鲁科版五四制九年级物理11.2电流和电路同步练习（含答案）
文档属性
| 名称 | 鲁科版五四制九年级物理11.2电流和电路同步练习（含答案） |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 122.0KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 鲁教版（五四学制） | ||
| 科目 | 物理 | ||
| 更新时间 | 2021-10-26 07:20:41 | ||
图片预览
文档简介
电流和电路
一、单选题
小旋想测量通过两灯的电流，设计了如图所示的电路。各元件均正常，各导线的连接良好，闭合开关后，
A. 两个灯泡都发光
B. 灯泡不发光，电流表没有示数
C. 拧下灯泡，电流表的示数一定变小
D. 拧下灯泡，电流表的示数一定变小
下列有关“电”的说法正确的是
A. 摩擦起电的实质是创造了电荷
B. 运动的电荷一定形成电流
C. 电灯中有电流，它的两端一定有电压
D. 电路两端有电压就一定有电流
下列说法中正确的是
A. 电源是电路中供电的装置
B. 干电池、蓄电池、发电机、电动机都是电源
C. 用导线把开关、电灯等用电器连接起来就组成了一个完整的电路
D. 用手电筒时，电流方向是由电池的负极经灯泡流向正极
在如图所示的四个电路图中，闭合开关后，电路能正常工作的是
A. B.
C. D.
关于电流与电压，下列说法中不正确的是
A. 规定正电荷定向移动的方向为电流方向
B. 有电压就一定有电流
C. 电路中有电流时，电路两端就有一定的电压
D. 电源是提供电压的装置
如图甲所示，验电器带正电，不带电，用带有绝缘柄的金属棒把验电器、两金属球连接起来的瞬间如图乙所示，则金属棒中
A. 正电荷由向流动，电流方向由到
B. 正电荷由向流动，电流方向由到
C. 自由电子由向流动，电流方向由到
D. 自由电子由向流动，电流方向由到
图所示电路，开关闭合后，两灯都不亮。用一根导线先后连接、两点和、两点，两灯仍不亮；仍用这根导线连接、两点，灯亮不亮。则故障可能是
A. 灯断路
B. 灯短路
C. 灯断路
D. 开关的接线柱处断开
某同学用丝绸摩擦过的玻璃棒接触验电器的金属球，观察到验电器的金属箔片由闭合到张开，如图所示，下列说法正确的是
A. 丝绸摩擦过的玻璃棒带负电
B. 金属箔片张开是由于两箔片带同种电荷而互相排斥
C. 金属箔片张开的瞬间，玻璃棒上的正电荷移动到箔片上
D. 金属箔片张开的瞬间，产生的电流方向是从箔片流向玻璃棒
关于电路的说法错误的是
A. 电源是提供电能的装置
B. 只有电路闭合时，电路中才有电流
C. 干电池外部的电流方向是“正极用电器负极”
D. 用电器是将其他形式的能转化为电能的装置
雷雨时，避雷针不断向空中释放电子，这时避雷针中
A. 没有电流 B. 电流从地面流向尖端
C. 电流从尖端流向地面 D. 无法确定
二、填空题
在“观察手电筒”的活动中，小明将两节干电池装入手电筒后，按下手电筒的按钮，发现手电筒不发光，则原因可能有：电池没电了；灯罩松动了；开关接触不良；电池装反了；弹簧提供的电能太少。其中正确的一组是________。
物理学中规定_______定向移动的方向为电流的方向。雷雨天气人不能在开阔地站立逗留，因为云层中的电荷会通过地面上较高的物体放电，设某次带负电的云层通过地面上的树放电，电流的方向是_______选填“向上”“向下”或“无法确定”。
如图所示的充电宝带有手电筒功能。手电筒的发光二极管发光时，充电宝相当于电路中的______，给充电宝充电时，充电宝相当于电路中的______。发光二极管是用______填“超导体”或“半导体”材料制成的。
电路中有持续电流的条件是电路中有 和电路必须是 。
三、实验探究题
