2012年山东生物中考试题汇编---济南版八年级上

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名称 2012年山东生物中考试题汇编---济南版八年级上
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资源类型 教案
版本资源 济南版
科目 生物学
更新时间 2012-08-29 16:16:17

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八年级上册济南版生物
第一章 绿色开花植物的一生
第一节 花的结构和类型
1.(2012滨州,9)黄瓜植株上的花,有的能结果,有的不能结果,对这种现象的合理解释是( )
A.黄瓜花是单性花,只有雌花才有可能结果 B.黄瓜花是单性花,只有雄花不结果
C.黄瓜花是两性花,只有完成受精才能结果 D.黄瓜花是风媒花,只有风力充足才能结果
2.(2012枣庄,30)将下面三朵花在开花前进行套袋处理,最终能够形成种子的花是( )
A.a和c B.a C.b D.c
3.(2012潍坊,6)花、果实和种子常作为绿色开花植物分类的重要依据,主要原因是( )
A.形态较小,利于解剖、观察 B.与繁殖后代有重要关系
C.形态和结构相对固定 D.容易被采集,便于比较
第二节 传粉与受精
1.(2012德州,1)洋槐(刺槐),豆科,刺槐属。落叶乔木,小枝长刺,刺由托叶所成,叶柄基部长隐芽。羽状复叶,小叶对生,全缘,椭圆形或卵形,质薄,有光泽。初夏开花,花蝶形,白色,有芳香气味,总状花序重叠悬垂(如右图),花期4—5月。荚果扁平带状,熟时深褐色。洋槐生长快,喜光,耐干旱瘠薄;为绿化树、行道树及砂地造林树种;又为蜜源植物。原产于北美洲,栽培广,全市各县市区均有分布。
临邑县利用万亩自然槐林景观,从2001年至今,已成功举办了11界槐花节,大大提升了当地的形象。请回答(5分):
(1)槐花花序中的每一朵花中都有雄蕊和雌蕊,叫做 花;根据槐花的特点,它传粉的方式应属于 。
(2)洋槐为高大的落叶乔木,其个体发育的起点是 。
(3)移栽洋槐,必须剪去大部分枝叶。目的是降低 。
(4)洋槐在年均气温5℃以下,年降水量低于200毫米地区表现为灌丛状态;在年均气温5℃一7℃,年降水量为200—700毫米地区生长良好,可成为大型乔木;在年平均气温14℃以上,年降水量在700毫米以上地区生长迅速。这一现象说明 。
第三节 果实和种子的形成
1.(2012枣庄,31)今春山亭大樱桃喜获丰收,其艳丽的外观、优良的品质、独特的风味深受人们的喜爱。大樱桃食用部分是由花的( )
A.子房发育而成 B.胚珠发育而成 C.子房壁发育而成 D.受精卵发育而成
2. (2012济宁,10)刘老汉种的西瓜,由于管理不善,一些刚开的花被害虫吃掉了花柱甚至子房的一部分,这些花将来的发育情况最有可能是( )
A.发育成正常西瓜 B.发育成缺损的西瓜
C.发育成无籽西瓜 D.凋落,不能发育成西瓜
3.(2012威海,15)一粒种子中幼小的生命体是( )
A.胚根 B.胚芽 C.胚 D.胚乳
4.(2012济南,9)受精作用完成以后,下列哪一项能发育成果实 ( )
A.子房 B.子房璧 C.胚珠 D.雌蕊
5.将浸泡后的玉米种子从中央纵向刨开,并在剖面上滴一滴碘液,被染成蓝色的部位是
A.胚乳 B.胚根 C.胚芽 D.子叶
6.大豆种子的形成和萌发过程如下图所示,下面的有关说法不正确的是
A.受精卵中储存着遗传物质 B.种子的营养成分主要存在于①
C.种子中最重要的结构是胚 D.②过程必需在适宜温度下完成
7.李明同学选择桃源中正在开发的四朵桃花进行了如下实验:甲花摘除雄蕊,乙花摘除雌蕊,丙花摘除花瓣,丁花摘除萼片。则肯定不会发育成果实的花是
A.甲 B.乙 C.丙 D.丁
8.(2012潍坊,15)豌豆的豆荚内有多粒种子.原因是( )
A.豆荚内有多个子房 B.一个胚珠内完成了多次受精作用
C.子房内有多个胚珠 D.一个胚珠内有多个卵细胞
9. (2012东营,26,8分)2012年5月18日,首届黄河三角洲湿地槐花节盛大开幕。位于黄河尾闾的孤岛镇万亩槐花盛开,银白无暇,绿浪浮动,蜂蝶飞舞,百里飘香。请分析回答下列问题:
(1)“风儿软软吹,槐花串串开”,从花的着生方式看,槐花为____________; “千树万树槐花开,招引蜜蜂采蜜来”,槐花属于虫媒花,在结构上适于招引昆虫的特点为_________________________。
(2)槐树的果实是狭长的荚果(图12),内含多粒种子,这是因为每朵槐花的子房里生有______________。
(3)槐花丛中,成群结队的蜜蜂翩然飞舞,繁忙的在花间采集花蜜。蜜蜂采蜜属于_____________行为。
(4)蜜蜂是完全变态发育的昆虫,它的发育过程要经过___________________________阶段。蜜蜂属于节肢动物,节肢动物的主要特征为_________________________________________。
