17.1电流与电压和电阻的关系2021－2022学年人教版九年级物理全一册（有答案）

人教版九年级物理17.1电流与电压和电阻的关系
一、选择题。
1．对于电流与电压之间的关系，下列说法正确的是（　　）
A．导体两端有电压时，导体中必定有电流
B．导体中先有电荷的定向移动，然后在导体两端就产生了电压
C．导体中没有了电流，电路中也就没有电压
D．导体中有电流通过时，导体两端必定有电压
2．在做“探究电流与电阻的关系”实验中，电路如图所示。先在A、B间接入5Ω的电阻，移动滑片，使电压表示数为2V，读出电流表示数。接着用10Ω的电阻替换5Ω的电阻，闭合开关，此时电压表示数及应进行的操作是（　　）
A．大于2V，应将滑片P向左滑 B．大于2V，应将滑片P向右滑
C．小于2V，应将滑片P向左滑 D．小于2V，应将滑片P向右滑
3．张华同学在“探究通过导体的电流与其两端电压的关系”时，将记录的实验数据通过整理作出了如图所示的图象，根据图象，下列说法错误的是（　　）
A．当在导体乙的两端加上1V的电压时，通过导体乙的电流为0.1A
B．将甲、乙两导体并联后接到电压为3V的电源上时，干路中的电流为0.9A
C．通过导体甲的电流与其两端的电压成正比 D．导体甲的电阻大于导体乙的电阻
4．张华在探究通过导体的电流与其两端电压的关系时，分别用导体A、B进行实验，并将实验数据整理后作出如图所示的图象，下列说法正确的是（　　）
A．导体A的电阻大于导体B的电阻
B．当导体A两端的电压为0时，导体A的电阻也为0
C．电阻一定时，通过导体的电流与导体两端的电压成反比
D．将A、B两导体串联后接到电压为3V的电源上时，通过导体的电流为0.2A
5．在“探究电流与电压的关系”实验中，用定值电阻进行实验，得出了电流与电压的关系，图中I﹣U图像正确的是（　　）
A． B． C． D．
6．如图，在探究“通过导体中的电流与电阻之间关系”的实验中，当我们将电阻由5Ω换成10Ω后，接下来的操作正确的是（　　）
A．将变阻器滑片P向左移动，保持电压表示数不变
B．将变阻器滑片P向右移动，保持电流表示数不变
C．将变阻器滑片P向右移动，保持电压表示数不变
D．将变阻器滑片P向左移动，保持电流表示数不变
7．张华同学在探究通过导体的电流与其两端电压的关系时，将记录的实验数据通过整理作出了如图所示的图象，根据图象，下列说法错误的是（　　）
A．通过导体甲的电流与其两端的电压成正比
B．导体甲的电阻大于导体乙的电阻
C．当在导体乙的两端加上1V的电压时，通过导体乙的电流为0.1A
D．将导体甲、乙并联接到电压为2V的电源上时，干路中的电流为0.6A
8．在探究“电流与电阻关系”的实验中，实验室提供了如下器材：电源（电源电压3V保持不变）、滑动变阻器R0（0～20Ω）、电阻箱（0～9999Ω）、电压表（0～3V）、电流表（0～0.6A）、开关各一个、导线若干。依据如图所示的电路，各小组同学保持电阻R两端的电压U＝2V不变，记录了六组数据，并绘制成图象。请你根据所学的知识和给定的器材，选择出比较合理的图象（　　）
A． B．
C． D．
9．某同学在探究“电流跟电压、电阻的关系”时，根据收集到的数据画出了如图所示的图象，下列结论与图象相符的是（　　）
A．电阻一定时，电流随电压的增大而增大
B．电阻一定时，电压随电流的增大而增大
C．电压一定时，电流随电阻的增大而减小
D．电压一定时，电阻随电流的增大而减小