如图，在一根横跨河流两岸的硬塑料管内穿有三根完全相同的电线。为了辨别哪两个线头为同一根导线的两端可以用图示的测通器来测试，其操作过程如下：
连接和，将测通器的连接在上。当连接时小灯泡发光，连接时小灯泡不发光。由此可以确定______为同一根导线的两端填字母，下同。
为了弄清另两根导线的两端，可连接和，测通器的一端必须与______相连时，另一端连接时，小灯泡发光，则可以确定______也为同一根导线的两端。
在探究“让灯泡发光”的实验中：
用笔画线铅笔代替导线将图甲中的电源、灯泡、开关连接起来，使灯泡发光，并在图乙虚线框内画出相应的电路图．
连接电路的过程中，开关应该________．
要让灯泡正常发光，必须闭合开关，形成________断路通路短路．
小含想用刚学习的电路基本知识，连接一个电路。于是她找来一个干电池，一个小灯泡，一个开关和若干导线，连接成了如图所示的电路图。
连接电路时，开关应处于______状态。当小含连接完最后一导线时，小灯泡就发光了。
小含认为电路连接的有问题，请你帮助小含在图中将错误的导线打个“”，用笔画线代替导线画出正确的连接。
改正错误后，闭合开关前，小灯泡不发光，这时的电路是______填“通路”、“断路”或“短路”；闭合开关后，小灯泡发光，这时的电路是______填“通路”、“断路”或“短路”。由此可知，电路中开关的作用是______。
电源在电路中是______填“提供”或“消耗”电能的装置。小含看到实验桌上有一个“、”极模糊不清的电池盒，她用一个______填“电铃”或“发光二极管”就可以判断出电源的“、”极。
答案和解析
1.【答案】
【解析】解：、由实物电路图可知，灯泡被短路，只有灯泡发光，电流表测电路中的电流，电流表有示数，故AB错误；
C、拧下灯泡，出现断路，电路中没有电流，电流表的示数一定变小，故C正确；
D、因为灯泡被短路，所以拧下灯泡，电流表的示数无影响，故D错误。
故选：。
由实物电路图可知，断开开关时，两灯泡串联，电流表没有接入电路；若闭合开关，电路为的简单电路，电流表测电路中的电流。
本题考查了动态电路的分析，关键能够正确分析电路的连接情况。
2.【答案】
【解析】解：、摩擦起电的实质，并不是创造了电荷，只是通过摩擦，使电子由一个物体转移到另一个物体电子由一个物体转移到另一个物体，得到电子的物体带负电，失去电子的物体带正电。故A错误。
B、运动的电荷不一定能形成电流，必须是电荷的定向移动才形成电流。故B错误。
C、电压是使电路中形成电流的原因，电路中有电流，两端就一定有电压。故C正确。
D、电路两端有电压不一定有电流，电路还必须是闭合的。故D错误。
故选：。
摩擦起电是由于不同物质的原子核对核外电子的束缚本领不同造成的，在摩擦的过程中束缚本领强的得电子带负电，束缚本领弱的失电子带正电。
电流产生的条件：一、必须具有能够自由移动的电荷。二、导体两端存在电压要使闭合回路中得到持续电流，必须要有电源。
要使一段电路中产生电流，电路两端必须要有电压，电压能使导体中的自由电荷发生定向移动形成电流，所以电压是使电路中形成电流的原因。
此题考查了摩擦起电的实质、电荷的定向移动、电路中形成电流的原因，解答时要认真分析。
3.【答案】
【解析】解：
A、电源将其它形式的能量转化为电能，是提供电能的装置，此选项正确；
B、干电池、蓄电池、发电机都是电源，电动机是用电器，此选项错误；
C、一个基本的电路，必须由电源、用电器、开关和导线组成，此选项错误；
D、用手电筒时，电流方向是由电池的正极经灯泡流向负极，此选项错误。
故选：。
由电源、用电器、开关、导线组成的电流的路径叫电路。在电路中，电源提供电能；用电器消耗电能；开关控制电路；导线连接电路。
在电源外部，电流从电源正极出发，经过用电器回到负极。
此题考查的是我们对电路组成及各元件作用和电流方向的掌握，属于基础题，难度不大，容易解答。
4.【答案】
【解析】图电路中无用电器，当开关闭合后，电源的两端被导线连接，电源短路，A错误；
