2012年山东生物中考试题汇编---济南版八年级下
文档属性
| 名称 | 2012年山东生物中考试题汇编---济南版八年级下 |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 1.4MB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 济南版 | ||
| 科目 | 生物学 | ||
| 更新时间 | 2012-08-29 16:15:58 | ||
图片预览
文档简介
八年级下册济南版生物
第五单元 生命的演化
第一章 生命的起源和进化
第一节 生命的起源
1.米勒首创了化学进化的模拟实验,关于米勒实验的叙述不正确的是 ( )
A.米勒在实验过程中模拟了原始大气
B.米勒的实验证明了生命起源于原始海洋
C.米勒在实验过程中模拟了原始地球的闪电
D.米勒的实验支持了无机小分子物质合成有机小分子物质的过程
2.(2012潍坊，21)下列哪一过程是原始生命诞生的标志
A．无机物→有机小分子物质
B．有机小分子物质→有机大分子物质
C．有机大分子物质→相对独立的体系
D．相对独立的体系→具有原始新陈代谢和个体繁殖功能
第二节 生物进化的证据
1.（2012淄博，2）科学家从对大量不同化石的研究中推断出生物进化的大致历程，采用的最重要的研究方法是 （ ）
A.实验法 B.观察法 C.调查法 D.比较法
2.(2012潍坊，23)科学家以“脊椎动物心脏结构”为材料研究生物进化，该材料属于( )
A．化石证据 B．解剖学证据 C．分子生物学证据 D．胚胎发育学证据
3. (2012临沂，25)化石记录显示，在越古老的地层里成为化石的生物是
A.越简单、越低等，水生的越多 B.越复杂、越高等，水生的越多
C.越简单、越低等，陆生的越多 D.越复杂、越高等，陆生的越多
第三节 生物进化的历程
1．（2012·山东菏泽.13）下列有关生物进化的叙述中，不正确的是
A. 原始大气中有氢、甲烷等气体，不含有氧气
B．始祖鸟可以证明鸟类与爬行类之间存在一定的亲缘关系
C．现代人类是由黑猩猩经过长期自然选择进化而来的
D．生物进化的总趋势是由简单到复杂、由低等到高等、由水生到陆生
2. （2012烟台，23）植物的根生有大量的根毛，有利于吸收水分和无机盐；小肠内表面有许多皱襞和小肠绒毛，增大了消化和吸收的面积；草履虫身体表面有许多纤毛，有利于身体的运动。这些事例说明（ ）
A.生物与环境是相适应的 B.生物体的结构与功能相适应
C.生物是从简单到复杂进化的 D.生物受到刺激能够作出反应
3.（2012德州，4）在植物进化过程中，从原始藻类植物进化到原始种子植物，体现出生物进化的趋势是( )
①由自养到异养②由低等到高等③由简单到复杂④由水生到陆生
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D.②③④
4.（2012宁津，40）右图所示的进化树，简要表示了几种生物之间的亲缘关系。从进化树我们可以推测 （ ）
A．a、b、c、d四种生物的共同祖先是e
B．在地层中出现最早的生物是e
C．较a和e而言，a、b间的亲缘关系更近
D．a一定比c高等
5．（2012济南，19）右图为生物进化历程的示意图----“生物进化树”，关于生物进化树的叙述正确的是 ( )
A.图中的①是指灵长类动物
B.图中的②是指单子叶植物
C.图中的③是指绿色开花植物
D.图中的④是指蕨类植物
6.右图表示几类植物的进化关系。下列叙述不正确的是
A.最先出现的植物类群是甲
B.乙和丙都是由甲进化来的
C.丁的结构比丙复杂
D.戊最有可能是水生的
7.（2012东营，30,7分）进化树又称“系统树”、“系谱树”，简明地表示了生物的进化历程和亲缘关系。此树从树根到树梢代表地质时间的延伸，主干代表各级共同祖先，大小分枝代表相互关联的各个生物类群的进化线索。请据图14分析回答：
（1）树根处［A］代表_________，它生活在_____________中。
（2） A由于_________________不同，进化成代表不同生物类群的两大主干。进化树的两大主干代表的分类单位是_______。
（3）鸟类和哺乳类都是由共同的原始祖先［ ］_____进化来的。
（4）C与蕨类植物的区别是________________________。
(5).从进化树中可以看出，生物进化的总体趋势是_________。
第四节 生物进化的原因
1.（2012烟台，22）四位同学在探究“模拟保护色的形成过程”后，得出以下结论，你不认同的是（ ）
A B C D
2. （2012烟台，25）逻辑方法是人们依据事实，按照逻辑规则进行推理、判断的思维方法，达尔文的进化论就是通过逻辑推理构建的。下面对进化论的论述，你认同的观点是（ ）
A.不能相信这种理论，因为它不能让我们看到物种的变化过程
B.这种理论只能解释某些动物的进化，但是不能应用于人类
C.进化论是一种通过科学实验验证的理论
D.进化论是目前一种建立在广泛证据上的科学理论
3.（2012德州，12）天气反复无常时，同学们易患感冒。下列做法及说法正确的是（ ）
A.感冒后服用的药越昂贵，见效越快
B.引起感冒的细菌会通过自我复制繁殖
C.某同学注射了感冒疫苗，也有可能会感冒
D.长时间用药，病毒产生抗药性是人工选择的结果
4.（2012枣庄，33）小明家一直用某种杀虫剂消灭蚊子，开始效果不错，但长期使用后效果越来越差。对此，下列解释正确的是( )
A.蚊子是活化石，适应能力特别强
B.这种杀虫剂使蚊子产生了抗药性的变异
C.这种杀虫剂的性能不稳定
D.蚊子抗药性的增强是杀虫剂对蚊子不断选择的结果
5.（2012聊城，23）下列关于生物进化的叙述，不正确的是（ ）
Ａ.化石是研究生物进化的重要依据
Ｂ.生物细胞色素Ｃ的差异，是研究生物亲缘关系的依据
Ｃ.生物通过遗传、变异和自然选择不断进化
Ｄ.始祖鸟化石证明了爬行类动物是由鸟类进化来的
6.古代长颈鹿有颈长的和颈短的，我们现在看到的长颈鹿都是颈长的，按照达尔文的观点是由于
A.新陈代谢的结果 B.过度生长的结果 C.人工选择的结果 D.自然选择的结果
7.(2012潍坊，22)在某草原生态系统中野兔奔跑的速度越来越快，雄鹰的视觉也越来越敏锐，该现象说明
A生存是生物进化的根本原因
B自然选择在野兔和鹰的进化中没发挥作用
C.一种生物的进化与周围生物没有关系
D.野兔和鹰在生存斗争中相互选择共同进化
8. （2012德州，4）生物分类学家根据各类生物间亲缘关系的远近，把各类生物安置在有分枝树状的图表上，简明地表示生物的进化历程和亲缘关系，称为“进化树”。右图是生物进化树的一部分，请仔细分析，并回答下面的问题(5分)：
(1)写出[B]代表的动物类群： 。
(2)由图中可以看出，[A]与鸟类都起源于古代的 ，现在的[A]与鸟类存在很大差别，这是适应不同生活环境的结果。
(3)节肢动物生长发育过程中有“蜕皮”现象，所谓的“皮”实际是 ，具有保护和支持内部柔软器官、防止水分蒸发等作用。
(4)鸟类的迁徙、鱼类的洄游，从动物行为获得途径上看，属于
行为。
(5)一条2—2.5公斤的雌鲤鱼一次产卵可产50万粒；一只雌蟾蜍每年产卵量可达万枚。这种现象可用自然选择学说中的 来解释。
9.（2012德州，3,7分）生活在英国的胡椒蛾有浅灰色和黑色两种体色，它们都喜欢栖息在树干上。18世纪后期，英国工业革命导致工厂大量排烟，使树干由浅灰色变为黑色，胡椒蛾也由浅灰色是常见类型逐渐变为黑色是常见类型。请分析回答：
（1）胡椒蛾的发育过程与临朐桑蚕一样，属于 发育。
（2）胡椒蛾的两种体色由一对基因控制，显性基因用A表示，隐性基因用a表示。遗传学上，将胡椒蛾体色的黑色与浅灰色称为 。
（3）胡椒蛾体色由浅到深的变化是长期 的结果。
（4）科学家做了如下实验：
实验一：任意选取多对浅灰色胡椒蛾进行交配，其后代的体色总是浅灰色；
实验二：将一只浅灰色胡椒蛾与一只黑色的胡椒蛾交配，后代既有黑色，又有浅灰色。
由上述实验可知，黑色与浅灰色的显隐关系是 。
（5）请写出实验二的遗传图解：
第二章人类的起源和进化
第一节 人类的起源
第二节 人类的进化
1.（2012济南，6）人猿分界的一个重要标准是 （ ）
A.是否直立行走 B.能否使用天然工具
C.能否制造简单的工具 D.是否学会人工取火
第六单元 生物与环境
第一章 生物与环境的相互作用
第一节 环境对生物的作用
1.（2012烟台，1）“沙漠植被之王”梭梭的种子，萌发所用时间是最短的，只需两三个小时。对于沙漠植物来说，影响萌发的最重要的环境因素是 （ ）
A.温度 B.水分 C.空气 D.光照
2.(2012潍坊，4)不适于在潍坊北部沿海水域生长的是( )
A．对虾 B梭子蟹 C毛蚶 D．海参
3. (2012临沂，20)在探究“光对鼠妇生活的影响”的实验中，把同样的鼠妇同时放在较暗的和较亮的环境中。下列哪种曲线能表示较暗环境中鼠妇的数量变化？
第二节 生物对环境的适应与作用
1．（2012·山东菏泽.1）植被覆盖率高的地区，往往降雨量多、气候湿润，这种现象说明
A．生物生存依赖环境 B．生物能够影响环境C．生物能够适应环境 D．环境影响生物生存
2.（2012滨州，6） 下列现象中，属于生物对环境适应的是( )
A. 大树底下好乘凉 B. 地衣加速了岩石的风化
C. 沙漠中的仙人掌的叶特化成刺 D. 蚯蚓的活动使土壤更加疏松
3.（2012德州，7）“千里之堤，溃于蚁穴”可作为下列哪项叙述的实例 （ ）
A.生物对环境的影响 B.生物对环境的适应
C.生物因素对生物的影响 D.非生物因素对生物的影响
4．（2012威海，8）下列不能说明生物适应环境的是（ ）
A．蚯蚓的活动使土壤变得疏松、肥沃 B．枯叶蝶外形和体色象一片枯叶
C．荒漠中仙人掌的叶特化成刺 D．工业城市中深色的桦尺蠖较浅色的多
5.在神农架生长着一种野菊花，它能发出阵阵芳香，植物学家称为“神农香菊”，但这种菊花移栽到其他地方，就会失去香味，这一现象说明
A.生物能适应环境 B.环境能影响生物 C.生物能适应环境 D.环境能适应生物
第二章 生态系统
第一节 生态系统的组成