(5)槐花蜜水白透明、蜜质浓稠、清淡幽香,富含维生素和氨基酸,是蜂蜜中的上品。某同学想知道槐花蜜中是否含有维生素C,请你帮助他完成实验设计:
①取甲、乙两支洁净的试管,各注入2毫升_________________溶液。
②用滴管向甲试管中滴入稀释后的槐花蜜,向乙试管中滴入_________________,边滴加边振荡,注意观察试管中溶液颜色的变化。
③若甲试管中的溶液颜色褪去或比乙试管中溶液颜色变浅,则说明槐花蜜中含有维生素C。
10.(2012威海,32,6分)六月,正是我市桃子成熟上市的时节。在你享受桃子的甘甜之时,是否知道桃树是怎样开花结实的呢?请据图回答下列问题。
(1)“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”。这句诗反映出,影响桃树开花的非生物因素是_________。
(2)要观察桃花子房里面的胚珠,应采用的方法是______
A.用刀片横向剖开子房,用显微镜观察
B.用刀片横向剖开子房,用放大镜观察
C.用刀片纵向剖开子房,用放大镜观察
D.用刀片纵向剖开子房,用显微镜观察
(3)桃花是虫媒花。蜜蜂等昆虫将花粉从[ ]____________传到雌蕊的柱头上的过程,叫做传粉。
(4)桃花花粉管里的精子进入胚珠,与卵细胞结合形成受精卵。这说明,桃可以进行____________生殖。
(5)桃花凋谢以后,在花着生的位置会出现小小的桃子。甘甜的桃肉是由[ ]_________发育来的;桃子里面的桃仁是由[ ]_____________发育来的。
11. (2012临沂,4,6分)果农常采用租蜜蜂进大棚的方法为樱桃树授粉,既节约人工成本,又提高樱桃的坐果率和果品品质。优质樱桃上市早,价格高,经济效益可观。果农还常采取白天适当增加棚内CO2浓度,夜晚适当降低棚内温度的方法,来提高樱桃的产量。请分析回答:
⑴常言说:樱桃好吃树难栽。而果农通过嫁接的方式(如图甲所示)很容易栽培优质樱桃,保证樱桃嫁接成功的关键是________________________________。
⑵利用蜜蜂给樱桃传粉,如图乙所示,蜜蜂在采蜜过程中,将花粉“带”到雌蕊的柱头上,萌发形成[1] _____,当受精完成之后,[ ] ________就发育成果实;樱桃的这种生殖方式属于__________生殖。
⑶白天,适当增加棚内CO2浓度可提高樱桃产量,原因是_____________________________________,夜晚适当降低棚内的温度,也可以提高樱桃产量,原因是_____________________________________。
第四节 种子的萌发
1.(2012·山东菏泽.9)某同学为探究光照对种子的萌发有无影响,设汁了如下探究方案:将两份等量的大豆种子分别放在两个培养皿中,均置于30℃和水分适量、空气充足的环境下,一个给予光照,另一个放在黑暗中。10天后,两个培养皿中的种子均未萌发,最可能的原因是
A.种子无生命力 B.环境温度太高 C.光照不适宜 D.实验时间太短
2.(2012威海,12)为了探究种子萌发的环境条件,设计了4组实验。每组实验都用10粒绿豆种子,各组分别培养在下列条件下(其它条件都适宜且相同),最适宜萌发的一组是( )
A.培养皿底部有湿润的纱布,20℃ B.培养皿底部有干燥的纱布,20℃
C.培养皿底部有湿润的纱布,0℃ D.培养皿底部的水淹没种子,20℃
3.(2012济南,12)右图是菜豆种子的结构示意图,下列哪一项能发育成幼苗 ( )
A.① B.② C.③ D.⑤
4.下表为某同学探究“种子萌发的环境条件”时的部分操作,他探究的环境条件是
实验材料 处理 环境
① 浸湿的棉花+干燥的玉米种子 拧紧瓶盖 室温
② 干燥的棉花+干燥的玉米种子 拧紧瓶盖 室温
A.温度 B.空气 C.水分 D.阳光
5.(2012潍坊,16)玉米种于在萌发过程中,所需营养物质的来源及最先突破种皮的结构依次是( )
A.子叶 胚芽 B.子叶 胚根C.胚乳 胚根 D.肌乳 胚芽
6.(2012滨州,31,7分)种子萌发受多种因素的影响,下表是利用菜豆种子进行的五组实验:将100粒饱满而完整的菜豆种子随机分成5等份,分别放在底部铺有棉花的5个培养皿中,在不同的条件下培养数日并记录结果。请回答下列问题。
组别 甲 乙 丙 丁 戊
场所 光下 光下 光下 光下 黑暗下
温度 25℃ 25℃ 0℃ 25℃ 25℃
棉花干湿状态 潮湿 干燥 潮湿 水淹没种子 潮湿
种子的发芽情况 19粒 19粒 0粒 0粒 18粒
(1)乙组实验中种子不能萌发的原因是 。
(2)对照甲,丙两组实验得出的结论是 。
(3)对照甲,戊两组实验得出的结论是 。
两装置中均有1-2拉种子没有萌发,最可能的原因是 。
(4)本实验中,共有 组对照实验。丁,戊两组实验可以形成对照吗了?为什么?