图闭合开关后电源的两端被导线连接，电源短路，B错误；
图开关闭合后，灯泡接入电路，电路是正确的，灯泡会发光，C正确；
图电路中无电源，闭合开关后灯泡不会发光，D错误。
故选C。
5.【答案】
【解析】解：、规定正电荷定向移动的方向为电流方向，该选项说法正确，不符合题意；
B、电路两端有电压，则电路中不一定有电流，要想有电流，电路还必须闭合，该选项说法不正确，符合题意；
C、电压使电路中形成电流，电路中有电流时，电路两端就有一定的电压，该选项说法正确，不符合题意；
D、电源是提供电压的装置，电压是形成电流的原因，该选项说法正确，不符合题意。
故选：。
规定电流的方向与正电荷定向移动的方向相同，与负电荷定向移动的方向相反；
电压是使电路形成电流的原因，要想有持续的电流，电路必须闭合；
电压是形成电流的原因，在闭合电路中，电源能够给电路提供电压。
本题考查了电流方向的规定、电源的作用、电流形成的原因，是一道基础题，熟练掌握基础知识即可正确解题。
6.【答案】
【解析】
【分析】
本题的目的是考查对验电器使用原理、电流方向的掌握情况。规定正电荷定向移动的方向是电流的方向，在金属导体中，能够自由移动的电荷是负电荷自由电子，所以在金属导体中，电流的方向始终与自由电荷的运动方向相反。
验电器使用时是让金属杆上的金属箔带上同种电荷，然后同种电荷会相互排斥从而验证物体是否带电的；因失去电子而带正电，连接的瞬间，的电子转移到，说明电子从到移动，据此判断电流方向。
【解答】
验电器是利用同种电荷相互排斥的原理制成的，连接的瞬间，得到电子，说明电子从到移动，而电流方向与自由电子定向移动的方向相反，所以金属棒中的电流方向。故ABC错误，D正确。
故选D。
7.【答案】
【解析】解：
开关闭合后，两灯泡都不发光，且故障只有一个，说明电路出现了断路故障，故B错误；
将导线接在两点时，两灯仍不亮，说明故障出现在到电源正极之间或到电源负极之间，即间是正常的；
将导线接在两点上，两灯还是不亮，说明故障出现在到电源正极之间或到电源负极之间，即间也是正常的；
将导线接在两点上时，发现灯亮而灯不亮，说明到电源正极之间以及都是完好的，且间正常即完好，所以故障出现在之间，即可能是开关处断路，故D正确，AC错误。
故选：。
电路故障包括短路和断路；根据导线接入电路的情况和灯泡的发光情况确定电路的具体故障位置。
本题考查用导线和灯泡的发光情况检测电路的故障所在，当电路出现断路时，电路中没有电流，用电器不能工作；当电路出现短路时，电路中有电流，但是被短路的用电器不能工作。
8.【答案】
【解析】
【分析】
本题考查了两种电荷及电荷间的作用规律，以及电流方向的规定，属于基本内容，比较简单。
人们规定，用丝绸摩擦过的玻璃棒带正电，毛皮摩擦过的橡胶棒带负电；
电荷规律：同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引；
金属箔张开是金属箔片上的自由电子移动到玻璃棒上；
人们规定，正电荷定向移动的方向为电流方向，金属导体中自由电子定向移动的方向与电流的方向相反。
【解答】
A.用丝绸摩擦过的玻璃棒带正电，故A错误；
B.当带正电的玻璃棒与金属球接触时，一部分电子会从验电器的金属箔移动到玻璃棒，两金属箔由于失去电子都带上正电荷，因相互排斥而张开，故B正确；
当带正电的玻璃棒与金属球接触时，一部分电子会从验电器的金属箔移动到玻璃棒，因电子定向移动的方向与电流的方向相反，所以瞬间电流的方向是从玻璃棒流向金属箔，故CD错误。
故选B。
9.【答案】
【解析】解：、电源是提供电能的装置；A正确；
B、电路中产生电流的条件有两个：一是要有电源，二是电路是通路；所以电路只有闭合时才有电流，故B正确；
C、在电源外部，电流从电源正极经过用电器回到电源负极，故C正确；
D、用电器是将电能转化为其它形式能量的装置，故D错误．
