甘肃省兰州市2020-2021学年高二上学期期中语文试题
一、未知
1.
阅读下面文本,完成下列各题。
调查表明,我国未成年网民规模达1.69亿,未成年人的互联网普及率达到93.7%,农村未成年人的上网比例也高达89.7%。但是,未成年人的网络技能主要用于娱乐游戏和聊天购物,硬件知识、网络学习等基本素养相对缺失。加强未成年人网络素养教育迫在眉睫。
网络空间作为家庭、学校、社会等现实世界的延展,已经成为未成年人成长中密不可分的一部分,将未成年人与互联网简单割裂开来,既不可取也很难实现。研究显示,互联网和社交媒体有助于学生获取知识、拓展技能、为未来步入社会做好准备。所以,有必要引导全社会认识互联网社会的时代特征,打造并推广符合未成年人生理心理特征、满足个人发展和社会化需要的网络素养教育体系。
此次新冠肺炎疫情防控中,停课不停学出现了一些问题,一定程度上暴露出部分未成年人在网络素养上的短板。在现有课程体系之下,网络素养相关的教育内容并没有被全面、合理、科学地纳入义务教育的各个阶段,无论课程内容和课时数量,还是师资队伍和教学水平,都还无法完全满足需要。一般而言,我国未成年人网络知识和技能的获得主要由同学、朋友、家长等渠道来完成,如果缺少正式教育,则容易带来过度沉迷、网络欺诈、网络暴力等很多隐患。因此,有必要将网络素养纳入义务教育基础课程,系统规划与组织,通过自主阅读、活动研讨等灵活而深入的方式,提升网络素养。
也要看到,家庭应承担起未成年人网络素养教育的责任。父母的网络行为对未成年人有言传身教的作用,也能够有效利用技术防止问题的出现。同时,良好的亲子关系对未成年人健康上网有促进作用。中国社会科学院社会学研究所一项调研显示,亲子关系越好的家庭,孩子的网络认知能力、技术能力和创造能力越强。但调研中不少父母也表示,自己不知道怎么引导孩子合理上网。因此,网络素养教育体系也应当将家庭纳入其中,首先让父母懂网,在网络问题上与孩子建立开放友好的沟通关系。
网络平台和互联网企业也应该探索用新的数字技术,为未成年人打造一个健康友好的网络环境,承担相应的社会责任。应鼓励企业探索通过产品或技术来实践对未成年人的网络保护,开发青少年版、建立防沉迷机制、试水网络教育等。事实证明,互联网企业在未成年人网络素养教育方面大有可为。比如有的公司正在尝试建立全环节覆盖的未成年人健康上网保护体系,并为大中小学校提供课程和师资培训等。有的公司在农村地区推广网络教育,让孩子们学习正确使用平板电脑等,为培养农村孩子的网络素养探索了经验。
可以说,建立政府牵头、家校企三方联动的网络素养教育,不仅是为了提升未成年人的网络素养,更是为网络时代的未来奠定基础。
(摘编自朱永新《加强未成年人网络素养教育》)
(1)下列关于原文内容的理解和分析,正确的一项是( )
A.网络素养由硬件知识和网络学习等构成,加强未成年人的网络素养,就是培养他们的硬件知识、提高网络学习能力。
B.网络空间如同家庭、学校、社会等现实世界,是未成年人成长中密不可分的一部分,无法将它们与未成年人割裂开来。
C.当今网络素养教育体系的建立与推广,一则必须符合未成年人生理和心理特征,二则要满足个人发展和社会化需要。
D.通过同学、朋友、家长等渠道学习网络知识和技能都不是正式教育,必然会带来沉迷、网络欺诈、网络暴力等问题。
(2)下列对原文论证的相关分析,不正确的一项是( )
A.第一段用三个数据,有力地说明了未成年人网络素养的严重缺失,加强网络素养教育迫在眉睫。
B.文中提到此次新冠肺炎疫情防控中停课不停学出现了一些问题,使本文的论证更具有现实意义。
C.本文从社会、学校、家庭、网络平台和互联网企业等几个方面平行展开,条理很清晰,论证很有力。
D.“让父母懂网”,网络企业承担保护和培养使用技术的责任等,体现本文的论证内容细致而周全。
(3)根据原文内容,下列说法不正确的一项是( )
A.孩子的网络认知能力、技术能力和创造能力的强弱,与家庭中的亲子关系的好坏呈正比例关系,所以网络素养教育要充分重视和利用亲子关系。
B.由于父母的网络行为对未成年人有言传身教的作用,所以,家庭应承担起未成年人网络素养教育的责任,因而父母应该参与学习,懂得网络知识。
C.网络平台和互联网企业在未成年人网络素养教育方面大有可为,他们应该在未成年人健康上网、提高上网技能等方面承担起相应的社会责任。