7. (2012济宁,4)我市某校生物兴趣小组的同学做探究影响种子萌发的环境条件实验时,选取四个干净的锥形瓶,编号为甲、乙、丙、丁,分别放入20粒完整有活力的种子,在不同条件下进行培养,一段时间后,你认为:
(1)以上装置中能发萌发的是__________________________。
(2)要验证适量的水是种子萌发的外界条件,需选择装置________________________。
(3)若要探究温度对种子萌发的影响,应选择装置_________________________。
(4)丁装置种子不萌发的原因是_____________________________________。
(5)若只选择乙探究种子萌发,你认为是否科学,并说明理由__________________________
___________________________。
第五节 根的结构与功能
1.(2012·山东菏泽.6)栽培在营养液中的植物吸收营养物质主要靠根尖的
A.分生区 B.伸长区 C.成熟区 D.除根冠外的所有区域
2. (2012烟台,8)老师在课堂上展示了一种农作物的根(如右图),你认为这种作物是( )
A.小麦
B.玉米
C.大豆
D.高粱
3.(2012聊城,11)下列关于植物根尖结构与功能的叙述不正确的是(  )
A.根吸收水分和无机盐的主要部位是成熟区
B.分生区细胞具有较强的分裂能力
C.伸长区是根生长最快的部位
D.根的生长主要依靠伸长区细胞数量的增多
4.(2012济南,16)右图是根尖的结构示意图,关于根尖各区域的叙述不正确是 ( )
A.①区域是吸收水分和无机盐的主要部位
B.②区域的细胞出现了液泡,能迅速伸长
C.③区域的细胞体积较小,细胞核较大
D.④区域的细胞具有旺盛的分裂增生能力
5.(2012潍坊,14)右图表示以玉米的根为实验材料,设计的探究实验:将幼根成熟区以上部分标记为a区( 2cm),成熟区标记为b区(1cm),成熟区以下部分标记为c区(0.5cm).一天后测得该幼根增长了约3cm,此时a、b、c三区的长度依次约为( )
A. 5cm、1cm.、0.5cm
B.2cm. 4cm. 0.5cm
C.2cm、1cm、3.5cm
D.3cm、2cm、l. 5cm
6.(2012潍坊,17)含钾无机盐能促进淀粉的形成与运输,若对下列植物施肥,应适当增加含钾无机盐的是( )
A.诸城板栗 B.青州蜜桃 C.寿光水果黄瓜 D.潍县萝卜
第六节芽的类型和结构
1. (2012烟台,6)取一段带叶的冬青枝条,将下端插入滴有红墨水的水中,过一段时间切开枝条发现变红的部位是( )
A.韧皮部 B.形成层 C.木质部 D.髓
2.(2012济宁,1)2014年山东省运动会将在我市举办,为当好东道主,园林工人正美化、绿化济宁城,右图所示正在给一些刚移栽的树木输液(主要成分是水和无机盐)。为提高树的成活率,你认为输液管的针头必须插入到树干的 ( )
A.树皮 B.木质部 C.韧皮部 D.形成层
3.(2012淄博,11)2012年2月美国《国家科学院学报》刊登了俄罗斯科研人员的最新成果。科学家复活了3万年前的植物种子,种出了开白色花朵的草本植物。下列有关叙述正确的是 ( )
A. 白色花朵要结出种子需经过传粉和受精过程
B. 种子中的胚芽是新植物体的幼体
C. 该植物的根生长最快的部位是分生区
D. 该种植物的茎能逐年加粗
4.“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。”这句诗所说的“绿丝绦”是下列哪一结构直接发育成的
A.种子 B.芽 C.叶 D.花
5.岱庙里的千年古树,有的树心已经朽烂,变成空心洞。可是,这样的古树还是照样枝繁叶茂。由此推断,朽烂掉的“树心”主要是古树的
A.全部韧皮部 B.部分韧皮部 C.全部木质部 D.部分木质部
6.(2012聊城,28,8分)把一段带叶的茎放在盛有水的锥形瓶内(图一所示),并向锥形瓶内滴加几滴红墨水,将该装置放在阳光下3-4小时后,取其茎进行横切(图二所示),观察并回答下列问题:
(1)图一中变红的结构是 ,图二中变红的结构是【 】 。这一实验说明了植物根吸收的水分是通过【 】 输送到植物的各个器官的。
(2)图二中的【3】是 ,从植物体的结构层次看,属于 组织,该组织细胞经过分裂向外可形成【 】 。
(3)该实验中,将带叶的茎放在阳光下照射,其目的是叶片上的气孔 ,以利于水分的散失,从而提高植物的 作用,缩短实验时间。
第七节 植物的无性生殖
1. (2012烟台,9)学校里种植了品种繁多的月季花,某兴趣小组想让一株月季开出不同色彩的花,应该采用的技术是( )
A.人工授粉 B.扦插 C.嫁接 D.组织培养
2.(2012滨州,10)人们果取扦插的方法来繁殖葡萄,月季等植物,以下植物的生殖方式与其不同的是( )
A.石榴用压条的方法繁殖 B.马铃薯用块茎繁殖
C.水蜜桃用嫁接的方式繁殖 D.向日葵用种子繁殖
3.(2012德州,14)近几年,乐陵市的许多枣农利用嫁接等方法改良品种,提高了经济效益。利用嫁接技术繁殖后代的特点是( )
A.增加后代变异的可能性 B.后代具有更强的生活力
C.后代保持亲本优良性状 D.后代每年可提前开花结果
