太空生活
【教学目标】
1．了解人类对太空探索所付出的努力
2．意识到人类对太空的认识依赖于科学技术的发展
3．能综合运用所学知识，联系实际，设想解决空间生活问题的方法。
【教学重点】
了解人类对太空探索所付出的努力
【教学难点】
想象太空生活
【教学过程】
一、新课导入
1．教师：上节课我们学习了人造天体，你从中知道哪些知识，能讲给大家吗？（学生回忆并交流讨论）
2．教师：我们利用人造天体逐渐进入到太空，你知道人类是怎样进入到太空的吗？人们在太空中是怎样生活的吗？今天我们继续学习相关知识。
二、新课教授
1．教师出示人类进入太空的图片（学生观察讲述）
教师：这是人类进入太空的图片，你知道图片中的故事吗？
小结：1961年4月12日，加加林成为第一个升上太空的宇航员；1965年3月18日，人类第一次在太空中行走；1969年7月21日，阿姆斯特朗第一个踏上月球的表面。
2．教师：人类进入太空的生活与地球的生活一样吗？为什么？（学生交流讨论）
小结：因为太空中没有人生存所需要的空气和水；其次是太阳光辐射强烈，温差极大；再是物体失去重量，飘浮在空中。
3．教师：宇航员在这样的条件下生活会遇到什么样的困难，他们是怎样解决的呢？（学生交流收集的资料，以小组为单位，整理、记录资料，并且展示给其他组的同学）
小结：宇航员在太空中的生活（呼吸、食物与水、洗澡、隔热防寒、失重、睡觉等）
4．教师：宇航员进入太空，在太空中生活工作，会给我们带回哪些信息？（学生交流与讨论）
小结：宇航员的在太空中的重要性。
三、巩固学习
1．阅读课文中的资料
2．作业：收集人类探索宇宙和有关宇宙的知识
四、课堂小结
1．教师请学生回顾总结本节课的知识要点，谈一谈收获。
2．教师总结：今天，我们主要学了太空生活的内容，课后同学们查找一下相关材料，拓展自己的科学知识面。
1 / 2太空生活
【学习目标】
1．了解人类对太空探索所付出的努力。
2．意识到人类对太空的认识依赖于科学技术的发展。
3．能综合运用所学知识，联系实际，设想解决太空生活问题的方法。
【学习重点】
了解人类对太空探索所付出的努力。
【学习难点】
想象太空生活。
【学习过程】
一、思考导入
1．思考：上节课我们学习了人造天体，你从中知道哪些知识，能讲给大家吗？
学生回忆并交流讨论
2．思考：你知道人类是怎样进入到太空的吗？人们在太空中是怎样生活的吗？
二、合作探究
1．观察教师出示的人类进入太空的图片，并描述图片中的故事。
描述：1961.4.12加加林成为第一个升上太空的宇航员；1965.3.18人类第一次在太空中行走；1969.7.21阿姆斯特朗第一个踏上月球的表面。
2．交流讨论：人类进入太空的生活与地球的生活一样吗？为什么？
3．思考：宇航员在这样的条件下生活会遇到什么样的困难，他们是怎样解决的呢？
学生交流收集的资料，以小组为单位，整理、记录资料，并且展示给其他组的同学。
4．思考：宇航员进入太空，在太空中生活工作，会给我们带回哪些信息？
学生交流与讨论，并进行归纳总结
三、展示研讨
人类进入太空的生活与地球的生活不一样，因为太空中没有人生存所需要的空气和水；其次是太阳光辐射强烈，温差极大；再是物体失去重量，飘浮在空中。
四、拓展延伸
1．阅读课文中的资料。
2．作业：收集人类探索宇宙和有关宇宙的知识。
1 / 1(共15张PPT)
人造天体
一、人造卫星的用途如何决定？
人造卫星的组成基本上可分为「卫星本体」及「酬载」两部分。酬载即是卫星用来做实验或服务的仪器，卫星本体为维持酬载运作的载具。卫星的用途依其所携带的酬载而定。
二、人造卫星有哪几类？用途为何？
人造卫星的优点在于能同时处理大量的资料及能传送到世界任何角落，使用三颗卫星即能涵盖全球各地，依使用目的，人造卫星大致可分为下列几类：
●科学卫星： 送入太空轨道，进行大气物理、天文物理、
地球物理等实验或测试的卫星，如中华卫星一号、哈伯等。
●通信卫星：做为电讯中继站的卫星，如：亚卫一号。
●军事卫星：做为军事照相、侦察之用的卫星。
●气象卫星：摄取云层图和有关气象资料的卫星。
●资源卫星：摄取地表或深层组成之图像，做为地球资源
探勘之用的卫星。
●星际卫星： 可航行至其它行星进行探测照相之卫星，一
般称之为「行星探测器」，如先锋号、火星号、探路者号
等。
人造卫星的分类
1970年4月24日，我国自行设计、制造的第一颗人造地球卫星“东方红一号”，由“长征一号”运载火箭一次发射成功。卫星运行轨道距地球最近点439公里，最远点2384公里，轨道平面和地球赤道平面的夹角68.5度，绕地球一周114分钟。卫星重173公斤，用20009兆周的频率，播送《东方红》乐曲。实现了毛泽东主席提出的“我们也要搞人造卫星”的号召。使中国成为继美、苏、法、日之后世界上第五个用自制运载火箭成功发射卫星的国家。
东方红三号
“东方红四号”大容量通信卫星
导航卫星
第二代导航卫星系统
神舟一号
1999年11月20日，神舟1号试验飞船发射成功，全国人民为之振奋，党中央、国务院、中央军委致电热烈祝贺！
神
舟
二
号
2001年1月10日，神舟2号飞船成功发射。这是第一艘正样无人飞船，标志着中国载人航天工程进入了正样发射试验阶段。
2002年3月25日，神舟3号飞船再铸辉煌，我国载人航天工程成功经受了一次全系统的考核。江主席在这里宣布，中国下一步还要搞空间实验室和长期有人照料的空间站！
神舟三号
神舟四号
2002年12月30日凌晨，神舟四号飞船再度腾飞，标志着我国载人航天工程取得了新的进展，向实现载人飞行又迈出了重要一步。
神舟五号
2003年10月15日是神舟五号载人飞船在酒泉卫星发射中心顺利发射成功的日子，也是我们中华民族千百年来的飞天梦想实现的日子，炎黄子孙的梦终于在这一天要梦圆九天。
10月12日，神舟六号
在酒泉卫星发射中心
发射成功。
谢 谢
