鲁科版五四制九年级物理11.3串联和并联同步练习（有解析）
文档属性
| 名称 | 鲁科版五四制九年级物理11.3串联和并联同步练习（有解析） |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 191.8KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 鲁教版（五四学制） | ||
| 科目 | 物理 | ||
| 更新时间 | 2021-10-26 07:20:28 | ||
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文档简介
串联和并联
一、单选题
某单位保密室有两道门，只有当两道门都关上时关上一道门相当于闭合一个开关，值班室内的指示灯才会发光，表明门都关上了。下面几个电路图中符合要求的是
A. B. C. D.
手机常常设置静音，若开启的“口袋模式”，能使口袋里的手机在来电时响铃，将手机从口袋拿出来后，响铃停止。其原理为：有两个开关、，当接收来电时闭合，若手机放在口袋这种封闭黑暗的环境中，开关闭合，若将手机从口袋拿出来后，开关断开。下列电路图能实现上述功能的是
A. B.
C. D.
如图所示是一把既能吹冷风，又能吹热风的电吹风的简化电路图，图中是吹风机，是电热丝，当接通电源后，以下说法正确的是
A. 吹风机和电热丝是串联的
B. 吹风机工作时，电热丝一定也同时工作
C. 若只闭合开关，电吹风将吹出热风
D. 若只闭合开关，电吹风将吹出冷风
某种电子测温枪靠近被测者额头，闭合测温开关，只有热敏电阻工作。测温枪的显示屏显示被测者温度；在环境光线较暗看不清示数时，再闭合开关，显示屏补光灯泡发光：在测温开关断开时闭合开关，灯泡不发光。关于热敏电阻与补光灯泡在电路中的连接方式，图中的电路符合要求的是
A. B.
C. D.
下列对如图所示电路的判断，正确的是
A. 只闭合开关时，灯泡、并联
B. 只闭合开关时，灯泡、并联
C. 只闭合开关、时，灯泡、串联
D. 闭合所有开关时，灯泡、并联，被短路
关于生活中的一些电路，下列判断正确的是
A. 国庆节的夜晚，装饰高大建筑物的成千上万只灯泡都是串联的
B. 街道的路灯同时亮，同时灭，它们是串联的
C. 台灯用来调节灯泡亮度的开关和灯泡是并联的
D. 教室内用一个开关同时控制的三盏灯是并联的
如图所示的电路中，利用开关的通断来改变电路连接方式，下面对该电路的连接描述不正确的是
A. 断开，闭合、，电阻、组成并联电路
B. 只闭合，电阻单独工作
C. 只闭合，电阻、组成串联电路
D. 同时闭合、，电路会形成电源短路
如图所示，若使和两灯组成串联电路，则开关的开、闭情况是。
A. 、断开，闭合
B. 断开，、闭合
C. 、断开，闭合
D. 断开，、闭合
图是一款车载加热水杯。水杯有两个档位，沸水档和咖啡档，沸水档需要将水加热到，由开关控制，咖啡档只需要将水加热到左右，由开关控制。另外这款加热水杯还有防干烧智能保护系统开关，水杯中没有水时，开关会自动断开，水杯不加热，水杯中有水时，开关会自动闭合。下图电路图符合要求的是