1．（2012威海，2）下列不属于生态系统的是 （ ）
A．荣成天鹅湖 B．环翠楼公园 C．乳山河 D．昆仑山上一棵千年银杏树
2．（2012威海，3）“落花不是无情物，化作春泥更护花”。根据生态系统各成分的功能可知，将“落花”化作“春泥”的是（ ）
A．生产者 B．消费者 C．分解者 D．阳光
第二节 食物链和食物网
1.（2012聊城，10）右图表示某生态系统食物网，下列叙述不正确的是（ ）
Ａ.该食物网中共有3条食物链
Ｂ.最长的食物链是水稻→昆虫→蜘蛛→青蛙→蛇
Ｃ.该生态系统的生产者是水稻
Ｄ.若昆虫的数量锐减，蛇的数量不会受到影响
2．（2012宁津，27）右下图是以一条食物链中每个营养级生物数量的多少绘制成的金字塔（数量金字塔），其中1、2、3分别代表第一、二、三各营养级的生物。下面各食物链中，与该金字塔最相符的是（ ）
①草 ②树 ③植食性昆虫 ④兔 ⑤食虫鸟 ⑥狼
A．①→③→⑤ B．①→④→⑥ C．①→③→⑥ D．②→③→⑤
3．（2012济宁，7）“螳螂捕蝉，黄雀在后”可看成（ ）
A．一条食物链 B．动物之间的捕食关系
C．一个食物网 D．动物之间的竞争关系
4.右图为某草原生态系统中草、鼠、蛇、鹰四种生物体内有毒物质含量的相对数量关系。其中丙最可能代表
A.草 B.鹰 C.蛇 D.鼠
5．（2012宁津， 4）（5分）近几年我县大力发展生态农业，下图是在玉米、鸡、猪、人组成的食物网基础上建立的生态农业示意图。鸡、猪、人的粪便以及玉米秸秆通过沼气池发酵，产生的沼气用于照明和做饭，沼渣做肥料，使能量持续高效地流向对人类最有益的部分。请识图回答：
(1) 此人工生态系统的所有能量实质都来自于 。
(2)在此生态系统中最基本、最关键的生物组成成分是 。此生态系统一共有 条食物链，写出人获取能量最多的食物链 。在此生态系统中能将鸡、猪、人的粪便以及玉米秸秆通过沼气池发酵产生沼气的微生物，在生态系统成分中属于 。
第三节 能量流动和物质循环
1.（2012东营，15）2012年3月31日晚8点30分～9点30分，全球共147个国家和地区参加了以倡导低碳生活为主题的“地球一小时”熄灯接力活动。低碳指较低的温室气体(二氧化碳)排放。图7示碳循环的部分过程，下列有关分析正确的是( )
A.参与①过程的生物包括生产者、消费者
B.通过②过程不能减少大气中的二氧化碳
C.人类减少对③的依赖是缓解温室效应的重要措施
D.碳在无机环境和各种生物之间以碳酸钙的形式循环
2．（2012·山东菏泽.25.7分)下图表示某草原生态系统各成分之间的关系。请据图回答下列问题：
(1)图中的植物是生态系统中的 者，动物是生态系统中的 者。
(2)通过食物链和食物网，生态系统进行着 和能量流动，且能量传递具有单向性和 的特点。
(3)在农田生态系统中，人们研究其能量流动的目的是为了使能量尽可能多的流向对人类有益的一面。我市牡丹区杜庄村的一些瓜农，利用农作物秸秆反应堆技术在大棚内种植甜瓜，使甜瓜提早上市，取得了较好的经济效益。这种技术不但提高了大棚内的温度，而且提高了土壤的肥力，它主要是利用了
等分解者，将秸秆中的 分解成供甜瓜利用的简单物质，并释放出 。
3.（2012德州，5）近几年来，反常天气纷现世界各地，凸显了严峻的全球气候变暖趋势，其主要原因与碳循环不平衡有关。下图是生态系统中碳循环模式图，其中A、B、c、D表示生态系统的某种成分；①②③④⑤表示某些生理过程。请据图回答(5分)：
(1)从微观上看，过程②③④主要是在细胞内的
中进行的。
(2)在食物链“A→D→C”中，若[C]体内增加5千焦的能量，理论上讲最少需要含 千焦能量的[A]。
(3)参与过程⑤的生物种类主要有 。
(4)碳从无机环境进入生物部分的生理过程[①]是 。
(5)“低碳生活”节能环保，有利于减缓全球气候变暖和环境恶化的速度。减少二氧化碳排放，选择“低碳生活”，是每位公民应尽的责任，也是每位公民应尽的义务。你应该如何去做
(至少写出2条合理措施)。
4.（2012东营，29,7分）驴是马科动物的一种，体形和马相似，但耳朵长，尾巴有尾柄，可以忍受粗食、重负，适应性较强。俗话说：“天上龙肉，地上驴肉”，东营地方名吃“广饶肴驴肉”历史悠久，闻名遐迩。请根据所学知识，分析回答下列问题：
（1）驴属于哺乳动物，其生殖发育特点是_____________；驴是草食性动物，牙齿有_____________特点。
（2）从营养学角度看，驴肉中的氨基酸构成十分全面，营养价值颇高，氨基酸是_________的基本组成单位。
（3）采用真空包装的贮存方法，可以使肴驴肉保质期长达12个月，其中的原理是_____________________。
（4）在市场上，肉类的价格一般比粮食的价格贵，试从生态系统能量流动的角度分析原因：
______________________________________________________________________________
____________________________________________________________________。（2分）
（5）我国传统的屠宰方式使动物突然处在恐惧和痛苦的状态，动物会分泌大量的肾上腺激素，引起心跳加快血压升高，引发不良的生理反应，对肉质将有很大影响。肾上腺素对生命活动的调节是通过________________起作用的。现在我国已颁布《新鲜肉卫生操作规范》，倡导实施“人道”屠宰。
5．（2012济南，7，8分)某校探究性学习小组对一个池塘生态系统中生物摄取的食物成分进行分析，生物之间存在下表所示的食物关系(存在食物关系用“√”表示)。请据表回答下列问题:
被食者捕食者 小球藻 草鱼 水草 鲫鱼 鱼虫
草鱼 √ √
鲫鱼 √ √ √
鱼虫 √
（1）此池塘生态系统中属于生产者的有 ; 次级消费者的有 。
（2）此池塘生态系统中共有 条食物链，请写出一条包含鱼虫的食链 。
（3）根据表中生物之间存在的食物关系可知，草鱼属于 性动物，鲫鱼属于 性动物，
（4）似如草鱼的食物全部来自水草，水草体内含有的能量只有10%能够流入草鱼，鱼体内的能量每增加1千焦需消耗含 千焦能量的水草。鸡粪是优良的鱼类饲料，适量的投入可以给鱼提供食物，从而提高鱼的产量。鸡粪中的碳元素以 形式流向鱼。
第四节 生态系统的类型
1．（2012威海，4）下列生态系统中，自动调节能力最强的是（ ）
A．农田生态系统 B．园林生态系统 C．草原生态系统 D．热带雨林生态系统
第五节 生态系统的自我调节
1．（2012·山东菏泽.14）在一个相对稳定的草原生态系统中狼的数量变化曲线最可能是
2.（2012德州，20）右面曲线不能正确表示的是（ ）
A.唾液淀粉酶在不同温度下催化能力的变化
B.炎热的夏天，绿色植物在一天中的光合作用强度的变化
C.从进食前到进食后的一段时间内，血糖浓度的变化
D.在“草→鹿→狼”这一食物链中，大量捕杀狼以后的一定时期内，鹿的数量变化
3.（2012东营，16）在天然的草原生态系统中，若狼由于某种疾病而大量死亡，图8中曲线能正确表示较长时间内兔群数量变化的是( )
5. 在天然的草原生态系统中,狼由于某种疾病然大量死亡，经过较长一段时间后，草原生态系统仍处于平衡状态。下列最符合较长时间内该草原生态鹿群数量变化的曲线是
6. （2012烟台，29）（8分）5月22日是“国际生物多样性日”，今年的主题是“海洋生物多样性”，保护渤海湾的生物多样性迫在眉睫。下面绘制的是渤海湾的某食物网简图，请回答有关问题：
（1）该食物网中，带鱼和鳀鱼的关系是 ；若鳀鱼的数量大量减少，则 的数量减少最多。
（2）鲅鱼、带鱼和梭子蟹是我们喜食的海鲜，具有丰富的营养。在该食物网中，这些生物体内的能量最终来源于 。如果这类生物因某种原因数量急剧减少，将直接导致海洋生物
多样性的减少。
（3）食物链越长，能量消耗越多。若食物资源丰富，带鱼产量最高的一条食物链是 。
（4）2011年渤海湾发生溢油事故，对渤海湾生态环境造成严重影响。溢油产生的大量有害物质会沿着 不断积累，最终危害人类健康。溢油导致渤海湾水生生物大量死亡，这说明生物与环境的关系是 。该事件已经过去一年，渤海湾的生态环境至今没有得到完全恢复，说明生态系统的 是有一定限度的。
7．（2012滨州，29，8分）图5是某生态系统部分生物的营养关系图解，请回答下列问题。
（1）图5中的食物网由于食物关系而形成的食物网是生态系统的 结构；若要构成一个完整的生态系统，图中没有表示出的生物成分是 。
（2) 图5中的食物网共有 条食物链；蛇和蛙之间属于 关系。
〔3〕该生态系统中含能量最多的类群是 。生态系统中的能量均来自于这一类群通过 固定的太阳能。
（4)假如在生态系统中施用了不易分解的农药，该食物网中农药含量最高的生物类群是 。
（5)如果蝗虫的数量大量增加，食虫鸟和蛙的数量将随之增加，使蝗虫的数量增长受到抑制，这体现生态系统具有 的能力。
8.（2012枣庄，44,8分）下图为某农田生态系统对秸秆进一步利用的示意图，请据图回答有关问题：
（1）在此生态系统的食物网中共包含 条食物链。蛇能获得最多能量的食物链是 。
（2）家畜在该生态系统中属于第 营养级。
（3）在该生态系统的组成成分中，食用菌属于 。
（4）该生态系统中能量流动的起点从 开始。一般情况下，随着营养级的升高，生物的数量越来越少，这说明能量流动的特点是 。若制止人们捕杀蛇，发现可有效提高水稻产量，试从能量流动角度分析其原理是：该举措可以
。
（5）与该生态系统相比森林生态系统的自动调节能力很大，主要原因是森林生态系统 。
9.(2012潍坊，31,9分）某生物研究性学习小组，在对沂山某地域内的动、植物种类进行调查后，绘制了如下食物关系图。请据图回答：
（1）若要构成一个生态系统，还需增加的成分有 。
(2)蛇与鹰之间的生态学关系是 ；处在第三营养级的生物有
。
(3)若蜘蛛获得10千焦的能量，则最少需从蝴蝶中获取____千焦的能量。若该区域受到某种重金属污染，一段时间后体内积存该物质最多的生物是 。
（4）沂山生物种类及数量能够较长时间保持一种动态平衡，原因是 。
(5)同学们对该区域田鼠的毛色遗传做了如下研究：选取四组田鼠让其自由交配对所生小鼠的毛色进行统计，绘制如下表格
