(共22张PPT)
Module 7
Unit 2 We’re having a picnic
外研版（一起） 二年级下
Let’s know
1、我们需要学会三个单词：
picnic（野餐）；family（家人） ；beach（海滩）
2、我们需要完成课本P42的问答任务；
3、我们需要练唱课本P42的歌曲：
4、我们需要完成课本P43的“找与说”的任务。
5、我们需要完成课本P43的“做与说”的任务。
看课件，了解本节课的学习任务。
Task 1：Watch, repeat and sing
看视频，跟读，练唱歌曲。
We’re having a _______.
Task 2：Learn the words
picnic
pic - nic
picnic
野餐
借助多种方法学习单词。
This is my _______.
Task 2：Learn the words
family
fa - mi - ly
family
家庭
借助多种方法学习单词。
This is the _______.
Task 2：Learn the words
beach
bea - ch
beach
海滩
借助多种方法学习单词。
Task 3：Listen and repeat
听音频，跟读单词，每个单词读两遍。
picnic
family
beach
Task 4：Let’s read
看图片，读单词，两遍英文，两遍中文。
picnic
family
beach
海滩
野餐
家庭
Task 5：Watch, repeat and fill
看视频，跟读句子，补充句子。
My father is _________.
My mother is ________.
I’m ____________.
We’re all _______.
eating
eating
eating
eating
Task 6：Watch, repeat and answer
看视频，跟读句子，回答问题。
Task 6：Watch, repeat and answer
看视频，跟读句子，回答问题。
1. Where is Fangfang
She’s at the beach.
2. What are they doing
They’re having a picnic.
3. What’s the weather like
It’s sunny and warm.
Task 6：Watch, repeat and answer
看视频，跟读句子，回答问题。
4. What’s father doing
He’s flying a kite.
5. What’s mother doing
She’s eating.
6. What’s grandma doing
She’s sleeping.
7. What’s Fangfang doing
She’s drawing a picture.
Task 7：Let’s read
打开课本P41，全班同学共同朗读课文内容。
Task 8：Look and say
看图片，说现在分词。
walking
running
eating
Task 8：Look and say
看图片，说现在分词。
talking
sleeping
playing
Task 9：Look, ask and answer
看图片，使用句型，自问自答。
Task 10：Find and say
看图片，根据线条，说说人物正在做什么事。
Task 11：Do and say
拿出画好的图片，一边指，一边介绍人物活动。
It’s Children’s Day.
I’m _____________.
Xiaohua is __________.
Binbin is ____________.
1、朗读课本P41-43的内容给组长听；
2、继续完成课本P43 Do and say的任务；
3、完成本课对应的练习题；
4、预习课本P44-46的内容，跟读五遍。
Homework
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外研版（二年级起点）小学英语二年级下册
Module 2 Unit 2 We’re having a picnic
教学设计（P41-43）
课题 Unit 2 We’re having a picnic 单元 Module 2 学科 英语 年级 二年级
学习 目标 一、语言技能 1、能够在语境中学习三个单词：picnic, family, beach。 2、能够在任务驱动和老师的引导下，读懂课文内容。 3、能够练唱课本P42的歌曲。 4、能够完成课本P42的问答任务。 5、能够完成课本P43的“找与说”的任务。 6、能够完成课本P43的“做与说”的任务。 二、语言知识 1、能够知道要根据单词的音、义、形来学习词汇。 三、情感态度 1、积极参与各种课堂学习活动。 2、在各项活动中能与其他同学积极配合和合作。 3、遇到困难时能大胆求助。 四、学习策略 1、在课堂交流中，注意倾听，积极思考。 2、积极运用所学英语进行表达和交流。 五、文化意识 1、在学习和日常交际中，能初步注意到中外语言文化的异同。
重点 1、能够在语境中学习三个单词：picnic, family, beach。 2、能够在任务驱动和老师的引导下，读懂课文内容。 3、能够练唱课本P42的歌曲。 4、能够完成课本P42的问答任务。 5、能够完成课本P43的“找与说”的任务。 6、能够完成课本P43的“做与说”的任务。
难点 1、能够练唱课本P42的歌曲。 2、能够完成课本P42的问答任务。 3、能够完成课本P43的“找与说”的任务。 4、能够完成课本P43的“做与说”的任务。
教学过程
教学环节 教师活动 学生活动 设计意图
