第六章 第1节 质量同步练习 2021-2022学年人教版八年级物理上册(有解析)

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名称 第六章 第1节 质量同步练习 2021-2022学年人教版八年级物理上册(有解析)
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资源类型 教案
版本资源 人教版
科目 物理
更新时间 2021-10-25 16:04:17

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第六章第 1节质量同步练习 2021-2022学年人教版八年级物理上册
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
质量为的水结成冰后,它的质量为
A. B. C. D.
在“用天平称物体质量”的实验中,张强同学用已调节好的天平在称物体质量时,通过增、减砝码后指针偏在分度盘中线左边一点,这时应该
A. 把横梁右端螺母向右旋出一些 B. 把横梁右端螺母向左旋进一些
C. 把天平右盘的砝码减少一些 D. 向右移动游码
在“用托盘天平称物体的质量”的实验中,下列操作错误的是
A. 使用天平时,应将天平放在水平桌面上
B. 调节横梁平衡时,应先将游码移至横梁标尺左端“”刻度线上
C. 称量时右盘应放置待称量的物体,左盘放置砝码
D. 观察到指针在正中刻度线或在做左右幅度相等的摆动,可认为天平横梁已平衡
下列情况中,物质的质量发生变化的是 .
A. 将铜条拉成铜丝 B. 把铁水浇铸成零件
C. 将一块岩石从月球带回地球 D. 将刀磨得锋利
使用天平时,应先调节横梁平衡当发现指针停在如图位置时,要使指针停在中央刻度线,应该 .
A. 将平衡螺母向右调 B. 将平衡螺母向左调
C. 将游码向右移动 D. 在右盘中加砝码
托盘天平横梁上有游码,向右移动游码的作用是 .
A. 相当于在左盘中加小砝码 B. 相当于在右盘中加小砝码
C. 相当于向左调节平衡螺母 D. 可代替指针用来指示平衡
天平用久了,砝码会磨损用这种已磨损的砝码来称量物体的质量,其测量结果 .
A. 偏大 B. 偏小 C. 不受影响 D. 无法判断
一杆刻度准确的杆秤,若其秤砣上粘上一块重物,那么用它秤东西时,其读数
A. 将比实际质量大 B. 与实际质量相同
C. 将比实际质量小 D. 大小难以确定
托盘天平是科学实验中常用的仪器.下列有关其使用的说法中不正确的是
A. 称量物体前首先应估计被测物体的质量,以免超过量程
B. 称量时,向右移动游码,相当于向右盘加砝码
C. 不管桌面是否水平,只要调平横梁就可以称量
D. 不能把化学药品直接放在托盘称量
, .
用已调节好的托盘天平测量铜块的质量,当天平平衡时,右盘中砝码有、、各个,游码的位置如图所示,则该铜块的质量是______若把上述实验移到山顶上进行,测得的该铜块的质量将______选填“变大”、“不变”或“变小”。
将一个在地球表面时质量为的苹果带到月球上,则此时苹果的质量是 .
调节天平平衡时,应将天平放在 上,将游码移至标尺左端 处,然后调节 ,使指针指在分度盘的 用天平称量物体的质量时, 盘放物体, 盘放砝码,取放砝码用 当把最小的一只砝码加入盘中时嫌多,而取出这只最小的砝码又嫌少时,应通过调节 ,使天平平衡.
使用托盘天平前,必要且合理顺序应为 .
A.将游码放在标尺左端的零刻度线处
B.调节天平横梁右端的螺母,使横梁平衡
C.将天平放在水平台面上
某同学利用天平测量物体质量,天平平衡时,右盘砝码质量、游码位置如图所示,则该物体的质量是 .