请用遗传图解（用A、a表示显性和隐性基因）表示第②组交配组合的繁殖过程。、
10. (2012临沂，2，5分）如图所示，A为池塘生态系统模式图，B为根据生态系统原理，模拟制作的微型池塘生态系统——生态瓶（材料：有盖玻璃瓶、螺蛳、鱼、水草、洗净的细沙、经纱布滤过的池塘水）。请据图分析回答：
⑴若连续长时间没有光照，生态瓶将会出现的现象是______________________________。
⑵两个生态系统中，还有一类必不可少的、看不见的生物在起作用，它们是________________________。
⑶在A、B生态系统中虽然螺蛳、虾和鱼都属于消费者，但在分类学上却分属不同的类群，螺蛳和虾同属于________动物而鱼不是。
⑷生态瓶与池塘生态系统相比较，稳定性差的是___________。原因是___________________________。
第二章 生物多样性及保护
第一节 生物多样性
1.（2012聊城，5）生物多样必的内涵不包括（ ）
Ａ.生物数量多样性 Ｂ.生物种类多样性 Ｃ.生态系统多样性 Ｄ.基因多样性
2．（2012威海，26）下列属于我国特有珍稀动物的是（ ）
A．白鳍豚 B．袋鼠 C．大天鹅 D．鲸鱼
3.(2012潍坊，24)按照不同的需要将野生岩鸽逐渐培育出信鸽、观赏鸽、肉食鸽等，由此可以看出生物进化的基础是( )
A．遗传的多样性 B生物种类的多样性 C．生态系统的多样性 D．人工选择的多样性
4．（2012东营，32,9分）黄河口大米由于光照充足、生长期长、加上使用黄河水灌溉，形成了独特的品质——晶莹透亮、粘度适中、甘醇清香、营养丰富，被世界卫生组织认定为“无公害食品”。请分析回答：
（1）东营属温带大陆性气候，光照充足、生长期长、黄河水中的泥沙含有多种化学元素，有利于水稻的生长。可见，影响水稻生长的非生物因素有____________________________。
（2）“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”，请据此写出稻田生态系统中的一条食物链______________________________。
（3） “大米草—水稻（F8）”在重度盐碱地上种植成功，为黄河口大米增加了新品种。科学家利用水稻基因数据库培育多个品种水稻是_________多样性在农业生产上的应用。
（4）作为餐桌上的主食，大米的营养主要储存在水稻种子的___________中；完整的大米籽粒在结构层次上属于_________。
（5）有人喜欢用淘米水浇花，他们认为淘米水中含有促进植物生长的营养物质。淘米水真的能促进植物生长吗？你是怎样认为的，请你做出假设，并设计探究实验加以证明。
你做出的假设是____________________________。
你的探究方案为（3分）：
第二节 生物多样性的保护
1．（2012·山东菏泽,15）难忘的2008年5月12日汶川大地震，给汶川人们带来了沉重的灾难，同时也严重破坏了四川卧龙大熊猫基地，为保护大熊猫，最好的营救措施是
A．自然流放到森林中 B．转移到农家保护
C．转入其他大熊猫基地 D.移入动物园
2. （2012烟台，19）今年“五一”前夕，孟加拉虎的白化品种——“白虎”入驻烟台南山公园。下列有关“白虎”的描述，你不认同的是（ ）
A.白虎的白色性状可以遗传B.白虎的生殖发育特点为胎生、哺乳
C.白虎的犬齿锋利，盲肠发达D.白虎入驻动物园利于生物多样性的保护
3.（2012滨州，25）下列关于生物多样性的说法错误的是( )
A.保护生物多样性并不意味着止开发和利用生物资源
B.就地保护是保护生物多样性的很本途径
C.迁地保护的主要形式是建立自然保护区
D.栖息地的丧失是生物多样性面临的主要威胁
4.（2012德州，15）生物多样性是人类赖以生存和发展的基石。下列关于生物多样性的叙述，正确的是（ ）
A.当基因的多样性发生变化时，不会影响到生态系统的多样性
B.生物圈的资源、空间是无限的，人类可以无限制的利用自然资源
C.“物种一旦灭绝，便不可再生”，生物多样性的实质是基因的多样性
D.随意引进外来物种、大力开发自然保护区旅游资源有利于保护生物的多样性
5.（2012东营，12）图5中鸟儿的“我的家在哪里”启示人们，保护动物多样性的根本措施是( )
A.禁止开发利用任何生物资源
B.保护动物的栖息地
C.控制有害动物的数量
D.宣传保护动物的重要性
6.（2012济宁，20）下列有关生物多样性的有关说法，不正确的是（ ）
A．我国是世界上生物多样性最丰富的国家之一
B．每种生物都是一个丰富的基因库
C．生态系统的多样性仅指生物种类的多样性
D．保护生物多样性的根本措施是建立自然保护区
7.生物多样性是人类赖以生存发展的基石。下列哪项措施对于保护生物多样性最有效
A.建立自然保护区 B.制定更完善的法律 C.建立濒危物种库 D.引进更多外来物种
第七单元 生物技术
第一章 生活中的生物技术
第一节 发酵技术
1.（2012滨州，23）与做馒头、制酸奶有关的微生物依次是( )
A.酵母菌、乳酸菌 B. 曲霉、青霉 C. 霉菌、醋酸杆菌 D. 细菌、真菌
2.（2012济宁，19）下列各项制作过程中利用微生物发酵获得的是（ ）
①碘盐、食用油 ②酸醋、葡萄酒 ③酱油、甜面酱 ④花椒、大茴香
A．①② B．②③ C．③④ D．④①
3.（2012威海，25）微生物可导致人患病，也可应用于食品制作。制作酸奶和泡菜所利用的微生物是
（ ）
A．酵母菌 B．乳酸菌 C．醋酸菌 D．曲霉
4.（2012济南，10）下列那一种食品不是应用发酵技术制作的 （ ）
A.泡菜 B.馒头 C.熏肉 D.酸奶
5.如右图，在一个装有约3/5容积温开水的透明玻璃瓶中，加入20克葡萄糖和适量的酵母，震荡后再在瓶口套一个挤憋了的小气球，放在温暖的地方。几天后，将会发现
①瓶内液体中有气泡冒出 ②气球不断地胀大 ③气球的一部分被吸入瓶口 ④去掉气体，在瓶口能嗅到淡淡的酒味
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
6.（2012东营，31,5分）生活中你一定有这样的经验，用酵母发过的面粉制作的食品特别松软香甜。学习了发酵技术以后，你不妨尝试动手做一下发糕。发糕暄软多孔，美味可口，人人都爱吃，做起来其实并不难。
1.材料用具：面粉、市售鲜酵母、糖少许、温开水、面盆、大碗、蒸锅。
2.制作方法：①洗净双手和所需要的器具。②在碗内用少量温水将酵母化开。③在面盆内将面粉和适量糖拌匀，加入酵母液，并用手揉。边揉边加水，直至揉成干湿适当的面团。④将面团放在温暖的地方发酵4～5小时。⑤将发好的面团放在蒸锅内隔水蒸30分钟。⑥将蒸熟的发糕取出，待冷却后切成小块即可食用。请分析回答：
（1）鲜酵母中含有酵母菌，与细菌相比，酵母菌细胞结构的主要特点是________________。
（2）用温开水将酵母化开的原因是_______________________________________________。
（3）将面团放在温暖的地方发酵是因为__________________________________。
（4）蒸熟的发糕暄软多孔，是因为发酵过程中产生的_______________气体遇热膨胀造成的。
（5）某同学将和好的面团放到一个密闭的保温装置中进行发酵，结果蒸出的发糕有些酒味，你认为可能的原因是___________________________________________________________。
7. (2012临沂，1，4分）在一玻璃瓶中加入适量淀粉、水和少量酵母菌，调成稀糊状。瓶口和连有导管的橡皮塞均用凡士林密封住（整个过程均无菌操作）。导管的另一端通入盛有澄清石灰水的试管中（如图所示）。将该装置放在温暖的地方一段时间。请根据现象回答下列问题：
⑴试管中会持续有气泡冒出，打开玻璃瓶会嗅到酒味。出现这两种现象的原因是：_________________。取一些糊状物滴上碘液，不变蓝色，原因是：__________________________________。
⑵若把上述装置中的酵母菌换成乳酸菌，其它操作均不变，试管中的石灰水____________________；乳酸菌与酵母菌相比较，在细胞结构上的主要不同是____________________________________。
第二节 食品贮存
1. （2012烟台，13）苹果、梨、葡萄、草莓等水果容易发生腐烂现象，引起腐烂的根本原因是（ ）
A.含糖量过高 B.细菌和真菌的侵染
C.过度使用化肥、农药 D.贮藏方法不当
2.（2012德州，18）在冷藏的条件下，水果的保鲜时间长。对这种现象的解释不正确的是（ ）
A.温度降低，抑制微生物的繁殖 B.温度降低，微生物根本不能生活
C.温度降低，水果散失水分比较少 D.温度降低，水果呼吸作用比较弱
第二章 现代生物技术
第一节 基因工程
1．（2012·山东菏泽.17）如果有一天地球上出现了类似下图所示动物，最可能被运用的生物技术是
A．克隆技术
B．组织培养技术
C．嫁接技术
D．转基因技术
2.2012滨州，22）科学家把人胰岛素基因导入大肠杆菌，得到了能生产人胰岛素的“工程菌”这种方法属于( )
A.发酵技术 B.克隆技术 C. 组织培养 D.转基因技术
3.（2012德州，17）有人构想将绿色植物光合作用的有关基因“嫁接”到人的基因组里，人就会像植物那样通过光合作用制造有机物。实现这种构想的生物技术最可能是（ ）
A.克隆技术 B.转基因技术 C.组织培养技术 D.细胞核移植技术
4.（2012枣庄，34）利用大肠杆菌生产人的生长激素的生物技术是( )
A.克隆技术 B.组织培养技术 C.转基因技术 D.细胞核移植技术
5.（2012济宁,16）右图中牛的乳汁中含有人乳铁蛋白，下列有关此牛的叙述错误的是（ ）
A．它是仿生技术的产物
B．它的这一特异性状能够遗传
C．它具有乳房生物反应器
D．它是转基因牛
6．（2012济南，18）下列哪一项不是基因工程的应用实例 ( )
A.科学家将人的生长激素基因连接到大肠杆菌的DNA上，培育出了能生产生长激素大肠杆菌
