6.3 测量物质的密度 同步练习 2021-2022学年人教版八年级物理上册(有解析)

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名称 6.3 测量物质的密度 同步练习 2021-2022学年人教版八年级物理上册(有解析)
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资源类型 教案
版本资源 人教版
科目 物理
更新时间 2021-10-25 15:58:37

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第六章第 3节测量物质的密度同步练习 2021-2022学年人教版八年级物理上册
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
实验室有个量筒,想要一次并且尽量准确量出的水,应该选用 .
A. 量程为,分度值为的量筒
B. 量程为,分度值为的量筒
C. 量程为,分度值为的量筒
D. 量程为,分度值为的量筒
如图所示,在“测量花岗石密度”的实验中。下列说法正确的是
A. 称量时左盘放砝码,右盘放花岗石
B. 称量花岗石质量的过程中,若天平横梁不平衡,可调节平衡螺母
C. 花岗石的质量是
D. 花岗石的密度是
小明利用天平和量杯测量某种液体的密度,得到的数据如下表,根据数据绘出的图象如图所示。则量杯的质量与液体的密度是
液体与量杯的质量
液体的体积
A. , B. ,
C. , D. ,
在实验中,质量可以用 测量,液体的体积可以用 直接测量,不溶于液体的固体的体积也可以用 测量.
位同学在用量筒测液体体积时,读数情况如图所示,其中 同学读数正确,量筒中液体体积为 .
为了测量不规则小石块的体积,现在量筒中装入适量的水,如图甲所示,这些水的体积是 然后将小石块放入量筒的水中,如图乙所示,则小石块的体积是 .
用调节好的天平测石块的质量,所用的砝码和游码的位置如图所示,质量为 量筒中水的体积是,石块浸没在水中的时候,体积增大到,矿石的密度为 .
测量盐水的密度,方案如下:
用天平称出烧杯和盐水的总质量
将烧杯中的适量盐水倒入量筒中,读出量筒中盐水的体积

