罗马共和国演变为罗马帝国。因此说法错误。
15．判断题
公元前49年，凯撒夺权政权，建立罗马帝国。
【答案】×
【解析】
试题分析：公元前27年吴大维独揽大权，建立罗马帝国。
16．罗马帝国是公元前27年由凯撒建立的
错误________________改正________________；
【答案】错误 凯撒 改正 屋大维 ；
【解析】
试题分析：
本题考查的是罗马帝国建立知识点的理解。罗马帝国是屋大维在公元前27年建立的，应把“凯撒”改为“屋大维”。罗马帝国理论上是仍维持元老院主持的共和制，实际上是大权移交给皇帝独揽的政体。虽然最初几位皇帝都并没有正式称帝，但是实际上已经具备帝制的特点，所以整个政府可以说是由皇帝领导而运作。罗马帝国正式名称为元老院与罗马人民，中国史书称为大秦、扶菻。
考点：人教新课标九年级上册·人类文明的开端·西方文明之源
17．公元前27年，凯撒建立罗马帝国取代了罗马共和国。（ ）
【答案】错误
【解析】本题考查罗马的有关知识。结合所学知识可知，公元前27年，屋大维建立罗马帝国，取代了罗马共和国。凯撒在公元前49年遇刺。故本题说法错误。
三、辨析题
18．公元前1世纪的某一天，古罗马的执政官凯撒大帝穿着灿若朝霞的丝绸长袍进入剧场，在场的百官及贵妇人都惊叹不已，认为凯撒大帝的长袍美妙绝伦，于是穿中国的锦衣绣服成为当时男女贵族的流行时尚。
（1）凯撒大帝的丝绸长袍是通过什么通道得到的？它的大致路线是什么？
（2）这条通道最早是谁开通的？这条通道在当时发挥了什么作用？
（3）这条通道对我们今天的现实生活还有价值吗？请说出你的理由。
【答案】（1）丝绸之路；长安→河西走廊→西域→中亚、西亚→欧洲
（2）张骞；促进了中西方经济文化交流。
（3）有；现在仍然是中西方交流的通道。
【解析】
试题分析：（1）本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力，凯撒大帝的丝绸长袍是通过丝绸之路得到的；“丝绸之路”是指起始于古代中国，连接亚洲、非洲和欧洲的古代陆上商业贸易路线。狭义的丝绸之路一般指陆上丝绸之路。广义上讲又分为陆上丝绸之路和海上丝绸之路。它的大致路线是长安→河西走廊→西域→中亚、西亚→欧洲。
（2）本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力，这条通道最早是张骞开通的；这条通道在当时发挥的作用是：丝绸之路的开辟，有力地促进了东西方的经济文化交流，对促成汉朝的兴盛产生了积极的作用。这条丝绸之路，至今仍是中西交往的一条重要通路。
（3）本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力，这条通道对我们今天的现实生活还有价值；理由是：现在仍然是中西方交流的通道。这条丝绸之路，至今仍是中西交往的一条重要通路。在工业化到来的时刻，完成了它的使命。它已被东起连云港，西至荷兰鹿特丹的10900公里长的新亚欧大陆桥所取代。但是，它仍有可开发的新价值。
考点：人教版新课标七年级历史上册 统一国家的建立 汉通西域和丝绸之路。
19．材料一：公元前1世纪的某一天，古罗马的执政官凯撒大帝穿着灿若朝霞的丝织长袍进入剧场，在场的百官以及贵夫人们惊叹声此起彼伏，觉得凯撒大帝简直“帅呆”了。于是穿中国锦衣绣服，成为当时男女贵族的流行时尚。
材料二：下图是古代著名中西陆上交通示意图：
（1）凯撒大帝的丝袍是通过材料二中的这条中西通道得到的，请说出这条通道的名称。（1分）
（2）图中这条通道在当时发挥了什么作用（2分）
【答案】（1）丝绸之路
（2）是中西交往重要交通通道，促进了东西方经济和文化交流。
【解析】根据材料中的地图可以看出是指丝绸之路，然后答出其意义，即加强了中西之间的交流，促进经济文化的交流，只要言之合理即可。
A．执政官 B．法老 C．国王 D．平民官
【答案】A
【详解】