D.学校的师资力量、家长的上网知识和技能、网络平台和互联网企业的相关技术,正确的引导观念,这些都是培养未成年网络素养的重要基础条件。
2. 阅读下面的文字,完成下面小题。
材料一:
正在打造全国电商直播总部基地的济南,从来不缺少本土的好企业、好产品。对于优秀的“济南制造”,活动主办方将不遗余力提供舞台。
“爱了爱了”“我们95后最注重养生”的留言不断刷过。红豆薏米茶、红枣银耳羹、奇亚籽坚果藕粉羹等养生产品被“种草”,新品网红小零食“酸奶草莓”更是流量收割机。
山东嘉致食品有限公司总经理于成凤专门来电,说公司研发生产的壳研社枣仁玫瑰小方,市场尚无对标产品,但一直缺乏推广。“你们这个活动是政府和媒体共同搭台,层次高,又有宣传优势,对我们来说非常有价值。”
(摘编自《“济南制造”云展览直播霸屏》)
材料二:
连日来,因新冠肺炎疫情而闭关的甘肃省博物馆尽遣馆藏珍宝,通过拓展线上内容等方式,不断探索新模式。平日里难得一见的甘肃省博物馆“镇馆之宝”铜奔马真品走进公众视野。云游览不仅可以最大限度降低对文物的损害,而且很多国宝真品都能“无压力”地展示在更多人面前。
统计数据显示,甘肃省博物馆的两场时长数小时的线上直播实时在线人数达90多万,点赞数超过了50万,参观人数超过该馆2019年全年客流量半数以上。
甘肃省博物馆副馆长史册表示,线上直播不仅给公众提供“解锁”博物馆的新方式,也为文物数字化平台搭建提供了新思路。
(摘编自《多家博物馆直播“云春游”》)
材料三:
疫情期间火爆的云展直播,无疑为博物馆聚拢了更多的人气。未来,如何通过不断创新博物馆文化传播方式,让展览更好看、文物“活”起来,也是许多文博界人士正在思考的问题。
在清华大学艺术博物馆常务副馆长杜鹏飞看来,要让云端的展览直播更好看,离不开硬件和软件两方面的支持。比如,只有在网络信息技术发达的条件下,才有可能将高分辨率的视觉影像放到网上,供观众在线欣赏。未来,想要将更高分辨率的数字化内容清晰流畅地呈现在观众面前,还需要更为强大的硬件层面的技术支撑。
技术手段之外,展览本身的内容和品质也尤为关键。“在软件方面,最核心的就是要不断地去挖掘藏品丰富的学术和文化内涵。然后,把挖掘的成果,用观众喜闻乐见的方式呈现出来,起到更好的传播效果。这也正是文博人的责任和使命所在。”杜鹏飞强调。一场高品质的展览,离不开专业的团队、精良的策划、高品质的采集和制作过程。
在中国文化和旅游产业研究院副教授吴丽云看来,当下云游博物馆渐渐成为了一种新风尚,想要保持博物馆云游热度,未来还需要进一步优化内容设计和提升云游体验。她说:“要优化内容设计,对闲适云游和直播的内容精心挑选、系统设计,让观众对文物和展品有更全面、更深入的了解和认知;还要加大科技创新力度,提升用户云游过程中的浸入感和互动性,让观众更为深入地参与看展和直播过程,不断增强博物馆的用户黏度。”
(摘编自《真实虚拟之间,体验多维度博物馆》)
(1)下列不属于云展直播运用高技术创新传播方式的例子是( )
A.线上直播敦煌洞窟,利用增强现实(AI)技术,洞窟里面的景象跃然纸上。
B.一边欣赏直播中的景象,一边挑选角色,和画中的主角穿越时空的“互动”。
C.新品网红小零食“酸奶草莓”借助于电商直播霸屏,成为云展览流量收割机。
D.AI技术支撑的“新华5G云展”,全沉浸式聆听文物背后的故事,感受其魅力。
(2)下列对材料相关内容的概括和分析,不正确的一项是( )
A.云展览直播为本土好企业、好产品爆红提供了可能性,这是非常难得的宣传商机。
B.云展直播既给博物馆聚拢人气,还降低了文物的受损,大众也能看到许多国宝真品。
C.一场高品质的云展览,与专业的团队、精良的策划、高品质的采集和制作密切相关。
D.与硬件层面的技术支撑相比,不断挖掘藏品本身丰富的学术和文化内涵尤为重要。
(3)结合材料三,概括云展直播从哪些方面让展览更好看、让文物“活”起来。
3. 阅读下面的文字,完成下面小题。
《长河》(节选)
沈从文
将近坳上时,只见老水手正弓着腰,用个长竹笤帚打扫祠堂前面的落叶。夭夭人未到身边声音先到:“满满,满满,我来了!我在溪口捡宝贝。满满,你看看,多少好东西!”她把围裙口袋里水湿未干的石子蚌壳全掏出来,塞到老水手掌心里:“全都把你!”