B.科学家把美洲拟蝴蝶鱼的抗冻基因转入番茄细胞中，培育出了抗冻番茄
C.我国农业科学家培育的抗虫棉
D.袁隆平院士培育的杂交水稻
7. （2012烟台，31,9分）养蚕织丝在我国有着悠久的历史。下图表示桑蚕的不同发育时期，请回答下列问题：
（1）从图中看出，蚕的发育经历 时期，这种发育过程从幼体到成体有较大的变化，称为 。
（2）蚕的体细胞中有28对染色体，它产生的精子或卵细胞中染色体的数目是 。
（3）课外养蚕小组的同学发现，黄足蚕结黄茧，白足蚕结白茧。他们选用黄足蚕与白足蚕杂交，后代全是黄足蚕，说明黄足是 性状；如果控制相对性状的基因用A、a表示，则亲代蚕和子代蚕的基因组成分别是 ；若让子代蚕与白足蚕杂交，推测后代黄足蚕和白足蚕的比例是 。
（4）2008年，我国的桑蚕育种专家将水母的绿色荧光蛋白基因转移到桑蚕的体内，培育出能吐绿色荧光蚕丝的新品种。这项现代生物技术称为 ，这个事例说明基因与性状的关系是 。
（5）蚕与人类的关系非常密切，请你列举两个事例：
。
8. (2012潍坊，29,9分）下图是吉林大学农学院奶牛繁育基地成功培育携带外源赖氨酸基因的克隆奶牛的过程示意图，请据图回答：
(1)a表示 过程，b表示细胞的 过程。
(2)牛F的毛色一定和牛____的一样，原因是 。
(3)若控制赖氨酸合成的基因被成功转入并在奶牛F中得到表达，说明
。
(4)简述过程c的操作流程：
。
9．（2012德州，1,8分）分析下列材料，回答相关问题：
甘薯（地瓜）是我国重要的能源作物之一，是许多地区生产燃料酒精的主要原料。甘薯主要成分淀粉的品质决定着它工业应用价值的大小。2009年10月，我国科学家成功培育出淀粉品质改良的转基因甘薯，而且田间种植试验获得成功。
（1）甘薯的生殖方式一般为 ，植株淀粉含量丰富的器官是 。
（2）在利用淀粉生产酒精的过程中，先后用到的两种微生物为 ；细菌与这两种微生物相比，其细胞结构的典型特点是 。
（3）甘薯可食用，其主要成分在人体内进行化学性消化的场所为 ；简述人体最主要吸收器官的结构特点 。
（4）请简要写出转基因甘薯的培育过程：
第二节 克隆技术
1．（2012济南，17）下列哪一项不属于克隆技术 ( )
A.培育的试管婴儿 B.多利羊的培育 C.兰花的组织培养 D.果树的扦插、嫁接
2.下列动物的繁殖方式与获得克隆羊多莉的方式具有本质区别的是
A.利用萝卜的根尖组织培育出萝卜幼苗 B.将柳树的枝条插入土壤培育成新植株
C.遗落在土壤中的花生种子发育成幼苗 D.将水蜜桃与毛桃嫁接培育出新品种桃
3．生物反应器是利用生物作为“生产车间”，生产人们需要的某些营养物质。生物反应器的研制主要是利用了下面哪种技术
A.克隆技术 B.仿生技术 C.转基因技术 D.器官移植技术
4．（2012威海，34,5分）人们很早以前就观察到生物亲子代之间存在着遗传现象，但却长期被“究竟什么是遗传物质”的问题所困扰。下面我们就循着科学家的足迹，按照从宏观到微观的顺序，去揭开遗传物质的“面纱”。
（1）科学家将甲羊的乳腺细胞核注入到乙羊的去核卵细胞中，然后植入丙羊的子宫内，培育出克隆羊。克隆羊的长相几乎与甲羊一模一样，由此说明遗传物质存在于_________中。
（2）由于遗传性状在前后代能保持一定的稳定性，因此，科学家推测遗传物质在前后代也应该保持相对稳定。在观察细胞分裂过程中，科学家发现__________的形态和数目在前后代保持稳定，因而推测该物质可能是遗传物质。科学研究表明，该物质由蛋白质和DNA两种成分组成。什么是遗传物质仍是谜团。
（3）赫尔希和蔡斯两位科学家做了如下图所示的“噬菌体侵染细菌”实验。
分析该实验可知，噬菌体的_____________并没有进入细菌细胞内，却在细菌细胞内繁殖出与亲代一样的子代噬菌体，该实验说明___________是遗传物质。
（4）美国科研小组将大鼠生长素基因转入小鼠的受精卵内，然后将该受精卵移植到小鼠的输卵管，培育出转基因超级鼠。该实验说明，生物的性状是由_________控制的。
其它
1.（2012德州，9）鸟类和哺乳类动物的心脏都具有四个腔。其优点在于（ ）
A.能使动脉血和静脉血混合 B.能使动脉血和静脉血分离
C.能使血液的流动速度变快 D.能使血液的流动速度变慢
2.（2012聊城，1）今年的世界环境日的主题是“绿色经济，你参与了吗”，下列行为不符合该主题的是（ ）
Ａ.离开房间时关灯 Ｂ.拒绝使用塑料方便袋
Ｃ.倡导骑电瓶车上学 Ｄ.不使用一次性筷子
参考答案
第五单元 生命的演化
第一章 生命的起源和进化
第一节 生命的起源
1-5.BD
第二节 生物进化的证据
1-5.DBA
第三节 生物进化的历程
1-5.CBDCD 6—10.D
8.（1）原始生命 原始海洋 （2）营养方式（或能否制造有机物） 界 （3）B古代爬行类 （4）C用种子繁殖，蕨类植物用孢子繁殖 （5）由水生到陆生，由低等到高等，由简单到复杂
第四节 生物进化的原因
1-5.CDCDD 6—10.DD
8. (1)两栖动物 (2)爬行动物 (3)外骨骼 (4)先天性 (5)过度繁殖
9．（1）完全变态（2）相对性状（3）自然选择（4）黑色是显性，浅灰色是隐性
（5）（3分，只要基因型和表现型正确、杂交符号齐全即可得
满分。缺杂交符号扣1分，其它错误酌情扣分。）
第二章人类的起源和进化
第一节 人类的起源
第二节 人类的进化
1-5．A
第六单元 生物与环境
第一节 环境对生物的作用
1-5．BDD
第二节 生物对环境的适应与作用
1-5．BCAAB
第二章 生态系统
第一节 生态系统的组成
1-5．DC
第二节 食物链和食物网
1-5．DDBA
5.（1）太阳 （2）生产者（玉米） 3 玉米→人 分解者
第三节 能量流动和物质循环
1-5．C
2. （1）生产 消费（2）物质循环 逐渐递减（3）腐生细菌和真菌 有机物 能量
3. (1)线粒体 (2)125 (3)腐生的细菌和真菌 (4)光合作用 (5)步行或骑自行车上学；少使用空调；植树；节约用电(措施合理即可，但至少两项)
4.（1）胎生哺乳 有门齿和臼齿的分化 （2）蛋白质 （3）抑制微生物的大量繁殖（4）能量在沿食物链传递过程中是逐级递减的，营养级越高，能量流动过程中消耗越多。动物直接或间接以植物为食，所以营养级别比植物高，能量消耗较多，因而肉一般比粮食贵。合理即可（2分） （5）血液运输
5.（1）小球藻和水草 鲫鱼 (2) 5 小球藻→鱼虫→鲫鱼（3）草食 杂食（4）10 有机物
第四节 生态系统的类型
1-5.B
第五节 生态系统的自我调节
1-5.DBDD
5.（1）捕食和竞争 鲅鱼（2）浮游植物 物种（基因）
（3）浮游植物→中国毛虾→带鱼（4）食物链 环境的变化会影响生物的生存 自动（我）调节能力
6.（1）营养 分解者 (2)4 捕食（食物） (3)植物 光合作用（4)鹰
（5)（一定的）自我调节
7.（1）4 水稻→鼠→蛇（2）二（3）分解者
（4）生产者或水稻（光合作用）固定太阳能 逐级递减 从“水稻→鼠→蛇”这条食物链分析，制止人们捕杀蛇，使鼠的数量减少，从而增加水稻产量。（叙述合理即可得分）（5）生物种类多，营养结构复杂（写出一条即可得分）
8. (1)非生物成分和分解者 (2)捕食与竞争 蜘蛛、食虫鸟、蛇、鹰 (3) 50鹰 (4)生态系统自身具有一定的词节能力（表述合理即可得分） (5)遗传图解如下图所示（3分）
9.⑴因生态瓶中的水草（生产者）不能进行光合作用，其中的各种生物因缺乏食物和氧气而死亡，进而使整个生态系统崩溃 ⑵分解者（腐生的细菌和真菌） ⑶无脊椎 ⑷生态瓶 生态瓶成分少，结构简单，自动调节的能力弱
第二章 生物多样性及保护
第一节 生物多样性
1-5．AAA
4.（1）温度、光照、水分、土壤（答出2项即可） （2）水稻→害虫→青蛙 （3）基因 （4）胚乳 器官 （5）淘米水能促进植物生长（或淘米水不能促进植物生长）
①取两只同样的花盆，在其内分别种植大小、长势、数量相同的同种植物幼苗若干，标号为甲、乙。（1分）②定期向甲盆内植株浇淘米水，向乙盆内植株浇等量的清水。（1分）
③一段时间后观察两盆内植株的长势情况。若甲盆内植株的长势明显好于乙盆，则说明淘米水能促进植物生长，若甲盆内植株的长势与乙盆相似或劣于乙盆，则说明淘米水不能促进植物生长。（1分）（其它合理方案也可得分）
第二节 生物多样性的保护
1-5.CCCCB 6-10.CA
第七单元 生物技术
第一章 生活中的生物技术
第一节 发酵技术
1-5．ABBCD
31.（5分）（1）有成形的细胞核 （2）保持酵母菌的活性，如果水温过高会使其活性降低或死亡 （3）温暖的环境有利于酵母菌的大量繁殖 （4）二氧化碳 （5）酵母菌进行无氧呼吸产生了酒精
1.（每空1分，共4分）⑴酵母菌把淀粉分解转化为酒精并产生二氧化碳 淀粉被完全分解（或酵母菌将淀粉全部分解）⑵不变浑浊（或无气泡冒出或无变化） 乳酸菌没有成形的细胞核（或酵母菌有成形的细胞核）
第二节 食品贮存
1-5．BB
第二章 现代生物技术
第一节 基因工程
1-5.DDBCA 6-10.D
8.（1）卵、幼虫、蛹和成虫 完全变态（2）28条（3）显性 AA和aa、Aa 1：1 （4）转基因技术 基因控制生物的性状（5）蚕丝为人类提供丝织品；蚕蛹可供食用；蚕是中外文化交流——丝绸之路的重要基础；蚕赋予诗人灵感，形成脍炙人口的诗篇等等（开放性试题，答案中体现政治、经济、文化、生活、艺术等方面合理内容即可得分，写出一条给0.5分）
9. (l)受精（作用） 分裂、生长和分化（分裂、分化） (2)C 该牛为牛F提供细胞核（细胞核是遗传的控制中心）（表述合理即可得分） (3)基因控制着生物性状的表达（基因控制生物的性状）（2分） (4)将控制合成赖氨酸的基因（目的基因），转入到奶牛C的成纤维细胞内，让控制赖氨酸合成的基因得到表达。（表述合理即可得分）（3分）
10.（1）无性生殖 根 （2）霉菌和酵母菌 无成形的细胞核
（3）口腔和小肠 小肠内壁有环形皱襞；皱襞上有许多绒毛突起；绒毛内有丰富的毛细血管
（4）将决定淀粉高品质的（目的）基因分离出来；在体外巧妙地（与甘薯的基因）进行拼接组合然后转入甘薯体内，使甘薯含有制造高品质淀粉的（目的）基因
第二节 克隆技术
