鲁科版五四制八年级物理下册6.3重力习题（有解析）
文档属性
| 名称 | 鲁科版五四制八年级物理下册6.3重力习题（有解析） |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 227.0KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 鲁教版（五四学制） | ||
| 科目 | 物理 | ||
| 更新时间 | 2021-10-25 22:36:06 | ||
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文档简介
重力
一、单选题
下列关于重力的说法中正确的是：
A. 在斜面上向下滚动的物体所受重力方向是沿斜面向下
B. 物体的重心一定是在物体上
C. 一投出的篮球上升过程中不受重力，下落过程中才受重力
D. 地面附近的物体失去支持时，要向地面降落，这是由于物体受到重力作用的缘故
小梅期中考试前复习到课本上重力时，请帮她判断出以下正确的说法是
A. 重力没有施力物体 B. 有些物体有重心，有些没有重心
C. 重力的方向竖直向下 D. 漂浮在空中的气球不受重力作用
如图所示，在跳台滑雪比赛中，运动员在空中滑翔时所受重力示意图正确的是
A.
B.
C.
D.
下列关于一名普通中学生的数据，估算不合理的是
A. 质量约为 B. 体积约为
C. 密度约为 D. 重力约为
下列说法不符合实际的是
A. 一枚五分硬币的重力约为牛 B. 一只苹果的质量约为克
C. 一栋六层楼房的高度约为米 D. 自行车的速度约为米秒
孔明灯是中国一种古老的手工艺品，如图所示是放飞在空中的孔明灯，选项中能正确表示孔明灯装饰穗所受重力方向的是
A.
B.
C.
D.
下列成语中可以用重力的知识来解释的是
A. 风吹草动 B. 孤掌难鸣 C. 落叶归根 D. 鱼死网破
下面是小明对身边一些物体所受重力的估测，其中最接近实际的是
A. 一本物理课本所受的重力约是
B. 一个鸡蛋所受的重力约是
C. 一张课桌所受的重力约是
D. 一支新铅笔所受的重力约是
如图所示的物体中，重力最接近的是
A. 一个苹果 B. 一张课桌
C. 一枚别针 D. 一辆汽车
如图所示，铅垂线在生活和生产中有广泛的应用。下列关于铅垂线的说法错误的是
A. 甲图中利用铅垂线检查窗台是否水平
B. 乙图中利用铅垂线检查墙体是否竖直
C. 铅垂线应用重力的方向是竖直向下的原理
D. 铅垂线应用重力的方向是垂直向下的原理
足球运动员把足球踢向空中，若不计空气阻力，则下列表示足球在空中飞行时的受力图中表示重力，表示脚对球的作用力，正确的是
A. B.
C. D.
如图，足球运动员把足球踢向空中若不计空气阻力，则下列表示足球在空中飞行时的受力图中，正确的是表示重力，表示脚对球的作用力
A. B. C. D.
二、填空题
如图所示，弹簧测力计和物体保持静止状态，则物体的质量为______；使弹簧测力计内部弹簧发生形变的力是______选填序号：物体的重力；弹簧对物体的拉力；物体对弹簧的拉力。
甲、乙两物体的质量之比为：，则它们所受的重力之比为______；若甲的质量为，则乙物体重______取。
据报道，我国科学家造出“世界上最轻材料全碳气凝胶”，这种材料密度仅为，“ ”表示的物理含义是_______________________。如图为一块的“全碳气凝胶”放在一朵花上，该“气凝胶”的质量为_____。研究表明，“全碳气凝胶”还是吸油能力最强的材料之一，它最多能吸收自身质量 倍的有机溶剂，则 的“全碳气凝胶”最多能吸收的有机溶剂重力为_____。取
对月球的探索是人类的不懈追求。年月日，携带月球土壤样品的中国嫦娥五号返回器成功返回地球。经测量，嫦娥五号共带回月壤，这部分月壤在月球上的质量为______ 。已知月球上物体的重力是它在地球上重力的六分之一，嫦娥五号所带回的月壤在月球上受到的重力为______ 。
三、实验探究题
某兴趣小组在探究“影响物体重力大小的因素”和“判断重力方向”的实验中，进行了如下的实验探究。
在探究物体所受重力大小与物体质量关系时，实验记录如表：