“嗨,把我!我又不是神仙,拿这个当饭吃?好礼物。”
夭夭自然也觉得好笑,指了指背笼里的橘子:“这是娘要我带来送你的。”
老水手说:“唉呀,那么多,我吃得了?”
两人一面说笑一面向祠堂走去。到了里边侧屋,老水手把背笼接过手,将橘子倒进一个大簸箕里,“夭夭,这橘子真大。你家园里的橘子树,如果生在鹦鹉洲,会发万千洋财,一家人都不用担心,住在租界上大洋楼里,冬暖夏凉,天不愁地不怕过太平日子。哪里还会受什么连长排长保安队长欺压。”
夭夭抢了个笤帚,来扫除大坪子里五色斑斓的枫木叶子。半个月以来,树叶子已落掉了一半,只要一点点微风,总有些离枝的木叶,同红紫雀儿一般,在高空里翻飞。太阳光温和中微带寒意,景物越发清疏而爽朗,一切光景静美到不可形容。夭夭一面打扫祠堂前木叶,一面抬头望半空中飘落的木叶,用手去承接捕捉。
恰好远处有些船只上滩,一群拉船人打呼号巴船上行,快要到了坳下。夭夭走过去一点,便看见了一个船桅上的特别标志,眼睛尖利,一瞥即认识出来了,于是直奔过去。
夭夭看到了哥哥晒得焦黑的肩背手臂,又爱又怜。
“三哥,你看你,晒得真像一个乌牛精!我们算得你船今天会拢岸!早上屋后喜鹊叫了大半天!”
三黑子一面扯衣襟抹汗水,一面对夭夭笑,同样是又爱又怜。“夭夭,你好个诸葛亮神机妙算,算到我会回来!我问你,爸爸呢?”
“镇上看干爹去了。”
“娘呢?”
“做了三次观音斋,纺完了五斤棉花,在家里晒葛粉。”
“嫂嫂呢?”
“大嫂三嫂都好,前不久下橘子忙呀忙。”
“满满呢?”
“他正在坳上等你,有拳头大干栗子请你吃。”
“你好不好?”
“……”夭夭不说了,只咬着小嘴唇露出一排白牙齿,对哥哥笑。神气却像要说,“你猜看。”
于是两兄妹上了坳,老水手一见到,喔喔嗨嗨的叫唤起来,一把揪住了三黑子肩上的纤板,捏拳头打了两下那个年青人的胸脯,眼睛眯得小小的:“说曹操,就是曹操。三老虎,你这个人,好厉害呀!不到四十天,又是一个回转。”
那年青船夫只是笑。
老水手在祠堂中正和三黑子说笑,见来了许多小伙子,赶忙去张罗凉水,提了大桶凉水到枫木树下,一面向大家问长问短。船夫都坐在枫木下石条凳上和祠堂前青石阶砌上打火镰吸烟,谈下河新闻。一个扁脸水手说:“上回我从辰州下桃源,船上有个美国福音堂洋人对我说:日本人要拿你们地方,你们中国明年一定要和他们打仗。打起仗来大家当兵去,中国有万千兵打日本鬼子,只要你们能齐心,日本鬼子会吃败仗的。”
一个憨憨的肖水寿插嘴说:“打起仗来,我们都去当兵,哪来多少枪?”
另外一个又说:“怎么没有枪?辰溪县那个新办兵工厂,就会造机关枪,叭打叭打一发就是两百响子弹。我明天当兵去打仗,一定要抬机关枪。对准鬼子光头,打个落花流水!”