利用上述所测物理量,写出盐水密度的表达式 .
小明想测一下实验中用的酒精的密度值.
请你帮他将正确的实验步骤排列起来,正确的顺序是 .
A.称出玻璃杯和剩余酒精总质量
B.在玻璃杯中盛酒精,称出杯和酒精的总质量
C.将、值代入公式中算出
D.将杯中酒精倒入量筒中一部分,测出这些酒精的体积
E.算出量筒中酒精的质量
测量情况如图所示,请你帮小明将下表空白处的数据补充完整.
玻璃杯和酒精的总质量 玻璃杯和剩余酒精的总质量 量筒中酒
精的质量
量筒中酒
精的体积
酒精的
密度
某创新实验小组欲测量某矿石的密度,但该矿石形状不规则,无法放入量筒,故选用水、烧杯、天平带砝码和镊子、细线、铁架台等器材进行实验,主要过程如下:
将天平放置在水平桌面上,把游码拨至标尺的 处,并调节平衡螺母,使天平平衡.
将装有适量水的烧杯放入天平的左盘,先估计烧杯和水的质量,然后用 往天平的右盘 填“从小到大”或“从大到小”试加砝码,并移动游码,直至天平平衡这时右盘中的砝码和游码所在的位置如图所示,则烧杯和水的总质量为
如图所示,矿石下沉到烧杯底部,天平再次平衡时,右盘中砝码的总质量及游码指示的质量值之和为,则矿石的质量为
在水位处做标记,提着细线将矿石取出来,如图所示,再加水至标记的位置,称出烧杯和水的总质量为,则矿石的体积为 ,密度为 .
答案和解析
1.【答案】
【解析】
【分析】
本题考查量筒的使用,在用量筒测量液体体积前要弄清楚量程和分度值,再根据题目要求选取合适的量筒。
量筒是用来测量体积的仪器,使用时要首先观察它的量程和分度值。根据水的体积和量筒的量程以及分度值综合考虑,选取合适的量筒去测量,在选取过程中,要考虑两方面因素:一是一次量取;二是尽可能精确,即分度值越小越精确。
【解答】
一次测出的水,量筒测量的最大值应大于或等于;要想测量尽量准确,分度值越小越好,由此可知应选用“量程,分度值”的量筒。
故选B。
2.【答案】
【解析】解:
A、称量时,应该是“左物右码”,且加减砝码用镊子,则左盘应放花岗石,右盘应放砝码,故A错误;
B、在称量过程中,要靠增减砝码或移动游码使天平平衡,不能调节平衡螺母,故B错误;
C、由图知,砝码的总质量为,游码在处,所以花岗石的质量为,故C错误;
D、由图知,量筒的分度值为,花岗石的体积为;
则花岗石的密度为:,故D正确。
故选:。
对于天平来说,正确的操作应该是左物右码;
对天平不平衡时的处理,在调节过程中要依靠调平衡螺母,在称量过程中则要靠增减砝码或移动游码,当然,我们还要根据具体偏转的方向来确定;
使用天平测量物体质量时,被测物体的质量等于砝码的总质量与游码所对刻度之和;
天平平衡时物体的质量等于砝码质量与游码在标尺上所对的刻度值。而测量液体质量时,液体的质量等于液体和烧杯的总质量与烧杯质量之差。
要掌握物体的密度计算公式。
本题考查天平的使用,密度公式应用,难度不大。
3.【答案】
【解析】
【分析】
本题考查了质量和体积的测量,又考查了密度的计算,同时又让学生养成细心做题的习惯。另外,本题把测量与计算联系在一起,综合性较强。
根据密度测量原理可知,要求得物质的密度需先找到物质的质量和体积,观察图象:
当体积为时质量是,可以确定烧杯质量为,液体质量等于总质量减去烧杯质量;
因质量和体积成正比,我们只要选取任意一组数据就可以计算出密度。
【解答】
观察图象可知:当体积为时质量是,所以量杯的质量为;
当体积为时质量为,液体质量为
液体密度。故A正确,BCD错误。
故选:。
4.【答案】天平;量筒;量筒
【解析】
【分析】
本题主要考查了质量的测量工具,以及体积的测量工具。天平测量质量,量筒测量体积,密度测量中这是最常用,最基础的测量。
实验室中可以用天平测量固体和液体的质量,用量筒可以直接测量液体的体积,用量筒和水间接测量固体的体积。
【解答】
质量可以用天平测量;
液体的体积直接倒入量筒直接测量体积大小;
不溶于液体的固体,可以先用量筒测量液体的体积,然后把固体浸没在液体中,测量液体和固体的总体积,再求出固体的体积,这是利用量筒间接测量体积。
故答案为:天平;量筒;量筒。
5.【答案】乙
【解析】
【分析】
量筒读数时,视线要和液柱的凹形底面相平;
要认清分度值再读数。
此题考查了量筒中液体体积的读数方法,是一道基础题。
【解答】
甲、乙、丙只有乙同学视线和液柱的凹形底面相平,是正确的;
量筒的分度值是,液柱在处,液体的体积是。
故答案为:乙;。