“凯撒”是古罗马执政官。公元前1世纪，罗马发生严重的社会危机，共和制无力统治，奴隶主企图建立独裁统治，以稳固政权，公元前49年，执政官凯撒夺取政权，后被罗马元老贵族刺杀，A符合题意；综合上述分析可知BCD项不符，排除。故选择A。
【点睛】
本题考查学生对基础知识的识记能力，需要准确识记“凯撒”是古罗马执政官。
2．西方有句谚语“上帝的归上帝，凯撒的归凯撒”，下列“凯撒”的经历不正确的是
A．在元老院里担任执政官，主持日常政务 B．在地方做过总督
C．控制元老院后被任命为终身独裁官 D．首创“元首制”建立帝国
【答案】D
【详解】
依据所学可知，首创“元首制”建立帝国的是屋大维，罗马共和国末期凯撒被谋杀，内战又起，屋大维成为最后的胜利者，也是罗马帝国的缔造者，公元前27年，罗马共和国演变为罗马帝国，D表述不正确，符合题意；公元前49年，曾经担任过罗马执政官和地方总督的凯撒，率领军队进攻罗马城，打败对手，控制了元老院，元老院任命他为终身独裁官，ABC表述正确，不符合题意。故选D。
3．“公元前1世纪的某一天，古罗马的执政官凯撒大帝穿着灿若朝霞的丝织长袍进入剧场，在场的百官以及贵夫人们惊叹声此起彼伏，觉得凯撒大帝简直“帅呆”了。于是穿中国锦衣绣服，成为当时男女贵族的流行时尚。”凯撒大帝的丝袍是通过什么渠道获得
A．麦哲伦船队 B．元朝马可波罗
C．明朝郑和下西洋 D．西汉丝绸之路
【答案】D
【解析】
试题分析：公元前1世纪应为中国的西汉时期。西汉武帝时期，张骞出使西域后，中外商人和外国使节将中国的丝和丝织品通过河西走廊、新疆等地运往中亚和地中海地区。故本题应选D项。
考点：人教新课标七年级上册·统一国家的建立·汉通西域和丝绸之路
4．①在公元前44年的罗马牧神节上，执政官安东尼两次把王冠戴在凯撒的头上，都遭到了人群的抗议。
②于是凯撒取下王冠，把它存放在朱庇特神庙。
③在那一天，他没有获得皇帝称号。
④事实上自公元前49年起，凯撒已成为罗马最高统治者，共和国名存实亡。
上述文字中属于历史解释的是
A．① B．② C．③ D．④
【答案】D
【详解】
依据题干和结合所学知识，历史解释是对历史事件进行理性分析和客观评判；④事实上自公元前49年起，凯撒已成为罗马最高统治者，共和国名存实亡。是历史解释。而①②③是历史叙述指的是对历史事物进行客观合理的描述；D选项符合题意；故选D。
5．谚语通俗易懂却又意味深长。下列谚语中与欧洲中世纪城市相关的是（ ）
A．上帝的归上帝，凯撒的归凯撒 B．条条大路通罗马
C．我的附庸的附庸，不是我的附庸 D．城市的空气使人自由
【答案】D
【详解】
依据所学知识可知，中世纪的欧洲，城市的发展相对的自由和独立，所以城市的空气使人自由与欧洲中世纪城市相关，D符合题意；ABC三项不符合题意；故选D。
6．罗马帝国的建立者是（ ）
A．屋大维 B．凯撒 C．王平 D．克洛维
【答案】A
【详解】
根据所学知识，公元前27年，屋大维首创元首制，标志着罗马帝国建立，A正确；公元前49年，曾经担任过罗马执政官和地方总督的凯撒，率领军队进攻罗马城，打败对手，控制了元老院，排除B；王平不是罗马帝国的建立者，排除C；481年克洛维建立在高卢地区的法兰克王国，排除D。故选A。
7．“（凯撒）向议员们报告了他的征服史，满心感激的议员们任命他为十年期的‘独裁官’，没想到这却是致命的一步。”下列关于凯撒的说法正确的是
A．罗马帝国的建立者 B．实行独裁统治，后被谋杀
C．罗马共和国的缔造者 D．率军灭掉迦太基
【答案】B
【详解】
结合所学知识可知，公元前509年罗马共和国成立。公元前1世纪，罗马发生了严重的社会危机，共和制再也无力统治，奴隶主企图建立独裁统治，以稳固政权。公元前49年，凯撒夺取政权。不久，罗马元老贵族痛恨他的政策，将他刺杀。此后，各派力量进行了激烈较量。公元前27年，罗马元老院授予屋大维“奥古斯都”和“大元帅”的尊号，他被元老院任命为“终身独裁官”，从此他独揽国家大权标志着罗马从共和国转变为罗马帝国。选项B符合题意，选项ACD不符合题意，故选B。
7．罗马帝国元首制的创立者是（ ）