10．同学们用如图所示的电路探究“电流跟电阻的关系”，电源电压为4.5V，三个阻值分别为5Ω、15Ω和30Ω的定值电阻。他们先将5Ω的电阻接入电路中，使其两端电压为2.5V．读取了电流表示数。为完成探究任务，断开开关后，接下来该进行的操作正确的是（　　）
A．调节滑片至另一位置，再闭合开关，读取电流表示数
B．用15Ω或30Ω的电阻替换5Ω的电阻，闭合开关，读取电流表示数
C．用15Ω或30Ω的电阻替换5Ω的电阻，闭合开关，向右调节滑片使电压表示数为2.5V，读取电流表示数
D．用15Ω或30Ω的电阻替换5Ω的电阻，闭合开关，将滑片从最右端逐渐向左调节使电压表示数为2.5V，读取电流表示数
11．在探究“电流与电阻关系”实验中，某同学根据实验数据作出如图所示的图象，下列说法正确的是（　　）
A．导体中的电流与导体的电阻成正比
B．电源至少选用两节新干电池
C．换用2Ω电阻做实验时，需要更换电压表量程
D．多次实验是为了求平均值，以减小实验误差
12．某同学在探究“电流跟电压、电阻的关系”时，根据收集到的数据画出了如图所示的I﹣R图象，下列结论与图象相符的是（　　）
A．电压一定时，电流随着电阻的增大而减小
B．电阻一定时，电压随着电流的增大而增大
C．电阻一定时，电流随着电压的增大而增大
D．电压一定时，电阻随着电流的增大而减小
13．如图所示，是“探究电流与电压的关系”的实验电路图，R1为定值电阻，R2为滑动变阻器，电源电压恒定。闭合开关S，调节滑动变阻器滑片，电流I与R1、R2两端的电压的变化关系图象如图所示，其中正确的是（　　）
A． B． C． D．
二、填空题。
14．如图是小红探究“电流跟电压、电阻的关系”的实验电路。她在探究“电流跟电阻的关系”时，保持电源两端电压和滑动变阻器滑片的位置不变，当把5Ω的电阻更换为10Ω的电阻后，电压表的示数将 　 　（选填“变大”、“不变”或“变小”），要保持电压表的示数不变，应该 　 　（结合电路图填写实验的具体措施）。
15．在探究“电流与电压的关系”的实验中，开关闭合前，滑动变阻器的滑片应调到　 　位置，分别采用5Ω、10Ω、15Ω的电阻进行实验，目的是　 　，如图是根据实验数据绘制的图像，由图像可知：电阻一定时，导体中的电流与加在这段导体两端的电压成　 　关系。
16．小文在探究“电流跟电压的关系”时，连接了如图的电路，实验中需要控制　 　不变，改变电压。在此电路基础上，不增减器材，改变电压的操作是：闭合开关，　 　。
17．某同学利用如图所示的电路探究“电流与电压、电阻的关系”。实验开始时，滑动变阻器的作用是　 　。在探究通过导体的电流与导体两端电压关系时，滑动变阻器的作用是　 　；在探究通过导体的电流与导体电阻的关系时，滑动变阻器的作用是　 　。
18．小明利用图甲所示的电路探究“通过导体的电流与电阻的关系”，这个实验中要控制　 　一定，根据实验的数据绘出了I﹣图象，如图乙所示。分析图象可知，当导体的电阻为　 　Ω时，通过它的电流为0.1A；实验过程中，小明控制导体两端的电压为　 　V。
19．在探究“电流与电阻的关系”实验中，把电流表连入电路时，必须使电流从　 　接线柱流入。每次更换电阻后，在调节滑动变阻器的同时，应观察　 　表，使其示数保持不变。
20．实验小组利用如图所示的电路探究“电流与电阻的关系”。实验过程中，电阻箱阻值由5Ω调为9Ω，电压表示数会　 　，要继续探究，应该将滑片P向　 　移。
