6.2密度 同步练习 2021-2022学年人教版八年级物理上册（有解析）

第六章第 2节密度同步练习 2021-2022学年人教版八年级物理上册
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
下列关于密度的说法正确的是 ．
A. 物质的质量越大，密度越大
B. 物质的体积越大，密度越小
C. 密度与质量成正比，与体积成反比
D. 密度是物质的特性之一，它与物质的质量和体积无关
一块金属的密度为，质量为，把它分成等份，则每小块的密度和质量分别为
A. 、 B. 、 C. 、 D. 、
如图所示，三个规格相同的杯子里分别装有质量相等的水、盐水和煤油。盐水的密度，煤油的密度根据杯中液面的位置可以判定
A. 甲杯是水，乙杯是盐水 B. 甲杯是盐水，乙杯是煤油
C. 乙杯是盐水，丙杯是水 D. 乙杯是水，丙杯是煤油
如图是小明在探究甲、乙、丙三种物质质量与体积关系时作出的图象。分析图象可知
A. B. C. D.
冬天，常看到室外的自来水管包了一层保温材料，这是为了防止水管被冻裂水管被冻裂的主要原因是 ．
A. 水管里的水结成冰后，体积变大
B. 水管里的水结成冰后，质量变大
C. 水管里的水结成冰后，密度变大
D. 水管本身因耐寒冷程度不够而破裂
氧气瓶里的氧气原来的密度是，用去一半后，剩余氧气的密度为
A. B. C. D.
一个瓶子能盛水，可用该瓶子盛下列哪种液体已知 ．
A. 水银 B. 汽油 C. 植物油 D. 酒精
物体的体积是物体的体积的，将物体放在已调好的天平左盘，物体放在天平的右盘，天平恰好平衡，则物体的密度与物体的密度的比值
A. ： B. ： C. ： D. ：
金属块甲的密度为乙的倍，乙的质量为甲的倍，则甲的体积为乙的体积的 ．
A. 倍 B. 倍 C. 倍 D. 倍
一个铜球在酒精灯上烧了一会，铜球的质量和密度将
A. 不变、变大 B. 不变、变小 C. 不变、不变 D. 变小、不变
质量为的铝球，其体积为时，铝的密度为则
A. 一定是空心的 B. 一定是实心的
C. 可能是空心，也可能是实心的 D. 无法判断
甲、乙两个物体质量之比为：，体积之比为：，那么它们的密度之比为
A. ： B. ： C. ： D. ：
个完全相同的杯子里面装满水，把质量相同的实心铜块、铁块、铝块完全浸没在水中，溢出水最多的是
A. 放铜块的杯子 B. 放铁块的杯子 C. 放铝块的杯子 D. 无法判断
把一个铁球放入盛满酒精的杯子中时，从杯中溢出酒精若将该铁球放入盛满水的杯中时，从杯中溢出水的质量铁球全部浸在液体中 ．
A. 大于 B. 等于 C. 小于 D. 不确定
科学家发现从空气中取得的氮的密度是，从氨中取得的氮的密度是数据的细微差异引起了科学家的注意，进一步研究中发现了新的气体--氩．这一实验说明密度是物质的一种______ ，应用密度可以______ 物质．
小明和小华在探究“密度概念的建构”的实验中，得到如下数据：
实验次数 物体
铝块
铝块
松木
松木
比较、两次实验数据，可得出结论：同种物质的质量与体积的比值是 的比较、两次实验数据。可得出结论：不同物质的质量与体积的比值一般是 填“相等”或“不相等”的。
由上述实验，我们引入了密度的概念可见，密度是物质本身的一种特性，与物体的质量和体积 填“无关”或“有关”．
上述实验图象如图所示，图象中的图线 代表的是铝块．
某同学要测量一卷粗细均匀的铜线的长度，已知铜线的横截面积，铜的密度，他的主要实验步骤如下：
用天平测出这卷铜线的质量。
计算出这卷铜线的长度。
请完成下列问题：
画出本次实验数据的记录表格。
测量铜线质量时，天平平衡后，右盘中砝码的质量和游码的位置如图所示，则该卷铜线的质量______，铜线的长度______。
一空瓶的质量为，装满水后总质量是此瓶的容积是多少
一块质地均匀的矿石的质量为，体积为，则这块矿石的密度为多少若把这块矿石敲去，则剩余的矿石的密度为多少
一节运油车能装的石油．为了知道一节油车所装石油的质量，采取了这样的办法：用量筒从车上取的石油样品，称得石油样品的质量为那么一节运油车能装多少吨石油？
答案和解析
1.【答案】
【解析】
【分析】
此题考查密度及其特性，是一道基础题。
某种物质的质量与体积的比值叫这种物质的密度；密度是物质的一种特性，不随体积和质量而改变。
【解答】
密度是物质本身的一种特性，同种物质，密度一定，与质量和体积无关。故D正确、ABC错误。
故选D。