被测物体 物体质量 重力 与的比值
物体
物体
物体
在探究过程中，需要的测量工具有______ 、______ 。
分析表中实验数据，得出的结论是：______ 。
根据上表中测量的实验数据分析图甲，其中能正确描述物体所受的重力与质量关系的图像是______ 。
该组同学在探究重力方向时，实验装置如图乙所示，操作如下：将该装置放在水平桌面上后，逐渐改变木板与桌面的夹角，会观察到悬线的方向______ 选填“变化”或“不变”；剪断悬线，小球______ 选填“竖直”或“垂直”下落。
如表所示是“探究重力与质量的关系”时得到的实验数据。
被测物体 质量 重力
物体
物体
物体
在实验过程中，需要的测量工具是弹簧测力计和______。
如图所示，弹簧测力计的分度值是______，此时弹簧测力计的示数为______。
在测重力时，必须使弹簧测力计竖直，因为______。
分析表中实验数据，得出结论是：物体的重力跟物体的质量成______比。
如图所示的图象中，能正确反映“物体所受的重力跟它的质量的关系”的是______。
若干年后，小明在我国建成的太空站工作时，你认为他用同样的器材______选填“能”或“不能”完成该探究。
答案和解析
1.【答案】
【解析】
【分析】
正确理解掌握重力的三要素，是解决重力问题的关键。
在地球附近，由于地球的吸引而使物体受到的力叫重力，重力的方向总是竖直向下的；
地球附近的一切物体都受到重力的作用；
重力的作用点叫重心，多数物体的重心在物体上，一些不规则物体或空心物体的重心不在物体上。
【解答】
A.重力的方向总是竖直向下的，故A选项错误；
B.物体的重心不一定在物体上，比如：篮球、圆环等，故B选项错误；
C.地球附体都受重力作用，与物体的所处运动状态无关，故C选项错误；
D.因为重力的方向总是竖直向下的，因此在不受其他外力作用时，物体最终是要落回地面的，故D选项正确。
故选D。
2.【答案】
【解析】解：、重力的施力物体是地球，故A错误；
B、重力的作用点叫重心，所有物体都有重心，故B错误；
C、重力的方向是竖直向下的，故C正确；
D、地球附近的物体都受到重力作用，所以漂浮在空中的气球受重力作用，故D错误。
故选：。
地球附近的物体都受到地球的吸引由于地球的吸引而使物体受到的力叫重力，重力的施力物体是地球，重力的作用点叫重心，重力的方向是竖直向下的。
深入理解重力概念是解答此题的关键。
3.【答案】
【解析】解：运动员在空中滑翔时所受重力的作用点在运动员的重心，方向是竖直向下的，由图可知，图方向、作用点都错误，图作用点错误，只有D正确。
故选：。
在物体上沿重力的方向画一条带箭头的线段，表示物体在这个方向上受重力的作用，这种表示力的形式叫重力的示意图。对形状规则的物体，重力的作用点在物体的几何中心上。重力的方向始终是竖直向下的。
本题考查了重力的示意图的画法，不管物体是否运动，重力的方向总是竖直向下的。
4.【答案】
【解析】解：
A、一名普通中学生的质量约为，估算合理；
B、一名普通中学生的体积，估算不合理；
C、人体的密度与水的密度差不多约为，估算合理；
D、一名普通中学生的重力约为，估算合理。
故选：。
本题考查对常见的一些量要有数据、数量级的认识，估测是一种科学的近似计算，它不仅是一种常用的解题方法和思维方法，而且是一种重要的科学研究方法，在生产和生活中也有着重要作用。
估测法是利用物理概念、规律、物理常数和常识对物理量的数值、数量级进行快速计算以及对取值范围合理估测的方法。
5.【答案】
【解析】解：、一枚五分硬币的质量在左右，受到的重力为，故A不符合实际；
B、三个苹果的质量约斤，一个苹果的质量在左右，故B符合实际；
C、一般一层楼的高度约，六层楼的高度在左右，故C符合实际；
D、自行车正常行驶的速度在左右，故D符合实际。
故选：。
不同物理量的估算，有的需要凭借生活经验，有的需要简单的计算，有的要进行单位的换算，最后判断不符合实际的是哪一个。
对于生活中数据的估测，应从实际的角度出发进行判断，也可从自己的角度出发判断，如自己的身高、自己的体重、自己正常时的体温及正常行走的速度等方面来与题目中的数据比较，只要相差不大，即该数据就是合理的。
