沪粤版八年级物理上册 4.1从全球变暖谈起~4.2探究汽化和液化的特点 达标训练 (word版，含答案)

4.1从全球变暖谈起~4.2探究汽化和液化的特点 达标训练
一、单选题（每小题4分，共28分）
1.广州在“回南天”的时候，房间里“湿气”很大，地砖上湿漉漉的。小明打开空调，调节到制冷模式，观察到空调出风口喷出“白气”，地面上的水很快变干。下列说法正确的是（　　）
A．“白气”是空调吹出来的冷空气
B．“白气”是汽化形成的
C．“白气”形成过程需要放热
D．地面上的水很快变干主要是因为空气温度低，加快了水的放热
2.如图所示瓶装液化石油气主要成份是烷烃和烯烃系列的混合物，在一个标准大气压下各成份的沸点如表所示，常温下液化石油气很难用尽，瓶内常有残留物。该残留物的主要成份是（　　）
物质 乙烷 丙烷 丁烷 戊烷
沸点/℃ -88.6 -42.2 -0.5 36.1
物质 乙烯 丙烯 丁烯 戊烯
沸点/℃ -102.4 -47.7 -6.5 30.1
A．乙烷 乙烯 B．戊烷 戊烯
C．丁烷 丁烯 D．丙烷 丙烯
3.“降温沸腾”的实验：在玻璃瓶内倒入半瓶水，在微波炉里加热，当瓶子里的水大量沸腾时，立即关掉微波炉，带上绝热手套，取出瓶子并盖紧盖子后，发现水停止沸腾。在瓶盖上放上冰块，如图，又可以看到水重新沸腾。下列分析正确的是（　　）
A．液体沸腾可在任何温度且不需要吸热
B．水会重新沸腾是它吸收了冰块放出的热量
C．瓶内水上方压强降低，从而使水的沸点降低
D．放置冰块，瓶内气体的温度降低，水蒸气会凝华形成小水珠
4.用温度计测量烧杯中液体的温度时，如图所示的方法中正确的是（　　）
A． B． C． D．
5.护士测病人体温前，忘了甩体温计也没看原来的示数，测得的结果是38℃，病人的体温（　　）
A．一定是38℃ B．一定低于38℃
C．一定高于38℃ D．可能是38℃
6.在物态变化中，下面叙述正确的是（　　）
A．只有温度足够高时，液体才可以汽化
B．在温度足够低时，所有气体都可以液化
C．在一定温度下，液体才可以汽化
D．在常温下，通过压缩体积可以使所有气体液化
7.细心观察会发现，我们在平时晾晒衣服时，把衣服展开比折叠在一起时干得快。同学们通过对这一现象进行讨论后，提出了下面四个科学问题，其中最有探究价值且易于探究的是（　　）
A．影响水分蒸发快慢的因素有哪些？
B．衣服干的快慢跟与空气的接触面积有什么关系？
C．水蒸发的快慢跟它与空气接触面积有什么关系？
D．液体蒸发快慢跟与空气的接触面积有什么关系？
二、填空题（每空3分，共36分）
8.如图所示温度计的原理是液体的 ，图中温度计的读数方法正确的是 ，示数为 。
9.有一种火锅叫作“鸳鸯火锅”，它是将同一个锅隔成相等的两半，一半加的是清汤，一半加的是麻辣红油汤，以满足不同人的口味。当两边的汤汁量及初温基本相等时，加 （选填“清汤”或“麻辣红油汤”）的一边先沸腾，这是因为覆盖在汤汁上面的红油层减缓了汤汁的 （填物态变化名称），从而减少热量的散失。
10.如图所示，盛水的容器中有A、B两个完全相同的玻璃杯，A中装有适量的水，B倒扣着放入盛水的容器中。用酒精灯给容器加热，A中的水 （选填“能”或“不能”）达到沸点；B中的水 （选填“能”或“不能”）沸腾，原因是加热过程中，B杯中封闭气体的压强变大，B杯中水的沸点________。
第10题图 第11题图
11.如图所示，是市场上出售的一种网红食品--分子冰激凌，其制作过程非常简单，在冰激凌上倒入液氮，即可制成，且制成的分子冰激凌周围“烟雾缭绕”。
（1）标准大气压下，液态氮的沸点为-196℃。液氮倒在冰激凌上后会迅速 （填写物态变化名称），同时 （选填“吸收”或“放出”）热量，使冰激凌中的水凝固成冰，制成冰激凌。
（2）分子冰激凌周围“烟雾缭绕”形成的原因是液氮吸热汽化，可使周围空气温度 ，导致空气中的水蒸气 。
三、实验题（每空3分，共36分）
12.小林同学准备了滴管、水、两块玻璃片、吹风机（有加热和不加热两挡），探究蒸发快慢与哪些因素有关。
（1）小林用滴管把两滴水分别滴在两块玻璃片上，并将其中一滴水摊开，把它们放在室内，观察蒸发情况，这是探究蒸发快慢与 的关系。
（2）如果要探究蒸发快慢与液体表面空气流动快慢的关系，应该取两滴 （选填“相同”或“不同）的水，然后用吹风机（不加热挡） ，观察蒸发情况。
（3）为了探究蒸发快慢与温度的关系，小林用滴管把两滴水分别滴在两块玻璃片上，然后用吹风机（加热挡）去吹其中一滴水，观察蒸发情况，这样做是 （选
填“正确”或“错误”）的，原因是
________________。
（4）发烧病人使用酒精擦拭身体降温比用水擦拭的效果更好；一滴油和一滴水掉在玻璃桌面上，水很快就不见了，而油还在。由此我们可猜想：液体蒸发的快慢与
______________有关。
13.小暄同学在探究“水沸腾时温度变化的特点”的实验：
（1）如图甲所示，某时刻温度计的示数是 ℃；
（2）在使用温度计的过程中需要注意的事项请写出一条： 。
（3）图乙是小暄根据实验数据绘制的时间—温度图像，由图像可知：水的沸点是 ℃，分析图像还可以获得的信息有 （写出一条即可）。
（4）结合图像提供的信息，在同样环境条件下，给一大碗滚烫的热水降温，现有两种方法供你选择：①先让滚烫的热水冷却5min，然后加一小杯冷水；②先在滚烫的热水中加入一小杯冷水，然后冷却5min。你认为冷却效果较好的是 （选填“方法①”或“方法②”），因为从图乙可知在同样的环境条件下，液体降温时的特点是 。
参考答案：
1 2 3 4 5 6 7
C B C B D B D
8.热胀冷缩 B 49℃
9.麻辣红油汤 汽化
10.能 不能 升高
11.（1）汽化 吸收 （2）降低 液化
12.（1）液体表面积
（2）相同 对其中一滴水吹风
（3）错误 没有控制空气的流动速度相同
（4）液体的种类
13.（1）96 （2）使用温度计时，必须使温度计的玻璃泡与被测液体充分接触 （3）100 水在沸腾的过程中吸收热量，温度不变 （4）方法① 先快后慢