2.【答案】
【解析】解：质量是物体本身具有的一种性质，不随物体的形状、状态、位置的变化而变化。分割成三份，质量变为原来质量的；
密度是物质的一种特性，不随物体的质量、体积的变化而变化。分割成三份，密度是不变的，等于原来的密度。
故选：。
解答此题应掌握：
密度是物质的一种特性，与物体的质量和体积无关；
质量是物体的一种属性，与物体的形状、位置、状态等无关。
此题考查的是我们对于质量和密度的理解，是一道基础题。
3.【答案】
【解析】
【分析】
本题考查了对密度公式的理解和应用。对同种物质，密度与质量、体积无关；对不同物质，体积相等时，密度与质量成正比；质量相等时，密度与体积成反比。
质量相同的不同物质，密度大小与体积成反比；据此分析判断。
【解答】
已知三种液体的质量相同，由图知：甲液体的体积最大，乙液体的体积最小，丙液体的体积居中，根据公式得：甲液体密度最小，为煤油；乙液体密度最大，是盐水；丙液体密度居中，是水；故ABD错误，C正确。
故选C。
4.【答案】
【解析】解：当三种物质的体积都为时，，，，
因为，所以。
故选：。
比较不同物质的密度大小关系，可采取两种方法：相同体积比较质量，质量大的密度大；相同质量比较体积，体积小的密度大。
如果题目要求只是比较这三种物质的密度关系，那么我们就可以采取相同体积比较质量或相同质量比较体积的方法，而不需要分别算出这三种物质的密度，然后再去比较。
5.【答案】
【解析】
【分析】
水在凝固时，质量是不变的，但由于冰的密度比水小，因此体积会变大，所以会把水管冻裂。
解决此类问题的关键是知道凝固的现象，并且明白冰和水的密度不一样导致体积不一样，而质量是不变量。
【解答】
寒冷的冬天温度较低，此时水会由于发生凝固现象而结冰，凝固前后质量不变，而冰的密度比水小，所以结冰后体积会变大，因此能够把水管冻裂。
故选A。
6.【答案】
【解析】
【分析】
设氧气瓶的容积为，利用公式先计算原来氧气瓶里氧气的质量，再求出剩余氧气的质量，而瓶内氧气的体积不变，再利用密度公式求剩余氧气的密度。
本题考查了学生对密度公式的掌握和运用，知道使用氧气前后瓶内氧气的体积不变是本题的关键。
【解答】
设氧气瓶的容积为，原来氧气瓶里氧气的质量：，
用去了其中一半，剩余氧气的质量：，
瓶内氧气的体积不变，
剩余氧气的密度：。
故选 B。

7.【答案】
【解析】
【分析】
根据公式可知，质量相同的不同物质，密度小的体积大，瓶子的容积是一定的，所以能够容纳水的瓶子，不能容纳密度比它小的物质。
同一个瓶子，能装液体的体积是相同的，都等于瓶子的容积，这是本题的关键。
【解答】
由密度公式可得，质量相同的不同物质，密度小的体积大，所以能够容纳水的瓶子，不能容纳密度比它小的物质；
因为，所以能够容纳水的瓶子，不能容纳密度比水小的酒精、汽油、植物油；
水银的密度大于水的密度，所以能容纳水的瓶子，能容纳密度比水大的水银。
故选A。

8.【答案】
【解析】解：．
故选A．
天平平衡说明质量相等，已知体积之比．根据公式可求密度之比．
本题考查密度的计算和天平的使用．
9.【答案】
【解析】
【分析】已知甲、乙两金属的密度之比和质量之比，根据密度公式的变形式求出它们的体积关系．
【解答】根据可得：
．
故选 C．
10.【答案】
【解析】
【分析】
质量是物质的属性，任何物体都具有质量，且质量不随位置、状态、形状、温度的变化而变化；
物体有热胀冷缩的特性，根据密度等于质量和体积的比值确定铜球密度是否变化。
熟知质量、密度的概念及其特性是解此类题的基础，质量是物质的属性，而密度是物质的特性。
【解答】
解：质量是物质的属性，任何物体都具有质量，且质量不随位置、状态、形状、温度的变化而变化；因此一个铜球在酒精灯上烧了一会，铜球的质量不变；
由于物体有热胀冷缩的特性，因此一个铜球在酒精灯上烧了一会，体积会变大，质量不变，故铜球的质量和体积的比值变小，即铜球的密度变小。
故选：。
11.【答案】
【解析】
【分析】
根据题目所给条件，计算出此球的平均密度，与铝的密度进行对比；如果相同，则说明是实心球，如果不相同，则说明是空心球。
判断物体是否是空心的，方法很多，但实质上都是根据密度定义式，比较实际物体与实心物体的质量、体积或密度之间是否存在差异；
如果存在差异，则实际物体为空心物体，如果不存在差异，则实际物体为实心物体。
此题主要是考查学生对密度公式的灵活运用，利用密度解决生活中的实际问题，体现从物理走向生活，做到学以致用。
【解答】