A. B.
C. D.
我们每天下晚自习回家的路上，总有路灯为我们照亮前方，让我们能够看清周围的一切；路灯晚上会同时发光，白天又会同时熄灭，它们的连接方式是
A. 串联 B. 并联
C. 有的串联，有的并联 D. 我也不知道怎么联
二、填空题
某演示电路有多盏灯，工作人员闭合开关后，同时发光；断开开关后，同时熄灭。但其中一盏坏了，其他的灯还是亮着的，由此可以判断，这些灯间是______ 联的，控制灯的开关装在______ 上。
如图所示是太阳能充电宝同时为两部手机充电的情景。充电时，手机中的锂电池相当于电路中的______选填“电源”或“用电器”，两部手机在电路中的连接方式为______联。
如图为定时爆炸装置示意图，虚线框内是其内部电路，、为暴露在外面的两根导线。拆弹专家要在、两根导线中做出正确选择，将其中一根导线剪断即可使起爆器失效；若不慎剪断______选填“”或“”导线，起爆器就会引爆。定时装置图中未画出相当于一开关，正常处于闭合状态，当到达设定时间时，开关断开，起爆器引爆，则定时装置应串联在______选填“”或“”之间。
如图所示电路中，只闭合开关______ 时，灯和灯并联；只闭合开关______ 时，灯与串联；只闭合开关和时，电路处于______ 填“通路”、“断路”或“短路”状态．
三、实验探究题
小刚和小强在组成串并联电路的实验中。
在连接电路的过程中，开关应该______ 选填“断开”或“闭合”
小刚连接了如图所示电路，如果合上开关，两个灯泡都将______ 选填“不会发光”或“会被烧坏”，出现______ 选填“断路”、“短路”或“通路”现象。
小刚想将电路全部拆散，重新连接。小强认为只需拆除______ 填字母这一根导线，就能成为串联电路。
连接成串联电路后，若把的灯泡拧下来，则看到的现象灯泡是______ 选填“亮”或者“不亮”，说明在串联电路中，各个用电器之间______ 选填“互不”“相互”影响。
小刚发现教室的电风扇转动时教室的灯是可以不亮的，由此判断它们的连接方式是______ 联的。
如图所示是某实验小组探究并联电路连接时设计的实验表格和电路图。
实验次数 开关 开关 开关
闭合 闭合 闭合 亮 亮
断开 闭合 闭合 灭 灭
闭合 闭合 断开 亮 灭
闭合 断开 闭合
闭合 闭合 闭合 将拔出 亮
闭合 闭合 闭合 亮 将拔出
第次实验灯、的发光情况： ______ ， ______ ；以上两空选填“亮”或“灭”
由实验、、、可以得出结论：在并联电路中，______ 开关控制所有用电器，______ 开关只控制本支路的用电器；以上两空选填“干路”或“支路”
由实验、可以得出并联电路用电器的工作特点是：______ 。
答案和解析
1.【答案】
【解析】解：、两个开关和灯串联，只有两个开关都闭合时，指示灯才会发光，符合要求；
B、两个开关都闭合时，灯泡和电源都被短路，不符合要求；
C、两个开关并联，闭合任何一个开关，指示灯都会发光，不符合要求；
D、当闭合时，电源被短路，不符合要求。
故选：。
根据题意可知只有当两道门都关上时，值班室内的指示灯才会发光说明两开关相互影响，不能独立工作即串联。
知道串联电路各用电器相互影响、不能独立工作，并联电路各用电器独立工作、互不影响是解决本题的关键。
2.【答案】
【解析】
【分析】
由题意可知，当接收来电且手机放在口袋这种封闭黑暗的环境中时，开关、闭合响铃，将手机从口袋拿出来后开关断开铃不响，据此可知开关、串联共同控制电铃，据此进行解答。
本题考查了串并联电路的设计，根据题意得出电路元件和开关的连接方式是关键。
【解答】
A.开关、串联共同控制电铃，当接收来电且手机放在口袋这种封闭黑暗的环境中时响铃，将手机从口袋拿出来后铃不响，故A符合题意；
B.开关、并联共同控制电铃，当接收来电时或手机放在口袋这种封闭黑暗的环境中时响铃，将手机从口袋拿出来后铃仍然响，故B不符合题意；
题干要求的是电铃，不是电动机，故CD不符合题意。
故选A。
3.【答案】
【解析】解：根据题电路图可知，吹风机和电热丝并联连接，故A错误；电吹风吹冷风时，电热丝不能工作，故B错误；只闭合开关，电路处于断路，吹风机不工作，故C错误；只闭合开关，电路为吹风机的简单电路，电热丝不工作，因此吹风机吹冷风，故D正确。
4.【答案】
【解析】解：由题意可知，灯泡和热敏电阻并联，在干路上，在灯泡的支路上。
A、图中灯泡与热敏电阻串联，故A不符合题意；