Let’s know 教师播放课件，呈现任务要求和文字内容，要求学生看课件，了解本节课的学习任务。 学生看课件，了解本节课的学习任务。 了解学习任务，为本节课的学习做好心理准备。
Task 1：Watch, repeat and sing 教师播放课件，呈现任务要求和课本P42的歌曲视频，点击播放视频，要求学生看视频，跟读，练唱歌曲。 学生看视频，跟读，练唱歌曲。 能够练唱课本P42的歌曲。
Task 2：Learn the words 教师播放课件，呈现任务要求、图片和句式，创设情境，引导学生在情境中，通过“自然拼读、拆分单词、听音学词、看图学词、词不离句”等方式学习词汇：picnic, family, beach。 学生看课件，在教师的引导下，在情境中，通过“自然拼读、拆分单词、听音学词、看图学词、词不离句”等方式学习词汇：picnic, family, beach。 （1）通过多种方式学习词汇，能够知道要根据单词的音、义、形来学习词汇。（2）能够在语境中学习三个单词：picnic, family, beach。
Task 3：Listen and repeat 教师播放课件，呈现任务要求、图片和音频，点击播放音频，要求学生听音频，跟读单词，每个单词读两遍。 学生听音频，跟读单词，每个单词读两遍。 跟读单词，锻炼听与说的能力。
Task 4：Let’s read 教师播放课件，呈现任务要求和图片，要求学生看图片，读单词，两遍英文，两遍中文。 学生看图片，读单词，两遍英文，两遍中文。 认读单词，锻炼认读能力。
Task 5：Watch, repeat and fill 教师播放课件，呈现任务要求、课本P41 Listen, point and say的视频和句子，点击播放视频，逐句点击暂停，要求学生看视频，跟读句子，补充句子。 学生看视频，跟读句子，补充句子。 能够在任务驱动和老师的引导下，读懂课文内容。
Task 6：Watch, repeat and answer 教师播放课件，呈现任务要求、课本P41 Listen and say的视频和问题，点击播放视频，逐句点击暂停，要求学生看视频，跟读句子，回答问题。 学生看视频，跟读句子，回答问题。 能够在任务驱动和老师的引导下，读懂课文内容。
Task 7：Let’s read 教师播放课件，呈现任务要求和课本P41 Listen and say的图片，要求学生打开课本P41，全班同学共同朗读课文内容。 学生打开课本P41，全班同学共同朗读课文内容。 朗读课文内容，锻炼认读能力。
Task 8：Look and say 教师播放课件，呈现任务要求和图片，要求学生看图片，说现在分词。 学生看图片，说现在分词。 复习单词，为下一个学习活动做好准备。
Task 9：Look, ask and answer 教师播放课件，呈现任务要求和课本P42的 Look, ask and answer图片，要求学生看图片，使用句型，自问自答。 学生看图片，使用句型，自问自答。 能够完成课本P42的问答任务。
Task 10：Find and say 教师播放课件，呈现任务要求和课本P43 Find and say的图片，要求学生看图片，根据线条，说说人物正在做什么事。 学生看图片，根据线条，说说人物正在做什么事。 能够完成课本P43的“找与说”的任务。
Task 11：Do and say 教师播放课件，呈现任务要求、课本P43 Do and say 的图片和句型，要求学生拿出画好的图片，一边指，一边介绍人物活动。 学生拿出画好的图片，一边指，一边介绍人物活动。 能够完成课本P43的“做与说”的任务。
Homework 教师播放课件，呈现任务。 学生登记任务，按时完成作业。 作业用于辅助学习。
板书 Module 2 Unit 2 We’re having a picnic P41-43 My father is flying a kite. My mother is eating. My grandma is sleeping. I’m drawing a picture.
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学校：_____________ 班级：____________ 姓名：____________ 座号：____________
外研版（二年级起点）小学英语二年级下册
Module 7
Unit 2 We’re having a picnic 习题
一、看图，选词，填字母编号。
A．beach B．picnic C．family
（ ） （ ） （ ）
二、看图，读句子，判断对错，用“√”或“×”表示。
He’s eating. She’s walking. He’s running.
（ ） （ ） （ ）
They’re talking. He’s sleeping. They’re playing.
（ ） （ ） （ ）
三、读句子，选答语，填字母编号。
（ ）1．What are the lions doing A．I’m drawing a picture.
（ ）2．What’s your father doing B．They’re eating.
（ ）3．What’s your mother doing C．He’s flying a kite.
（ ）4．What are you doing D．She’s sleeping.
参考答案：
一、看图，选词，填字母编号。
B C A
二、看图，读句子，判断对错，用“√”或“×”表示。
×××
√√√
三、读句子，选答语，填字母编号。
1-4．B C D A
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