4.(2012东营,11)牡丹作为山东省的省花,素有“国色天香”、“花中之王”的美称,全省各地广泛种植,品种多达800种。2012年菏泽赵银增培育的一株牡丹植株上开出六个品种、三种花色的“什样锦”牡丹,倍受人们喜爱。他采用的繁殖方式为( )
A.种子繁殖 B.嫁接 C.组织培养 D.克隆技术
5.(2012枣庄,32)枣庄市实验学校引种了一种能开多种颜色花的月季,能达到上述目的的技术是( )
A.组织培养 B.嫁接 C.扦插 D.压条
6.(2012宁津,36)下列有关植物生殖方式的叙述中,不正确的是( )
A.①是嫁接,是人工营养繁殖 B.②是组织培养,植物繁殖的速度很快
C.③中种子萌发最先长出的是胚芽 D.①②是无性生殖,③是有性生殖
7.(2012济宁,4)据图分析,下列有关植物生殖方式的叙述中,不正确的是( )
A.①是嫁接,是人工营养繁殖
B.①②是无性生殖,③是有性生殖
C.①②③均是植物的生殖方式
D.③中种子萌发时最先突破种皮的结构是胚芽
8.(2012济南,5)下列哪一种繁殖方式不能保持果树原有的优良性状 ( )
A.扦插 B.嫁接 C.压条 D.用种子繁殖
第二章 动物的生殖和发育
第一节 昆虫的生殖和发育
1.(2012聊城,22)右图示某种昆虫的发育过程,下列叙述不正确的是(  )
A.该昆虫的发育过程属于完全变态发育
B.该昆虫的生殖方式是有性生殖 
C.该图表示蝗虫的发育过程
D.若该昆虫是一种害虫,则幼虫期对农作物的危害最大
2.右图圆圈表示生物具有的特征,重合部分表示它们的共同特征,则
A.M可以表示体温恒定 B. M可以表示变态发育
C. M可以表示在陆上产卵 D. M可以表示属于分解者
3.下图表示家蚕的四个发育阶段,其发育的先后顺序是
A.④③②① B.①②③④ C.②③④① D.④②①③
4.(2012济南,2,5分)下图是蝗虫的发育过程示意图,请据图回答问题:
(1)蝗虫的一生要经过[①] [②] 和[③] 三个时期,其发育的过程叫做
(2)果蝇的发育过程与蝗虫的发育过程有什么明显的区别
第二节 两栖动物的生殖和发育
1.(2012·山东菏泽.11)青蛙的发育过程依次要经历的时期是
A.受精卵→幼蛙→成蛙 B.受精卵→幼蛙→蝌蚪→成蛙
C.受精卵→幼蛙→体眠蛙→成蛙 D.受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙
2.“(2012聊城,8)稻花香里说丰年,听取蛙声一片”,这里的蛙声雄蛙在(  )
 A.求偶 B.呼吸  C.报警  D.戏水
第三节 鸟的生殖和发育
1.(2012滨州,7)图1是鸟卵的结构示意图,下列相关叙述正确的是( )
A.一个鸟卵就是一个卵细胞
B.[1]有保护作用,是密闭、不透气的
C. [2]内有遗传物质
D.[3]只有保护作用
2.(2012德州,2)细胞作为生命活动的基本单位,其结构和功能高度统一。下列有关叙述不正确的是( )
A.叶肉细胞中含有许多叶绿体,有利于进行光合作用
B.红细胞数量多,呈两面凹的圆饼状,有利于输送氧气
C.神经元的细胞体有许多突起,有利于接受刺激产生并传导神经冲动
D.卵细胞体积较大有利于和周围环境进行物质交换,为胚胎早期发育提供养料
3.在鸡卵中,真正属于卵细胞的结构是
A.胚盘、卵白和包在外面的卵壳膜 B.卵白、卵黄和包在外面的卵壳膜
C.胚盘、卵白和包在外面的卵壳膜 D.胚盘、卵黄和包在外面的卵壳膜
4.(2012潍坊,18)关于动物生殖和发育的叙述,正确的是( )
A.临胸桑蚕和蝗虫都出现5次蜕皮,因而二者的发育过程相同
B.鸟类生殖和发育的突出特点是体内受精、体外发育
C.寿光大鸡的雏鸟属于早成雏,亲鸟无育雏行为
D.青蛙既可生活在水中又可生活在陆地上,因而属两栖动物
第三章 人的生殖和发育
第一节 婴儿的诞生
1.(2012·山东菏泽.12)下列男女生殖器官中,具有分泌性激素作用的是
A.输卵管和输精管 B.卵巢和睾丸 C.子宫和精囊腺 D.精囊腺和前列腺
2. (2012烟台,10)5月31日是“世界无烟日”。吸烟有害健康,烟草中的尼古丁能杀伤大量精子,降低受孕率。人产生精子的器官和受精场所分别是( )
A.睾丸和输卵管 B.卵巢和输精管 C.睾丸和子宫 D.附睾和输卵管
3.(2012滨州,12)在怀孕时,母亲要为胎儿提供营养物质和氧气,排出胎儿产生的二氧化碳和其他废物。母亲与胎儿之间进行物质和气体交换发生在( )
A.子宫内膜 B.脐带 C.胎盘 D.卵黄
4.(2012东营,7)学习了“人的生殖与发育”后,某同学做了如下总结,其中错误的是
A.人的发育起始于婴儿的出生 ( )
B.受精卵发育初期营养物质来自卵细胞的卵黄
C.受精卵形成的场所是输卵管
D.产生卵细胞并分泌雌性激素的是卵巢
5.(2012济宁,13)十月怀胎,一朝分娩,母亲为儿女的诞生在精力、体力等方面将付出极大地艰辛,你知道胎儿在母体内的发育场所是( )
A.输卵管 B.卵巢 C.子宫 D.阴道
6.(2012威海,19)男性生殖系统中能够产生精子和分泌雄性激素的器官是( )
A.输精管 B.睾丸 C.附睾 D.精囊腺
7.(2012淄博,5)下列有关人体生殖与发育知识的叙述,错误的是 ( )
A.男性、女性的主要性器官分别是睾丸、卵巢
B.精子与卵细胞结合的部位是输卵管
C.胎儿与母体进行物质交换的主要结构是胚盘
D.胎儿在母体内发育的场所是子宫
8.男女生殖器官中,既能产生生殖细胞,又能分泌性激素的分别是