6.【答案】
【解析】
【分析】
由于地球的吸引而使物体受到的力叫做重力，其方向总是竖直向下的。
本题考查重力的方向，要注意正确理解竖直向下的意义，绝不能理解为垂直地面向下。
【解答】
重力的方向总是竖直向下，即总是垂直水平面向下，故C正确，ABD错误。
故选C。
7.【答案】
【解析】解：、草在风力的作用下摇动，A错误；
B、孤掌难鸣指的一个巴掌拍不响，力的产生要有两个物体，与重力无关，B错误；
C、树叶在重力的作用下降落，C正确；
D、鱼死网破指的是鱼用力将网冲破，与重力无关，故D错误。
故选：。
物体由于地球的吸引而受到的力叫重力。重力的施力物体是地球．重力的方向总是竖直向下。
本题考查了重力的概念，属于基础题。
8.【答案】
【解析】解：、一本物理课本的质量约为，重力，故A正确；
B、一个鸡蛋的质量约为，重力，故B错误；
C、一张课桌的质量约为，重力，故C错误；
D、一支新铅笔的质量约为，重力，故D错误。
故选：。
首先要对选项中涉及的几种物理量有个初步的了解，对于选项中的单位，可根据需要进行相应的换算或转换，排除与生活实际相差较远的选项，找出符合生活实际的答案。
此题考查对生活中常见物理量的估测，结合对生活的了解和对物理单位的认识，找出符合实际的选项即可。
9.【答案】
【解析】解：
A、一个苹果的质量在左右，受到的重力大约为符合题意；
B、一张课桌的质量在左右，受到的重力大约为不符合题意；
C、一枚别针的质量在左右，受到的重力大约为不符合题意；
D、一辆汽车的质量在左右，受到的重力大约为不符合题意。
故选：。
此题考查对生活中常见物体重力的估测，结合对生活的了解和对重力单位的认识，必要时根据对物体质量的了解，利用得到重力，以此确定符合实际的选项。
物理学中，对各种物理量的估算能力，是我们应该加强锻炼的重要能力之一，这种能力的提高，对我们的生活同样具有很大的现实意义。
10.【答案】
【解析】
【分析】
重力的方向在任何情况下都是竖直向下的，重锤线是利用重力的方向总是竖直向下的原理制造的仪器；
本题考查重力的方向，竖直向下，是一道基础题。
【解答】
重力的方向总是竖直向下的不是垂直向下的，如果墙与铅垂线的方向是一致的即墙和铅垂线平行，说明墙壁就是竖直的，则乙图中利用铅垂线检查墙体是否竖直；
如果窗台和铅垂线的方向垂直，说明窗台水平，则甲图中利用铅垂线检查窗台是否水平；
故ABC正确，D错误。
故选：
11.【答案】
【解析】
【分析】
首先对物体进行受力分析，然后根据力的方向选择正确选项。
注意踢出去的物体或扔出去的物体在不计阻力的情况下，只受重力作用，并且重力的方向总是竖直向下的。
【解答】
不计空气阻力，空中飞行的足球只受到重力的作用，而重力的方向是竖直向下的，根据四个选项可判断出只有符合题意，故A正确，BCD错误。
故选A。
12.【答案】
【解析】
【分析】
本题的关键是对物体做出正确的受力分析，解决此类问题要注意足球已经被踢出去，不再受到脚的作用力，又忽略空气的阻力，所以只受到重力的作用。
注意踢出去的物体或扔出去的物体在不计阻力的情况下，只受重力作用，并且重力的方向总是竖直向下的。
【解答】
因不计空气阻力，所以空中飞行的足球只受到重力的作用，并且重力的方向是竖直向下的；
故A符合题意，不符合题意。
故选A。
13.【答案】
【解析】解：
由图可知，弹簧测力计的分度值为，指针在“”下面小格处，
所以弹簧测力计的示数为，则物体的重力，
由可得，物体的质量：
；
弹簧测力计内部的弹簧受到物体的拉力而发生形变，所以使弹簧测力计内弹簧伸长的力是物体对弹簧的拉力。
故答案为：； 。
使用弹簧测力计读数时，首先要明确弹簧测力计的分度值，再根据指针的位置读数；，物体受到的重力大小等于弹簧测力计的示数，再利用求物体的质量；
物体对弹簧施加力，弹簧就伸长，据此确定使弹簧测力计内部弹簧发生形变的力。
本题考查了弹簧测力计的读数、重力公式的应用以及力的作用效果，属于基础题目。
14.【答案】：；
【解析】解：已知：：，
因为物体所受的重力跟它的质量成正比，
所以它们所受的重力之比为：：：。
甲的重力：，
因为：：，
所以乙的重力：。