B、关断开时，闭合开关，灯泡发光，故B不符合题意；
C、闭合温控开关，只有热敏电阻工作，再闭合开关，灯泡发光，开关断开时闭合开关，灯泡不发光，故C符合题意；
D、由图可知，只闭合测温开关，灯泡和热敏电阻都工作，故D不符合题意；
故选：。
由题意可知，闭合开关，只有热敏电阻工作，说明只控制热敏电阻，闭合开关，显示屏补光灯泡发光；在测温开关断开时闭合开关，灯泡不发光，说明灯泡与热敏电阻并联，在干路上，在灯泡的支路上。
此题以电子测温枪考查电路图的设计，读懂题意，明确灯泡和热敏电阻并联是关键。
5.【答案】
【解析】
【分析】
本题考查串并联电路的特点，应注意掌握电路简化的方法。
【解答】
A、当只闭合开关时，电流从电源正极流出后，依次通过、、后回到电源负极，所以灯泡、串联，故A错误；
B、当只闭合开关时，电流从电源正极流出后，依次通过、、后回到电源负极，所以灯泡、串联，故B错误；
C、当只闭合开关、时，被短路，电流从电源正极流出后通过、后回到电源负极，电路为只有的简单电路，故C错误；
D、当闭合所有开关时，被短路，电流从电源正极流出经过后分成两支，一支通过，另一支依次通过、、，汇合后回到电源负极，所以灯泡、并联，故D正确．
故选D
6.【答案】
【解析】解：、国庆节的夜晚，装饰高大建筑物的成千上万只灯泡，如果一只损坏其余的还可以继续工作，因此它们是并联的，故A错误；
B、街道的路灯同时亮，同时灭，但如果一只损坏其余的还可以继续工作，因此各路灯是并联的，故B错误；
C、台灯用来调节灯泡亮度的开关和灯泡是串联的，故C错误；
D、教室里用一个开关同时控制三盏灯，这些灯在一个损坏时，其余的还能继续工作，因此三盏灯是并联的，此时的开关在干路中，故D正确。
故选：。
在串联电路中，各用电器之间工作时互相影响，在并联电路中，各用电器之间可以独立工作，互不影响。开关与用电器串联。
解答本题的关键是知道串联电路各用电器互相影响，而并联电路中各用电器则可以单独工作。
7.【答案】
【解析】解：
A、由图可知，断开，闭合、，电流经开关后，分别流入、，则阻、组成并联电路，故A正确；
B、由图可知，只闭合，电流只有一条路径：正极负极，没有连入电路，单独工作，故B错误；
C、由图可知，只闭合，电流只有一条路径：正极负极，所以电阻、组成串联电路，故C正确；
D、同时闭合、时，电流没有经电阻，而是沿闭合的开关、直接流回负极，形成电源短路，故D正确。
故选：。
串联电路电流只有一条路径，电流依次经过各用电器从正极回到电源负极；并联电路电流有多条路径，分别经过各用电器从电源正极回到负极；
短路分为电源短路和用电器短路，电源短路是指用导线直接将电源两端相连；而用电器短路是指用一根导线将某个用电器的两端连接起来，使电器两端的电压为零。
本题考查了学生识别串、并联电路的能力，电路的识别一般就从电流路径上分析，只有一条路径的是串联，有多条路径的是并联。
8.【答案】
【解析】解：若使和两灯组成串联电路，则电流的路径只有一条，电流先后经过两个灯泡，故需要闭合开关，断开、，故A正确。
故选：。
串联电路电流只有一条路径，电流依次经过各用电器从正极回到电源负极；并联电路电流有多条路径，分别经过各用电器从电源正极回到负极。
解决此类问题要结合串联电路的特点选择合适的开关组合。
9.【答案】
【解析】
【分析】
本题考查了电路图的设计，根据题意得出三开关的位置和两电阻的连接方式是关键。
由题意可知，沸水档和咖啡档可以独立工作即为并联，且开关控制沸水档、开关控制咖啡档，防干烧开关控制干路；电源的电压一定，根据可知，电源的电压一定时，电路的电阻越小，电路的功率越大，水的温度越高，据此进行解答。
【解答】
经分析可知，沸水档和咖啡档电路并联，且开关控制沸水档、开关控制咖啡档，防干烧开关控制干路，故CD错误；
因电源的电压一定，且，
所以，由可知，支路的电阻较小，电路的功率较大，水的温度较高，
则支路的电阻较大，电路的功率较小，水的温度较低，
即由开关控制的是沸水档，由开关控制的是咖啡档，故A正确、B错误。
故选A。
10.【答案】
【解析】解：
路灯虽然同时亮同时熄灭，但其中一个坏，其它仍亮，路灯之间是并联的。
故选：。
串联电路：电流只有一条路径，各用电器相互影响，只需要一个开关就可以控制所有的电器；
并联电路：电流有多条电路，各用电器互不影响，干路开关控制整个电路，支路开关控制各自的支路。