故选D．
电源是提供持续电流的装置，通过电流做功将电能转化为其它形式的能量；
形成持续电流的条件：一是有电源；二是闭合回路．
在电源外部，电流从电源正极到电源负极；在电源内部，电流从电源负极到电源正极．
本题综合考查了电源、用电器的能量转化，电流方向的规定，电流产生的条件，属于基础题，要注意产生电流的条件有两个，缺一不可．
10.【答案】
【解析】解：
物理学中规定：把正电荷定向移动的方向规定为电流的方向，避雷针的尖端不断地向空中释放电子，电子运动的方向与电流的方向相反，所以电流的方向应该是从尖端流向地面；
故选：。
金属导体中的电流，是由自由电子的定向移动形成的，那么它的电流方向就和自由电子的定向移动方向相反。
按照定义，电流的方向与负电荷的定向移动方向相反。
11.【答案】
【解析】
【分析】
灯泡不发光的原因可能是断路，如：灯丝断了、开关接触不良，也可能是电池没电了；也可能是短路。
本题考查的是电路，注意先判断电路的可能故障，再分别分析可能出现的原因。
【解答】
手电筒闭合开关后不发光，灯泡不亮的原因：
电池没电，没有电流通过灯泡，不能发光；
灯罩松了，属于接触不良，所以灯可能不亮；
开关接触不良，属于断路，灯泡不能发光；
电池装反了，灯泡可能发光；
弹簧不能提供电能；
所以选
12.【答案】正电荷 向上
【解析】解：电流的形成有多种情况，物理学中把正电荷定向移动的方向规定为电流的方向。
我们规定正电荷定向移动的方向为电流方向，所以负电荷移动的方向与电流方向相反。由于负电荷是从云层流向大地，所以电流方向是从大地流向云层，即电流方向是向上的。
故答案为：正电荷；向上。
把正电荷定向移动的方向规定为电流的方向。
掌握电流形成的几种情况，掌握电流方向的规定，会判断电路中电流的方向。
13.【答案】电源 用电器 半导体
【解析】解：在电路中，手电筒发光消耗电能，充电宝相当于电源；
给充电宝充电时，充电宝相当于电路中的用电器；
制造发光二极管的主要材料是半导体材料。
故答案为：电源；用电器；半导体。
电路由电源、开关、导线、用电器组成，电源是提供电能的，用电器是消耗电能的。二极管是由半导体做成的器件，它具有单向导电性。据此分析题意，然后答题。
本题考查了电路的组成，半导体的特点，重点是用电器和电源的区分，是一道基础题。
14.【答案】电源
通路
【解析】略
15.【答案】；；
【解析】解：连接和，将测通器的连接在上。当连接时小灯泡发光，则构成了同一根导线，形成通路，由此可以确定为同一根导线的两端；
由于已经确定是在同一根导线上，为了弄清另两根导线的两端，当连接和时，测通器的一端必须与相连时，另一端只需接触一根导线就能将两根导线辨别开。当与接触时，电灯能亮，说明是在同一根导线上的，若不能亮，说明和、和分别是在同一根导线上的。
故答案为：；；。
当电路是通路时，电灯就能发光，从而辨别哪两个线头为同一根导线的两端。
本题利用了电路是通路时，电灯能发光来辨别哪两个线头属于同一根导线。
16.【答案】断开 通路
【解析】见答案
17.【答案】断开 断路 通路 控制电路的通断 提供 发光二极管
【解析】解：为了保护电路，连接电路时，开关应断开；
由图知，图中开关并没有接入电路只连接了一个接线柱，则开关无论断开还是闭合，灯泡都发光，改正后如图所示：
改正错误后，开关断开时，电路处于断路状态；当闭合开关时，小灯泡发光，此时电路处于通路状态；由此可知，电路中开关的作用是控制电路的通断。
电源在电路中是提供电能的装置，用电器是消耗电能的装置；
发光二极管具有单向导电性，而电铃没有这样的性质，所以可用发光二极管判断电源的正负极；具体方法为：把二极管的正负极分别与电池的两极相连，若二极管发光，则与二极管正极相连的一极为电池的正极，与二极管负极相连的一极为电池的负极；若二极管不发光，则与二极管正极相连的一极为电池的负极，与二极管负极相连的一极为电池的正极。
