(共11张PPT)
1、根据数射线，写出相邻的整万数。
0
10000
20000
30000
40000
50000
60000
70000
80000
90000
a
d
b
c
（ ）a( ) ( )b( )
( )c( ) ( )d( )
30000
40000
60000
70000
80000
90000
40000
50000
2、说出下列各数相邻的整万数和最接近的整万数。
（ ）24989 （ ）
（ ） 256000 （ ）
20000
30000
250000
260000
探究一
上海2000年的人口有16737700，写出最接近的整万数
探究一
探究二
…… 亿位 千万位 百万位 十万位 万位 千位 百位 十位 个位
上海人口约 1 6 7 3 7 7 0 0
最接近的整万数
1
6
7
4
0
0
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说说你用的是什么方法？
探究二
探究一
探究二
如果被省略的尾数的最高位上的数是4或者比4小，就把尾数都舍去（即四舍），如果被省略的尾数的最高位上的数是5或者比5大，去掉尾数后，要向它的前一位进1（即“五入”）,这种凑整的方法叫“四舍五入法”
…… 亿位 千万位 百万位 十万位 万位 千位 百位 十位 个位
上海人口约 1 6 7 3 7 7 0 0
最近接的整十万数
最接近的整白万数
1
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0
0
0
0
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7
0
0
0
0
0
0
上海2000年的人口有16737700，写出最接近的整十万数，整百万数。
练习一
用“四舍五入法”把下列各数写成用万、十万、百万作单位的数。
4500000
4500000
5000000
用万作单位 用十万作单位 用百万作单位
4503700
7372107
7949270
7370000
7400000
7000000
7950000
7900000
8000000
练习一
练习二
练习三
练习四
练习二
用“四舍五入法”把下列各数写成用整百万数、整千万数、整亿数。
748320056 783000000 5555555555 9999999999
整百万数
整十万数
整亿数
700000000
800000000
5600000000
10000000000
748000000
780000000
5556000000
10000000000
748300000
783000000
5555600000
10000000000
练习一
练习二
练习三
练习四
根据凑整的结果，判断凑整到哪一位？
练习三
251127≈251130 251127≈250000
凑整到 位 凑整到 位
251127≈300000 2670946≈2670900
凑整到 位 凑整到 位
2670946≈2671000 2670946≈2700000
凑整到 位 凑整到 位
百
十
万
十万
十万
千
练习一
练习二
练习三
练习四
凑整到千米
练习四
34690m≈ km 54499m≈ km
99999m≈ km 830999m≈ km
831499m≈ km 830499m≈ km
35
54
100
831
831
830
练习一
练习二
练习三
练习四
本课小结
四舍五入法：
如果被省略的尾数的最高位上的数是4或者比4小，就把尾数都舍去（即四舍），如果被省略的尾数的最高位上的数是5或者比5大，去掉尾数后，要向它的前一位进1（即“五入”）。
课本P27练一练小学数学四年级上电子教案
执教：
课题 四舍五入法
教 学 目 标 1、会利用数射线写出与已知数相邻的整万数，整十万数……，找出最接近的整万数，整十万数……2、初步学会根据实际需要，用四舍五入法省略一个数尾数，写出它最接近的整数。
教学重点 利用数射线理解“四舍五入法”
教学难点 利用“四舍五入法”解决实际问题
相关链接 数射线的知识
课件内容 教学过程
新课导入（30000）a( 40000) ( 60000)b( 70000)( 80000 )c( 90000) (40000)d( 50000)2、说出下列各数最接近的整万数。 24989 256000探究一上海2000年的人口有16737700，写出最接近的整万数…亿位千万位百万位十万位万位千位百位十位个位上海人口约16737700最接近的整万数16740000说说你用的是什么方法？探究二上海2000年的人口有16737700，写出最接近的整十万数，整百万数。 亿位千万位百万位十万位万位千位百位十位个位上海人口约16737700最接近的整十万数16700000最接近的整百万数17000000如果被省略的尾数的最高位上的数是4或者比4小，就把尾数都舍去（即四舍），如果被省略的尾数的最高位上的数是5或者比5大，去掉尾数后，要向它的前一位进1（即“五入”），这种凑整的方法叫“四舍五入法”练习一：用“四舍五入法”把下列各数写成用万、十万、百万作单位的数。