了解串并联电路的特点，知道串联电路中各用电器互相影响，并联电路中各用电器互不影响是解答的关键。
11.【答案】并 干路
【解析】解：闭合开关后同时发光，断开开关后同时熄灭，但其中一盏坏了，其他的灯还是亮着的，说明它们互不影响，由此可以判断，各盏灯之间是并联的，控制灯的开关装在干路上。
故答案为：并；干路。
串联的各电路元件相互影响，各电路元件不能独立工作；
并联的各电路元件互不影响，各电路元件能独立工作。在并联电路中，干路的开关可以控制整个电路。
本题考查了电路的串并联的判断，是一道基础题，知道串并联电路的特点是正确解题的关键。
12.【答案】用电器 并
【解析】解：在电池充电的过程中，消耗电能，转化为化学能，电池相当于电路中的用电器；
两部手机在充电的过程中，互不影响，所以在电路中的连接方式为并联。
故答案为：用电器；并。
手机电池在对外供电的过程中是电源，将化学能转化成电能；而在充电过程中，消耗电能转化为化学能，是用电器；
串联电路电流的路径只有一条，各用电器相互影响；并联电路的电流的路径有多条，各用电器互不影响。
此题考查了能量的转化、电路的连接方式，都属于基础知识的应用，难度不大。
13.【答案】
【解析】解：由图可知，起爆器被右侧导线短路了，灯泡直接接在电源两极上；由于起爆器引爆的条件是起爆器中有电流通过，所以，若不慎剪断，起爆器短路解除，有电流通过起爆器，起爆器将引爆；
由题知，定时装置相当于开关，常处于闭合状态，当到达设定时间时，开关打开，起爆器引爆，因此定时装置应接在之间。
故答案为：；。
由图可见起爆器与灯泡串联，但是起爆器被导线短路了，灯泡直接接在了电源两极上；
装置在拆除前，起爆器被短路，起爆器不工作；如果剪断线，则起爆器中产生电流从而引爆炸弹；
定时装置相当于开关，只有断开时，起爆器引爆，由此分析定时装置的位置。
本题考查物理知识在生产生活中的应用，应在认真分析题意及电路的基础上找到合适的物理规律作答。
14.【答案】；；短路
【解析】
【分析】
串联电路电流只有一条路径，电流依次经过各用电器从正极回到电源负极；并联电路电流有多条路径，分别经过各用电器从电源正极回到负极；
短路分为电源短路和用电器短路，电源短路是指用导线直接将电源两端相连；而用电器短路是指用一根导线将某个用电器的两端连接起来，使电器两端的电压为零。
本题考查了学生识别串、并联电路的能力，电路的识别一般就从电流路径上分析，只有一条路径的是串联，有多条路径的是并联。
【解答】
解：只闭合、时，由电路图知：灯、并列相连，即有两条电流的路径，故是并联电路；
若是使得两个灯泡串联，即只有一条电流的路径，故应该闭合，断开；
若是只闭合开关和时，相当于将电源的正负极直接相连，故发生短路。
15.【答案】断开 不会发光 短路 不亮 相互 并
【解析】解：
为了保护电路，在连接电路的过程中，开关应该断开；
根据电路图可知，如果合上开关，导线直接将电源两极连接起来，这样会使电源短路，所以两个灯泡都不会发光；
根据电路图可知，拆除这一根导线，电流从电源正极流出后依次经过两个灯泡回到电源负极，此时两灯串联连接；
串联电路中一处断路整个电路断路，所以连接成串联电路后，若把的灯泡拧下来，则看到的现象是另一灯泡也不亮；说明串联电路中，各用电器之间相互影响；
因为并联电路中各支路互不影响，而小刚发现教室的电风扇转动时教室的灯是可以不亮的，由此判断它们的连接方式是并联的。
故答案为：断开；不会发光；短路；；不亮；相互；并。
连接电路时开关应断开；
用导线直接将电源两极连接起来的电路叫短路；短路时，用电器都不能工作，电源将被烧坏；
串联电路中，电流只有一条路径，由此根据图示分析解答；
串联电路中各用电器之间相互影响，有一处有问题则整个电路都处于断路状态；而并联电路中的各用电器之间互不影响，由此分析解答；
并联电路中各支路都不影响，由此分析解答。
本题考查了连接电路的注意事项、电路的状态的识别、电路的改正及短路的危害，能正确区别串并联电路。
16.【答案】不发光 发光 干路 支路 并联电路中，各支路互不影响
【解析】解：
第次实验时，开关、开关闭合，开关断开，此时只有灯的接入电路中，故灯不发光，发光：由实验、、、可知，干路开关断开，支路开关闭合，灯泡都不发光，这说明干路开关控制整个电路；干路开关闭合，支路开关闭合，该支路的灯泡才会发光，即支路开关控制支路的用电器，故结论为：在并联电路中，干路开关控制所有用电器，支路开关只控制本支路的用电器；