故答案为：断开；见上图；断路；通路；控制电路的通断；提供；发光二极管。
为了保护电路，连接电路时，开关应断开；图中开关没有起到控制作用；
处处连通的电路为通路，某处断开的电路为开路；
电源是提供电压的装置，将化学能转化为电能；
要判断电池的正、负极，我们可以利用与电流方向有关的，在使用过程中要考虑电流方向的器材来进行辨别。
本题考查了电路的状态的识别和利用电流方向解决实际问题的能力，是一道基础题目。
第2页，共2页
第1页，共1页
一、单选题
小旋想测量通过两灯的电流，设计了如图所示的电路。各元件均正常，各导线的连接良好，闭合开关后，
A. 两个灯泡都发光
B. 灯泡不发光，电流表没有示数
C. 拧下灯泡，电流表的示数一定变小
D. 拧下灯泡，电流表的示数一定变小
下列有关“电”的说法正确的是
A. 摩擦起电的实质是创造了电荷
B. 运动的电荷一定形成电流
C. 电灯中有电流，它的两端一定有电压
D. 电路两端有电压就一定有电流
下列说法中正确的是
A. 电源是电路中供电的装置
B. 干电池、蓄电池、发电机、电动机都是电源
C. 用导线把开关、电灯等用电器连接起来就组成了一个完整的电路
D. 用手电筒时，电流方向是由电池的负极经灯泡流向正极
在如图所示的四个电路图中，闭合开关后，电路能正常工作的是
A. B.
C. D.
关于电流与电压，下列说法中不正确的是
A. 规定正电荷定向移动的方向为电流方向
B. 有电压就一定有电流
C. 电路中有电流时，电路两端就有一定的电压
D. 电源是提供电压的装置
如图甲所示，验电器带正电，不带电，用带有绝缘柄的金属棒把验电器、两金属球连接起来的瞬间如图乙所示，则金属棒中
A. 正电荷由向流动，电流方向由到
B. 正电荷由向流动，电流方向由到
C. 自由电子由向流动，电流方向由到
D. 自由电子由向流动，电流方向由到
图所示电路，开关闭合后，两灯都不亮。用一根导线先后连接、两点和、两点，两灯仍不亮；仍用这根导线连接、两点，灯亮不亮。则故障可能是
A. 灯断路
B. 灯短路
C. 灯断路
D. 开关的接线柱处断开
某同学用丝绸摩擦过的玻璃棒接触验电器的金属球，观察到验电器的金属箔片由闭合到张开，如图所示，下列说法正确的是
A. 丝绸摩擦过的玻璃棒带负电
B. 金属箔片张开是由于两箔片带同种电荷而互相排斥
C. 金属箔片张开的瞬间，玻璃棒上的正电荷移动到箔片上
D. 金属箔片张开的瞬间，产生的电流方向是从箔片流向玻璃棒
关于电路的说法错误的是
A. 电源是提供电能的装置
B. 只有电路闭合时，电路中才有电流
C. 干电池外部的电流方向是“正极用电器负极”
D. 用电器是将其他形式的能转化为电能的装置
雷雨时，避雷针不断向空中释放电子，这时避雷针中
A. 没有电流 B. 电流从地面流向尖端
C. 电流从尖端流向地面 D. 无法确定
二、填空题
在“观察手电筒”的活动中，小明将两节干电池装入手电筒后，按下手电筒的按钮，发现手电筒不发光，则原因可能有：电池没电了；灯罩松动了；开关接触不良；电池装反了；弹簧提供的电能太少。其中正确的一组是________。
物理学中规定_______定向移动的方向为电流的方向。雷雨天气人不能在开阔地站立逗留，因为云层中的电荷会通过地面上较高的物体放电，设某次带负电的云层通过地面上的树放电，电流的方向是_______选填“向上”“向下”或“无法确定”。
如图所示的充电宝带有手电筒功能。手电筒的发光二极管发光时，充电宝相当于电路中的______，给充电宝充电时，充电宝相当于电路中的______。发光二极管是用______填“超导体”或“半导体”材料制成的。
电路中有持续电流的条件是电路中有 和电路必须是 。
三、实验探究题
如图，在一根横跨河流两岸的硬塑料管内穿有三根完全相同的电线。为了辨别哪两个线头为同一根导线的两端可以用图示的测通器来测试，其操作过程如下：
连接和，将测通器的连接在上。当连接时小灯泡发光，连接时小灯泡不发光。由此可以确定______为同一根导线的两端填字母，下同。