故答案为：；。
根据重力与质量的关系去分析；根据重力计算公式求解。
我们学习物理获得知识的过程通常是：先探究实验得出物理量之间的关系，然后分析数据找出规律，最后用数序表达式来表达物理量之间的关系，也就是公式。
15.【答案】体积是的全碳气凝胶质量为；；
【解析】
【分析】
此题以新材料的特点考查了密度单位的物理意义和计算公式的应用，体现了物理知识与科学发展的密切关系，难度不大，注意单位换算要正确。
单位体积的某种物质的质量叫这种物质的密度；
已知物质的密度和体积，利用公式得到其质量；已知物质质量和吸附有机溶剂的能力，可以得到吸附的有机溶剂的质量。
【解答】
“表示的物理含义是体积是的全碳气凝胶质量为；
由可得，气凝胶的质量为；
气凝胶吸附的有机溶剂质量为
故答案为：体积是的全碳气凝胶质量为；；。
16.【答案】
【解析】解：月壤位置发生变化，但物质多少没有变化，所以质量不变，仍然是；
月壤在月球上受到的重力为。
故答案为：；。
物体所含物质的多少叫质量，质量是物体本身的一种属性，与物体所含物质的多少有关，与物体的形状、状态、位置和温度无关；
月球上物体的重力是它在地球上重力的六分之一。
此题考查的是质量的特点和月球重力与地球重力的关系，是基础题，难度不大，容易解答。
17.【答案】天平 弹簧测力计 物体所受重力与其质量成正比 不变 竖直
【解析】解：
根据表中数据，要测量质量和重力，故实验所需要的测量工具是：天平和弹簧测力计；
因重力与质量之比为一定值，故分析表中实验数据得出的结论是：物体所受重力与其质量成正比；
因物体所受的重力跟它的质量成正比，故重力随质量的变化关系图像为过原点的直线，故选B；
因为重力的方向总是竖直向下的，所以逐渐改变木板与桌面的夹角，会观察到悬线由于受重力的作用方向保持竖直方向不变；剪断悬线，小球受到重力的作用会竖直下落。
故答案为：天平；弹簧测力计；物体所受重力与其质量成正比；；不变；竖直。
由表中数据，根据要测量质量和重力，确定实验所需要的测量工具；
考虑到误差因素，根据重力与质量之比为一定值得出结论；
根据物体所受的重力跟它的质量成正比分析；
根据重力的方向总是竖直向下的来作答。
本题是对重力的考查，掌握重力的大小和方向，考查了学生进行实验探究的能力，有一定的难度，是中考探究题考查的热点。
18.【答案】天平 重力的方向是竖直向下的 正 不能
【解析】解：探究物体所受重力大小与物体质量的关系时，需要测量质量和重力，所需要的测量工具天平和弹簧测力计。
由图甲可知，弹簧测力计的分度值为，此时弹簧测力计的读数为；
在测重力时，必须使弹簧测力计竖直，因为重力的方向是竖直向下的；
分析表中数据，物体所受的重力随质量的增加而增大，且比值是常数，说明：物体所受的重力跟它的质量成正比；
为正比例函数，说明物体所受的重力跟它的质量成正比，图象过坐标原点的倾斜直线，故选A。
由于在太空站中，不能用弹簧测力计测出物体受到的重力，所以用同样的器材，在太空站中不能完成该实验。
故答案为：天平；；；重力的方向是竖直向下的；正；；不能。
测量物体的质量用天平，测量物体受到的重力用弹簧测力计；
由图可知弹簧测力计的分度值，并读数；
重力的方向是竖直向下的；
分析表中数据，得出重力与质量的关系；
由为正比例函数，再结合选项进行判断；物体所受的重力跟它的质量成正比；
在太空站中，物体处于失重状态，根据重力对实验的影响分析答题。
本题考查探究重力大小跟什么因素有关的实验，关键是将课本知识内容记忆清楚，仔细分析即可。
第2页，共2页
第1页，共1页
一、单选题
下列关于重力的说法中正确的是：
A. 在斜面上向下滚动的物体所受重力方向是沿斜面向下
B. 物体的重心一定是在物体上
C. 一投出的篮球上升过程中不受重力，下落过程中才受重力
D. 地面附近的物体失去支持时，要向地面降落，这是由于物体受到重力作用的缘故
小梅期中考试前复习到课本上重力时，请帮她判断出以下正确的说法是
A. 重力没有施力物体 B. 有些物体有重心，有些没有重心
C. 重力的方向竖直向下 D. 漂浮在空中的气球不受重力作用
如图所示，在跳台滑雪比赛中，运动员在空中滑翔时所受重力示意图正确的是
A.