三黑子和夭夭都默默地听,而三黑子望向那个水手的眼神逐渐坚定。
……
老水手为把那装满栗子的细篾背笼,和杨柳枝编成的篮子鸟笼,一齐交给了夭夭。三黑子见背笼分量相当重,便伸手拎起来试了一试:“我看看有多重。”把背笼一提,不顾夭夭,先自去了。夭夭跟在哥哥身后赶去,一面走一面向三黑子辩理:“不成的,不成的,青天白日,清平世界,可不能打抢人的。”可是三黑子已大踏步走下来枫木坳,剩个背影在枫木树后消失了。夭夭只好跟着走去。
(有删改)
(1)下列对本文相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是 ( )
A.老水手满满跟小丫头夭夭的谈话中,有戏谑,有责备,有感谢,也有疼爱,亲切的关系中,表达出浓郁的人情美。
B.《边城》中开篇的美景,是衬托小镇茶峒地区的美好的人,与此处“一切光景静美到不可形容”有异曲同工之妙。
C.哥哥三黑子问夭夭“好不好”时,她却用了一个可爱而调皮的表情,这个细节传神地表达出浓郁的兄妹深情。
D.选文最后,哥哥三黑子有意抢了夭夭的背笼,夭夭用了“打抢”这个词,实际上懂事的她是不舍得让哥哥太累了。
(2)请结合原文内容,对三黑子这一人物形象作简要分析。
(3)有人评论说:“《长河》总让人联想到《边城》,但又书写一个不同于《边城》的‘现实’的湘西世界。”请结合选文做简要探究。
4. 阅读下面文言文,完成下面小题。
赵廷臣,字君邻,汉军镶黄旗人。顺治二年,自授江苏山阳知县,迁江宁同知,有政声。坐催征逾限,免。十年,大学士洪承畴经略湖广,荐廷臣清干,题授下湖南道副使,屡平冤狱。十三年,调督粮道。
十五年,从定贵州,遂擢授巡抚。甫至官,察民间疾苦,定赋蠲赈,惩贪横,禁吏卒驿骚。疏言:“贵州古称鬼方,自城市外,四顾皆苗。专事斗杀,驭之甚难。臣以为教化无不可施之地。请自后应袭土官年十三以上者,令入学习礼,由儒学起送承袭。其族属子弟原入学读书者,亦许其仕进,则儒教日兴而悍俗渐变。土官私袭支系不明争夺易起酿成变乱令岁终录其世次籍上布政司有争袭者按籍立辨豫杜衅端”并下部议行。
十六年,擢云贵总督。土寇冯天裕陷湄潭,犯瓮安,调兵击却之。疏请改马乃、曹滴诸土司为流官。又言:“贵州曩被寇,改卫为府,改所为县,法令纷更,民苦重役,今应复旧制。云南田土荒芜,当招民开垦。冲路州县,请以顺治十七年秋粮贷为春种资。”并下部议行。吴三桂贡象五,世祖命免送京,廷臣因乞概停边贡,允之。十八年,以平土酋龙吉兆功,加兵部尚书。是年调浙江。叙云南垦荒劳,加。
康熙四年,疏请崇节俭,维风俗。又言用人宜宽小眚,请敕部分别罣误降革人员,量才录用。又言民人鬻身旗下,宜令有司给与印契,并晓谕邻里,后或逃归,有容留者,乃可坐以窝逃。并议行。浙东初平,叛狱屡起,廷臣平情谳鞫,全活甚众。时海滨尚多余孽,闻廷臣宽大,多解甲来归。六年,以病,诏慰留之。八年,巡海自福建还,至奉化,病卒,清献。
(节选自《清史稿·赵廷臣传》)
(1)下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是( )
A.土官私袭支系/不明/争夺易起/酿成变乱/令岁终录其世次/籍上布政司/有争袭者/按籍立辨/豫杜衅端/
B.土官私袭/支系不明/争夺易起/酿成变乱/令岁终录其世次籍上布政司/有争袭者/按籍立辨/豫杜衅端/
C.土官私袭支系/不明争夺易起/酿成变乱/令岁终录/其世次籍上布政司/有争袭者/按籍立辨/豫杜衅端/
D.土官私袭/支系不明/争夺易起/酿成变乱令岁终/录其世次籍上布政司/有争袭者按籍/立辨/豫杜衅端/
(2)下列对文中加点的词语相关内容的解说,不正确的一项是 ( )
A.贡生,古代指挑选科举考试殿试中优异者,升入京师的国子监读书的读书人。
B.太子少保,为东宫官职,负责教习太子,后来已是名存职异,只是一个荣誉称号。
C.乞休,官员自请辞去官职,与“乞骸骨”略有意义差别,后者有回家安度晚年之意。
D.谥,指谥号,是君主时代帝王、贵族、大臣等死后,依其生前事迹所给予的称号。
(3)下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是 ( )
A.赵廷臣体察民情,惩治贪暴。担任贵州巡抚后,马上考察民间疾苦,确定赋税,并根据实情免除租税,救济饥贫,惩治贪婪横暴之徒,禁止官兵骚扰百姓。