1-5.AC
34．（5分）（1）细胞核 （2）染色体 （3）蛋白质外壳 DNA （4）基因
其它
1-5．BC
蛋白质外壳
DNA
噬菌体结
构示意图
噬菌体侵染细菌过程示意图
细菌
PAGE
第17页共17页
2012年山东生物中考试题汇编
第五单元 生命的演化
第一章 生命的起源和进化
第一节 生命的起源
1.米勒首创了化学进化的模拟实验,关于米勒实验的叙述不正确的是 ( )
A.米勒在实验过程中模拟了原始大气
B.米勒的实验证明了生命起源于原始海洋
C.米勒在实验过程中模拟了原始地球的闪电
D.米勒的实验支持了无机小分子物质合成有机小分子物质的过程
2.(2012潍坊，21)下列哪一过程是原始生命诞生的标志
A．无机物→有机小分子物质
B．有机小分子物质→有机大分子物质
C．有机大分子物质→相对独立的体系
D．相对独立的体系→具有原始新陈代谢和个体繁殖功能
第二节 生物进化的证据
1.（2012淄博，2）科学家从对大量不同化石的研究中推断出生物进化的大致历程，采用的最重要的研究方法是 （ ）
A.实验法 B.观察法 C.调查法 D.比较法
2.(2012潍坊，23)科学家以“脊椎动物心脏结构”为材料研究生物进化，该材料属于( )
A．化石证据 B．解剖学证据 C．分子生物学证据 D．胚胎发育学证据
3. (2012临沂，25)化石记录显示，在越古老的地层里成为化石的生物是
A.越简单、越低等，水生的越多 B.越复杂、越高等，水生的越多
C.越简单、越低等，陆生的越多 D.越复杂、越高等，陆生的越多
第三节 生物进化的历程
1．（2012·山东菏泽.13）下列有关生物进化的叙述中，不正确的是
A. 原始大气中有氢、甲烷等气体，不含有氧气
B．始祖鸟可以证明鸟类与爬行类之间存在一定的亲缘关系
C．现代人类是由黑猩猩经过长期自然选择进化而来的
D．生物进化的总趋势是由简单到复杂、由低等到高等、由水生到陆生
2. （2012烟台，23）植物的根生有大量的根毛，有利于吸收水分和无机盐；小肠内表面有许多皱襞和小肠绒毛，增大了消化和吸收的面积；草履虫身体表面有许多纤毛，有利于身体的运动。这些事例说明（ ）
A.生物与环境是相适应的 B.生物体的结构与功能相适应
C.生物是从简单到复杂进化的 D.生物受到刺激能够作出反应
3.（2012德州，4）在植物进化过程中，从原始藻类植物进化到原始种子植物，体现出生物进化的趋势是( )
①由自养到异养②由低等到高等③由简单到复杂④由水生到陆生
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D.②③④
4.（2012宁津，40）右图所示的进化树，简要表示了几种生物之间的亲缘关系。从进化树我们可以推测 （ ）
A．a、b、c、d四种生物的共同祖先是e
B．在地层中出现最早的生物是e
C．较a和e而言，a、b间的亲缘关系更近
D．a一定比c高等
5．（2012济南，19）右图为生物进化历程的示意图----“生物进化树”，关于生物进化树的叙述正确的是 ( )
A.图中的①是指灵长类动物
B.图中的②是指单子叶植物
C.图中的③是指绿色开花植物
D.图中的④是指蕨类植物
6.右图表示几类植物的进化关系。下列叙述不正确的是
A.最先出现的植物类群是甲
B.乙和丙都是由甲进化来的
C.丁的结构比丙复杂
D.戊最有可能是水生的
7.（2012东营，30,7分）进化树又称“系统树”、“系谱树”，简明地表示了生物的进化历程和亲缘关系。此树从树根到树梢代表地质时间的延伸，主干代表各级共同祖先，大小分枝代表相互关联的各个生物类群的进化线索。请据图14分析回答：
（1）树根处［A］代表_________，它生活在_____________中。
（2） A由于_________________不同，进化成代表不同生物类群的两大主干。进化树的两大主干代表的分类单位是_______。
（3）鸟类和哺乳类都是由共同的原始祖先［ ］_____进化来的。
（4）C与蕨类植物的区别是________________________。
(5).从进化树中可以看出，生物进化的总体趋势是_________。
第四节 生物进化的原因
1.（2012烟台，22）四位同学在探究“模拟保护色的形成过程”后，得出以下结论，你不认同的是（ ）
A B C D
2. （2012烟台，25）逻辑方法是人们依据事实，按照逻辑规则进行推理、判断的思维方法，达尔文的进化论就是通过逻辑推理构建的。下面对进化论的论述，你认同的观点是（ ）
A.不能相信这种理论，因为它不能让我们看到物种的变化过程
B.这种理论只能解释某些动物的进化，但是不能应用于人类
C.进化论是一种通过科学实验验证的理论
D.进化论是目前一种建立在广泛证据上的科学理论
3.（2012德州，12）天气反复无常时，同学们易患感冒。下列做法及说法正确的是（ ）
A.感冒后服用的药越昂贵，见效越快
B.引起感冒的细菌会通过自我复制繁殖
C.某同学注射了感冒疫苗，也有可能会感冒
D.长时间用药，病毒产生抗药性是人工选择的结果
4.（2012枣庄，33）小明家一直用某种杀虫剂消灭蚊子，开始效果不错，但长期使用后效果越来越差。对此，下列解释正确的是( )
A.蚊子是活化石，适应能力特别强
B.这种杀虫剂使蚊子产生了抗药性的变异
C.这种杀虫剂的性能不稳定
D.蚊子抗药性的增强是杀虫剂对蚊子不断选择的结果
5.（2012聊城，23）下列关于生物进化的叙述，不正确的是（ ）
Ａ.化石是研究生物进化的重要依据
Ｂ.生物细胞色素Ｃ的差异，是研究生物亲缘关系的依据
Ｃ.生物通过遗传、变异和自然选择不断进化
Ｄ.始祖鸟化石证明了爬行类动物是由鸟类进化来的
6.古代长颈鹿有颈长的和颈短的，我们现在看到的长颈鹿都是颈长的，按照达尔文的观点是由于
A.新陈代谢的结果 B.过度生长的结果 C.人工选择的结果 D.自然选择的结果
7.(2012潍坊，22)在某草原生态系统中野兔奔跑的速度越来越快，雄鹰的视觉也越来越敏锐，该现象说明
A生存是生物进化的根本原因
B自然选择在野兔和鹰的进化中没发挥作用
C.一种生物的进化与周围生物没有关系
D.野兔和鹰在生存斗争中相互选择共同进化
8. （2012德州，4）生物分类学家根据各类生物间亲缘关系的远近，把各类生物安置在有分枝树状的图表上，简明地表示生物的进化历程和亲缘关系，称为“进化树”。右图是生物进化树的一部分，请仔细分析，并回答下面的问题(5分)：
(1)写出[B]代表的动物类群： 。
(2)由图中可以看出，[A]与鸟类都起源于古代的 ，现在的[A]与鸟类存在很大差别，这是适应不同生活环境的结果。
(3)节肢动物生长发育过程中有“蜕皮”现象，所谓的“皮”实际是 ，具有保护和支持内部柔软器官、防止水分蒸发等作用。
(4)鸟类的迁徙、鱼类的洄游，从动物行为获得途径上看，属于
行为。
(5)一条2—2.5公斤的雌鲤鱼一次产卵可产50万粒；一只雌蟾蜍每年产卵量可达万枚。这种现象可用自然选择学说中的 来解释。
9.（2012德州，3,7分）生活在英国的胡椒蛾有浅灰色和黑色两种体色，它们都喜欢栖息在树干上。18世纪后期，英国工业革命导致工厂大量排烟，使树干由浅灰色变为黑色，胡椒蛾也由浅灰色是常见类型逐渐变为黑色是常见类型。请分析回答：
（1）胡椒蛾的发育过程与临朐桑蚕一样，属于 发育。
（2）胡椒蛾的两种体色由一对基因控制，显性基因用A表示，隐性基因用a表示。遗传学上，将胡椒蛾体色的黑色与浅灰色称为 。
（3）胡椒蛾体色由浅到深的变化是长期 的结果。
（4）科学家做了如下实验：
实验一：任意选取多对浅灰色胡椒蛾进行交配，其后代的体色总是浅灰色；
实验二：将一只浅灰色胡椒蛾与一只黑色的胡椒蛾交配，后代既有黑色，又有浅灰色。
由上述实验可知，黑色与浅灰色的显隐关系是 。
（5）请写出实验二的遗传图解：
第二章人类的起源和进化
第一节 人类的起源
第二节 人类的进化
1.（2012济南，6）人猿分界的一个重要标准是 （ ）
A.是否直立行走 B.能否使用天然工具
C.能否制造简单的工具 D.是否学会人工取火
第六单元 生物与环境
第一章 生物与环境的相互作用
第一节 环境对生物的作用
1.（2012烟台，1）“沙漠植被之王”梭梭的种子，萌发所用时间是最短的，只需两三个小时。对于沙漠植物来说，影响萌发的最重要的环境因素是 （ ）
A.温度 B.水分 C.空气 D.光照
2.(2012潍坊，4)不适于在潍坊北部沿海水域生长的是( )
A．对虾 B梭子蟹 C毛蚶 D．海参
3. (2012临沂，20)在探究“光对鼠妇生活的影响”的实验中，把同样的鼠妇同时放在较暗的和较亮的环境中。下列哪种曲线能表示较暗环境中鼠妇的数量变化？
第二节 生物对环境的适应与作用
1．（2012·山东菏泽.1）植被覆盖率高的地区，往往降雨量多、气候湿润，这种现象说明
A．生物生存依赖环境 B．生物能够影响环境C．生物能够适应环境 D．环境影响生物生存
2.（2012滨州，6） 下列现象中，属于生物对环境适应的是( )
A. 大树底下好乘凉 B. 地衣加速了岩石的风化
C. 沙漠中的仙人掌的叶特化成刺 D. 蚯蚓的活动使土壤更加疏松
3.（2012德州，7）“千里之堤，溃于蚁穴”可作为下列哪项叙述的实例 （ ）
A.生物对环境的影响 B.生物对环境的适应
C.生物因素对生物的影响 D.非生物因素对生物的影响
4．（2012威海，8）下列不能说明生物适应环境的是（ ）
A．蚯蚓的活动使土壤变得疏松、肥沃 B．枯叶蝶外形和体色象一片枯叶
C．荒漠中仙人掌的叶特化成刺 D．工业城市中深色的桦尺蠖较浅色的多
5.在神农架生长着一种野菊花，它能发出阵阵芳香，植物学家称为“神农香菊”，但这种菊花移栽到其他地方，就会失去香味，这一现象说明
A.生物能适应环境 B.环境能影响生物 C.生物能适应环境 D.环境能适应生物
第二章 生态系统
第一节 生态系统的组成
1．（2012威海，2）下列不属于生态系统的是 （ ）
A．荣成天鹅湖 B．环翠楼公园 C．乳山河 D．昆仑山上一棵千年银杏树
2．（2012威海，3）“落花不是无情物，化作春泥更护花”。根据生态系统各成分的功能可知，将“落花”化作“春泥”的是（ ）
A．生产者 B．消费者 C．分解者 D．阳光