由实验、可知，所有开关闭合，将拔出，灯泡仍然发光，将拔出，灯泡仍然发光，这说明并联电路中，各支路互不影响。
故答案为：不发光；发光；干路；支路；并联电路中，各支路互不影响。
根据开关的闭合情况和电路的连接方式判定灯泡的发光情况；
根据表格中的开关的闭合情况、灯泡的发光情况进行分析．
本题考查了电路的连接方式的判定、数据的分析，难度不大，要掌握。
第2页，共2页
第1页，共1页
一、单选题
某单位保密室有两道门，只有当两道门都关上时关上一道门相当于闭合一个开关，值班室内的指示灯才会发光，表明门都关上了。下面几个电路图中符合要求的是
A. B. C. D.
手机常常设置静音，若开启的“口袋模式”，能使口袋里的手机在来电时响铃，将手机从口袋拿出来后，响铃停止。其原理为：有两个开关、，当接收来电时闭合，若手机放在口袋这种封闭黑暗的环境中，开关闭合，若将手机从口袋拿出来后，开关断开。下列电路图能实现上述功能的是
A. B.
C. D.
如图所示是一把既能吹冷风，又能吹热风的电吹风的简化电路图，图中是吹风机，是电热丝，当接通电源后，以下说法正确的是
A. 吹风机和电热丝是串联的
B. 吹风机工作时，电热丝一定也同时工作
C. 若只闭合开关，电吹风将吹出热风
D. 若只闭合开关，电吹风将吹出冷风
某种电子测温枪靠近被测者额头，闭合测温开关，只有热敏电阻工作。测温枪的显示屏显示被测者温度；在环境光线较暗看不清示数时，再闭合开关，显示屏补光灯泡发光：在测温开关断开时闭合开关，灯泡不发光。关于热敏电阻与补光灯泡在电路中的连接方式，图中的电路符合要求的是
A. B.
C. D.
下列对如图所示电路的判断，正确的是
A. 只闭合开关时，灯泡、并联
B. 只闭合开关时，灯泡、并联
C. 只闭合开关、时，灯泡、串联
D. 闭合所有开关时，灯泡、并联，被短路
关于生活中的一些电路，下列判断正确的是
A. 国庆节的夜晚，装饰高大建筑物的成千上万只灯泡都是串联的
B. 街道的路灯同时亮，同时灭，它们是串联的
C. 台灯用来调节灯泡亮度的开关和灯泡是并联的
D. 教室内用一个开关同时控制的三盏灯是并联的
如图所示的电路中，利用开关的通断来改变电路连接方式，下面对该电路的连接描述不正确的是
A. 断开，闭合、，电阻、组成并联电路
B. 只闭合，电阻单独工作
C. 只闭合，电阻、组成串联电路
D. 同时闭合、，电路会形成电源短路
如图所示，若使和两灯组成串联电路，则开关的开、闭情况是。
A. 、断开，闭合
B. 断开，、闭合
C. 、断开，闭合
D. 断开，、闭合
图是一款车载加热水杯。水杯有两个档位，沸水档和咖啡档，沸水档需要将水加热到，由开关控制，咖啡档只需要将水加热到左右，由开关控制。另外这款加热水杯还有防干烧智能保护系统开关，水杯中没有水时，开关会自动断开，水杯不加热，水杯中有水时，开关会自动闭合。下图电路图符合要求的是
A. B.
C. D.
我们每天下晚自习回家的路上，总有路灯为我们照亮前方，让我们能够看清周围的一切；路灯晚上会同时发光，白天又会同时熄灭，它们的连接方式是
A. 串联 B. 并联
C. 有的串联，有的并联 D. 我也不知道怎么联
二、填空题
某演示电路有多盏灯，工作人员闭合开关后，同时发光；断开开关后，同时熄灭。但其中一盏坏了，其他的灯还是亮着的，由此可以判断，这些灯间是______ 联的，控制灯的开关装在______ 上。
如图所示是太阳能充电宝同时为两部手机充电的情景。充电时，手机中的锂电池相当于电路中的______选填“电源”或“用电器”，两部手机在电路中的连接方式为______联。
如图为定时爆炸装置示意图，虚线框内是其内部电路，、为暴露在外面的两根导线。拆弹专家要在、两根导线中做出正确选择，将其中一根导线剪断即可使起爆器失效；若不慎剪断______选填“”或“”导线，起爆器就会引爆。定时装置图中未画出相当于一开关，正常处于闭合状态，当到达设定时间时，开关断开，起爆器引爆，则定时装置应串联在______选填“”或“”之间。
如图所示电路中，只闭合开关______ 时，灯和灯并联；只闭合开关______ 时，灯与串联；只闭合开关和时，电路处于______ 填“通路”、“断路”或“短路”状态．