A.附睾和子宫 B.睾丸和卵巢 C.附睾和阴道 D.精囊腺和卵巢
9.胎儿在母体内就开始工作的器官是
A.呼吸系统 B.消化系统 C.循环系统 D.生殖系统
10. (2012临沂,26)下列是人体生殖发育过程中的一些生理现象,它们发生的顺序排列正确的一组是
A.分娩、受精、怀孕 B.受精、分娩、怀孕
C.受精、怀孕、分娩 D.怀孕、受精、分娩
第二节 青春期发育
1.(2012聊城,12)青春期是人生重要的发育时期,下列有关青春期特征的叙述,不正确的是(  )
A.心理平衡,乐于交流   B.身高体得迅速增长
C.出现遗精、月经生理现象  D.内部器官功能明显增强
2.(2012宁津,35)下列关于青春期发育特征的描述中,不正确的是( )
A.身高和体重迅速增加 B.性器官和第二性征发育不明显
C.神经系统功能显著增强 D.心肺功能显著增强
3.(2012威海,20)下列有关人的发育的叙述,错误的是( )
A.人体的发育开始于受精卵
B.胎儿通过胎盘、脐带从母体中获得氧气和营养物质
C.大脑体积迅速增加是青春期发育最突出的特征
D.男孩在青春期喉结开始突出与雄性激素的作用有关
4.右图的曲线中,哪一条能科学的反映人体女性生殖器官生长发育的特点
A.a B.b C.c D.d
第三节 计划生育
第一节 遗传的物质基础
1.(2012滨州,24)下列关于遗传物质的叙述,正确如是( )
A. DNA是主要的遗传物质 B.蛋白质控制生物的性状
C.一个DNA分子含有一个基因 D.DNA上任意片段都可控制生物性状
2.(2012东营,18)如果用图9表示各种概念之间的关系,下列选项中与图9所示相符的是( )
选项 1 2 3 4
A 种子植物 被子植物 双子叶植物 单子叶植物
B 基因 DNA 染色体 细胞核
C 循环系统 血液 血浆 血细胞
D 中枢神经系统 脑 大脑 大脑皮层
3.右图是关于遗传知识的概念图,图中代码1、2、3、4依次为
A.染色体、双螺旋结构、遗传信息、基因
B.染色体、双螺旋结构、基因、遗传信息
C.细胞核、染色体、基因、遗传信息
D.细胞核、基因、染色体、遗传信息
4.在有性生殖过程中,从亲代的体细胞到生殖细胞再到发育成子代的受精卵,卵细胞中染色体的数量变化是
A.2N→2N→2N B. N→N→N
C. N→2N→N D. 2N→N→2N
5.(2012潍坊,20)右图是以伞藻为材料,设计的实验流程。一段时间后,a、b、c发育成的伞帽形状依次为( )
A.伞状、菊花状、伞状 B.伞状、菊花状、菊花状
C.菊花状、伞状、伞状 D.菊花状、菊花状、伞状
第二节 人类染色体性别决定
1.(2012德州,16)下列各项中,能正确表示正常男性体细胞及精子中染色体组成的是( )
A.44+XY和X、Y B.22+XY和X、Y
C.44+XY和22+X D.44+XY和22+X、22+Y
2.(2012东营,13)我国春秋末期的大军事家孙武,世称孙子,是古乐安即今广饶县人,其第22代嫡长孙孙权是三国时期吴国的开国皇帝。孙权体内的遗传物质能确定是从孙武身上继承下来的是( )
A.显性基因 B.Y染色体 C.X染色体 D.常染色体
3.(2012潍坊,19)关于人类生殖和发育过程的叙述,正确的是( )
A.卵细胞和精子中均含有23条染色体,分别表示为22 +X和22+Y
B.卵细胞在输卵管内受精,到达母体子宫后,才开始进行发育
C.婴儿的诞生标志着人体生长发育的开始
D.生殖器官的发育和成熟,是青春期发育最突出的特征
4.正常人的精子细胞中的染色体应表示为
A.22对+XX B.22条+Y C.22条+X或22+Y D.22对+XY
5. (2012临沂,28)有一位妈妈第一胎生了一个女孩,请问这位妈妈第二胎生男孩的几率是
A.50% B.30% C.25% D.100%
第三节 性状的遗传
1.(2012德州,19)已知人的有耳垂(A)对无耳垂(a)为显性。某家系三代6人的耳垂遗传情况如下表。下列判断正确的是( )
祖父 祖母 儿子 儿媳 孙子 孙女
有耳垂 有耳垂 有耳垂 有耳垂 无耳垂 无耳垂
A.儿子、儿媳的基因组成都为AA
B.前两代入耳垂的基因组成不可能完全相同
C.祖父和祖母耳垂的基因组成可能相同也可能不同
D.如儿子和儿媳生育第三个孩子,则该孩子有耳垂和无耳垂的机会均等
2.(2012淄博,8)已知有耳垂和无耳垂是一对相对性状,其中有耳垂(B)对无耳垂(b)是显性性状。有一对夫妻均无耳垂,则他们生出基因组成为Bb的子女的概率是 ( )
A.75% B.50% C.25% D.0
3.科学家成功的把人的抗病毒干扰素基因连接到烟草细胞的DNA分子上,使烟草获得了抗病毒能力,这个事实可以说明
A.基因控制生物的性状 B.生物的性状都可以遗传
C.人与植物的基因相同 D.基因有显性和隐性之分
4.下列各组性状中属于相对性状的是
①小麦的倒伏和抗倒伏 ②人的卷发与黑发 ③豌豆的高茎与矮茎 ④兔的黑毛与白毛 ⑤人的近视与远视
A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.③④⑤
4.(2012·山东菏泽.24.6分)羊的毛色有白色和黑色之分,下表内容是有关实验的结果。请分析回答下列问题:
组别 亲本 后代
第一组 黑羊 白羊 白羊 黑羊
第二组 白羊 白羊 白羊 黑羊
