广播操《七彩阳光》腹背运动（教案） 体育二年级上册-人教版（表格式）

广播操《七彩阳光》腹背运动（教学设计表）
教材内容 1、广播操《七彩阳光》腹背运动 2、队列队形
教学 目标及重难点 1、知识目标：让大部分学生掌握广播操《七彩阳光》腹背运动的基本动作；掌握队列队形的基本动作要求 2、技能目标：让大部分学生能跟上音乐节奏准确的做广播操《七彩阳光》腹背运动；学生能根据队列队形的动作要求熟练、准确的做；（重点） 3、情感目标：让学生体会到《七彩阳光》的重要性，从做操过程中锻炼身体，达到愉悦身心。（难点）
课的结构 课的内容 运动负荷 教法、学法、要求及组织
次数 时间
开 始 部 分 一、课堂常规（图1） 体委整队，报告人数 师生问好 教师介绍本节课教学内容，提出要求 检查服装，安排见习生 强调安全注意事项 6.队列练习（反口令练习） （1）向左转 （2）向右转 （3）向后转 2分钟 组织：四列横队 图1 二、教法与学法： 教师介绍本节课学习内容和学习目标，提出教学要求，激发学生学习兴趣。提示学生口袋、胸前不能有坚硬物品，女生取下头上配饰，确保练习安全。 要求：集合站队快静齐，认真听讲，争取达成教学目标。
准 备 部 分 二、专项准备活动（图2） 1. 慢跑 2. 游戏：喊数抱团 3.韵律操（感到幸福你就拍拍手） 4*8 5分钟 一、组织：做操队形 二、教法与学法：（图2） 教师喊口令，提示动作要领、体委领做， 要求：动作准确到位，充分活动关节，身体姿态优美。
基 本 部 分 一广播操《七彩阳光》腹背运动动作要领：（图3） 腹背运动（8拍X8）两腿屈，同時兩臂胸前平屈（前臂重叠，左臂在上）。34左腳向侧一步成开立（稍宽于肩），同时上体前屈90度，两臂经下摆至后举（掌心向上），抬头。5 6体前屈，两臂体前交叉（手指指向指尖方向）。7 8还原成立正。第二个八拍同第一个八拍，但方向相反。第三个八拍1 2左腳向侧一步成开立（稍宽于肩），同时两臂体前交叉向外绕至侧上举（左臂在上）。34体前屈，两臂经侧绕至前举，手指触地，（掌心向里）。5 6左脚收回成全蹲，两手扶膝，稍抬头。7 8还原成立正。第四个八拍同第三个八拍，但方向相反。第五至第八个八拍同第一至第四个八拍 二游戏：捞鱼儿（图4） 教师指定两个小朋友当鱼网，一个叫大海，一个叫大河。他们的名字要对鱼保密，其余的小朋友当鱼。听到开始的信号后，当鱼网的小朋友互相把手架起来，让鱼排成纵队，按顺 序从"鱼网"下穿过，同时当渔网的小朋友还要说着歌谣："一网不捞鱼，二网不捞鱼，三网捞一条小尾巴鱼。"尾巴"二字可以任意重复。当说完最后一个鱼字时，当鱼网的小朋友就扣住一条鱼，并把他拉到一边悄悄地问："去大海还是去大河？"如果他回答："去大 海。"就让他站到叫大海的小朋友的后面。如果他回答"去大河。"就让他站到叫大河的小朋友后面。然后，游戏继续进行。最后看哪一边人多。 29 分钟 队形： 图3 组织与教法： 1、教师示范，讲解 2、学生模仿练习 3、学生独立练习 4、学生分小组练习 2、教师点评、示范 3、集体练习 4、个别展示 5、教师点评（表扬做的好的，指出不到位之处） 要求：认真、仔细 组织教法： 要求：1说完鱼字后，当鱼网的小朋友才能网鱼。图4 2 鱼网的数目可根据小朋友人数的多少灵活安排。
结 束 部 分 一、瑜伽放松 二、集合、总结 三、宣布下课。 四、师生再见。 五、归还器材 六、布置课后作业 4分钟 图5 一、组织：四列横队。 二、教法与学法： 师生听音乐由老师带领做瑜伽放松练习。 师生共同回顾本节课内容。
场 地 与 器 材 本课所需器材要求: 播放器1台 标志物20个 全课密度 30％ 全课平均心率 124-132次/分