为了弄清另两根导线的两端，可连接和，测通器的一端必须与______相连时，另一端连接时，小灯泡发光，则可以确定______也为同一根导线的两端。
在探究“让灯泡发光”的实验中：
用笔画线铅笔代替导线将图甲中的电源、灯泡、开关连接起来，使灯泡发光，并在图乙虚线框内画出相应的电路图．
连接电路的过程中，开关应该________．
要让灯泡正常发光，必须闭合开关，形成________断路通路短路．
小含想用刚学习的电路基本知识，连接一个电路。于是她找来一个干电池，一个小灯泡，一个开关和若干导线，连接成了如图所示的电路图。
连接电路时，开关应处于______状态。当小含连接完最后一导线时，小灯泡就发光了。
小含认为电路连接的有问题，请你帮助小含在图中将错误的导线打个“”，用笔画线代替导线画出正确的连接。
改正错误后，闭合开关前，小灯泡不发光，这时的电路是______填“通路”、“断路”或“短路”；闭合开关后，小灯泡发光，这时的电路是______填“通路”、“断路”或“短路”。由此可知，电路中开关的作用是______。
电源在电路中是______填“提供”或“消耗”电能的装置。小含看到实验桌上有一个“、”极模糊不清的电池盒，她用一个______填“电铃”或“发光二极管”就可以判断出电源的“、”极。
答案和解析
1.【答案】
【解析】解：、由实物电路图可知，灯泡被短路，只有灯泡发光，电流表测电路中的电流，电流表有示数，故AB错误；
C、拧下灯泡，出现断路，电路中没有电流，电流表的示数一定变小，故C正确；
D、因为灯泡被短路，所以拧下灯泡，电流表的示数无影响，故D错误。
故选：。
由实物电路图可知，断开开关时，两灯泡串联，电流表没有接入电路；若闭合开关，电路为的简单电路，电流表测电路中的电流。
本题考查了动态电路的分析，关键能够正确分析电路的连接情况。
2.【答案】
【解析】解：、摩擦起电的实质，并不是创造了电荷，只是通过摩擦，使电子由一个物体转移到另一个物体电子由一个物体转移到另一个物体，得到电子的物体带负电，失去电子的物体带正电。故A错误。
B、运动的电荷不一定能形成电流，必须是电荷的定向移动才形成电流。故B错误。
C、电压是使电路中形成电流的原因，电路中有电流，两端就一定有电压。故C正确。
D、电路两端有电压不一定有电流，电路还必须是闭合的。故D错误。
故选：。
摩擦起电是由于不同物质的原子核对核外电子的束缚本领不同造成的，在摩擦的过程中束缚本领强的得电子带负电，束缚本领弱的失电子带正电。
电流产生的条件：一、必须具有能够自由移动的电荷。二、导体两端存在电压要使闭合回路中得到持续电流，必须要有电源。
要使一段电路中产生电流，电路两端必须要有电压，电压能使导体中的自由电荷发生定向移动形成电流，所以电压是使电路中形成电流的原因。
此题考查了摩擦起电的实质、电荷的定向移动、电路中形成电流的原因，解答时要认真分析。
3.【答案】
【解析】解：
A、电源将其它形式的能量转化为电能，是提供电能的装置，此选项正确；
B、干电池、蓄电池、发电机都是电源，电动机是用电器，此选项错误；
C、一个基本的电路，必须由电源、用电器、开关和导线组成，此选项错误；
D、用手电筒时，电流方向是由电池的正极经灯泡流向负极，此选项错误。
故选：。
由电源、用电器、开关、导线组成的电流的路径叫电路。在电路中，电源提供电能；用电器消耗电能；开关控制电路；导线连接电路。
在电源外部，电流从电源正极出发，经过用电器回到负极。
此题考查的是我们对电路组成及各元件作用和电流方向的掌握，属于基础题，难度不大，容易解答。
4.【答案】
【解析】图电路中无用电器，当开关闭合后，电源的两端被导线连接，电源短路，A错误；
图闭合开关后电源的两端被导线连接，电源短路，B错误；
图开关闭合后，灯泡接入电路，电路是正确的，灯泡会发光，C正确；
图电路中无电源，闭合开关后灯泡不会发光，D错误。
故选C。
5.【答案】
【解析】解：、规定正电荷定向移动的方向为电流方向，该选项说法正确，不符合题意；