A．克洛维 B．凯撒 C．屋大维 D．查士丁尼
【答案】C
【详解】
依据所学知识可知，屋大维是罗马杰出的政治家、罗马帝国的创始者，屋大维统治罗马是罗马帝国的开始，C项符合题意；ABD三项不符合题意；故选C。
8．命人编制“儒略历”的是
A．屋大维 B．凯撒 C．亚里士多德 D．苏格拉底
【答案】B
【解析】
【详解】
依据所学知识可知，罗马的历法来源于古埃及人的太阳历。公元前46年，凯撒命人以太阳历为蓝本编制新的历法，称“儒略历”，B项符合题意；ACD三项与题干无关。故选B。
9．扑克牌K中的人物分别是大卫、查理、亚历山大、凯撒。下列与这些人物有关的说法，不正确的是（ ）
A．“大卫”雕像是米开朗基罗的作品
B．查理继位后开始向各教区征收“什一税”
C．亚历山大建立的帝国地跨欧、亚、非三洲
D．凯撒担任终身独裁官后颁布了《十二铜表法》
【答案】D
【详解】
凯撒没有颁布《十二铜表法》，D符合题意。“大卫”雕像是米开朗基罗的作品;8世纪，法兰克国王丕平之子查理继承王位，成为法兰克国王。查理继续实行鼓励基督教发展的政策，把王国划分为很多教区，命令每个教区的人民把每年收人的l/10贡献给教会，称为“什一税”。教会因此变得富有起来，势力也越来越大。查理继位后开始向各教区征收“什一税”，不符合题意；亚历山大建立的帝国地跨欧、亚、非三洲;ABC项表述与史实相符，排除。故选择D。
10．如图人物是罗马帝国的建造者，他是
A．屋大维 B．凯撒 C．伯里克利 D．汉尼拔
【答案】A
【详解】
依据图片并结合所学可知，公元前27年，屋大维首创“元首制”这一政治形式，掌握了最高统治实权。罗马共和国演变为罗马帝国，所以屋大维是罗马帝国的建造者，A项符合题意；B项是罗马共和国时期的终身独裁官，排除；C项是雅典民主政治高峰时期的执政官，排除；D项是迦太基统帅，排除。故选A。
11．下列人物中，信奉基督教的是 （ ）
①屋大维 ②凯撒 ③克洛维 ④查理大帝
A．③④ B．①② C．①④ D．②③
【答案】A
【详解】
根据题干并结合所学知识可知，法兰克王国的建立者克洛维，是当时很有远见和才干的国王。为了稳固自己的统治，克洛维皈依了基督教，承认罗马教会在欧洲的重要地位。在他的带动下，整个法兰克王国都信仰了基督教；8世纪，法兰克国王丕平之子查理继承王位，成为法兰克国王。查理继续实行鼓励基督教发展的政策，把王国划分为很多教区，命令每个教区的人民把每年收入的1/10贡献给教会，称为“什一税”。800年的圣诞节，教皇在罗马为查理举行了加冕礼，称查理为“罗马人的皇帝”。③④正确，选项A符合题意；屋大维和凯撒都生活在基督教建立以前，选项BCD不符合题意。故选A。
判断题
12．判断正误
凯撒，是“独裁者”的代名词，“沙皇”是其俄文的音译。
【答案】正确
【解析】
试题分析：公元前45年，凯撒成为独裁者，“沙皇”的“沙”的是罗马皇帝恺撒， 沙皇自认为是罗马帝国的正统 自称是第三罗马帝国。为了显示自己的正统行就在皇帝的名号里加上了著名的罗马皇帝恺撒的名字。
考点：沙皇名称的由来
点评：本题考查学生识记和分析问题的能力，主要掌握沙皇名称的由来。
13．公元前49年，凯撒建立了罗马帝国。（ ）
【答案】错误
【详解】
依据所学知识可知，罗马共和国末期，公元前49年，曾经担任过罗马执政官和地方总督的凯撒，率领军队进攻罗马城，打败对手，控制了元老院。后来，元老院任命他为终身独裁官。不久，凯撒被谋杀，内战又起。公元前31年，屋大维成为最后的胜利者，他首创了“元首制”这一政治形式，掌握了最高统治实权，公元前27年，罗马共和国演变为罗马帝国。因此说法错误。
14．公元前27年，凯撒建立了罗马帝国。
错误：
改正：
【答案】错误：凯撒；改正：屋大维。
【详解】
依据所学知识可知，罗马共和国末期，公元前49年，曾经担任过罗马执政官和地方总督的凯撒，率领军队进攻罗马城，打败对手，控制了元老院。后来，元老院任命他为终身独裁官。不久，凯撒被谋杀，内战又起。公元前31年，屋大维成为最后的胜利者，他首创了“元首制”这一政治形式，掌握了最高统治实权，公元前27年，罗马共和国演变为罗马帝国。因此说法错误。
