第2课俄国的改革 课件（23张PPT）

(共23张PPT)
第一单元 殖民地的反抗与资本主义制度的扩展
第2课 俄国的改革
彼得一世
俄罗斯人的祖先东斯拉夫人
9世纪晚期
13世纪上半叶
14世纪
16世纪
基辅罗斯等早期国家形成
基辅罗斯被蒙古人征服
莫斯科公国建立
建立统一的俄国伊凡四世即位，称“沙皇”
1613年，罗曼诺夫王朝，彼得一世在位期间达到鼎盛，进入帝国
第2课 俄国的改革
了解俄国历史沿革，知道其何时成为一个统一的国家的吗？
一、彼得一世的改革
1.彼得一世改革的原因？
2.彼得一世改革的目的？
3.彼得一世改革的措施？
4.彼得一世改革的影响？
（政治、军事、经济、文化教育、社会生活）
（积极性；局限性）
改革类六要素：时间、原因、目的、内容、影响、性质
阅读课文和材料归纳：彼得一世面临的国内外形势如何？
此时，几乎控制了全球贸易的荷兰已经辉煌了近百年，通过海外贸易和掠夺积累了大量财富；占有广阔市场的英国，正在孕育工业革命；法国在路易十四的强权领导下，已发展为17世纪中叶的欧陆首强。
而当时俄国的经济完全依赖于农业，全国只有几十个手工工场，农业和手工工厂里主要使用农奴劳动，商业几乎全部把持在外国人手中。教育由东正教会垄断，普通民众知识贫乏。即使在首都莫斯科，一百个人中间识字的也不超过三个。 ——《大国崛起》
西欧国家：资本主义迅速发展
俄国：盛行农奴制，封闭落后，工商业发展极其落后（背景）
1.改革背景（原因）
农奴制是极其残酷、极其落后的一种制度。农奴束缚于土地上，像牲畜一样买进卖出，受地主任意殴打折磨，地位的低下与奴隶相仿。
农奴与奴隶有区别吗？
什么是农奴制？
小知识
据1687年统计，全国93万户农民中约89万户是农奴，分别属于贵族、教会和皇室，有的大贵族竟拥有农奴4万名。
农奴，是指有自己的土地，但无自由的人；
奴隶，既无自己的土地，又无自由，其他大部分权也没有，是属于主人的“物品”，主人有权处置奴隶。
无自由
无自由
2.改革的目的：
改变俄国的落后面貌，实现富国强兵。
彼得一世又称彼得大帝（1682－1725年在位）。他敢想敢为，具有强烈的求知欲与冒险精神。他曾亲自操纵船只出海探险，险些坠海溺死。
他假扮水手，随使节团前往西欧各国考察，对西方的科学技术深感兴趣，并虚心学习；又聘请外国专家、工匠和技师到俄国传授技术。
人物扫描
彼得一世
瓦西里
旁白
1698年某天，彼得一世从国外归来，文武大臣、领主、贵族们纷纷前来祝贺。
贵族瓦西里：“尊敬的沙皇陛下！欢迎您回国，听说您带回来很多优秀的人才，接下来您有什么打算呢？”
彼得一世：“通过这次考察，我感受到西欧国家的先进，我们要缩短同欧洲强国之间的差距，我们要向他们学习，我们要改革！”
贵族瓦西里：“尊敬的殿下，我们要从哪开始改革？怎么改革呢？”
彼得一世：“为答谢诸位先生和将军们迎接我出访归来。我要送给你们一件特殊的礼物” 突然拿起了准备好的剪刀，走到瓦西里的身边，“咔嚓”几下，就把他的胡子剪掉了。说道：“改革就从剪胡子开始。”
历史情景剧
彼得一世用野蛮制服了俄国的野蛮
　　　　　　　　　　　　——马克思
这一出乎意料的举动，吓得在场的人目瞪口呆。有人本能地捂住下巴，有人不由自主地向后移动。彼得一见，把剪刀扔在地下，吼叫道，“请你们自己动手吧！一个也别想溜掉！”领主和贵族只好乖乖地拾起剪刀，剪掉了自己的胡子。为庆贺割胡的成功，彼得还下令鸣礼炮25响。
几天以后，彼得一世发布敕令：剪胡子是俄国人应尽的义务，蓄须者必须缴纳胡须税。
3.彼得一世改革的内容
内容：
军事
经济
政治
文化
生活方式
创建征兵制新式常备军
贵族必须到军队或行政机构为国家服务
鼓励兴办手工工场
准许工场主购买整个村庄的农奴
派遣留学生，创办科学院，推行文化教育
提倡西方的礼节服饰和生活方式
建立中央集权的行政体制
加强沙皇的专制权力
封建君主专制国家
有人说：彼得一世改革既促进又阻碍了资本主义的发展？ 你是如何理解这句话的？
改革之果
1700－1721年俄国与瑞典进行战争。俄国获胜，夺取了波罗的海出海口，并在战争过程中，营建了新首都——圣彼得堡
俄国的经济、军事实力大大增强，为对外扩张准备了条件，一跃成为欧洲军事强国。
改革之果
经济：彼得一世去世时，俄国已建起 240多个手工工场。俄国生产的铁和麻布已输出到英国市场。
教育：在彼得一世改革期间，俄国设立了矿业学校、军事学校和其他各类新式学校。