三、实验探究题
小刚和小强在组成串并联电路的实验中。
在连接电路的过程中，开关应该______ 选填“断开”或“闭合”
小刚连接了如图所示电路，如果合上开关，两个灯泡都将______ 选填“不会发光”或“会被烧坏”，出现______ 选填“断路”、“短路”或“通路”现象。
小刚想将电路全部拆散，重新连接。小强认为只需拆除______ 填字母这一根导线，就能成为串联电路。
连接成串联电路后，若把的灯泡拧下来，则看到的现象灯泡是______ 选填“亮”或者“不亮”，说明在串联电路中，各个用电器之间______ 选填“互不”“相互”影响。
小刚发现教室的电风扇转动时教室的灯是可以不亮的，由此判断它们的连接方式是______ 联的。
如图所示是某实验小组探究并联电路连接时设计的实验表格和电路图。
实验次数 开关 开关 开关
闭合 闭合 闭合 亮 亮
断开 闭合 闭合 灭 灭
闭合 闭合 断开 亮 灭
闭合 断开 闭合
闭合 闭合 闭合 将拔出 亮
闭合 闭合 闭合 亮 将拔出
第次实验灯、的发光情况： ______ ， ______ ；以上两空选填“亮”或“灭”
由实验、、、可以得出结论：在并联电路中，______ 开关控制所有用电器，______ 开关只控制本支路的用电器；以上两空选填“干路”或“支路”
由实验、可以得出并联电路用电器的工作特点是：______ 。
答案和解析
1.【答案】
【解析】解：、两个开关和灯串联，只有两个开关都闭合时，指示灯才会发光，符合要求；
B、两个开关都闭合时，灯泡和电源都被短路，不符合要求；
C、两个开关并联，闭合任何一个开关，指示灯都会发光，不符合要求；
D、当闭合时，电源被短路，不符合要求。
故选：。
根据题意可知只有当两道门都关上时，值班室内的指示灯才会发光说明两开关相互影响，不能独立工作即串联。
知道串联电路各用电器相互影响、不能独立工作，并联电路各用电器独立工作、互不影响是解决本题的关键。
2.【答案】
【解析】
【分析】
由题意可知，当接收来电且手机放在口袋这种封闭黑暗的环境中时，开关、闭合响铃，将手机从口袋拿出来后开关断开铃不响，据此可知开关、串联共同控制电铃，据此进行解答。
本题考查了串并联电路的设计，根据题意得出电路元件和开关的连接方式是关键。
【解答】
A.开关、串联共同控制电铃，当接收来电且手机放在口袋这种封闭黑暗的环境中时响铃，将手机从口袋拿出来后铃不响，故A符合题意；
B.开关、并联共同控制电铃，当接收来电时或手机放在口袋这种封闭黑暗的环境中时响铃，将手机从口袋拿出来后铃仍然响，故B不符合题意；
题干要求的是电铃，不是电动机，故CD不符合题意。
故选A。
3.【答案】
【解析】解：根据题电路图可知，吹风机和电热丝并联连接，故A错误；电吹风吹冷风时，电热丝不能工作，故B错误；只闭合开关，电路处于断路，吹风机不工作，故C错误；只闭合开关，电路为吹风机的简单电路，电热丝不工作，因此吹风机吹冷风，故D正确。
4.【答案】
【解析】解：由题意可知，灯泡和热敏电阻并联，在干路上，在灯泡的支路上。
A、图中灯泡与热敏电阻串联，故A不符合题意；
B、关断开时，闭合开关，灯泡发光，故B不符合题意；
C、闭合温控开关，只有热敏电阻工作，再闭合开关，灯泡发光，开关断开时闭合开关，灯泡不发光，故C符合题意；
D、由图可知，只闭合测温开关，灯泡和热敏电阻都工作，故D不符合题意；
故选：。
由题意可知，闭合开关，只有热敏电阻工作，说明只控制热敏电阻，闭合开关，显示屏补光灯泡发光；在测温开关断开时闭合开关，灯泡不发光，说明灯泡与热敏电阻并联，在干路上，在灯泡的支路上。
此题以电子测温枪考查电路图的设计，读懂题意，明确灯泡和热敏电阻并联是关键。
5.【答案】
【解析】
【分析】
本题考查串并联电路的特点，应注意掌握电路简化的方法。
【解答】
A、当只闭合开关时，电流从电源正极流出后，依次通过、、后回到电源负极，所以灯泡、串联，故A错误；
B、当只闭合开关时，电流从电源正极流出后，依次通过、、后回到电源负极，所以灯泡、串联，故B错误；
C、当只闭合开关、时，被短路，电流从电源正极流出后通过、后回到电源负极，电路为只有的简单电路，故C错误；