B.
C.
D.
下列关于一名普通中学生的数据，估算不合理的是
A. 质量约为 B. 体积约为
C. 密度约为 D. 重力约为
下列说法不符合实际的是
A. 一枚五分硬币的重力约为牛 B. 一只苹果的质量约为克
C. 一栋六层楼房的高度约为米 D. 自行车的速度约为米秒
孔明灯是中国一种古老的手工艺品，如图所示是放飞在空中的孔明灯，选项中能正确表示孔明灯装饰穗所受重力方向的是
A.
B.
C.
D.
下列成语中可以用重力的知识来解释的是
A. 风吹草动 B. 孤掌难鸣 C. 落叶归根 D. 鱼死网破
下面是小明对身边一些物体所受重力的估测，其中最接近实际的是
A. 一本物理课本所受的重力约是
B. 一个鸡蛋所受的重力约是
C. 一张课桌所受的重力约是
D. 一支新铅笔所受的重力约是
如图所示的物体中，重力最接近的是
A. 一个苹果 B. 一张课桌
C. 一枚别针 D. 一辆汽车
如图所示，铅垂线在生活和生产中有广泛的应用。下列关于铅垂线的说法错误的是
A. 甲图中利用铅垂线检查窗台是否水平
B. 乙图中利用铅垂线检查墙体是否竖直
C. 铅垂线应用重力的方向是竖直向下的原理
D. 铅垂线应用重力的方向是垂直向下的原理
足球运动员把足球踢向空中，若不计空气阻力，则下列表示足球在空中飞行时的受力图中表示重力，表示脚对球的作用力，正确的是
A. B.
C. D.
如图，足球运动员把足球踢向空中若不计空气阻力，则下列表示足球在空中飞行时的受力图中，正确的是表示重力，表示脚对球的作用力
A. B. C. D.
二、填空题
如图所示，弹簧测力计和物体保持静止状态，则物体的质量为______；使弹簧测力计内部弹簧发生形变的力是______选填序号：物体的重力；弹簧对物体的拉力；物体对弹簧的拉力。
甲、乙两物体的质量之比为：，则它们所受的重力之比为______；若甲的质量为，则乙物体重______取。
据报道，我国科学家造出“世界上最轻材料全碳气凝胶”，这种材料密度仅为，“ ”表示的物理含义是_______________________。如图为一块的“全碳气凝胶”放在一朵花上，该“气凝胶”的质量为_____。研究表明，“全碳气凝胶”还是吸油能力最强的材料之一，它最多能吸收自身质量 倍的有机溶剂，则 的“全碳气凝胶”最多能吸收的有机溶剂重力为_____。取
对月球的探索是人类的不懈追求。年月日，携带月球土壤样品的中国嫦娥五号返回器成功返回地球。经测量，嫦娥五号共带回月壤，这部分月壤在月球上的质量为______ 。已知月球上物体的重力是它在地球上重力的六分之一，嫦娥五号所带回的月壤在月球上受到的重力为______ 。
三、实验探究题
某兴趣小组在探究“影响物体重力大小的因素”和“判断重力方向”的实验中，进行了如下的实验探究。
在探究物体所受重力大小与物体质量关系时，实验记录如表：
被测物体 物体质量 重力 与的比值
物体
物体
物体
在探究过程中，需要的测量工具有______ 、______ 。
分析表中实验数据，得出的结论是：______ 。
根据上表中测量的实验数据分析图甲，其中能正确描述物体所受的重力与质量关系的图像是______ 。
该组同学在探究重力方向时，实验装置如图乙所示，操作如下：将该装置放在水平桌面上后，逐渐改变木板与桌面的夹角，会观察到悬线的方向______ 选填“变化”或“不变”；剪断悬线，小球______ 选填“竖直”或“垂直”下落。
如表所示是“探究重力与质量的关系”时得到的实验数据。
被测物体 质量 重力
物体
物体
物体
在实验过程中，需要的测量工具是弹簧测力计和______。
如图所示，弹簧测力计的分度值是______，此时弹簧测力计的示数为______。