21．小明利用如图甲所示的电路探究“通过导体的电流与电阻的关系”，根据实验的数据绘出了I﹣图象如图乙所示，分析图象可知，当导体的电阻为　 　Ω时，通过它的电流为0.2A；当接入电路的电阻为R1时，通过它的电流为0.25A，接入电路的电阻为R2时通过它的电流为0.5A，则R1：R2＝　 　；实验过程中，小明控制导体两端的电压为　 　V。
三、实验探究题。
22．用如图甲所示的电路“探究电流与电阻的关系”，电源电压恒为6V，定值电阻R备有（5Ω、10Ω、20Ω、40Ω）各一个。
（1）闭合开关前，滑动变阻器的滑片P应滑到最　 　（选填“左”或“右”）端。
（2）将5Ω的定值电阻接入电路闭合开关，移动滑片P发现电流表示数始终为零，电压表示数不为零，其原因可能是　 　（填选项）。
A.定值电阻R短路
B.定值电阻R断路
C.滑动变阻器短路
（3）不改变滑动变阻器滑片的位置，将5Ω的电阻换成10Ω的电阻，闭合开关后，为保证电压表示数与更换前相同，滑片P应向　 　（选填“左”或“右”）端滑动。
（4）实验中依次接入定值电阻，调节滑片使定值电阻两端电压相同，记下电流表读数，绘出电流I与电阻倒数变化的图像乙，由图乙可得出的实验结论是　 　。
23．在“探究电流与电压的关系”的实验中，小明设计了如图甲所示的电路图。
（1）小明探究通过定值电阻的电流与其两端电压的关系。 ①在连接实验电路时，开关应　 　；
②实验过程中，小明调节滑动变阻器使电压表的示数为1V，记录此时电流表的示数；接着他向　 　（选填“A”或“B”）端移动滑动变阻器的滑片，使电压表的示数增大为2V，记录此时电流表的示数；继续移动滑动变阻器的滑片，使电压表的示数为3V，记录此时电流表的示数。小明分析所测数据，得出结论：在电阻一定时，通过导体的电流与导体两端的电压成正比：
③此实验中多次测量的目的与下面的　 　（选填“A”或“B”）实验中多次测量的目的相同。
A．探究串联电路的电压规律 B．测量定值电阻的阻值
（2）如图乙所示，小明将定值电阻换成额定电压为2.5V的小灯泡，探究通过小灯泡的电流与其两端电压的关系。
①小明闭合开关，移动滑动变阻器的滑片，发现小灯泡发光，但是电压表的示数始终为0V．经检查后发现是电路中一根导线断路，则发生断路的导线是a、b、c、d中的　 　（填字母）；
②更换导线后，小明完成了三次实验测量，并把数据填写在表格中。其中第一次测量时，电流表的示数如图丙所示，此时的电流为　 　A；
次数 电压U/V 电流I/A
1 1.5
2 2.0 0.28
3 2.5 0.30
③又进行了几次实验后，小明根据实验测得的数据，绘制出小灯泡的I﹣U图象应与图丁中图象　 　（选填“a”或“b”）相似。
人教版九年级物理17.1电流与电压和电阻的关系
参考答案
一、选择题。
1．D； 2．B； 3．D； 4．D； 5．B； 6．C； 7．B； 8．A； 9．A； 10．D； 11．B； 12．A； 13．B；
二、填空题。
14．变大；向右移动滑动变阻器的滑片； 15．阻值最大；得到普遍的规律，避免结论的偶然性；正比； 16．电阻；调节滑片P到不同位置，同时观察电压表示数； 17．保护电路；改变导体的电压和通过的电流；控制导体的电压不变； 18．电阻R两端的电压；20；2； 19．正；电压； 20．变大；右； 21．10；2：1；2；
三、实验探究题。
22．左；B；左；电压一定时，通过导体的电流与电阻成反比； 23．断开；B；A；c；0.24；b；