第二节 食物链和食物网
1.（2012聊城，10）右图表示某生态系统食物网，下列叙述不正确的是（ ）
Ａ.该食物网中共有3条食物链
Ｂ.最长的食物链是水稻→昆虫→蜘蛛→青蛙→蛇
Ｃ.该生态系统的生产者是水稻
Ｄ.若昆虫的数量锐减，蛇的数量不会受到影响
2．（2012宁津，27）右下图是以一条食物链中每个营养级生物数量的多少绘制成的金字塔（数量金字塔），其中1、2、3分别代表第一、二、三各营养级的生物。下面各食物链中，与该金字塔最相符的是（ ）
①草 ②树 ③植食性昆虫 ④兔 ⑤食虫鸟 ⑥狼
A．①→③→⑤ B．①→④→⑥ C．①→③→⑥ D．②→③→⑤
3．（2012济宁，7）“螳螂捕蝉，黄雀在后”可看成（ ）
A．一条食物链 B．动物之间的捕食关系
C．一个食物网 D．动物之间的竞争关系
4.右图为某草原生态系统中草、鼠、蛇、鹰四种生物体内有毒物质含量的相对数量关系。其中丙最可能代表
A.草 B.鹰 C.蛇 D.鼠
5．（2012宁津， 4）（5分）近几年我县大力发展生态农业，下图是在玉米、鸡、猪、人组成的食物网基础上建立的生态农业示意图。鸡、猪、人的粪便以及玉米秸秆通过沼气池发酵，产生的沼气用于照明和做饭，沼渣做肥料，使能量持续高效地流向对人类最有益的部分。请识图回答：
(1) 此人工生态系统的所有能量实质都来自于 。
(2)在此生态系统中最基本、最关键的生物组成成分是 。此生态系统一共有 条食物链，写出人获取能量最多的食物链 。在此生态系统中能将鸡、猪、人的粪便以及玉米秸秆通过沼气池发酵产生沼气的微生物，在生态系统成分中属于 。
第三节 能量流动和物质循环
1.（2012东营，15）2012年3月31日晚8点30分～9点30分，全球共147个国家和地区参加了以倡导低碳生活为主题的“地球一小时”熄灯接力活动。低碳指较低的温室气体(二氧化碳)排放。图7示碳循环的部分过程，下列有关分析正确的是( )
A.参与①过程的生物包括生产者、消费者
B.通过②过程不能减少大气中的二氧化碳
C.人类减少对③的依赖是缓解温室效应的重要措施
D.碳在无机环境和各种生物之间以碳酸钙的形式循环
2．（2012·山东菏泽.25.7分)下图表示某草原生态系统各成分之间的关系。请据图回答下列问题：
(1)图中的植物是生态系统中的 者，动物是生态系统中的 者。
(2)通过食物链和食物网，生态系统进行着 和能量流动，且能量传递具有单向性和 的特点。
(3)在农田生态系统中，人们研究其能量流动的目的是为了使能量尽可能多的流向对人类有益的一面。我市牡丹区杜庄村的一些瓜农，利用农作物秸秆反应堆技术在大棚内种植甜瓜，使甜瓜提早上市，取得了较好的经济效益。这种技术不但提高了大棚内的温度，而且提高了土壤的肥力，它主要是利用了
等分解者，将秸秆中的 分解成供甜瓜利用的简单物质，并释放出 。
3.（2012德州，5）近几年来，反常天气纷现世界各地，凸显了严峻的全球气候变暖趋势，其主要原因与碳循环不平衡有关。下图是生态系统中碳循环模式图，其中A、B、c、D表示生态系统的某种成分；①②③④⑤表示某些生理过程。请据图回答(5分)：
(1)从微观上看，过程②③④主要是在细胞内的
中进行的。
(2)在食物链“A→D→C”中，若[C]体内增加5千焦的能量，理论上讲最少需要含 千焦能量的[A]。
(3)参与过程⑤的生物种类主要有 。
(4)碳从无机环境进入生物部分的生理过程[①]是 。
(5)“低碳生活”节能环保，有利于减缓全球气候变暖和环境恶化的速度。减少二氧化碳排放，选择“低碳生活”，是每位公民应尽的责任，也是每位公民应尽的义务。你应该如何去做
(至少写出2条合理措施)。
4.（2012东营，29,7分）驴是马科动物的一种，体形和马相似，但耳朵长，尾巴有尾柄，可以忍受粗食、重负，适应性较强。俗话说：“天上龙肉，地上驴肉”，东营地方名吃“广饶肴驴肉”历史悠久，闻名遐迩。请根据所学知识，分析回答下列问题：
（1）驴属于哺乳动物，其生殖发育特点是_____________；驴是草食性动物，牙齿有_____________特点。
（2）从营养学角度看，驴肉中的氨基酸构成十分全面，营养价值颇高，氨基酸是_________的基本组成单位。
（3）采用真空包装的贮存方法，可以使肴驴肉保质期长达12个月，其中的原理是_____________________。
（4）在市场上，肉类的价格一般比粮食的价格贵，试从生态系统能量流动的角度分析原因：
______________________________________________________________________________
____________________________________________________________________。（2分）
（5）我国传统的屠宰方式使动物突然处在恐惧和痛苦的状态，动物会分泌大量的肾上腺激素，引起心跳加快血压升高，引发不良的生理反应，对肉质将有很大影响。肾上腺素对生命活动的调节是通过________________起作用的。现在我国已颁布《新鲜肉卫生操作规范》，倡导实施“人道”屠宰。
5．（2012济南，7，8分)某校探究性学习小组对一个池塘生态系统中生物摄取的食物成分进行分析，生物之间存在下表所示的食物关系(存在食物关系用“√”表示)。请据表回答下列问题:
被食者捕食者 小球藻 草鱼 水草 鲫鱼 鱼虫
草鱼 √ √
鲫鱼 √ √ √
鱼虫 √
（1）此池塘生态系统中属于生产者的有 ; 次级消费者的有 。
（2）此池塘生态系统中共有 条食物链，请写出一条包含鱼虫的食链 。
（3）根据表中生物之间存在的食物关系可知，草鱼属于 性动物，鲫鱼属于 性动物，
（4）似如草鱼的食物全部来自水草，水草体内含有的能量只有10%能够流入草鱼，鱼体内的能量每增加1千焦需消耗含 千焦能量的水草。鸡粪是优良的鱼类饲料，适量的投入可以给鱼提供食物，从而提高鱼的产量。鸡粪中的碳元素以 形式流向鱼。
第四节 生态系统的类型
1．（2012威海，4）下列生态系统中，自动调节能力最强的是（ ）
A．农田生态系统 B．园林生态系统 C．草原生态系统 D．热带雨林生态系统
第五节 生态系统的自我调节
1．（2012·山东菏泽.14）在一个相对稳定的草原生态系统中狼的数量变化曲线最可能是
2.（2012德州，20）右面曲线不能正确表示的是（ ）
A.唾液淀粉酶在不同温度下催化能力的变化
B.炎热的夏天，绿色植物在一天中的光合作用强度的变化
C.从进食前到进食后的一段时间内，血糖浓度的变化
D.在“草→鹿→狼”这一食物链中，大量捕杀狼以后的一定时期内，鹿的数量变化
3.（2012东营，16）在天然的草原生态系统中，若狼由于某种疾病而大量死亡，图8中曲线能正确表示较长时间内兔群数量变化的是( )
5. 在天然的草原生态系统中,狼由于某种疾病然大量死亡，经过较长一段时间后，草原生态系统仍处于平衡状态。下列最符合较长时间内该草原生态鹿群数量变化的曲线是
6. （2012烟台，29）（8分）5月22日是“国际生物多样性日”，今年的主题是“海洋生物多样性”，保护渤海湾的生物多样性迫在眉睫。下面绘制的是渤海湾的某食物网简图，请回答有关问题：
（1）该食物网中，带鱼和鳀鱼的关系是 ；若鳀鱼的数量大量减少，则 的数量减少最多。
（2）鲅鱼、带鱼和梭子蟹是我们喜食的海鲜，具有丰富的营养。在该食物网中，这些生物体内的能量最终来源于 。如果这类生物因某种原因数量急剧减少，将直接导致海洋生物
多样性的减少。
（3）食物链越长，能量消耗越多。若食物资源丰富，带鱼产量最高的一条食物链是 。
（4）2011年渤海湾发生溢油事故，对渤海湾生态环境造成严重影响。溢油产生的大量有害物质会沿着 不断积累，最终危害人类健康。溢油导致渤海湾水生生物大量死亡，这说明生物与环境的关系是 。该事件已经过去一年，渤海湾的生态环境至今没有得到完全恢复，说明生态系统的 是有一定限度的。
7．（2012滨州，29，8分）图5是某生态系统部分生物的营养关系图解，请回答下列问题。
（1）图5中的食物网由于食物关系而形成的食物网是生态系统的 结构；若要构成一个完整的生态系统，图中没有表示出的生物成分是 。
（2) 图5中的食物网共有 条食物链；蛇和蛙之间属于 关系。
〔3〕该生态系统中含能量最多的类群是 。生态系统中的能量均来自于这一类群通过 固定的太阳能。
（4)假如在生态系统中施用了不易分解的农药，该食物网中农药含量最高的生物类群是 。
（5)如果蝗虫的数量大量增加，食虫鸟和蛙的数量将随之增加，使蝗虫的数量增长受到抑制，这体现生态系统具有 的能力。
8.（2012枣庄，44,8分）下图为某农田生态系统对秸秆进一步利用的示意图，请据图回答有关问题：
（1）在此生态系统的食物网中共包含 条食物链。蛇能获得最多能量的食物链是 。
（2）家畜在该生态系统中属于第 营养级。
（3）在该生态系统的组成成分中，食用菌属于 。
（4）该生态系统中能量流动的起点从 开始。一般情况下，随着营养级的升高，生物的数量越来越少，这说明能量流动的特点是 。若制止人们捕杀蛇，发现可有效提高水稻产量，试从能量流动角度分析其原理是：该举措可以
。
（5）与该生态系统相比森林生态系统的自动调节能力很大，主要原因是森林生态系统 。
9.(2012潍坊，31,9分）某生物研究性学习小组，在对沂山某地域内的动、植物种类进行调查后，绘制了如下食物关系图。请据图回答：
（1）若要构成一个生态系统，还需增加的成分有 。
(2)蛇与鹰之间的生态学关系是 ；处在第三营养级的生物有
。
(3)若蜘蛛获得10千焦的能量，则最少需从蝴蝶中获取____千焦的能量。若该区域受到某种重金属污染，一段时间后体内积存该物质最多的生物是 。
（4）沂山生物种类及数量能够较长时间保持一种动态平衡，原因是 。
(5)同学们对该区域田鼠的毛色遗传做了如下研究：选取四组田鼠让其自由交配对所生小鼠的毛色进行统计，绘制如下表格
请用遗传图解（用A、a表示显性和隐性基因）表示第②组交配组合的繁殖过程。、
10. (2012临沂，2，5分）如图所示，A为池塘生态系统模式图，B为根据生态系统原理，模拟制作的微型池塘生态系统——生态瓶（材料：有盖玻璃瓶、螺蛳、鱼、水草、洗净的细沙、经纱布滤过的池塘水）。请据图分析回答：