D、当闭合所有开关时，被短路，电流从电源正极流出经过后分成两支，一支通过，另一支依次通过、、，汇合后回到电源负极，所以灯泡、并联，故D正确．
故选D
6.【答案】
【解析】解：、国庆节的夜晚，装饰高大建筑物的成千上万只灯泡，如果一只损坏其余的还可以继续工作，因此它们是并联的，故A错误；
B、街道的路灯同时亮，同时灭，但如果一只损坏其余的还可以继续工作，因此各路灯是并联的，故B错误；
C、台灯用来调节灯泡亮度的开关和灯泡是串联的，故C错误；
D、教室里用一个开关同时控制三盏灯，这些灯在一个损坏时，其余的还能继续工作，因此三盏灯是并联的，此时的开关在干路中，故D正确。
故选：。
在串联电路中，各用电器之间工作时互相影响，在并联电路中，各用电器之间可以独立工作，互不影响。开关与用电器串联。
解答本题的关键是知道串联电路各用电器互相影响，而并联电路中各用电器则可以单独工作。
7.【答案】
【解析】解：
A、由图可知，断开，闭合、，电流经开关后，分别流入、，则阻、组成并联电路，故A正确；
B、由图可知，只闭合，电流只有一条路径：正极负极，没有连入电路，单独工作，故B错误；
C、由图可知，只闭合，电流只有一条路径：正极负极，所以电阻、组成串联电路，故C正确；
D、同时闭合、时，电流没有经电阻，而是沿闭合的开关、直接流回负极，形成电源短路，故D正确。
故选：。
串联电路电流只有一条路径，电流依次经过各用电器从正极回到电源负极；并联电路电流有多条路径，分别经过各用电器从电源正极回到负极；
短路分为电源短路和用电器短路，电源短路是指用导线直接将电源两端相连；而用电器短路是指用一根导线将某个用电器的两端连接起来，使电器两端的电压为零。
本题考查了学生识别串、并联电路的能力，电路的识别一般就从电流路径上分析，只有一条路径的是串联，有多条路径的是并联。
8.【答案】
【解析】解：若使和两灯组成串联电路，则电流的路径只有一条，电流先后经过两个灯泡，故需要闭合开关，断开、，故A正确。
故选：。
串联电路电流只有一条路径，电流依次经过各用电器从正极回到电源负极；并联电路电流有多条路径，分别经过各用电器从电源正极回到负极。
解决此类问题要结合串联电路的特点选择合适的开关组合。
9.【答案】
【解析】
【分析】
本题考查了电路图的设计，根据题意得出三开关的位置和两电阻的连接方式是关键。
由题意可知，沸水档和咖啡档可以独立工作即为并联，且开关控制沸水档、开关控制咖啡档，防干烧开关控制干路；电源的电压一定，根据可知，电源的电压一定时，电路的电阻越小，电路的功率越大，水的温度越高，据此进行解答。
【解答】
经分析可知，沸水档和咖啡档电路并联，且开关控制沸水档、开关控制咖啡档，防干烧开关控制干路，故CD错误；
因电源的电压一定，且，
所以，由可知，支路的电阻较小，电路的功率较大，水的温度较高，
则支路的电阻较大，电路的功率较小，水的温度较低，
即由开关控制的是沸水档，由开关控制的是咖啡档，故A正确、B错误。
故选A。
10.【答案】
【解析】解：
路灯虽然同时亮同时熄灭，但其中一个坏，其它仍亮，路灯之间是并联的。
故选：。
串联电路：电流只有一条路径，各用电器相互影响，只需要一个开关就可以控制所有的电器；
并联电路：电流有多条电路，各用电器互不影响，干路开关控制整个电路，支路开关控制各自的支路。
了解串并联电路的特点，知道串联电路中各用电器互相影响，并联电路中各用电器互不影响是解答的关键。
11.【答案】并 干路
【解析】解：闭合开关后同时发光，断开开关后同时熄灭，但其中一盏坏了，其他的灯还是亮着的，说明它们互不影响，由此可以判断，各盏灯之间是并联的，控制灯的开关装在干路上。
故答案为：并；干路。
串联的各电路元件相互影响，各电路元件不能独立工作；
并联的各电路元件互不影响，各电路元件能独立工作。在并联电路中，干路的开关可以控制整个电路。
本题考查了电路的串并联的判断，是一道基础题，知道串并联电路的特点是正确解题的关键。
12.【答案】用电器 并
【解析】解：在电池充电的过程中，消耗电能，转化为化学能，电池相当于电路中的用电器；
两部手机在充电的过程中，互不影响，所以在电路中的连接方式为并联。