B.赵廷臣提倡儒教,推行教化。他认为即使像贵州那样到处是专事斗杀很难驾驭的苗族聚居地,也是可以施行教化的,并且提出了推行儒学的具体方法。
C.赵廷臣据情理政,重视农耕。担任云贵总督期间,他请求恢复土地旧制,并且根据云南土地荒芜的现状,提出招募农民开垦的建议,这些想法都得到了朝廷的肯定。
D.赵廷臣公允宽容,得民信任。在处理浙东地区叛乱时,他能够公允地审讯,得以保全性命的百姓很多,也因为他的处置宽容,让不少余党乐于脱下盔甲归顺。
(4)把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
(1)请自后应袭土官年十三以上者,令入学习礼,由儒学起送承袭。
(2)吴三桂贡象五,世祖命免送京,廷臣因乞概停边贡,允之。
5. 阅读下面这首唐诗,完成下面小题。
喜达行在所(其一)
杜甫
西忆岐阳信,无人遂却回。眼穿当落日,心死著寒灰。
雾树行相引,莲峰望忽开。所亲惊老瘦,辛苦贼中来。
(1)下列对这首诗的赏析,不正确的一项是 ( )
A.这首格律诗对称工整,毫无雕琢造作的痕迹,非常的自然、真切。
B.“落日”一语双关,既指代西面岐阳所在,也暗指江河日下的国势。
C.“眼穿”二字引起下联的“望”字,“心死”二字终结上联“忆”字。
D.作者在西行途中望树而往,指山而行,且行且赏,心情轻松而愉悦。
(2)这首诗隐含着作者的“抗贼高节”,请结合诗句具体分析。
6. 补写出下列句子中的空缺部分。
(1)《归去来兮辞》中表现诗人自斟自酌,享受室中之乐,心情很愉快的句子是:________,________。
(2)《逍遥游》中用朝菌、蟪蛄、冥灵和大椿的例子为了论证的道理是:________,________。
(3)《陈情表》中为了打消晋武帝可能有的猜忌,李密在文中表明自己很想官职显达的句子是:________,________。
7. 阅读下面的文字,完成下面小题。
我在1998年7月台北远流出版公司出版的《柏杨曰》第一集序中曾说:历史的教训,因为人类的健忘和野心家的篡改,而微乎其微……
历史的功能如果纯粹从以上的角度来衡量,不但可读性大减,连值不值得书写都令人质疑。事实上,历史的借镜固然微弱,但,人类的历史实在是世界进化的卷标,让你知道我们从怎么样的原点出发,历经的路程以及终将要奔赴的方向。如果没有历史,人类的生存就茫茫________,所有生存中的颠簸、匍匐、挣扎、奋斗都是汹涌波涛中的________,没有舵手,也没有彼岸。从这个角度认知,历史的功能就是整个世界的文明生产制作不可或缺的原创力。
中国是世界文明古国之一,有绵长丰富的历史,在整个世界文明发展的进程中,她不只是汪洋大海中的一叶扁舟,简直是一艘惊动四海的航空母舰。人类能不能振衰起弊,和中国历史能不能创造新猷________。可是,中国历史上封建制度太长,暴君暴行________。人民唯一能期待的就是遇到“明君”“以德化民”,这实在是天大的骗术。
我用《柏杨曰》来读历史、提出我对传统历史不同角度的分析和批判,除了锻炼自己诚实面对自己国家的历史之外,也要设法使读历史的人摆脱为他们的酷虐暴行提供最没有良心的合理化理论的习行,甚至为执掌大权的皇帝老爷张目、护短。我仍然要说我的史观,只为苍生、为一个“人”的立场和尊严,说“人”话,从“以人为本”的角度来重新审视历史。
(1)下列各句中的省略号,和文中的第一段文字后的省略号的作用相同的一项是( )
(2)依次填入文中横线的词语,全部恰当的一项是( )
(3)文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是( )
8. 在下面的一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过15个字。
高二的学生不光是学习压力大,________,这个时候将这些压力进行疏导才是一个正确的选择。研究表明,有的食物有直接减轻人的心理压力的作用,________,提高工作效率,如胡萝卜能提高记忆力,香蕉含有血清素,对人的大脑产生成功意识是不可缺少的。另外,________。海产品含有多种重要脂肪酸,可供应人体所需的养分,使人长时间保持精力集中。经常咀嚼诸如花生、腰果等食品对恢复体能、减轻疲劳有一定帮助。精神紧张影响肠胃的消化功能,过硬过于油腻的食物会增加肠胃负担,反过来加剧精神紧张。