⑴若连续长时间没有光照，生态瓶将会出现的现象是______________________________。
⑵两个生态系统中，还有一类必不可少的、看不见的生物在起作用，它们是________________________。
⑶在A、B生态系统中虽然螺蛳、虾和鱼都属于消费者，但在分类学上却分属不同的类群，螺蛳和虾同属于________动物而鱼不是。
⑷生态瓶与池塘生态系统相比较，稳定性差的是___________。原因是___________________________。
第二章 生物多样性及保护
第一节 生物多样性
1.（2012聊城，5）生物多样必的内涵不包括（ ）
Ａ.生物数量多样性 Ｂ.生物种类多样性 Ｃ.生态系统多样性 Ｄ.基因多样性
2．（2012威海，26）下列属于我国特有珍稀动物的是（ ）
A．白鳍豚 B．袋鼠 C．大天鹅 D．鲸鱼
3.(2012潍坊，24)按照不同的需要将野生岩鸽逐渐培育出信鸽、观赏鸽、肉食鸽等，由此可以看出生物进化的基础是( )
A．遗传的多样性 B生物种类的多样性 C．生态系统的多样性 D．人工选择的多样性
4．（2012东营，32,9分）黄河口大米由于光照充足、生长期长、加上使用黄河水灌溉，形成了独特的品质——晶莹透亮、粘度适中、甘醇清香、营养丰富，被世界卫生组织认定为“无公害食品”。请分析回答：
（1）东营属温带大陆性气候，光照充足、生长期长、黄河水中的泥沙含有多种化学元素，有利于水稻的生长。可见，影响水稻生长的非生物因素有____________________________。
（2）“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”，请据此写出稻田生态系统中的一条食物链______________________________。
（3） “大米草—水稻（F8）”在重度盐碱地上种植成功，为黄河口大米增加了新品种。科学家利用水稻基因数据库培育多个品种水稻是_________多样性在农业生产上的应用。
（4）作为餐桌上的主食，大米的营养主要储存在水稻种子的___________中；完整的大米籽粒在结构层次上属于_________。
（5）有人喜欢用淘米水浇花，他们认为淘米水中含有促进植物生长的营养物质。淘米水真的能促进植物生长吗？你是怎样认为的，请你做出假设，并设计探究实验加以证明。
你做出的假设是____________________________。
你的探究方案为（3分）：
第二节 生物多样性的保护
1．（2012·山东菏泽,15）难忘的2008年5月12日汶川大地震，给汶川人们带来了沉重的灾难，同时也严重破坏了四川卧龙大熊猫基地，为保护大熊猫，最好的营救措施是
A．自然流放到森林中 B．转移到农家保护
C．转入其他大熊猫基地 D.移入动物园
2. （2012烟台，19）今年“五一”前夕，孟加拉虎的白化品种——“白虎”入驻烟台南山公园。下列有关“白虎”的描述，你不认同的是（ ）
A.白虎的白色性状可以遗传B.白虎的生殖发育特点为胎生、哺乳
C.白虎的犬齿锋利，盲肠发达D.白虎入驻动物园利于生物多样性的保护
3.（2012滨州，25）下列关于生物多样性的说法错误的是( )
A.保护生物多样性并不意味着止开发和利用生物资源
B.就地保护是保护生物多样性的很本途径
C.迁地保护的主要形式是建立自然保护区
D.栖息地的丧失是生物多样性面临的主要威胁
4.（2012德州，15）生物多样性是人类赖以生存和发展的基石。下列关于生物多样性的叙述，正确的是（ ）
A.当基因的多样性发生变化时，不会影响到生态系统的多样性
B.生物圈的资源、空间是无限的，人类可以无限制的利用自然资源
C.“物种一旦灭绝，便不可再生”，生物多样性的实质是基因的多样性
D.随意引进外来物种、大力开发自然保护区旅游资源有利于保护生物的多样性
5.（2012东营，12）图5中鸟儿的“我的家在哪里”启示人们，保护动物多样性的根本措施是( )
A.禁止开发利用任何生物资源
B.保护动物的栖息地
C.控制有害动物的数量
D.宣传保护动物的重要性
6.（2012济宁，20）下列有关生物多样性的有关说法，不正确的是（ ）
A．我国是世界上生物多样性最丰富的国家之一
B．每种生物都是一个丰富的基因库
C．生态系统的多样性仅指生物种类的多样性
D．保护生物多样性的根本措施是建立自然保护区
7.生物多样性是人类赖以生存发展的基石。下列哪项措施对于保护生物多样性最有效
A.建立自然保护区 B.制定更完善的法律 C.建立濒危物种库 D.引进更多外来物种
第七单元 生物技术
第一章 生活中的生物技术
第一节 发酵技术
1.（2012滨州，23）与做馒头、制酸奶有关的微生物依次是( )
A.酵母菌、乳酸菌 B. 曲霉、青霉 C. 霉菌、醋酸杆菌 D. 细菌、真菌
2.（2012济宁，19）下列各项制作过程中利用微生物发酵获得的是（ ）
①碘盐、食用油 ②酸醋、葡萄酒 ③酱油、甜面酱 ④花椒、大茴香
A．①② B．②③ C．③④ D．④①
3.（2012威海，25）微生物可导致人患病，也可应用于食品制作。制作酸奶和泡菜所利用的微生物是
（ ）
A．酵母菌 B．乳酸菌 C．醋酸菌 D．曲霉
4.（2012济南，10）下列那一种食品不是应用发酵技术制作的 （ ）
A.泡菜 B.馒头 C.熏肉 D.酸奶
5.如右图，在一个装有约3/5容积温开水的透明玻璃瓶中，加入20克葡萄糖和适量的酵母，震荡后再在瓶口套一个挤憋了的小气球，放在温暖的地方。几天后，将会发现
①瓶内液体中有气泡冒出 ②气球不断地胀大 ③气球的一部分被吸入瓶口 ④去掉气体，在瓶口能嗅到淡淡的酒味
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
6.（2012东营，31,5分）生活中你一定有这样的经验，用酵母发过的面粉制作的食品特别松软香甜。学习了发酵技术以后，你不妨尝试动手做一下发糕。发糕暄软多孔，美味可口，人人都爱吃，做起来其实并不难。
1.材料用具：面粉、市售鲜酵母、糖少许、温开水、面盆、大碗、蒸锅。
2.制作方法：①洗净双手和所需要的器具。②在碗内用少量温水将酵母化开。③在面盆内将面粉和适量糖拌匀，加入酵母液，并用手揉。边揉边加水，直至揉成干湿适当的面团。④将面团放在温暖的地方发酵4～5小时。⑤将发好的面团放在蒸锅内隔水蒸30分钟。⑥将蒸熟的发糕取出，待冷却后切成小块即可食用。请分析回答：
（1）鲜酵母中含有酵母菌，与细菌相比，酵母菌细胞结构的主要特点是________________。
（2）用温开水将酵母化开的原因是_______________________________________________。
（3）将面团放在温暖的地方发酵是因为__________________________________。
（4）蒸熟的发糕暄软多孔，是因为发酵过程中产生的_______________气体遇热膨胀造成的。
（5）某同学将和好的面团放到一个密闭的保温装置中进行发酵，结果蒸出的发糕有些酒味，你认为可能的原因是___________________________________________________________。
7. (2012临沂，1，4分）在一玻璃瓶中加入适量淀粉、水和少量酵母菌，调成稀糊状。瓶口和连有导管的橡皮塞均用凡士林密封住（整个过程均无菌操作）。导管的另一端通入盛有澄清石灰水的试管中（如图所示）。将该装置放在温暖的地方一段时间。请根据现象回答下列问题：
⑴试管中会持续有气泡冒出，打开玻璃瓶会嗅到酒味。出现这两种现象的原因是：_________________。取一些糊状物滴上碘液，不变蓝色，原因是：__________________________________。
⑵若把上述装置中的酵母菌换成乳酸菌，其它操作均不变，试管中的石灰水____________________；乳酸菌与酵母菌相比较，在细胞结构上的主要不同是____________________________________。
第二节 食品贮存
1. （2012烟台，13）苹果、梨、葡萄、草莓等水果容易发生腐烂现象，引起腐烂的根本原因是（ ）
A.含糖量过高 B.细菌和真菌的侵染
C.过度使用化肥、农药 D.贮藏方法不当
2.（2012德州，18）在冷藏的条件下，水果的保鲜时间长。对这种现象的解释不正确的是（ ）
A.温度降低，抑制微生物的繁殖 B.温度降低，微生物根本不能生活
C.温度降低，水果散失水分比较少 D.温度降低，水果呼吸作用比较弱
第二章 现代生物技术
第一节 基因工程
1．（2012·山东菏泽.17）如果有一天地球上出现了类似下图所示动物，最可能被运用的生物技术是
A．克隆技术
B．组织培养技术
C．嫁接技术
D．转基因技术
2.2012滨州，22）科学家把人胰岛素基因导入大肠杆菌，得到了能生产人胰岛素的“工程菌”这种方法属于( )
A.发酵技术 B.克隆技术 C. 组织培养 D.转基因技术
3.（2012德州，17）有人构想将绿色植物光合作用的有关基因“嫁接”到人的基因组里，人就会像植物那样通过光合作用制造有机物。实现这种构想的生物技术最可能是（ ）
A.克隆技术 B.转基因技术 C.组织培养技术 D.细胞核移植技术
4.（2012枣庄，34）利用大肠杆菌生产人的生长激素的生物技术是( )
A.克隆技术 B.组织培养技术 C.转基因技术 D.细胞核移植技术
5.（2012济宁,16）右图中牛的乳汁中含有人乳铁蛋白，下列有关此牛的叙述错误的是（ ）
A．它是仿生技术的产物
B．它的这一特异性状能够遗传
C．它具有乳房生物反应器
D．它是转基因牛
6．（2012济南，18）下列哪一项不是基因工程的应用实例 ( )
A.科学家将人的生长激素基因连接到大肠杆菌的DNA上，培育出了能生产生长激素大肠杆菌
B.科学家把美洲拟蝴蝶鱼的抗冻基因转入番茄细胞中，培育出了抗冻番茄
C.我国农业科学家培育的抗虫棉
D.袁隆平院士培育的杂交水稻
7. （2012烟台，31,9分）养蚕织丝在我国有着悠久的历史。下图表示桑蚕的不同发育时期，请回答下列问题：
