(共21张PPT)
Module 9
Unit 2 Where do you live
外研版（一起） 二年级下
Let’s know
1、我们需要了解课本P53的课文内容。
2、我们需要完成课本P54“听与画”的任务。
3、我们需要练唱课本P54的歌谣。
4、我们需要完成课本P55的“说与做”的任务。
5、我们需要完成课本P55的“画画与问答”的任务。
看课件，了解本节课的学习任务。
Task 1：Enjoy a chant
看视频，欣赏歌谣。
Task 2：Look and say
看图片，说句子。
Turn left!
Turn right!
Go Straight on!
Task 3：Watch, repeat and fill
看视频，跟读句子，补充对话。
Task 3：Watch, repeat and fill
看视频，跟读句子，补充对话。
I live on the hill.
Task 3：Watch, repeat and fill
看视频，跟读句子，补充对话。
Where do you live
I live at the zoo.
Task 4：Let’s read
打开课本P53，全班同学共同朗读课文内容。
Task 5：Watch, repeat and fill
看视频，跟读句子，补充对话。
Task 5：Watch, repeat and fill
看视频，跟读句子，补充对话。
Where are you going
I’m going home.
Task 5：Watch, repeat and fill
看视频，跟读句子，补充对话。
Where do you live
I live in Apple Street.
Task 5：Watch, repeat and fill
看视频，跟读句子，补充对话。
Where is Apple Street
Go out of the school.
Turn left. Then go straight on. You go past the factory. Then you turn right.
That is Apple Street.
Task 6：Let’s read
打开课本P53，全班同学共同朗读课文内容。
Task 7：Listen and draw
打开课本P54，听音频，画地图。
Task 8：Simon says
四人一组，玩游戏，听到句子中，包含Simon says，做出对应的动作，没有听到Simon says，则保持不动。
Task 9：Draw, ask and answer
画地图，然后两人一组，进行问答。
Task 10：Watch, repeat and chant
看视频，跟唱歌谣。
1、朗读课本P53---55的内容给组长听；
2、两人一组，继续完成课本P55的问答任务；
3、完成本课对应的练习题；
4、预习课本P56---58的内容，跟读五遍。
Homework
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外研版（二年级起点）小学英语二年级下册
Module 9 Unit 2 Where do you live
教学设计（P53-55）
课题 Unit 2 Where do you live 单元 Module 9 学科 英语 年级 二年级
学习 目标 一、语言技能 1、能够在任务驱动和老师的引导下，读懂课文内容。 2、能够完成课本P54的“听与画”任务。 3、能够练唱课本P54的歌谣。 4、能够完成课本P55的“说与做”的任务。 5、能够完成课本P55的“画画与问答”的任务。 二、语言知识 1、能够了解英语中“发指令”的语言形式。 三、情感态度 1、积极参与各种课堂学习活动。 2、在各项活动中能与其他同学积极配合和合作。 3、遇到困难时能大胆求助。 四、学习策略 1、在课堂交流中，注意倾听，积极思考。 2、积极运用所学英语进行表达和交流。 五、文化意识 1、在学习和日常交际中，能初步注意到中外语言文化的异同。
重点 1、能够在任务驱动和老师的引导下，读懂课文内容。 2、能够完成课本P54的“听与画”任务。 3、能够练唱课本P54的歌谣。 4、能够完成课本P55的“说与做”的任务。 5、能够完成课本P55的“画画与问答”的任务。
难点 1、能够完成课本P54的“听与画”任务。 2、能够练唱课本P54的歌谣。 3、能够完成课本P55的“说与做”的任务。 4、能够完成课本P55的“画画与问答”的任务。
教学过程
教学环节 教师活动 学生活动 设计意图
Let’s know 教师播放课件，呈现任务要求和文字内容，要求学生看课件，了解本节课的学习任务。 学生看课件，了解本节课的学习任务。 了解学习任务，为本节课的学习做好心理准备。
Task 1：Enjoy a chant 教师播放课件，呈现任务要求和课本P54的歌谣视频，点击播放视频，要求学生看视频，欣赏歌谣。 学生看视频，欣赏歌谣。 借助歌谣，引出left和right。
Task 2：Look and say 教师播放课件，呈现任务要求和图片，要求学生看图片，说句子。 学生看图片，说句子。 复习上一节课的三个重点句型，为接下来的学习活动打下基础。