9. 请对下面这段文字进行压缩。要去保留关键信息,句子简洁流畅,不超过45个字。
中国民航局6月4日宣布调整国际客运航班,允许目前不在“五个一”运营名单上的外国航空公司也都可以加入进来,每周向中国执飞一个往返航班。这意味着美国的航空公司可以结束目前与中国之间零航班的状态,与各国航空公司享受同等权利。
民航局新规还设立了奖励及熔断机制,即如果外航运送的赴华旅客入境时核酸检测呈阳性的连续3周为零,可以从每周一个航班增为两个航班。反之,如果一架飞机上呈阳性的旅客达到5人,该公司将被要求停飞一周;一旦呈阳性的旅客达到10人,将被停飞4周。
如果美国的航空公司加入中国扩大航空往来的新计划,它们能否经受住中方宣布的奖惩规定,不被熔断,反而从一周一班上升为一周两班,完全取决于那些公司自己。
这当中没有政治,有的只是安全与责任。在中美之间摩擦点越来越多的时候,我们希望航空客运之争不要再卷进来凑热闹。当然了,华盛顿如果就喜欢把什么都政治化,中方也没办法。但有一点很肯定,我们的底线就是中国人的安全利益,它不可能被突破。
10. 阅读下面的材料,根据要求写作。
看纷繁复杂的世间百态、人间万象,一般有三种视角--仰视、平视、俯视。用不同的视角看待,会有不同的心态,会有各异的结果。一位哲学家说:“仰视、平视、俯视,是人生的三种姿态。”有人赞成仰视,有人赞成平视,有人赞成俯视。
作为一名高中生,对此你有怎样的体验和思考?请写一篇不少于800字的文章表达你的看法。
要求:综合材料的内容及含意,选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭。
参考答案与试题解析
甘肃省兰州市2020-2021学年高二上学期期中语文试题
一、未知
1.
【答案】
C
A
B
【考点】
分析论证结构
分析评价作者态度
社会科学类
信息筛选与概括
【解析】
此题暂无解析
【解答】
(1)A项,“培养他们的硬件知识、提高网络学习能力”只是加强未成年人的网络素养的主要方面,或者说当今缺失的方面,但不是其全部内涵。
B项,“无法”太绝对,原文是“很难实现”,再者,原文说的是“简单割裂开来”,选项少了“简单”二字,与原文有出入。
D项,“必然”过于绝对,原文是“容易带来……”。
故选C。
(2)A项,第一段用三个数据,并非“说明了未成年人网络素养的严重缺失”,而是说明了未成年网民规模的发展壮大,为后文的立论作铺垫。
(3)B项,原因不全面,根据原文,除“父母的网络行为对未成年人有言传身教的作用”之外,还有“能够有效利用技术防止问题的出现”“良好的亲子关系对未成年人健康上网有促进作用”等原因。
2.
【答案】
C
D
(3)①从强大的硬件技术层面,通过发达的信息技术将展品高分辨率的数字化内容清晰流畅地呈现在观众面前。②从软件
的品质和内容层面,不断地去挖掘藏品本身丰富的学术和文化内涵,用观众喜闻乐见的方式呈现挖掘成果。③从观众的认知和体
验层面,立足于观众对文物和展品有更全面、更深入认知,进一步优化直播的内容设计;基于观众能够更为深入地参与看展的
体验需求,还要加大科技创新力度,提升用户云游体验的浸入感和互动性。
【考点】
新闻阅读
社会科学类
小说阅读
【解析】
此题暂无解析
【解答】
(1)略
3.
【答案】
A
(2)○干练心细,从满满对他的表扬看得出他做事干练,能力强;从他见背笼太重而设计帮妹妹提,看得出他的心细
。②关爱家人,见到妹妹,就问家人情况,可见对家人的关爱。③内心萌发出爱国的激情,从听到水手们谈论参军跟日本鬼子打
仗,他“眼神逐渐坚定”,说明他爱国激情已经开始萌发。
(3)①从选文看,《长河》和《边城》一样,都描写了美丽而富有至美人情人性的湘西世界。②《边城》中的茶峒地区是
隔绝于世外的,《长河》中的人开始受到当时外界的“现实”影响,从而出现了欺压、战争的影子以及人们的反抗精神。
【考点】
小说阅读
散文阅读
成语的使用
【解析】
此题暂无解析
【解答】
(1)略
4.
【答案】
B
A
C
(4)(1)请允许从今以后满十三岁以上的应该世袭的土著官员,让他们都入官学学习礼仪,按照儒学的规矩举荐世袭的
人选。
(2)吴三桂进贡了五头象,清世祖顺治命令他免于送到京城,赵廷臣于是请求一概停止边地的进贡,朝廷允许了他的这个请求
【考点】
小说阅读
成语的使用
【解析】
此题暂无解析
【解答】
(1)略
5.