小王把天平放在水平台上,将游码拨到零刻度线处后,指针静止时出现如图甲的情形,此时应向______调节平衡螺母,使天平横梁平衡。由图乙可知烧杯的质量为________,烧杯中液体的质量是_________。
答案和解析
1.【答案】
【解析】解:
质量为的水结成冰后,只是状态发生变化,物质多少没有变化,所以质量仍然是。
故选:。
物体所含物质的多少叫质量,质量是物体本身的一种属性,与物体的形状、状态、位置和温度无关,与物体所含物质多少有关。
此题考查的是质量的特点,熟悉质量的决定因素是解决此类问题的关键。
2.【答案】
【解析】
【分析】
本题主要考查天平的使用,较为简单。
天平测量物体质量过程中,不可以调节平衡螺母,要通过增减砝码或者移动游码来使天平平衡,移到游码相当于向右盘中加一个小砝码。
【解答】
天平测量物体质量过程中,不可以调节平衡螺母,故AB错误;张强同学用已调节好的天平在称物体质量时,通过增、减砝码后指针偏在分度盘中线左边一点,说明左盘重,故需要向右移到游码直到天平平衡,故C错误,D正确。
故选D。
3.【答案】
【解析】
【分析】
此题综合了托盘天平使用中的放置、调节、放置物体、加减砝码等各方面的内容。题目的难度不大,综合性较强。
托盘天平的使用,包括以下步骤:放置;调节平衡螺母使横梁平衡;放物体;加减砝码,移动游码使横梁恢复平衡;读数。通过托盘天平的使用规则结合选择项中的物理情景即可得到答案。
【解答】
A.使用天平时,应将天平放在水平桌面上。故A的说法正确,不合题意。
B.在调节横梁平衡时,首先要将游码移到标尺左端的零刻线处。故B的说法正确,不合题意。
C.称量物体时,要将物体放在左盘里,用镊子在右盘里加减砝码移动游码。故C的说法错误,符合题意。
D.横梁平衡的标志有两个:指针指在分度盘的中线处;或者指针偏离分度盘中线的幅度相等。故D的说法正确,不合题意。
故选C。
4.【答案】
【解析】
【分析】
本题考查的是对质量概念的理解,知道质量是物质的一种属性,不随物体的形状、状态以及位置的改变而改变。
根据质量的定义分析解答即可。
【解答】
A.将铜条拉成铜丝,只是改变形状,物质的多少没变,质量不变,不符合题意;
B.把铁水浇铸成零件,只是状态和形状发生改变,物质的多少没变,质量不变,不符合题意;
C.将一块岩石从月球带回地球,只是位置变了,物质的多少没变,质量不变,不符合题意;
D.将刀磨得锋利,刀被磨下去了部分,质量减小,符合题意。
故选D。
5.【答案】
【解析】
【分析】
此题考查质量的测量和天平使用时应遵循的使用规则,此题容易出现错误,同是指针左偏,在不同的过程中需要操作的步骤不同,在调节天平的过程中,需要调节平衡螺母,在称量物体质量过程中,需要增减砝码或移动游码。称量前调节天平的平衡可以根据口诀:“左偏右移,右偏左移”来完成。
调节天平平衡时,将游码拨到零刻度线处,通过移动平衡螺母使天平平衡,据此分析即可。
【解答】
由图知,在测量前指针偏左,所以应将平衡螺母向右调节,使天平的衡量平衡,此时不能移动游码或在右盘中加砝码。
故选A。
6.【答案】
【解析】
【分析】
本题考查天平使用的认识和理解,属于一道基础题.还要注意读取游码所对刻度大小时,应以左侧所对刻度为准。
使用托盘天平测量物体质量时,被测物体的质量等于右盘中砝码的总质量加上游码所对刻度之和。
【解答】
在使用托盘天平测量物体质量的过程中,将某个砝码放入右盘后,指针指在分度盘中央略偏左侧处,说明此时砝码总质量略小于物体质量.再放砝码,即使放最小的砝码,指针也偏向分度盘右侧,说明砝码总质量大于物体质量.为使横梁平衡,就要向右移动游码,其作用相当于向右盘添加了一个小砝码。
故答案为:.
7.【答案】
【解析】
【分析】
此题主要考查的是学生对天平使用方法及其注意事项的理解和掌握,基础性题目。需要学生掌握用天平测物体质量的读数规则
【解答】
物体的质量等于砝码质量加上游码所对应的刻度值。天平用久了,会造成砝码磨损,用这种磨损的砝码来称物体的质量时,砝码的读出值会大于真实值,故其物体的测量结果也会偏大。
8.【答案】
【解析】解:在秤东西时,被测物的重力和力臂保持不变,即力矩不变,我们是根据力矩平衡得出左侧力臂,若秤砣上有泥,则砣的重力变大,达到平衡时,其力臂就小于正常时的力臂,即示数变小.
故选C.
秤砣的质量发生变化,由杆秤的原理可分析示数的变化.
本题考查力矩在杆秤中的应用,杆秤作为生活中的常用工具,其原理要理解.