(1)羊毛色的黑色和白色在遗传学上称为 。根据表中显示的遗传结果,可推断出羊毛色的 色是显性性状。通过实验可知,羊的毛色与性别无关,这说明控制该性状的基因在 染色体上。
(2)若用B和b分别表示羊毛色的显性基因和隐性基因,则表中后代白羊的基因组成是 。
(3)在第二组实验组合中,如果只生、一只小羊。那么这只小羊为黑色羊的可能性是 ,为雄性羊的可能性是 。
5.(2012东营,27,7分)你注意过这样的现象吗?有的人能将舌头两侧向上翻卷成筒状或槽状,有的人舌头则不能翻卷,其实卷舌和非卷舌是一对相对性状。某生物兴趣小组的同学学习了遗传变异的有关知识后,选择这对相对性状的遗传情况进行了研究。他们向全校同学发放问卷,回收后分类统计结果如下表所示;
类别 家庭数目 父母性状 子女性状
卷舌 非卷舌
第一类 89 非卷舌 非卷舌 0 89
第二类 160 非卷舌 卷舌 104 56
第三类 120 卷舌 卷舌 97 23
(1)兴趣小组的同学利用问卷的形式了解卷舌和非卷舌性状遗传情况,这种方法属于科学探究基本方法中的________________。
(2)根据上表数据推断,_____________是显性性状。
(3)第三类家庭中父母的性状相同,但子女中出现了与双亲不同的性状,产生这种现象的原因是_______________________________________________________________________。
(4)卷舌和非卷舌的性状是由基因控制的,基因是具有特定遗传效应的_________片段。
(5) 如果显性基因用T表示,隐性基因用t表示,第三类家庭中非卷舌子女的父亲的基因组成为______,请在右图13圆圈中画出其父亲体细胞内基因与染色体的关系。
(6) 若第二类家庭中的一对夫妇,第一个孩子是非卷舌,则该夫妇再生一个孩子非卷舌的几率是________。
6.(2012枣庄,43,8分)下图是鹦鹉羽色的遗传图解,请据图分析回答:
(1)亲代鹦鹉的羽色都是黄色的,而后代中出现了蓝色,这种现象在遗传学上称为 ,鹦鹉羽毛的黄色和蓝色是一对 性状。
(3)若用A表示显性基因,a表示隐性基因,则两个亲代黄色羽毛个体的基因组成分别是 ,后代蓝色羽毛个体的基因组成是 。
(4)鹦鹉体细胞中的染色体是 存在的,形成生殖细胞时,染色体的数目要 。
(5)若亲代鹦鹉再繁殖一个后代,该个体是蓝色的几率是 。
7.(2012济宁,1)下图为菜豆不同生长发育时期的结构示意图。请分析回答:
(1)以下对组成甲图的①②③④描述正确的是_______________。
A.①将来发育成芽 B.②将来发育成茎 C.③将来发育成幼根 D.④将来发育成叶
(2)乙图叶片上有许多气孔,它是植物体蒸腾失水的门户,也是植物体与外界进行气体交换的窗口,它的张开和闭合受________________的控制。无机盐对植物的生长发育起着重要作用,如含__________的无机盐可以促进幼苗的发育和花的开放,使果实、种子提早成熟。
(3) 丙完成受精作用后,丙中的______________和_________分别发育成丁图中⑤和⑥。
(4)若该植株基因型为Ee,则该植株经自花传粉后所结种子胚的基因型有____________种。
(5)种植菜豆时,农民把土地整得较为疏松,从有利于种子萌发的角度分析,其主要作用是______________。
A.保温 B.保湿 C.透光 D.透气
8.(2012淄博,19,5分)“宇番1号” 是普通番茄“北京黄”的种子由卫星搭载返回后培育成的新品种,该品种具有个头大、产量高、风味佳、抗病性强等优良性状。请分析回答:
(1)“宇番1号”的果皮颜色为黄色,如果让它与红色果皮的“航育大红”,番茄杂交,杂交后代番茄的果皮全为红色。可判断 为显性性状。如果控制果皮颜色的基因用A和a表示,那么“宇番l号”控制果皮颜色的基因组成是 。
(2)由“北京黄”培育成“宇番1号”的根本原因是,在太空条件下“北京黄”种子的
发生了改变。
(3)一个番茄果实里会有多粒种子,原因是 ,番茄的生殖方式为 。
9.(2012济南,6,8分)果蝇是遗传学研究中常用的实验材料,它的翅型有长翅和残翅两种,控制这一相对性状的基因用G、g表示。下图为三组果绳的交配方式及产生后代的情况,请据图回答下列问题:
(1)控制显性性状的基因用 表示;控制隐性性状的基因用 表示。
(2)果蝇翅型的显性性状为 是根据 组翅型的遗传过程判断出来的。
(3)甲组中,后代长翅的基因组成为 ;丙组中,亲代长翅的基因组成为 。
(4)甲组中,产生残翅后代的机会为 ;丙组中,产生残翅后代的机会为
第四节 生物的变异
1.(2012德州,13)下列现象属于不可遗传的变异是( )
A.普通羊群中出现短腿安康羊
B.一片绿色玉米地里出现白化苗
C.诱变育种的太空番茄比普通番茄口感好
D.同卵双胞胎因生活环境不同,皮肤颜色有明显差异
2.(2012济宁,14)科学家将某些农作物的种子放在神舟八号飞船里,在太空飞行返回地面后,经试种,个别种子的某些性状发生了较大改变,其原因是( )
A.直接改变了农作物的某些性状
B.使种子里的一些遗传物质发生了改变
C.淘汰了某些不良性状
D.改变了农作物种子的营养成分
3. 在“探究花生果实大小的变异”活动中,需要对大小不同的花生果实进行取样,从理论上分析,下列样本数量的选择最能反映花生果实大小性状差异的是