15．判断题
公元前49年，凯撒夺权政权，建立罗马帝国。
【答案】×
【解析】
试题分析：公元前27年吴大维独揽大权，建立罗马帝国。
16．罗马帝国是公元前27年由凯撒建立的
错误________________改正________________；
【答案】错误 凯撒 改正 屋大维 ；
【解析】
试题分析：
本题考查的是罗马帝国建立知识点的理解。罗马帝国是屋大维在公元前27年建立的，应把“凯撒”改为“屋大维”。罗马帝国理论上是仍维持元老院主持的共和制，实际上是大权移交给皇帝独揽的政体。虽然最初几位皇帝都并没有正式称帝，但是实际上已经具备帝制的特点，所以整个政府可以说是由皇帝领导而运作。罗马帝国正式名称为元老院与罗马人民，中国史书称为大秦、扶菻。
考点：人教新课标九年级上册·人类文明的开端·西方文明之源
17．公元前27年，凯撒建立罗马帝国取代了罗马共和国。（ ）
【答案】错误
【解析】本题考查罗马的有关知识。结合所学知识可知，公元前27年，屋大维建立罗马帝国，取代了罗马共和国。凯撒在公元前49年遇刺。故本题说法错误。
三、辨析题
18．公元前1世纪的某一天，古罗马的执政官凯撒大帝穿着灿若朝霞的丝绸长袍进入剧场，在场的百官及贵妇人都惊叹不已，认为凯撒大帝的长袍美妙绝伦，于是穿中国的锦衣绣服成为当时男女贵族的流行时尚。
（1）凯撒大帝的丝绸长袍是通过什么通道得到的？它的大致路线是什么？
（2）这条通道最早是谁开通的？这条通道在当时发挥了什么作用？
（3）这条通道对我们今天的现实生活还有价值吗？请说出你的理由。
【答案】（1）丝绸之路；长安→河西走廊→西域→中亚、西亚→欧洲
（2）张骞；促进了中西方经济文化交流。
（3）有；现在仍然是中西方交流的通道。
【解析】
试题分析：（1）本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力，凯撒大帝的丝绸长袍是通过丝绸之路得到的；“丝绸之路”是指起始于古代中国，连接亚洲、非洲和欧洲的古代陆上商业贸易路线。狭义的丝绸之路一般指陆上丝绸之路。广义上讲又分为陆上丝绸之路和海上丝绸之路。它的大致路线是长安→河西走廊→西域→中亚、西亚→欧洲。
（2）本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力，这条通道最早是张骞开通的；这条通道在当时发挥的作用是：丝绸之路的开辟，有力地促进了东西方的经济文化交流，对促成汉朝的兴盛产生了积极的作用。这条丝绸之路，至今仍是中西交往的一条重要通路。
（3）本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力，这条通道对我们今天的现实生活还有价值；理由是：现在仍然是中西方交流的通道。这条丝绸之路，至今仍是中西交往的一条重要通路。在工业化到来的时刻，完成了它的使命。它已被东起连云港，西至荷兰鹿特丹的10900公里长的新亚欧大陆桥所取代。但是，它仍有可开发的新价值。
考点：人教版新课标七年级历史上册 统一国家的建立 汉通西域和丝绸之路。
19．材料一：公元前1世纪的某一天，古罗马的执政官凯撒大帝穿着灿若朝霞的丝织长袍进入剧场，在场的百官以及贵夫人们惊叹声此起彼伏，觉得凯撒大帝简直“帅呆”了。于是穿中国锦衣绣服，成为当时男女贵族的流行时尚。
材料二：下图是古代著名中西陆上交通示意图：
（1）凯撒大帝的丝袍是通过材料二中的这条中西通道得到的，请说出这条通道的名称。（1分）
（2）图中这条通道在当时发挥了什么作用（2分）
【答案】（1）丝绸之路
（2）是中西交往重要交通通道，促进了东西方经济和文化交流。
【解析】根据材料中的地图可以看出是指丝绸之路，然后答出其意义，即加强了中西之间的交流，促进经济文化的交流，只要言之合理即可。
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