9.【答案】
【解析】解:桌面不平,两边力臂不等,则天平无法使用,其余符合天平的使用要求,
故选C
天平是等臂杠杆,称量时根据杠杆平衡的条件可知,左边重力等于右边重力,即可得出称量结果,若桌面不平,两边力臂仍不相等,所以无法使用.
天平的使用可分为使用前,使用中,使用后来理解记忆.
10.【答案】;
【解析】
【分析】
本题主要查质量单位的换算,解答此题的关键是要熟知不同单位之间的进率.
物理量单位的换算首先要明确其常用的单位及进率关系,再按先换后算的思路进行换算。本题根据质量的单位的进率进行换算.单位换算的步骤为:原来的数字、乘号、进率、后来的单位、最终结果.
【解答】
,;
,。
故答案为:;
11.【答案】 不变
【解析】解:标尺的一个大格代表,每一个小格代表,游码对应的刻度值是,铜块的质量砝码的质量游码对应的刻度值。
质量的大小与位置无关,所以移到山顶上进行,测得的该铜块的质量将不变。
故答案为:;不变。
物体的质量砝码的质量游码对应的刻度;
质量是物体本身的一种性质,大小与所处的位置无关。
本题考查了天平的读数,有关天平的使用是一个重点内容,要熟练掌握。
12.【答案】
【解析】
【分析】
本题考查了学生对质量的概念的理解。物体所含物质的多少叫质量,质量是物体本身的一种属性,与物体的形状、状态、位置和温度都没有关系,与物体所含物质的多少有关。
解答此题,根据质量的概念分析解答即可。
【解答】
质量是物体的一种基本属性,不随位置的变化而变化,所以把质量为的苹果从地球带到月球上,它的质量不会改变,仍是。
故答案为:。
13.【答案】水平桌面;零刻度线;平衡螺母;中央;左;右;镊子;游码
【解析】
【分析】
本题主要考查了天平的使用方法:放置、调平、物体和砝码的放置方法,砝码的取用工具,游码的使用等解答此题的关键是熟练掌握天平的正确使用方法。
解答此题,根据天平的正确使用方法解答即可。
【解答】
使用托盘天平时,应将天平放在水平桌面上,将游码移至标尺左端的零刻度线处,天平使用前调节平衡时,要调节平衡螺母,规则是“右偏左调,左偏右调”,最终使指针指在分度盘的中央,称量物体质量时,遵循“左物右码”的原则,即左盘放物体,右盘放砝码。取放砝码用镊子,当把最小的一只砝码加入盘中时嫌多,而取出这只最小的砝码又嫌少时,应通过调节游码使天平平衡。
故答案为:水平桌面;零刻度线;平衡螺母;中央;左;右;镊子;游码。
14.【答案】
【解析】
【分析】
本题主要考查天平的调平方法以及步骤。
正确使用天平:天平放在水平台上,游码用镊子移动标尺左端的零刻度;
调节平衡螺母使横梁平衡;
左盘放物体,右盘放砝码;
物体的质量砝码的质量游码对应的刻度值。
根据天平的正确使用方法分析即可。
【解答】
使用天平之前要进行调平工作,正确顺序是:天平放在水平台上,将游码移到标尺的最左端的零刻线上,调节横梁右端的平衡螺母,使指针指在分度盘的中线处。
故答案为:。
15.【答案】
【解析】
【分析】
本题考查了天平的使用方法,质量的测量,是常见题目。天平的测量结果砝码的总质量游码的示数,注意游码应读其左侧的刻度。
将砝码的质量加上游码的示数即可。
【解答】
使用天平称量物体时,物体质量等于砝码质量加游码对应的刻度,且图示中标尺的分度值为,
则物体的质量为:。
故答案为:。
16.【答案】左;;
【解析】
【分析】
本题考查了如何正确使用天平及质量的测量,是一道基础题。
天平调平衡时,指针右倾,说明右边重,因此平衡螺母应该左调。天平读数方法为砝码游码,注意游码分度值为。液体质量应该是液体和烧杯总质量减去烧杯质量。
【解答】
由图知,指针偏右,则左盘偏高,平衡螺母应向左移动;
由图乙知,标尺的分度值为,空烧杯的质量,
烧杯和液体的总质量,
所以液体的质量。
故答案为:左;;。 第1页,共10页