A.在大、小两种花生中分别随机取10粒 B.在大、小两种花生中分别随机取20粒
C.在大、小两种花生中分别随机取30粒 D.在大、小两种花生中分别随机取40粒
4. (2012烟台,26,9分)花生是我市广泛种植的油料作物,种子中含有大量的蛋白质和脂肪。请回答下列有关问题:
(1)人们用“麻屋子,红帐子,里面住着白胖子”来描述花生。“麻屋子”指的是花生果实的 ,它是由花的 发育而来的。花生油主要是从“白胖子”的 榨出来的,要验证花生种子中含有脂肪,获得证据的简便方法是: 。
(2)农民伯伯选用粒大饱满的花生种子播种,原因是 ;春天花生播种后常采用地膜覆盖的方法,这是为了 ,利于种子的萌发。
(3)花生缺苗要补苗,补苗时常采取以下措施:一是在阴天或傍晚移栽幼苗;二是移栽幼苗时要带土坨,其目的分别是 、 。
(4)在探究“花生果实大小的变异”活动中,某小组同学测量了两个不同品种的花生,依据测量数据绘出了右面曲线图。请你解释产生这种现象的原因: 。
5.(2012滨州,28,7分)某班同学对人群中双眼皮和单眼皮(显性基因用B表示,隐性基因用b表示)的遗传情况进行抽样调查,得到以下数据,回答相关问题:
组别 婚配方式 被调查家庭数目 子女
1 父母均为单眼皮 51 60 0
2 父母均为双眼皮 84 26 74
3 父母一方为单,一方为双 164 56 128
(1)父母为双眼皮,而子女为单眼皮,此现象称为 。父母为双眼皮。子女为双眼皮,此现象称为 。
(2)根据表中第 组数据可以推测单眼皮为 性状。
〔3〕若第3组中某家庭父亲为双眼皮,母亲为单眼皮,生了一个单眼皮的孩子,则父亲、母亲的基因组成是 。
(4)从第2组数据可以看出,父母均为双眼皮,子女有的是单眼皮,有的是双眼皮,双眼皮子女的基因组成是 。
(5)如果第1组中某家庭的单眼皮母亲做了双眼皮手术,那么她能生出双服皮的孩子吗 为什么
6.(2012聊城,27,8分)下图表示一对黑色雄、雌豚鼠交配产下的后代的遗传图,据图回答下列问题:
(1)在遗传学上,豚鼠的黑色和棕色是一对
(2)豚鼠的毛色性状是由 控制的,性状的遗传实质上是亲代通过 过程传递给子代的。
(3)从豚鼠的亲、子代毛色性状看, 色是隐性性状,其基因组成是 (用T、t表示),亲本黑色豚鼠的基因组成是 。
(4)黑色豚鼠的子代中出现了棕色豚鼠,在生物学上此现象叫做 ,引起该现象的原因是 发生变化。
7. (2012宁津, 5,5分)以“杂交水稻之父”袁隆平为首的中国杂交水稻专家用野生水稻与普通水稻杂交,培育出了高产杂交水稻,这一成果在世界上被称为中国的“第五大发明”。
(1)袁隆平利用野生水稻与普通栽培水稻多次杂交,培育出高产的杂交水稻新品种,这是利用了水稻 的多样性,也体现了生物的 在农业生产上的应用。
(2)普通水稻的体细胞中有24条染色体,那么它所产生的生殖细胞中所含染色体数是 条。
(3)用长穗水稻与短穗水稻杂交,其后代都是短穗,如果控制水稻短穗与长穗的基因分别用A和a表示,那么亲代长穗水稻的基因组成是 ,其后代短穗水稻的基因组成是 。
8.(2012威海,35,9分)动物与其它生物之间最重要的差别,在于它们大都能通过运动,主动而有目的地改变其空间位置。而动物多种多样的运动方式,使得它们能够到达地球上几乎任何一个角落,因此,在生物圈中,动物是最活跃、活动范围最广的一类生物。
(1)动物有哪些运动方式?
动物的运动方式多种多样,大体可分为游泳、爬行、行走、__________、跳跃、攀援、飞行等类型。一种动物的运动方式可以只有一种,也可以有多种。如,蝗虫的运动方式有飞行、爬行和___________。
(2)动物运动方式多样性的意义是什么?
对于不同种动物来说,动物运动方式的多样性是对不同____________的适应。如鱼的游泳是对水中生活的适应,蚯蚓的蠕动是对在土壤中生活的适应。
对于同一种动物来说,活动的范围越大,生存环境的范围也越大,也就越有利于寻找食物、逃避敌害和_____________。如在空中飞行的动物较生活在水圈、岩石圈中的动物,可跨越更大的空间;再如,许多动物具有多种运动方式,活动范围可以跨越多种环境。这也是___________能够成为地球上种类最多、分布十分广泛的一类动物的重要原因之一。
(3)动物的运动方式是怎样形成的?
动物现今运动方式的多样性,是亿万年进化的结果。动物的运动器官是动物运动的结构基础,动物通过___________产生了新的性状,_____________对新的性状起到了选择的作用,再经过长期不断的积累,动物运动器官的形态、结构与它们各自的运动方式就都形成了很好的适应。如蛙趾间有蹼适于游泳,袋鼠后肢发达适于跳跃;再如,哺乳动物的运动系统由骨、骨连结和骨骼肌组成,运动是由于__________的位置发生了变化,运动的动力来自_____________的牵拉。
9. (2012泰安,66,7分)有无耳垂是人的一对相对性状,某生物兴趣小组的同学,对部分家庭的耳垂遗传情况进行调查。其结果统计如下表。请根据表中数据分析回答:
组别 父母性状 调查的家庭数目 子女的性状
父亲 母亲 有耳垂 无耳垂
1 有耳垂 有耳垂 62 47 17
2 无耳垂 无耳垂 56 0 61
3 有耳垂 无耳垂 57 57 26
表中第1组家庭的父母都有耳垂,子女中却出现了无耳垂性状。这种现象在遗传学上叫做 __________.