此球的平均密度，比铝的密度小，说明是空心球。
故选：。
12.【答案】
【解析】解：已知：：；：：；
：；
故选择：
13.【答案】
【解析】
【分析】
本题考查密度的公式的应用，解决本题的关键知道密度的公式。
要判断哪个金属块溢出的水最多，就得需要知道哪个金属块的体积最大，哪个金属块的体积最大，哪个杯子里溢出水就最多；而要判断哪个金属块的体积最大，我们可根据密度知识进行判断。
【解答】
因为三个物块质量相同，而铝块密度最小，根据质量一定，体积与密度成反比，故铝块的体积最大，完全浸没时放铝块的杯子溢出水量最多；
综上所述，C正确，ABD错误。
故选C。
14.【答案】
【解析】
【分析】
铁球浸没水和酒精中，排开水和酒精的体积相同，又知道铁球浸没盛满水和酒精的杯子中，所以溢出水和酒精的体积相同，因为水的密度大于酒精的密度，根据密度公式得出排开水的质量大于排开酒精的质量．据此分析判断。
本题考查了密度公式的应用，知道铁球排开溢出水和酒精的体积相同是本题的关键。
【解答】
铁球浸没液体中，
，
铁球排开水和酒精的体积相同，
铁球浸没盛满水和酒精的杯子中，
溢出水和酒精的体积相同，
，，
，
即：溢出水的质量大于溢出酒精的质量．
故选A。

15.【答案】特性；鉴别
【解析】解：通过材料可以知道：密度是物质的一种特性，应用密度可以鉴别物质．
故答案为：特性；鉴别．
密度是物质的重要特性，利用密度可以鉴别物质，但对物质的鉴别，我们还可以应用其它科学知识，做进一步的鉴定．
本题学生对密度及其特性的理解和掌握，属基础知识的考查．
16.【答案】一定；不相等；
无关；
。
【解析】
【分析】
本题主要考查应用控制变量法和实验探究法解决问题，最近几年这种类型的题目，是越来越多。学生是否能根据课本知识点再扩充，能否举一反三，这是关键也是难点。
由上表可看出、同种物质质量不同、体积不同，质量与体积的比值相同。、可看出物质不同，质量与体积的比值也不同相同。密度是物质本身的一种属性，它与质量和体积没有关系。由图像可看出，体积相同时，的质量大，由公式可知，质量大，密度就大。
【解答】
由表中实验数据可知，实验、同为铝块，质量和体积变化，但其比值不变；实验、同为松木，质量和体积变化，但其比值也不变。所以可得出结论：同种物质的质量与体积的比值是相同的；
实验是铝块，实验是松木，由表中实验数据可知，它们质量与体积的比值不同，由此可知：不同物质的质量与体积的比值一般是不同的。
由表中实验数据可知，同种物质质量与体积不同，但质量与体积的比值，即物质的密度相同，由此可见：密度是物质本身的一种特性，与物体的质量和体积无关。
根据公式，体积相同时，从数轴可以看出，的质量大，所以代表铝块。
17.【答案】
铜线的质量 铜线的体积 铜线的长度
；
【解析】解：用天平测出这卷铜线的质量，已知铜的密度，根据密度公式变形可求得其体积，已知铜线的横截面积，然后利用可求得卷铜线的长度；故设计表格如下：
铜线的质量 铜线的体积 铜线的长度
该卷铜线的质量；
由可得，该卷铜线的体积，
铜线的长度。
故答案为：见上表；；。
根据实验步骤确定测量的物理量，然后设计记录表格。
物体的质量等于砝码质量加上游码对应的示数；根据密度公式变形可求得其体积，已知铜线的横截面积，然后利用可求得卷铜线的长度。
此题考查质量的测量和密度公式及其变形的应用，难度不是很大，但设计表格给此题增加了难度。
18.【答案】解：瓶中水的质量为，
瓶中水的体积即为瓶的容积，。
【解析】本题考查了密度公式的应用。
先求出瓶中水的质量，然后利用密度公式求出水的体积，即为瓶的容积。
19.【答案】解：矿石的密度：
，
密度是物质本身的一种特性，与物质的种类和状态有关，与物质的质量和体积无关，
故这块矿石敲去，则剩余的矿石的密度仍为。
【解析】本题考查了密度的计算和密度的特性，是一道较为简单的应用题。知道矿石的质量和体积，根据密度公式求出矿石的密度；密度是物质本身的一种特性，只与物质的种类和状态有关，与物质的质量和体积无关。
20.【答案】解：石油的密度：
；
石油总质量：
。
答：这节油罐车所装石油的质量是。
【解析】本题利用密度知识计算物体的质量，关键要理解密度是物质的一种特性，密度与物体的质量和体积无关。本题还考查了质量单位的换算和密度单位的换算，在做题时一定要注意单位的统一。
密度是物质的一种特性，与质量和体积无关；先用取出的石油质量和体积算出石油的密度，再利用密度的变形公式就可以算出这节油车所装石油的质量。
第5页，共13页