在测重力时，必须使弹簧测力计竖直，因为______。
分析表中实验数据，得出结论是：物体的重力跟物体的质量成______比。
如图所示的图象中，能正确反映“物体所受的重力跟它的质量的关系”的是______。
若干年后，小明在我国建成的太空站工作时，你认为他用同样的器材______选填“能”或“不能”完成该探究。
答案和解析
1.【答案】
【解析】
【分析】
正确理解掌握重力的三要素，是解决重力问题的关键。
在地球附近，由于地球的吸引而使物体受到的力叫重力，重力的方向总是竖直向下的；
地球附近的一切物体都受到重力的作用；
重力的作用点叫重心，多数物体的重心在物体上，一些不规则物体或空心物体的重心不在物体上。
【解答】
A.重力的方向总是竖直向下的，故A选项错误；
B.物体的重心不一定在物体上，比如：篮球、圆环等，故B选项错误；
C.地球附体都受重力作用，与物体的所处运动状态无关，故C选项错误；
D.因为重力的方向总是竖直向下的，因此在不受其他外力作用时，物体最终是要落回地面的，故D选项正确。
故选D。
2.【答案】
【解析】解：、重力的施力物体是地球，故A错误；
B、重力的作用点叫重心，所有物体都有重心，故B错误；
C、重力的方向是竖直向下的，故C正确；
D、地球附近的物体都受到重力作用，所以漂浮在空中的气球受重力作用，故D错误。
故选：。
地球附近的物体都受到地球的吸引由于地球的吸引而使物体受到的力叫重力，重力的施力物体是地球，重力的作用点叫重心，重力的方向是竖直向下的。
深入理解重力概念是解答此题的关键。
3.【答案】
【解析】解：运动员在空中滑翔时所受重力的作用点在运动员的重心，方向是竖直向下的，由图可知，图方向、作用点都错误，图作用点错误，只有D正确。
故选：。
在物体上沿重力的方向画一条带箭头的线段，表示物体在这个方向上受重力的作用，这种表示力的形式叫重力的示意图。对形状规则的物体，重力的作用点在物体的几何中心上。重力的方向始终是竖直向下的。
本题考查了重力的示意图的画法，不管物体是否运动，重力的方向总是竖直向下的。
4.【答案】
【解析】解：
A、一名普通中学生的质量约为，估算合理；
B、一名普通中学生的体积，估算不合理；
C、人体的密度与水的密度差不多约为，估算合理；
D、一名普通中学生的重力约为，估算合理。
故选：。
本题考查对常见的一些量要有数据、数量级的认识，估测是一种科学的近似计算，它不仅是一种常用的解题方法和思维方法，而且是一种重要的科学研究方法，在生产和生活中也有着重要作用。
估测法是利用物理概念、规律、物理常数和常识对物理量的数值、数量级进行快速计算以及对取值范围合理估测的方法。
5.【答案】
【解析】解：、一枚五分硬币的质量在左右，受到的重力为，故A不符合实际；
B、三个苹果的质量约斤，一个苹果的质量在左右，故B符合实际；
C、一般一层楼的高度约，六层楼的高度在左右，故C符合实际；
D、自行车正常行驶的速度在左右，故D符合实际。
故选：。
不同物理量的估算，有的需要凭借生活经验，有的需要简单的计算，有的要进行单位的换算，最后判断不符合实际的是哪一个。
对于生活中数据的估测，应从实际的角度出发进行判断，也可从自己的角度出发判断，如自己的身高、自己的体重、自己正常时的体温及正常行走的速度等方面来与题目中的数据比较，只要相差不大，即该数据就是合理的。
6.【答案】
【解析】
【分析】
由于地球的吸引而使物体受到的力叫做重力，其方向总是竖直向下的。
本题考查重力的方向，要注意正确理解竖直向下的意义，绝不能理解为垂直地面向下。
【解答】
重力的方向总是竖直向下，即总是垂直水平面向下，故C正确，ABD错误。
故选C。
7.【答案】
【解析】解：、草在风力的作用下摇动，A错误；