6.【答案】;
【解析】
【分析】
此题主要考查的体积的测量。涉及量筒的用途和单位、量程及读数和固体体积的测量,其中对石块体积的测量,采用的是排水法,体现的是等量替换思想。
量筒是测量液体体积的仪器,读取量筒中液体的体积时,首先要明确量筒的分度值,读数时视线与液面最凹处所对刻线相平;
已知水的体积和浸没石块后的总体积,两者之差就是石块的体积。
【解答】
在量筒上,之间有个小格,一个小格代表,即量筒的分度值为,水的体积为;
放入石块后的总体积为,所以石块的体积为。
故答案为:;。
7.【答案】;
【解析】
【分析】
本题主要考查密度的计算,天平测物体的质量等知识;解答此题的关键是知道密度的计算公式。
解答此题,根据天平右盘砝码的质量加上游码所对应的质量为物体的质量,可得矿石的质量,用量筒中放入矿石后的体积减去放入矿石前的体积可求出矿石的体积,再根据密度的公式计算矿石的密度即可。
【解答】
解:矿石的质量为,
矿石的体积为,
矿石的密度为。
故答案为:;。
8.【答案】测量烧杯和剩余盐水的质量
【解析】
【分析】
本题是液体密度的测量,关键是要明确实验的原理,还要考虑测量时尽可能减小实验中的误差。
用天平和量筒测液体密度时,为减小误差用天平测烧杯和液体的总质量后,再把烧杯中一部分液体倒入量筒中得到液体体积;再次测量出剩余液体和烧杯的总质量;由密度公式计算液体的密度。
【解答】
测量盐水的密度实验步骤:
用天平称出烧杯和盐水的总质量;
将烧杯中的适量盐水倒入量筒中,读出量筒中盐水的体积;
用天平测量出剩余盐水和烧杯的总质量;
利用上述所测物理量,写出盐水密度的表达式。
故答案为:测量烧杯和剩余盐水的质量。
9.【答案】;
玻璃杯和酒精总质量 玻璃杯和剩余酒精总质量 量筒中酒精质量 量筒中酒精体积 酒精密度
【解析】
【分析】
本题考查测量液体的密度,需要测量液体的质量和体积,关键是熟悉天平和量筒的使用方法,难度不大。
为了减小误差,注意正确的步骤顺序,应先测出杯和酒精的总质量,将杯中酒精倒入量筒中一部分,测出这些酒精体积,再称出玻璃杯和剩余酒精总质量,算出量筒中酒精质量,最后通过公式中算出酒精的密度;
根据图中天平的信息读出玻璃杯和酒精总质量,算出量筒中酒精质量,表头中所缺内容是量筒中酒精体积,根据图中量筒的信息读出量筒中酒精体积,通过求出酒精的密度。
【解答】
测酒精的密度,应先测出玻璃杯和酒精的总质量,将玻璃杯中酒精倒入量筒中一部分,测出这些酒精体积,再称出玻璃杯和剩余酒精总质量,算出量筒中酒精质量,最后通过公式中算出酒精的密度,故正确的顺序是;
表头中所缺内容是量筒中酒精体积 ;根据图中天平的信息可知,玻璃杯和酒精总质量,
量筒中酒精质量,
量筒中酒精体积,则酒精的密度:

表格补充完整如下:
玻璃杯和酒精总质量 玻璃杯和剩余酒精总质量 量筒中酒精质量 量筒中酒精体积 酒精密度
故答案为:;如上表所示。
10.【答案】零刻度线;
镊子;从大到小;;

;.
【解析】
【分析】
本题主要考查固体密度测量的实验,是初中物理重要的实验,从天平的使用、物体质量的测量、体积的测量、密度的计算等方面进行考查,其中体积的测量是本题的难点。
天平使用前,应先将天平放在水平台面上,将游码归零或移至零刻线处,再调节平衡螺母;
使用天平称量物体质量时,按照“左物右码”即称量时把物体放在左盘,砝码放在右盘,砝码要用镊子夹取,加砝码时,先加质量大的,再加质量小的,最后移动游码直到天平平衡为止,记录下所加砝码的质量和游码对应的质量就是被测物体的质量;
放入物体后增加的重力就是物体的重力,即增加的质量就是物体的质量,用烧杯、水、石头的总重减去烧杯和水的总重即可求出矿石的质量;
框石提出来,补充水至标记处,此时增添的水的体积为矿石的体积,即为矿石排开的水的体积,根据可计算矿石的体积,再根据密度的公式计算矿石的密度即可.
【解答】
将天平放在水平桌面上,把游码放在标尺的零刻线处,并调节平衡螺母,使天平平衡;
要测量水和烧杯的质量,需要根据估测用镊子按从大到小的顺序试加砝码,并移动游码,直至天平平衡;
水和烧杯的总质量:;
放入物体后增加的重力就是物体测重力,所以增加的质量就是物体的质量即;
在水位处做标记,提着细线将矿石取出来,再加水至标记的位置,则增加的水的体积为矿石的体积,此时烧杯和水的总质量为,则矿石的体积就是排开水的体积:,
矿石的密度:。
故答案为:零刻度线;镊子;从大到小;;;;. 第4页,共11页