B、电路两端有电压，则电路中不一定有电流，要想有电流，电路还必须闭合，该选项说法不正确，符合题意；
C、电压使电路中形成电流，电路中有电流时，电路两端就有一定的电压，该选项说法正确，不符合题意；
D、电源是提供电压的装置，电压是形成电流的原因，该选项说法正确，不符合题意。
故选：。
规定电流的方向与正电荷定向移动的方向相同，与负电荷定向移动的方向相反；
电压是使电路形成电流的原因，要想有持续的电流，电路必须闭合；
电压是形成电流的原因，在闭合电路中，电源能够给电路提供电压。
本题考查了电流方向的规定、电源的作用、电流形成的原因，是一道基础题，熟练掌握基础知识即可正确解题。
6.【答案】
【解析】
【分析】
本题的目的是考查对验电器使用原理、电流方向的掌握情况。规定正电荷定向移动的方向是电流的方向，在金属导体中，能够自由移动的电荷是负电荷自由电子，所以在金属导体中，电流的方向始终与自由电荷的运动方向相反。
验电器使用时是让金属杆上的金属箔带上同种电荷，然后同种电荷会相互排斥从而验证物体是否带电的；因失去电子而带正电，连接的瞬间，的电子转移到，说明电子从到移动，据此判断电流方向。
【解答】
验电器是利用同种电荷相互排斥的原理制成的，连接的瞬间，得到电子，说明电子从到移动，而电流方向与自由电子定向移动的方向相反，所以金属棒中的电流方向。故ABC错误，D正确。
故选D。
7.【答案】
【解析】解：
开关闭合后，两灯泡都不发光，且故障只有一个，说明电路出现了断路故障，故B错误；
将导线接在两点时，两灯仍不亮，说明故障出现在到电源正极之间或到电源负极之间，即间是正常的；
将导线接在两点上，两灯还是不亮，说明故障出现在到电源正极之间或到电源负极之间，即间也是正常的；
将导线接在两点上时，发现灯亮而灯不亮，说明到电源正极之间以及都是完好的，且间正常即完好，所以故障出现在之间，即可能是开关处断路，故D正确，AC错误。
故选：。
电路故障包括短路和断路；根据导线接入电路的情况和灯泡的发光情况确定电路的具体故障位置。
本题考查用导线和灯泡的发光情况检测电路的故障所在，当电路出现断路时，电路中没有电流，用电器不能工作；当电路出现短路时，电路中有电流，但是被短路的用电器不能工作。
8.【答案】
【解析】
【分析】
本题考查了两种电荷及电荷间的作用规律，以及电流方向的规定，属于基本内容，比较简单。
人们规定，用丝绸摩擦过的玻璃棒带正电，毛皮摩擦过的橡胶棒带负电；
电荷规律：同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引；
金属箔张开是金属箔片上的自由电子移动到玻璃棒上；
人们规定，正电荷定向移动的方向为电流方向，金属导体中自由电子定向移动的方向与电流的方向相反。
【解答】
A.用丝绸摩擦过的玻璃棒带正电，故A错误；
B.当带正电的玻璃棒与金属球接触时，一部分电子会从验电器的金属箔移动到玻璃棒，两金属箔由于失去电子都带上正电荷，因相互排斥而张开，故B正确；
当带正电的玻璃棒与金属球接触时，一部分电子会从验电器的金属箔移动到玻璃棒，因电子定向移动的方向与电流的方向相反，所以瞬间电流的方向是从玻璃棒流向金属箔，故CD错误。
故选B。
9.【答案】
【解析】解：、电源是提供电能的装置；A正确；
B、电路中产生电流的条件有两个：一是要有电源，二是电路是通路；所以电路只有闭合时才有电流，故B正确；
C、在电源外部，电流从电源正极经过用电器回到电源负极，故C正确；
D、用电器是将电能转化为其它形式能量的装置，故D错误．
故选D．
电源是提供持续电流的装置，通过电流做功将电能转化为其它形式的能量；
形成持续电流的条件：一是有电源；二是闭合回路．
在电源外部，电流从电源正极到电源负极；在电源内部，电流从电源负极到电源正极．
本题综合考查了电源、用电器的能量转化，电流方向的规定，电流产生的条件，属于基础题，要注意产生电流的条件有两个，缺一不可．
10.【答案】