用万作单位用十万作单位用百万作单位450370045000004500000500000073721077370000740000070000007949270795000079000008000000练习二：用“四舍五入法”把下列各数写成用整百万数、整千万数、整亿数。74832005678300000055555555559999999999整百万数748000000780000000555600000010000000000整十万数748300000783000000555560000010000000000整亿数700000000800000000560000000010000000000练习三：根据凑整的结果，判断凑整到哪一位？251127≈251130 251127≈250000凑整到 十 位 凑整到 万 位251127≈300000 2670946≈2670900 凑整到 十万 位 凑整到 百 位2670946≈2671000 2670946≈2700000 凑整到 千 位 凑整到 十万 位练习四：凑整到千米34690m≈ 35 km 54499m≈ 54 km99999m≈ 100 km 830999m≈ 831 km831499m≈ 831 km 830499m≈ 830 km本课小结如果被省略的尾数的最高位上的数是4或者比4小，就把尾数都舍去（即四舍），如果被省略的尾数的最高位上的数是5或者比5大，去掉尾数后，要向它的前一位进1（即“五入”）五、回家作业完成书上27页的练一练 一、新课导入：1、根据数射线，写出相邻的整万数。1）师：从这幅图中你看到了什么？2）师：这些字母表示的数最接近的整万数是多少？（学生回答）（30000）a( 40000) ( 60000)b( 70000)( 80000 )c( 90000) (40000)d( 50000)3）师：你是怎么找到最接近的整万数的？（由学生讨论回答，大多数学生都是通过看图直接发现的）2、说出下列各数最接近的整万数。 24989 2560001）师：刚才大家通过观察数射线来找最接近的整万数，如果没有数射线你们是否也能找到它们最接近的整万数呢？（学生回答，教师板书正确结果。）2）师：观察一下，一个数与它最接近的整万数之间有什么异同？ 3）师：你知道他们是如何变化的吗？（看千位上的数，如果大于5，就说明靠近右边的整万数，就是向万位上的数字进一，如果不满5，说明靠近左边的整万数，就是将万位后面的数字舍去用零占位。）4）师：如果千位上的数等于5呢？3、师：刚才大家讲到的方法就是我们今天要学习的凑整方法----四舍五入法（板书提出课题。）二、新课探索1、探究一出示：上海2000年的人口有16737700，写出最接近的整万数，整十万数，整百万数。亿位千万位百万位十万位万位千位百位十位个位上海人口约16737700最接近的整万数师：凑成整万数看哪个数位上的数？师：你用的是什么方法？3）师：将一个数凑成整万数的方法我们掌握了，那么将一个数凑成整十万数、整百万数呢？2、探究二出示：上海2000年的人口有16737700，写出最接近的整十万数，整百万数。 亿位千万位百万位十万位万位千位百位十位个位上海人口约16737700最接近的整十万数最接近的整百万数学生回答，教师归纳出示：如果被省略的尾数的最高位上的数是4或者比4小，就把尾数都舍去（即四舍），如果被省略的尾数的最高位上的数是5或者比5大，去掉尾数后，要向它的前一位进1（即“五入”）3、师：通过刚才的学习，同学们用自己的智慧总结了将一个数凑成整万数、整十万数、整百万数的方法，大家都掌握了吗？下面我们来练习一下。三、课内练习1、练习一：用“四舍五入法”把下列各数写成用万、十万、百万作单位的数。用万作单位用十万作单位用百万作单位450370073721077949270学生回答，教师个别提问是如何想的。（注：强调对原数凑整）2、练习二：用“四舍五入法”把下列各数写成用整百万数、整千万数、整亿数。师：凑成整十万数、整百万数我们掌握得很熟练了，那凑成整亿数我们会吗？又是如何凑整？74832005678300000055555555559999999999整百万数整十万数整亿数3、练习三：1）根据凑整的结果，判断凑整到哪一位？ 251127≈251130 251127≈250000 251127≈300000凑整到 位 凑整到 位 凑整到 位2670946≈2670900 2670946≈2671000 2670946≈2700000凑整到 位 凑整到 位 凑整到 位2）师：我们知道，将一个数凑整成整万数就要看千位上的数，如果凑整成整十万数呢？……根据凑整的结果，我们能够判断凑整到哪一位？ 4、练习四：1）师：学习了四舍五入法凑整，我们还可以运用在许多地方，请大家来看这个有趣的练习。2）出示：凑整到千米34690m≈ km 54499m≈ km99999m≈ km 830999m≈ km831499m≈ km 830499m≈ km3）你能说说你是怎样用“四舍五入法”凑整的吗？（学生回答）四、本课小结 如果被省略的尾数的最高位上的数是4或者比4小，就把尾数都舍去（即四舍），如果被省略的尾数的最高位上的数是5或者比5大，去掉尾数后，要向它的前一位进1（即“五入”）。这叫做“四舍五入”。五、回家作业完成课本P27的练一练
教后记：
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