（1）从图中看出，蚕的发育经历 时期，这种发育过程从幼体到成体有较大的变化，称为 。
（2）蚕的体细胞中有28对染色体，它产生的精子或卵细胞中染色体的数目是 。
（3）课外养蚕小组的同学发现，黄足蚕结黄茧，白足蚕结白茧。他们选用黄足蚕与白足蚕杂交，后代全是黄足蚕，说明黄足是 性状；如果控制相对性状的基因用A、a表示，则亲代蚕和子代蚕的基因组成分别是 ；若让子代蚕与白足蚕杂交，推测后代黄足蚕和白足蚕的比例是 。
（4）2008年，我国的桑蚕育种专家将水母的绿色荧光蛋白基因转移到桑蚕的体内，培育出能吐绿色荧光蚕丝的新品种。这项现代生物技术称为 ，这个事例说明基因与性状的关系是 。
（5）蚕与人类的关系非常密切，请你列举两个事例：
。
8. (2012潍坊，29,9分）下图是吉林大学农学院奶牛繁育基地成功培育携带外源赖氨酸基因的克隆奶牛的过程示意图，请据图回答：
(1)a表示 过程，b表示细胞的 过程。
(2)牛F的毛色一定和牛____的一样，原因是 。
(3)若控制赖氨酸合成的基因被成功转入并在奶牛F中得到表达，说明
。
(4)简述过程c的操作流程：
。
9．（2012德州，1,8分）分析下列材料，回答相关问题：
甘薯（地瓜）是我国重要的能源作物之一，是许多地区生产燃料酒精的主要原料。甘薯主要成分淀粉的品质决定着它工业应用价值的大小。2009年10月，我国科学家成功培育出淀粉品质改良的转基因甘薯，而且田间种植试验获得成功。
（1）甘薯的生殖方式一般为 ，植株淀粉含量丰富的器官是 。
（2）在利用淀粉生产酒精的过程中，先后用到的两种微生物为 ；细菌与这两种微生物相比，其细胞结构的典型特点是 。
（3）甘薯可食用，其主要成分在人体内进行化学性消化的场所为 ；简述人体最主要吸收器官的结构特点 。
（4）请简要写出转基因甘薯的培育过程：
第二节 克隆技术
1．（2012济南，17）下列哪一项不属于克隆技术 ( )
A.培育的试管婴儿 B.多利羊的培育 C.兰花的组织培养 D.果树的扦插、嫁接
2.下列动物的繁殖方式与获得克隆羊多莉的方式具有本质区别的是
A.利用萝卜的根尖组织培育出萝卜幼苗 B.将柳树的枝条插入土壤培育成新植株
C.遗落在土壤中的花生种子发育成幼苗 D.将水蜜桃与毛桃嫁接培育出新品种桃
3．生物反应器是利用生物作为“生产车间”，生产人们需要的某些营养物质。生物反应器的研制主要是利用了下面哪种技术
A.克隆技术 B.仿生技术 C.转基因技术 D.器官移植技术
4．（2012威海，34,5分）人们很早以前就观察到生物亲子代之间存在着遗传现象，但却长期被“究竟什么是遗传物质”的问题所困扰。下面我们就循着科学家的足迹，按照从宏观到微观的顺序，去揭开遗传物质的“面纱”。
（1）科学家将甲羊的乳腺细胞核注入到乙羊的去核卵细胞中，然后植入丙羊的子宫内，培育出克隆羊。克隆羊的长相几乎与甲羊一模一样，由此说明遗传物质存在于_________中。
（2）由于遗传性状在前后代能保持一定的稳定性，因此，科学家推测遗传物质在前后代也应该保持相对稳定。在观察细胞分裂过程中，科学家发现__________的形态和数目在前后代保持稳定，因而推测该物质可能是遗传物质。科学研究表明，该物质由蛋白质和DNA两种成分组成。什么是遗传物质仍是谜团。
（3）赫尔希和蔡斯两位科学家做了如下图所示的“噬菌体侵染细菌”实验。
分析该实验可知，噬菌体的_____________并没有进入细菌细胞内，却在细菌细胞内繁殖出与亲代一样的子代噬菌体，该实验说明___________是遗传物质。
（4）美国科研小组将大鼠生长素基因转入小鼠的受精卵内，然后将该受精卵移植到小鼠的输卵管，培育出转基因超级鼠。该实验说明，生物的性状是由_________控制的。
其它
1.（2012德州，9）鸟类和哺乳类动物的心脏都具有四个腔。其优点在于（ ）
A.能使动脉血和静脉血混合 B.能使动脉血和静脉血分离
C.能使血液的流动速度变快 D.能使血液的流动速度变慢
2.（2012聊城，1）今年的世界环境日的主题是“绿色经济，你参与了吗”，下列行为不符合该主题的是（ ）
Ａ.离开房间时关灯 Ｂ.拒绝使用塑料方便袋
Ｃ.倡导骑电瓶车上学 Ｄ.不使用一次性筷子
参考答案
第五单元 生命的演化
第一章 生命的起源和进化
第一节 生命的起源
1-5.BD
第二节 生物进化的证据
1-5.DBA
第三节 生物进化的历程
1-5.CBDCD 6—10.D
8.（1）原始生命 原始海洋 （2）营养方式（或能否制造有机物） 界 （3）B古代爬行类 （4）C用种子繁殖，蕨类植物用孢子繁殖 （5）由水生到陆生，由低等到高等，由简单到复杂
第四节 生物进化的原因
1-5.CDCDD 6—10.DD
8. (1)两栖动物 (2)爬行动物 (3)外骨骼 (4)先天性 (5)过度繁殖
9．（1）完全变态（2）相对性状（3）自然选择（4）黑色是显性，浅灰色是隐性
（5）（3分，只要基因型和表现型正确、杂交符号齐全即可得
满分。缺杂交符号扣1分，其它错误酌情扣分。）
第二章人类的起源和进化
第一节 人类的起源
第二节 人类的进化
1-5．A
第六单元 生物与环境
第一节 环境对生物的作用
1-5．BDD
第二节 生物对环境的适应与作用
1-5．BCAAB
第二章 生态系统
第一节 生态系统的组成
1-5．DC
第二节 食物链和食物网
1-5．DDBA
5.（1）太阳 （2）生产者（玉米） 3 玉米→人 分解者
第三节 能量流动和物质循环
1-5．C
2. （1）生产 消费（2）物质循环 逐渐递减（3）腐生细菌和真菌 有机物 能量
3. (1)线粒体 (2)125 (3)腐生的细菌和真菌 (4)光合作用 (5)步行或骑自行车上学；少使用空调；植树；节约用电(措施合理即可，但至少两项)
4.（1）胎生哺乳 有门齿和臼齿的分化 （2）蛋白质 （3）抑制微生物的大量繁殖（4）能量在沿食物链传递过程中是逐级递减的，营养级越高，能量流动过程中消耗越多。动物直接或间接以植物为食，所以营养级别比植物高，能量消耗较多，因而肉一般比粮食贵。合理即可（2分） （5）血液运输
5.（1）小球藻和水草 鲫鱼 (2) 5 小球藻→鱼虫→鲫鱼（3）草食 杂食（4）10 有机物
第四节 生态系统的类型
1-5.B
第五节 生态系统的自我调节
1-5.DBDD
5.（1）捕食和竞争 鲅鱼（2）浮游植物 物种（基因）
（3）浮游植物→中国毛虾→带鱼（4）食物链 环境的变化会影响生物的生存 自动（我）调节能力
6.（1）营养 分解者 (2)4 捕食（食物） (3)植物 光合作用（4)鹰
（5)（一定的）自我调节
7.（1）4 水稻→鼠→蛇（2）二（3）分解者
（4）生产者或水稻（光合作用）固定太阳能 逐级递减 从“水稻→鼠→蛇”这条食物链分析，制止人们捕杀蛇，使鼠的数量减少，从而增加水稻产量。（叙述合理即可得分）（5）生物种类多，营养结构复杂（写出一条即可得分）
8. (1)非生物成分和分解者 (2)捕食与竞争 蜘蛛、食虫鸟、蛇、鹰 (3) 50鹰 (4)生态系统自身具有一定的词节能力（表述合理即可得分） (5)遗传图解如下图所示（3分）
9.⑴因生态瓶中的水草（生产者）不能进行光合作用，其中的各种生物因缺乏食物和氧气而死亡，进而使整个生态系统崩溃 ⑵分解者（腐生的细菌和真菌） ⑶无脊椎 ⑷生态瓶 生态瓶成分少，结构简单，自动调节的能力弱
第二章 生物多样性及保护
第一节 生物多样性
1-5．AAA
4.（1）温度、光照、水分、土壤（答出2项即可） （2）水稻→害虫→青蛙 （3）基因 （4）胚乳 器官 （5）淘米水能促进植物生长（或淘米水不能促进植物生长）
①取两只同样的花盆，在其内分别种植大小、长势、数量相同的同种植物幼苗若干，标号为甲、乙。（1分）②定期向甲盆内植株浇淘米水，向乙盆内植株浇等量的清水。（1分）
③一段时间后观察两盆内植株的长势情况。若甲盆内植株的长势明显好于乙盆，则说明淘米水能促进植物生长，若甲盆内植株的长势与乙盆相似或劣于乙盆，则说明淘米水不能促进植物生长。（1分）（其它合理方案也可得分）
第二节 生物多样性的保护
1-5.CCCCB 6-10.CA
第七单元 生物技术
第一章 生活中的生物技术
第一节 发酵技术
1-5．ABBCD
31.（5分）（1）有成形的细胞核 （2）保持酵母菌的活性，如果水温过高会使其活性降低或死亡 （3）温暖的环境有利于酵母菌的大量繁殖 （4）二氧化碳 （5）酵母菌进行无氧呼吸产生了酒精
1.（每空1分，共4分）⑴酵母菌把淀粉分解转化为酒精并产生二氧化碳 淀粉被完全分解（或酵母菌将淀粉全部分解）⑵不变浑浊（或无气泡冒出或无变化） 乳酸菌没有成形的细胞核（或酵母菌有成形的细胞核）
第二节 食品贮存
1-5．BB
第二章 现代生物技术
第一节 基因工程
1-5.DDBCA 6-10.D
8.（1）卵、幼虫、蛹和成虫 完全变态（2）28条（3）显性 AA和aa、Aa 1：1 （4）转基因技术 基因控制生物的性状（5）蚕丝为人类提供丝织品；蚕蛹可供食用；蚕是中外文化交流——丝绸之路的重要基础；蚕赋予诗人灵感，形成脍炙人口的诗篇等等（开放性试题，答案中体现政治、经济、文化、生活、艺术等方面合理内容即可得分，写出一条给0.5分）
9. (l)受精（作用） 分裂、生长和分化（分裂、分化） (2)C 该牛为牛F提供细胞核（细胞核是遗传的控制中心）（表述合理即可得分） (3)基因控制着生物性状的表达（基因控制生物的性状）（2分） (4)将控制合成赖氨酸的基因（目的基因），转入到奶牛C的成纤维细胞内，让控制赖氨酸合成的基因得到表达。（表述合理即可得分）（3分）
10.（1）无性生殖 根 （2）霉菌和酵母菌 无成形的细胞核
（3）口腔和小肠 小肠内壁有环形皱襞；皱襞上有许多绒毛突起；绒毛内有丰富的毛细血管
（4）将决定淀粉高品质的（目的）基因分离出来；在体外巧妙地（与甘薯的基因）进行拼接组合然后转入甘薯体内，使甘薯含有制造高品质淀粉的（目的）基因
第二节 克隆技术
1-5.AC
34．（5分）（1）细胞核 （2）染色体 （3）蛋白质外壳 DNA （4）基因
其它
1-5．BC
蛋白质外壳
DNA
噬菌体结
构示意图
噬菌体侵染细菌过程示意图
细菌
PAGE
第17页共17页
2012年山东生物中考试题汇编
同课章节目录