Task 3：Watch, repeat and fill 教师播放课件，呈现任务要求和课本P53 Listen, point and say的视频，点击播放视频，逐句点击暂停，要求学生看视频，跟读句子，补充对话。 学生看视频，跟读句子，补充对话。 能够在任务驱动和老师的引导下，读懂课文内容。
Task 4：Let’s read 教师播放课件，呈现任务要求和课本P53 Listen, point and say的图片，要求学生打开课本P53，全班同学共同朗读课文内容。 学生打开课本P53，全班同学共同朗读课文内容。 朗读课文内容，锻炼认读能力。
Task 5：Watch, repeat and fill 教师播放课件，呈现任务要求、课本P53 Listen and say的视频和句型，点击播放视频，逐句点击暂停，要求学生看视频，跟读句子，补充对话。 学生看视频，跟读句子，补充对话。 能够在任务驱动和老师的引导下，读懂课文内容。
Task 6：Let’s read 教师播放课件，呈现任务要求和课本P53 Listen and say的图片，要求学生打开课本P53，全班同学共同朗读课文内容。 学生打开课本P53，全班同学共同朗读课文内容。 朗读课文内容，锻炼认读能力。
Task 7：Listen and draw 教师播放课件，呈现任务要求、课本P54 Listen and draw的听力音频和图片，要求学生打开课本P54，听音频，画地图。 学生打开课本P54，听音频，画地图。 能够完成课本P54的“听与画”任务。
Task 8：Simon says 教师播放课件，呈现任务要求和课本P55 Say and do的图片，要求学生四人一组，玩游戏，听到句子中，包含Simon says，做出对应的动作，没有听到Simon says，则保持不动。 学生四人一组，玩游戏，听到句子中，包含Simon says，做出对应的动作，没有听到Simon says，则保持不动。 能够完成课本P55的“说与做”的任务。
Task 9：Draw, ask and answer 教师播放课件，呈现任务要求和课本P55 Draw, ask and answer的图片，要求学生画地图，然后两人一组，进行问答。 学生画地图，然后两人一组，进行问答。 能够完成课本P55的“画画与问答”的任务。
Task 10：Watch, repeat and chant 教师播放课件，呈现任务要求和课本P55的歌谣视频，点击播放视频，要求学生看视频，唱歌谣。 学生看视频，唱歌谣。 能够练唱课本P54的歌谣。
Homework 教师播放课件，呈现任务。 学生登记任务，按时完成作业。 作业用于辅助学习。
板书 Module 9 Unit 2 Where do you live P53-55 -- Where are you going -- I’m going home. -- Where do you live -- I live in Apple Street. -- Where is Apple Street -- Go out of the school. Turn left. Then go straight on. You go past the factory. Then you turn right. That is Apple Street.
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学校：_____________ 班级：____________ 姓名：____________ 座号：____________
外研版（二年级起点）小学英语二年级下册
Module 9
Unit 2 Where do you live 习题
一、看图，读句子，判断对错，用“√”或“×”表示。
Turn right! Turn left!
向左转！ 向右转！
（ ） （ ）
I live on the hill. I live at the zoo.
（ ） （ ）
二、读句子，选中文，填字母编号。
（ ）1．Go out of the school. A．然后直着走。
（ ）2．Turn left. B．你会经过工厂。
（ ）3．Then go straight on. C．从学校走出来。
（ ）4．You go past the factory. D．向左转。
（ ）5．Then you turn right. E．那就是苹果街。
（ ）6．That is Apple Street. F．然后你向右转。
三、读句子，选答语，填字母编号。
（ ）1．Where are you going A．I live in Apple Street.
（ ）2．Where do you live B．I’m going home.
（ ）3．Where is Apple Street C．Turn left. Then go straight on.
参考答案：
一、看图，读句子，判断对错，用“√”或“×”表示。
××√√
二、读句子，选中文，填字母编号。
1-6．C D A B F E
三、读句子，选答语，填字母编号。
1-3．B A C
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