【答案】
D
(2)①作者身陷贼手仍心系朝廷的忠贞不渝,从“西忆岐阳信“盼望岐阳消息可见。②不知朝廷音信决然逃遁的抗争,从“无
人遂却回“可见没人来就决意逃回。③自身安危难保却担忧衰败国势的满腔热忱和高尚节操,从“眼穿当落日”可见对国家运势的担
忧。④一路艰辛逃遁终于脱险,且能誓死效忠国君的激动喜悦,从“忽”字写出将至岐阳的激动喜悦。③通过他人惊讶我衰老与瘦
弱的形貌变化隐射出作者深痛的家国情怀。从尾联“惊老瘦”“辛苦”可见大家对我老瘦变化的惊讶,但感叹我艰辛地从贼营中逃出
来。
【考点】
把握主旨情感
鉴赏表达技巧(古诗词)
理解内容,概括归纳要点(古代诗歌鉴赏)
【解析】
此题暂无解析
【解答】
(1)略
6.
【答案】
(1)引壶觞以自酌,眄庭柯以怡颜
(2)小知不及大知,小年不及大年
(3)本图宦达,不矜名节
【考点】
名篇名句默写
逍遥游(庄周)
赤壁赋(苏轼)
【解析】
此题暂无解析
【解答】
(1)略
7.
【答案】
A,C,D
【考点】
成语的使用
小说阅读
【解析】
(1)17.A.(都表示引文的省略。B项表示声音的延长,C项表示话语被打断,D项表示语言的断断续续)
18.C.(居无定所:没有固定的居住位置,甚至是属于自己的定居点都没有。无所归依:没有归宿和依靠。根据语境主语是“人类的生存”,再加上“茫茫”修饰,不宜用“居无定所”,第一处用“无所归依”恰当。沧海一粟:大海里的一颗谷粒,形容非常渺小。一叶扁舟:像一片小树叶那样的小船,形容船小而轻。根据语境,第二处选“一叶扁舟”恰当。息息相关:呼吸相关联,形容关系密切。休戚相关:彼此间祸福互相关联。根据对象“人类”“中国历史”关系密切,故第三处不能用“休戚相关”。接连不断:一个接着一个,不间断。层出不穷:比喻事物或言论接连不断地出现,尚未穷尽。这里语境“暴君暴行”用不间断比不穷尽恰当。)
19.D.(“摆脱”搭配的宾语为“习行”,第一个介词“为“搭配的宾语为“皇帝老爷”,第二个介词“为“与“提供”构成固定搭配,另外”执掌大权的皇帝老爷张目、护短”和“为他们的酷虐暴行提供最没有良心的合理化理论”是递进关系不可颠倒。A.“摆脱“缺少宾语中心词“习行”。B.“摆脱“后少介词“为”,它与“皇帝老爷”搭配。C.“执掌大权的皇帝老爷张目、护短”和“为他们的酷虐暴行提供最没有良心的合理化理论”是递进关系不可颠倒。)
【解答】
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8.
【答案】
他们的心理压力也很大。,有些食物可以集中人的精力。,还要合理地选择食物。
【考点】
语境填句
小说阅读
成语的使用
【解析】
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【解答】
略
9.
【答案】
民航局新规结束中美零航班状态,美航空公司要接受中方的奖惩规定,这当中没有政治。
【考点】
小说阅读
一句话概括内容
成语的使用
【解析】
此题暂无解析
【解答】
略
10.
【答案】
俯仰之间,平等相待
放眼这世界,你所看到的风景,往往取决于你看待这世界的角度,固定的视角可以惊艳了你,也能狭隘了你。多角度地看待这世界,平等相待,或许,你将领略到不一样的美。
仰望星河,不必顶礼膜拜。
向上看,仰望星河,你可看到贤人和真理在你头顶。它们犹如明灯,犹如星辰,亘古不变地闪耀着光辉,从中汲取思想养分,将为你指引人生方向。若你对其顶礼膜拜,一味盲从,最多不过成为过往的复制品。柏拉图师从当时德高望重、威望难以轻易撼动的苏格拉底,充实丰富了自己的思想。当两人意见不同时,柏拉图不盲从老师,在真理面前,平等相待,发出“吾爱吾师,吾更爱真理”的宣告。若柏拉图一味顶礼膜拜自己的老师,那他最多不过是苏格拉底思想的继承者。而他坚持了自己的正确立场,一部《理想国》,让他永载史册。
俯瞰大地,必须扎根泥土。
为建设“天眼FAST工程”,南仁东先生二十余年不辞辛劳,在人迹罕至的沟沟坎坎寻找最合适的场地。工程完工之时,他曾一圈圈地在建筑工地上奔跑,他观测星空的愿望促使他必须建设好地面上的观测设备,如此才可以追求更高的技术、走向更远的征途。俯瞰大地,扎根泥土,让他有了前行的力量!樊锦诗北大出身,学识渊博,却甘愿放弃繁华的都市生活,乐意俯瞰大漠、扎根敦煌,守护中华瑰宝。“读万卷书,行万里路”,只有俯瞰大地,扎根山河,我们才能走好这一代人的长征路!