【解析】解：
物理学中规定：把正电荷定向移动的方向规定为电流的方向，避雷针的尖端不断地向空中释放电子，电子运动的方向与电流的方向相反，所以电流的方向应该是从尖端流向地面；
故选：。
金属导体中的电流，是由自由电子的定向移动形成的，那么它的电流方向就和自由电子的定向移动方向相反。
按照定义，电流的方向与负电荷的定向移动方向相反。
11.【答案】
【解析】
【分析】
灯泡不发光的原因可能是断路，如：灯丝断了、开关接触不良，也可能是电池没电了；也可能是短路。
本题考查的是电路，注意先判断电路的可能故障，再分别分析可能出现的原因。
【解答】
手电筒闭合开关后不发光，灯泡不亮的原因：
电池没电，没有电流通过灯泡，不能发光；
灯罩松了，属于接触不良，所以灯可能不亮；
开关接触不良，属于断路，灯泡不能发光；
电池装反了，灯泡可能发光；
弹簧不能提供电能；
所以选
12.【答案】正电荷 向上
【解析】解：电流的形成有多种情况，物理学中把正电荷定向移动的方向规定为电流的方向。
我们规定正电荷定向移动的方向为电流方向，所以负电荷移动的方向与电流方向相反。由于负电荷是从云层流向大地，所以电流方向是从大地流向云层，即电流方向是向上的。
故答案为：正电荷；向上。
把正电荷定向移动的方向规定为电流的方向。
掌握电流形成的几种情况，掌握电流方向的规定，会判断电路中电流的方向。
13.【答案】电源 用电器 半导体
【解析】解：在电路中，手电筒发光消耗电能，充电宝相当于电源；
给充电宝充电时，充电宝相当于电路中的用电器；
制造发光二极管的主要材料是半导体材料。
故答案为：电源；用电器；半导体。
电路由电源、开关、导线、用电器组成，电源是提供电能的，用电器是消耗电能的。二极管是由半导体做成的器件，它具有单向导电性。据此分析题意，然后答题。
本题考查了电路的组成，半导体的特点，重点是用电器和电源的区分，是一道基础题。
14.【答案】电源
通路
【解析】略
15.【答案】；；
【解析】解：连接和，将测通器的连接在上。当连接时小灯泡发光，则构成了同一根导线，形成通路，由此可以确定为同一根导线的两端；
由于已经确定是在同一根导线上，为了弄清另两根导线的两端，当连接和时，测通器的一端必须与相连时，另一端只需接触一根导线就能将两根导线辨别开。当与接触时，电灯能亮，说明是在同一根导线上的，若不能亮，说明和、和分别是在同一根导线上的。
故答案为：；；。
当电路是通路时，电灯就能发光，从而辨别哪两个线头为同一根导线的两端。
本题利用了电路是通路时，电灯能发光来辨别哪两个线头属于同一根导线。
16.【答案】断开 通路
【解析】见答案
17.【答案】断开 断路 通路 控制电路的通断 提供 发光二极管
【解析】解：为了保护电路，连接电路时，开关应断开；
由图知，图中开关并没有接入电路只连接了一个接线柱，则开关无论断开还是闭合，灯泡都发光，改正后如图所示：
改正错误后，开关断开时，电路处于断路状态；当闭合开关时，小灯泡发光，此时电路处于通路状态；由此可知，电路中开关的作用是控制电路的通断。
电源在电路中是提供电能的装置，用电器是消耗电能的装置；
发光二极管具有单向导电性，而电铃没有这样的性质，所以可用发光二极管判断电源的正负极；具体方法为：把二极管的正负极分别与电池的两极相连，若二极管发光，则与二极管正极相连的一极为电池的正极，与二极管负极相连的一极为电池的负极；若二极管不发光，则与二极管正极相连的一极为电池的负极，与二极管负极相连的一极为电池的正极。
故答案为：断开；见上图；断路；通路；控制电路的通断；提供；发光二极管。
为了保护电路，连接电路时，开关应断开；图中开关没有起到控制作用；
处处连通的电路为通路，某处断开的电路为开路；
电源是提供电压的装置，将化学能转化为电能；
要判断电池的正、负极，我们可以利用与电流方向有关的，在使用过程中要考虑电流方向的器材来进行辨别。
本题考查了电路的状态的识别和利用电流方向解决实际问题的能力，是一道基础题目。
第2页，共2页
第1页，共1页