B、孤掌难鸣指的一个巴掌拍不响，力的产生要有两个物体，与重力无关，B错误；
C、树叶在重力的作用下降落，C正确；
D、鱼死网破指的是鱼用力将网冲破，与重力无关，故D错误。
故选：。
物体由于地球的吸引而受到的力叫重力。重力的施力物体是地球．重力的方向总是竖直向下。
本题考查了重力的概念，属于基础题。
8.【答案】
【解析】解：、一本物理课本的质量约为，重力，故A正确；
B、一个鸡蛋的质量约为，重力，故B错误；
C、一张课桌的质量约为，重力，故C错误；
D、一支新铅笔的质量约为，重力，故D错误。
故选：。
首先要对选项中涉及的几种物理量有个初步的了解，对于选项中的单位，可根据需要进行相应的换算或转换，排除与生活实际相差较远的选项，找出符合生活实际的答案。
此题考查对生活中常见物理量的估测，结合对生活的了解和对物理单位的认识，找出符合实际的选项即可。
9.【答案】
【解析】解：
A、一个苹果的质量在左右，受到的重力大约为符合题意；
B、一张课桌的质量在左右，受到的重力大约为不符合题意；
C、一枚别针的质量在左右，受到的重力大约为不符合题意；
D、一辆汽车的质量在左右，受到的重力大约为不符合题意。
故选：。
此题考查对生活中常见物体重力的估测，结合对生活的了解和对重力单位的认识，必要时根据对物体质量的了解，利用得到重力，以此确定符合实际的选项。
物理学中，对各种物理量的估算能力，是我们应该加强锻炼的重要能力之一，这种能力的提高，对我们的生活同样具有很大的现实意义。
10.【答案】
【解析】
【分析】
重力的方向在任何情况下都是竖直向下的，重锤线是利用重力的方向总是竖直向下的原理制造的仪器；
本题考查重力的方向，竖直向下，是一道基础题。
【解答】
重力的方向总是竖直向下的不是垂直向下的，如果墙与铅垂线的方向是一致的即墙和铅垂线平行，说明墙壁就是竖直的，则乙图中利用铅垂线检查墙体是否竖直；
如果窗台和铅垂线的方向垂直，说明窗台水平，则甲图中利用铅垂线检查窗台是否水平；
故ABC正确，D错误。
故选：
11.【答案】
【解析】
【分析】
首先对物体进行受力分析，然后根据力的方向选择正确选项。
注意踢出去的物体或扔出去的物体在不计阻力的情况下，只受重力作用，并且重力的方向总是竖直向下的。
【解答】
不计空气阻力，空中飞行的足球只受到重力的作用，而重力的方向是竖直向下的，根据四个选项可判断出只有符合题意，故A正确，BCD错误。
故选A。
12.【答案】
【解析】
【分析】
本题的关键是对物体做出正确的受力分析，解决此类问题要注意足球已经被踢出去，不再受到脚的作用力，又忽略空气的阻力，所以只受到重力的作用。
注意踢出去的物体或扔出去的物体在不计阻力的情况下，只受重力作用，并且重力的方向总是竖直向下的。
【解答】
因不计空气阻力，所以空中飞行的足球只受到重力的作用，并且重力的方向是竖直向下的；
故A符合题意，不符合题意。
故选A。
13.【答案】
【解析】解：
由图可知，弹簧测力计的分度值为，指针在“”下面小格处，
所以弹簧测力计的示数为，则物体的重力，
由可得，物体的质量：
；
弹簧测力计内部的弹簧受到物体的拉力而发生形变，所以使弹簧测力计内弹簧伸长的力是物体对弹簧的拉力。
故答案为：； 。
使用弹簧测力计读数时，首先要明确弹簧测力计的分度值，再根据指针的位置读数；，物体受到的重力大小等于弹簧测力计的示数，再利用求物体的质量；
物体对弹簧施加力，弹簧就伸长，据此确定使弹簧测力计内部弹簧发生形变的力。
本题考查了弹簧测力计的读数、重力公式的应用以及力的作用效果，属于基础题目。
14.【答案】：；
【解析】解：已知：：，
因为物体所受的重力跟它的质量成正比，