平视向前,不受视野局限。
蔡锷有言:“各抱愚公之志,即可移山;各怀精卫之心,不难填河。”于登山半途,四面皆山,这并不能局限我们的视野。因为心中有方向,脚下有力量。硕士研究生黄文秀,毕业之后回到家乡,小小的山村并没有局限她的视野,因为心中改变乡亲们贫穷的理想之灯点亮了她人生前进的方向。她以生命践行实现共同富裕的理想,为一个又一个家庭送去了致富的希望。守岛英雄王继才,小小的海岛没有局限他的视野,祖国海疆却让他心心念念,他三十年如一日驻守海岛,守护祖国的海疆。攀登于半山腰,风景已然不同,与生命站于平等高度,还需坚守本心。
俯瞰大地时,你应有对星辰大海的追求;奔向终点时,你要走好脚下的每一步。俯仰之间,平等相待。因为你所看见的,都会照亮你走向未来的路。
【考点】
材料作文
【解析】
这是一道理性思辨型的材料作文题。看世间百态、人间万象,纷繁复杂,人们自觉或不自觉就会选择仰视、平视与俯视来看待人、事、物。哲学家说“仰视、平视、俯视,是人生的三种姿态”,考生可以从这一关键句入手,先确定某种“姿态”,然后再指出这种“姿态”的含义,并予以具体分析。当然,也可以综合三种姿态,辨析三种姿态之间的关系。
参考立意:
1.俯仰之间,平等相待。
2.脚踏实地,仰望星空。
3.视野改变思维,格局决定成败。
4.仰之弥高,钻之弥深。
5.俯仰之间,前路可见。
6.仰望星空,砥砺前行。
7.眼界决定格局,胸襟划定领域。
【解答】
俯仰之间,平等相待
放眼这世界,你所看到的风景,往往取决于你看待这世界的角度,固定的视角可以惊艳了你,也能狭隘了你。多角度地看待这世界,平等相待,或许,你将领略到不一样的美。
仰望星河,不必顶礼膜拜。
向上看,仰望星河,你可看到贤人和真理在你头顶。它们犹如明灯,犹如星辰,亘古不变地闪耀着光辉,从中汲取思想养分,将为你指引人生方向。若你对其顶礼膜拜,一味盲从,最多不过成为过往的复制品。柏拉图师从当时德高望重、威望难以轻易撼动的苏格拉底,充实丰富了自己的思想。当两人意见不同时,柏拉图不盲从老师,在真理面前,平等相待,发出“吾爱吾师,吾更爱真理”的宣告。若柏拉图一味顶礼膜拜自己的老师,那他最多不过是苏格拉底思想的继承者。而他坚持了自己的正确立场,一部《理想国》,让他永载史册。
俯瞰大地,必须扎根泥土。
为建设“天眼FAST工程”,南仁东先生二十余年不辞辛劳,在人迹罕至的沟沟坎坎寻找最合适的场地。工程完工之时,他曾一圈圈地在建筑工地上奔跑,他观测星空的愿望促使他必须建设好地面上的观测设备,如此才可以追求更高的技术、走向更远的征途。俯瞰大地,扎根泥土,让他有了前行的力量!樊锦诗北大出身,学识渊博,却甘愿放弃繁华的都市生活,乐意俯瞰大漠、扎根敦煌,守护中华瑰宝。“读万卷书,行万里路”,只有俯瞰大地,扎根山河,我们才能走好这一代人的长征路!
平视向前,不受视野局限。
蔡锷有言:“各抱愚公之志,即可移山;各怀精卫之心,不难填河。”于登山半途,四面皆山,这并不能局限我们的视野。因为心中有方向,脚下有力量。硕士研究生黄文秀,毕业之后回到家乡,小小的山村并没有局限她的视野,因为心中改变乡亲们贫穷的理想之灯点亮了她人生前进的方向。她以生命践行实现共同富裕的理想,为一个又一个家庭送去了致富的希望。守岛英雄王继才,小小的海岛没有局限他的视野,祖国海疆却让他心心念念,他三十年如一日驻守海岛,守护祖国的海疆。攀登于半山腰,风景已然不同,与生命站于平等高度,还需坚守本心。
俯瞰大地时,你应有对星辰大海的追求;奔向终点时,你要走好脚下的每一步。俯仰之间,平等相待。因为你所看见的,都会照亮你走向未来的路。
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