父母控制耳垂性状的基因是以__________为“桥梁”传递给后代的。
根据表中第1组的调查结果,可以推断控制有耳垂性状的基因是_________基因。
若让第2组中某个家庭再生一个孩子,这个孩子有耳垂的可能性是_________
若用D表示显性基因,d表示隐性基因,则第3组父母的基因成分别是_________、_________;如果第3组家庭中的一对夫妇,第一个孩子无耳垂,该夫妇再生一个孩子有耳垂的几率是_________。
第五节 人类优生与基因组计划
参考答案
第一章 绿色开花植物的一生
第一节 花的结构和类型
1-5.ABC
第二节 传粉与受精
1.(5分) (1)两性 异化传粉 (2)受精卵 (3)蒸腾作用 (4)生物适应环境(或适应性强)
第三节 果实和种子的形成
1-5.CDCAA 6-10,.BBC
9.(1)花序 具有芬芳的花香和甜美的花蜜 (2)多个胚珠 (3)先天性 (4)卵、幼虫、蛹、成虫(或四个) 身体分部,躯体、足和触角分节,体表有外骨骼(5)高锰酸钾 等量清水
10.(1)温度 (2)C (3)2花药 (4)有性 (5)7子房壁 8胚珠
11. (每空1分,共6分)⑴接穗和砧木的形成层紧密结合 ⑵花粉管 [2]子房 有性
⑶光合作用增强,积累更多有机物(或增强光合作用,制造更多有机物;或CO2是光合作用的原料;或CO2是光合作用的原料,制造更多有机物等正确表述) 呼吸作用减弱,减少有机物的消耗(或抑制呼吸作用,减少有机物分解等)
第四节 种子的萌发
1-5.AAACC
6.(1)缺少适量的水分 (2)种子萌发需要适宜的温度 (3)光照不是种子萌发的必要条件 种子的胚一死(或种子处于休眠期) (4)4 不可以 因为光照和温度两个变量(或变量不唯一)
4.(1) 乙 (2) 乙和甲 (3)乙和丙 (4)缺少空气(氧气) (5)不科学,无对照组
第五节 根的结构与功能
1-5.CCDDA 6-10.A
第六节芽的类型和结构
1-5.CBABD
7.(1)叶片 (或叶子) [2] 导管 (或[5]木质部 ) [2] 导管
(2) 形成层 分生 [4 ]韧皮部 (3)张开 蒸腾
第七节 植物的无性生殖
1-5.CDCBB 6-10.CDD
第二章 动物的生殖和发育
第一节 昆虫的生殖和发育
1-5.CBA
2.(1)受精卵 若虫 成虫 不完全变态 (2)缺少蛹期
第二节 两栖动物的生殖和发育
1-5.DA
第三节 鸟的生殖和发育
1-5.CDCC
第三章 人的生殖和发育
第一节 婴儿的诞生
1-5.BACAC 6-10.BBBCC
第二节 青春期发育
1-5.ABCD
第三节 计划生育
第一节 遗传的物质基础
1-5.ADADB
第二节 人类染色体性别决定
1-5.DBDCA
第三节 性状的遗传
1-5.CDAB
5. (1)相对性状 白 常(2) BB或Bb(3)25% 50%
6.(1)调查法 (2)卷舌 (3)父母基因组成中都含有隐性基因,并能够传递给后代(或控制隐性性状的基因能够遗传) (4)DNA (5)Tt (6)50%(或1/2)
8.(1)C (2) 保卫细胞 磷 (P) (3) 胚珠 子房壁(子房) (4)3 (EE、 Ee 、 ee,三者缺一不给分) (5) D
9.(1)红色果皮 aa(2)遗传物资(3)子房内有多个胚珠 有性生殖
10.(1)GG或Gg gg (2) 长翅 甲组(3)GG或Gg Gg(4)25% 50%
第四节 生物的变异
1-5.DBD
4.(1)果皮 子房壁 子叶 将种皮去掉后,放在白纸上挤压,出现油迹(2)胚发育完整,子叶含有的营养物质丰富,有利于种子的萌发 提高地表温度,减少土壤水分的散失(保温、保湿)(3)降低蒸腾作用(减少水分的散失) 防止根毛受损(4)这是变异现象,生物的性状是基因和环境共同作用的结果
5.(1)变异 遗传 (2)2 隐性 (3)(父亲)Bb、(母亲)bb (4) BB或Bb
(5)不能,因为遗传物质没有发生改变(是不可遗传的变异)
6.(1)相对性状 (2)基因 生殖 (或精子和卵细胞)
(3)棕 tt Tt (4) 变异 遗传物质 (或基因)
7.(1)基因 可遗传变异(变异、遗传变异) (2)12 (3)aa Aa
8.(1)奔跑(或蠕动等) 跳跃 (2)生活环境(或环境) 繁育后代 昆虫
(3)变异 环境 骨 骨骼肌(或肌肉)
9.⑴ 变异 ⑵ 生殖细胞(或精子和卵细胞) ⑶ 显性 ⑷ 0 ⑸ DD或Dd dd 50%(或1/2)
第五节 人类优生与基因组计划
11
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
25℃、干燥 25℃、水适量 4℃、水适量 25℃、种子浸在水中
图二
① ② ③
棕鼠
黑鼠
亲本
子代
PAGE
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2012年山东生物中考试题汇编
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