故答案为：用电器；并。
手机电池在对外供电的过程中是电源，将化学能转化成电能；而在充电过程中，消耗电能转化为化学能，是用电器；
串联电路电流的路径只有一条，各用电器相互影响；并联电路的电流的路径有多条，各用电器互不影响。
此题考查了能量的转化、电路的连接方式，都属于基础知识的应用，难度不大。
13.【答案】
【解析】解：由图可知，起爆器被右侧导线短路了，灯泡直接接在电源两极上；由于起爆器引爆的条件是起爆器中有电流通过，所以，若不慎剪断，起爆器短路解除，有电流通过起爆器，起爆器将引爆；
由题知，定时装置相当于开关，常处于闭合状态，当到达设定时间时，开关打开，起爆器引爆，因此定时装置应接在之间。
故答案为：；。
由图可见起爆器与灯泡串联，但是起爆器被导线短路了，灯泡直接接在了电源两极上；
装置在拆除前，起爆器被短路，起爆器不工作；如果剪断线，则起爆器中产生电流从而引爆炸弹；
定时装置相当于开关，只有断开时，起爆器引爆，由此分析定时装置的位置。
本题考查物理知识在生产生活中的应用，应在认真分析题意及电路的基础上找到合适的物理规律作答。
14.【答案】；；短路
【解析】
【分析】
串联电路电流只有一条路径，电流依次经过各用电器从正极回到电源负极；并联电路电流有多条路径，分别经过各用电器从电源正极回到负极；
短路分为电源短路和用电器短路，电源短路是指用导线直接将电源两端相连；而用电器短路是指用一根导线将某个用电器的两端连接起来，使电器两端的电压为零。
本题考查了学生识别串、并联电路的能力，电路的识别一般就从电流路径上分析，只有一条路径的是串联，有多条路径的是并联。
【解答】
解：只闭合、时，由电路图知：灯、并列相连，即有两条电流的路径，故是并联电路；
若是使得两个灯泡串联，即只有一条电流的路径，故应该闭合，断开；
若是只闭合开关和时，相当于将电源的正负极直接相连，故发生短路。
15.【答案】断开 不会发光 短路 不亮 相互 并
【解析】解：
为了保护电路，在连接电路的过程中，开关应该断开；
根据电路图可知，如果合上开关，导线直接将电源两极连接起来，这样会使电源短路，所以两个灯泡都不会发光；
根据电路图可知，拆除这一根导线，电流从电源正极流出后依次经过两个灯泡回到电源负极，此时两灯串联连接；
串联电路中一处断路整个电路断路，所以连接成串联电路后，若把的灯泡拧下来，则看到的现象是另一灯泡也不亮；说明串联电路中，各用电器之间相互影响；
因为并联电路中各支路互不影响，而小刚发现教室的电风扇转动时教室的灯是可以不亮的，由此判断它们的连接方式是并联的。
故答案为：断开；不会发光；短路；；不亮；相互；并。
连接电路时开关应断开；
用导线直接将电源两极连接起来的电路叫短路；短路时，用电器都不能工作，电源将被烧坏；
串联电路中，电流只有一条路径，由此根据图示分析解答；
串联电路中各用电器之间相互影响，有一处有问题则整个电路都处于断路状态；而并联电路中的各用电器之间互不影响，由此分析解答；
并联电路中各支路都不影响，由此分析解答。
本题考查了连接电路的注意事项、电路的状态的识别、电路的改正及短路的危害，能正确区别串并联电路。
16.【答案】不发光 发光 干路 支路 并联电路中，各支路互不影响
【解析】解：
第次实验时，开关、开关闭合，开关断开，此时只有灯的接入电路中，故灯不发光，发光：由实验、、、可知，干路开关断开，支路开关闭合，灯泡都不发光，这说明干路开关控制整个电路；干路开关闭合，支路开关闭合，该支路的灯泡才会发光，即支路开关控制支路的用电器，故结论为：在并联电路中，干路开关控制所有用电器，支路开关只控制本支路的用电器；
由实验、可知，所有开关闭合，将拔出，灯泡仍然发光，将拔出，灯泡仍然发光，这说明并联电路中，各支路互不影响。
故答案为：不发光；发光；干路；支路；并联电路中，各支路互不影响。
根据开关的闭合情况和电路的连接方式判定灯泡的发光情况；
根据表格中的开关的闭合情况、灯泡的发光情况进行分析．
本题考查了电路的连接方式的判定、数据的分析，难度不大，要掌握。
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