所以它们所受的重力之比为：：：。
甲的重力：，
因为：：，
所以乙的重力：。
故答案为：；。
根据重力与质量的关系去分析；根据重力计算公式求解。
我们学习物理获得知识的过程通常是：先探究实验得出物理量之间的关系，然后分析数据找出规律，最后用数序表达式来表达物理量之间的关系，也就是公式。
15.【答案】体积是的全碳气凝胶质量为；；
【解析】
【分析】
此题以新材料的特点考查了密度单位的物理意义和计算公式的应用，体现了物理知识与科学发展的密切关系，难度不大，注意单位换算要正确。
单位体积的某种物质的质量叫这种物质的密度；
已知物质的密度和体积，利用公式得到其质量；已知物质质量和吸附有机溶剂的能力，可以得到吸附的有机溶剂的质量。
【解答】
“表示的物理含义是体积是的全碳气凝胶质量为；
由可得，气凝胶的质量为；
气凝胶吸附的有机溶剂质量为
故答案为：体积是的全碳气凝胶质量为；；。
16.【答案】
【解析】解：月壤位置发生变化，但物质多少没有变化，所以质量不变，仍然是；
月壤在月球上受到的重力为。
故答案为：；。
物体所含物质的多少叫质量，质量是物体本身的一种属性，与物体所含物质的多少有关，与物体的形状、状态、位置和温度无关；
月球上物体的重力是它在地球上重力的六分之一。
此题考查的是质量的特点和月球重力与地球重力的关系，是基础题，难度不大，容易解答。
17.【答案】天平 弹簧测力计 物体所受重力与其质量成正比 不变 竖直
【解析】解：
根据表中数据，要测量质量和重力，故实验所需要的测量工具是：天平和弹簧测力计；
因重力与质量之比为一定值，故分析表中实验数据得出的结论是：物体所受重力与其质量成正比；
因物体所受的重力跟它的质量成正比，故重力随质量的变化关系图像为过原点的直线，故选B；
因为重力的方向总是竖直向下的，所以逐渐改变木板与桌面的夹角，会观察到悬线由于受重力的作用方向保持竖直方向不变；剪断悬线，小球受到重力的作用会竖直下落。
故答案为：天平；弹簧测力计；物体所受重力与其质量成正比；；不变；竖直。
由表中数据，根据要测量质量和重力，确定实验所需要的测量工具；
考虑到误差因素，根据重力与质量之比为一定值得出结论；
根据物体所受的重力跟它的质量成正比分析；
根据重力的方向总是竖直向下的来作答。
本题是对重力的考查，掌握重力的大小和方向，考查了学生进行实验探究的能力，有一定的难度，是中考探究题考查的热点。
18.【答案】天平 重力的方向是竖直向下的 正 不能
【解析】解：探究物体所受重力大小与物体质量的关系时，需要测量质量和重力，所需要的测量工具天平和弹簧测力计。
由图甲可知，弹簧测力计的分度值为，此时弹簧测力计的读数为；
在测重力时，必须使弹簧测力计竖直，因为重力的方向是竖直向下的；
分析表中数据，物体所受的重力随质量的增加而增大，且比值是常数，说明：物体所受的重力跟它的质量成正比；
为正比例函数，说明物体所受的重力跟它的质量成正比，图象过坐标原点的倾斜直线，故选A。
由于在太空站中，不能用弹簧测力计测出物体受到的重力，所以用同样的器材，在太空站中不能完成该实验。
故答案为：天平；；；重力的方向是竖直向下的；正；；不能。
测量物体的质量用天平，测量物体受到的重力用弹簧测力计；
由图可知弹簧测力计的分度值，并读数；
重力的方向是竖直向下的；
分析表中数据，得出重力与质量的关系；
由为正比例函数，再结合选项进行判断；物体所受的重力跟它的质量成正比；
在太空站中，物体处于失重状态，根据重力对实验的影响分析答题。
本题考查探究重力大小跟什么因素有关的实验，关键是将课本知识内容记忆清楚，仔细分析即可。
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