积极：②改革以强兵和学习西方科学技术为目标，开启了俄国近代化的的进程。
消极：③进一步强化了农奴制，后来成为俄国社会发展的障碍。 ④改革后俄国仍然是一个封建农奴制国家。
性质：自上而下的封建性质改革
思考：改革后俄国工业经济发展状况如何？为什么会出现上述情况？
俄国资本主义发展缓慢
在农奴制改革前夕，有这样一个地主，人们问他为什么不使用打谷机时，他回答说：“打谷机要花费许多钱，它需要修理，还要喂马匹（用马匹来带动机器），而农奴一文钱也不需要花费。”
农奴制
农奴制阻碍了俄国资本主义的发展
第2课 俄国的改革
二、废除农奴制
农奴制怎么阻碍了俄国资本主义的发展？
市场
原料
自由劳动力
资金
资本主义发展所需的要素
农奴制下俄国社会情况
根本原因(经济):
农奴制严重阻碍了俄国资本主义经济的发展
第2课 俄国的改革
二、废除农奴制
1、农奴制改革的背景（原因）
农奴暴动频繁，危及统治。
设问：上述材料说明了什么问题？
政治原因：
第2课 俄国的改革
二、废除农奴制
1、农奴制改革的背景（原因）
奥斯曼帝国
俄国
黑海
克里米亚半岛
欧洲
克里米亚战争中惨败，充分暴露了农奴制俄国的腐朽性。正如恩格斯说：“克里米亚战争的特点就是一个采用原始生产形式的民族对几个拥有现代生产的民族进行绝望的搏斗。”
克里米亚战争惨败，俄国国际地位下降，国内矛盾激化。
英法：新式步枪，射程1000码；
俄军：老式枪炮，射程200码
英法：汽船281艘；
俄军：汽船24艘
英法：铁路和汽船；
俄军：牛车和马车
尼古拉一世
第2课 俄国的改革
二、废除农奴制
克里米亚战争
直接原因
1、农奴制改革的背景（原因）
经济原因——
政治原因——
直接原因——
第2课 俄国的改革
二、废除农奴制
1、农奴制改革的背景（原因）
根本原因
农奴制严重阻碍俄国资本主义经济的发展。
农奴暴动频繁，危及统治。
克里米亚战争中惨败，充分暴露了农奴制的腐朽性。
俄国1861年改革
二、废除农奴制
材料一 与其等农民自下而上起来解放自己，不如自上而下解放农民。
——亚历山大二世
问题：从中我们可以看出亚历山大二世改革的主要目的是什么？
目的：摆脱农奴制危机，巩固统治，维护地主阶级的利益
材料二 “请诸位相信，凡能够维护地主利益的措施，都一一地做到了。”
——亚历山大二世
改革内容 意义
政治：农奴获得人身自由，可以改变身份，自由转换职业；
经济：农奴在获得解放的同时，可以获得一份土地，但是必须出钱赎买，所出的价钱高出当时的地价。
为资本主义的发展提供了自由劳动力、扩大了国内市场
同时也为资本主义的发展提供资金
俄国1861年改革
性质：一次自上而下的资产阶级性质改革。
材料一：据统计，1860——1890年，俄国的生铁产量增加了2倍，钢产量和棉纺织业的产值都增加了3倍，而煤炭产量的增加则超过了19倍，石油产量猛增了200多倍，在此期间，俄国的整个工业产量增加了6倍，铁路线增加了35倍多。
根据材料，分析俄国1861年改革对俄国产生了什么影响？
二 、亚历山大二世农奴制改革
积极：①俄是俄国历史上的一个重要转折点。
②改革废除了农奴制，促使社会的各个方面出现了新气象，推动俄国走上了发展资本主义的道路。
走上资本主义道路
性质：自上而下的资产阶级性质改革。
材料三 1877～1878年9150万俄亩的私有土地中，有7300万俄亩属于封建地主，占了80%。部分劳动力仍被束缚在封建经济活动中，依靠封建地租进行生产。
保留大量的封建制残余，影响了资本主义进一步发展。
二、亚历山大二世改革（俄国1861年改革）
局限性：
材料二 按改革法规定：农民获得一块份地，须向地主缴纳高于原价2-3倍的赎金，其中25%左右交现金，其余的要在49年内连本带息还清。据统计，至农民还清贷款时，政府和地主一共掠夺了农民20亿卢布的赎金。列宁说：“农民获得自由的时候，已经被剥夺得一干二净了。”
彼得一世改革 亚历山大二世改革
相同点 不 同 点 背景
内容
影响
性质
比较彼得一世和亚历山大二世改革有哪些异同？
都是自上而下的改革。
都推动了俄国社会的进步
都增强了俄国的经济和军事实力。
为改变落后，富国强兵
俄国农奴制出现严重危机
加强中央集权未触动农奴制
废除了农奴制度。
走上扩张侵略道路
走上资本主义道路
封建地主阶级性质改革
资产阶级性质改革
启示：①改革是社会进步的动力。
②改革要依据国情，走符合本国发展的道路。