冀人版（2017秋） 四年级上册5.19 太阳与影子（课件21ppt）
文档属性
| 名称 | 冀人版（2017秋） 四年级上册5.19 太阳与影子（课件21ppt） |  | |
| 格式 | pptx | ||
| 文件大小 | 8.0MB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 冀人版（2017秋） | ||
| 科目 | 科学 | ||
| 更新时间 | 2021-10-25 16:04:12 | ||
图片预览
文档简介
(共21张PPT)
冀教版
四年级上
第五单元
19.太阳与影子
目 录
情境与问题
探究与发现
应用与拓展
情境与问题
小华在路上，发现自己的影子在不同时间是不一样的。
影子是怎样产生的呢？它又是如何变化的？
关键词提示：
太阳
人
影子
探究与发现
找影子
在教室和操场上，哪里能发现影子呢？
行进中的光被阻挡时，就形成了阻挡物的影子。太阳是一颗能，够发光发热的恒星，在太阳光的照射下，人和物都会产生影子。
1
站在操场上，观察我们的影子，动动手和脚，或者蹲下来。描述影子的变化。
用手电筒照墙壁，可以形成一个亮斑。做个手影游戏，思考影子是怎样形成的。
实验现象：站在阳光下的操场上，地面会出现自己的影子，改变自己身体的姿势，影子的姿势也会发生相应的变化。
用手电筒照墙壁，可以形成一个亮斑。将手放在手电简前面做手影游戏。墙壁上会出现手影。手影随手势的变化而变化。
实验结论：行进中的光被阻挡时，就形成了阻挡物的影子。教室和操场上都可以出现影子，影子可以发生变化。
观察影子的变化
利用素描纸、直尺、水笔笔杆、量角器等制作观察影子的模型。
影子的变化有什么规律？跟太阳在天空中的位置有关系吗？
2
在素描纸上画两条垂直相交的线，并标出地图方位。(如右图)
将水笔杆用胶水固定在交点的位置上。
将做好的模型放在太阳光可以照到的平面上，并按方位摆好。
分别在10点、11点、12点、13点、14点和15点时，描绘出笔杆影子的位置和长度，并做好观察记录。
观察结果：随着太阳位置的改变，同一物体的影子长度和方向也会改变。早晨，影子投向西方，影子较长；正午，影子投向北方，影子最短；傍晚，影子投向东方，影子较长。
一天中阳光下影子的变化规律
早晨太阳从东方升起时，物体的影子在西方，正午影子在正北方向，下午影子向东移动。早晨和傍晚物体的影子最长，正午最短。
在一天中，阳光下物体的影子的方向是随着太阳方向的改变而改变的，影子的方向总是和太阳的方向相反。物体影子的长短是随着太阳在天空中位置的变化而变化的，当太阳位置最高时(正午)，影子最短，当太阳位置最低时(早晨和傍晚)，影子最长；上午影子由长逐渐变短，正午最短，下午影子由短逐渐变长。
制作日晷
日晷是古代重要的计时工具。日晷的原理是利用太阳的投影方向来测定并划分时刻，通常由晷针和带时间刻度的晷面组成，可分为赤道式日晷和地平式日晷等类型。日晷计时是人类在天文计时领域的重大发明。
我们一起来做一个简易日晷吧。
3
在硬纸板上画出一个圆形，剪下并在上面标上时间刻度，作为晷面。
将晷面固定在水平底盘上，使晷面与竖直面的夹角与当地的纬度相同。
将一根长吸管垂直插入晷面中心，作为晷针。
将制成的日晷面向北方摆放，就可以通过日晷测量时间了。
将自制的日晷放在阳光下，读出影子指示的时间。想一想，利用日晷判断时间的原理是什么？
在一天中，被太阳照射到的物体投下的影子随时间在不断地改变着，人们通过影子的变化规律判断白天的时间。
当阳光照射在日晷上时，晷针的影子就会投向晷面，太阳由东向西移动，晷针影子就会慢慢地由西向东移动，移动的晷针影子好像现代钟表的指针，晷面则是钟表的表面，以此来显示时刻。
应用与拓展
认识神奇的无影灯
医生进行手术时，如果病人的手术部位被影子覆盖，就会给医生的操作带来困难。因此，医生都是在无影灯下给病人做手术。
查阅资料，说一说你对无影灯的认识，影子真的消失了吗？大家合作做一个无影灯，试一试它的效果。
当一个物体被多个光源照射时，其中有些光源的光线被物体遮挡而产生阴影，但其他光源的光线能够从另一个角度照射到这个阴影区域，这个区域的阴影就能够被减弱或消除，最终形成无影区。无影灯其实并不能“无影”，它只是减淡本影，使本影不明显。
本课思维导图
太阳与影子
影子的形成条件
影子原理的应用
阳光下物体影子的变化规律
光源：产生光线
遮挡物：阻挡光线
屏：产生影子
制作日晷
无影灯
早晨影子在西方，影子较长
中午影子在北方，影子较短
傍晚影子在东方，影子较长
冀教版
四年级上
第五单元
19.太阳与影子
目 录
情境与问题
探究与发现
应用与拓展
情境与问题
小华在路上，发现自己的影子在不同时间是不一样的。
影子是怎样产生的呢？它又是如何变化的？
关键词提示：
太阳
人
影子
探究与发现
找影子
在教室和操场上，哪里能发现影子呢？
行进中的光被阻挡时，就形成了阻挡物的影子。太阳是一颗能，够发光发热的恒星，在太阳光的照射下，人和物都会产生影子。
1
站在操场上，观察我们的影子，动动手和脚，或者蹲下来。描述影子的变化。
用手电筒照墙壁，可以形成一个亮斑。做个手影游戏，思考影子是怎样形成的。
实验现象：站在阳光下的操场上，地面会出现自己的影子，改变自己身体的姿势，影子的姿势也会发生相应的变化。
用手电筒照墙壁，可以形成一个亮斑。将手放在手电简前面做手影游戏。墙壁上会出现手影。手影随手势的变化而变化。
实验结论：行进中的光被阻挡时，就形成了阻挡物的影子。教室和操场上都可以出现影子，影子可以发生变化。
观察影子的变化
利用素描纸、直尺、水笔笔杆、量角器等制作观察影子的模型。
影子的变化有什么规律？跟太阳在天空中的位置有关系吗？
2
在素描纸上画两条垂直相交的线，并标出地图方位。(如右图)
将水笔杆用胶水固定在交点的位置上。
将做好的模型放在太阳光可以照到的平面上，并按方位摆好。
分别在10点、11点、12点、13点、14点和15点时，描绘出笔杆影子的位置和长度，并做好观察记录。
观察结果：随着太阳位置的改变，同一物体的影子长度和方向也会改变。早晨，影子投向西方，影子较长；正午，影子投向北方，影子最短；傍晚，影子投向东方，影子较长。
一天中阳光下影子的变化规律
早晨太阳从东方升起时，物体的影子在西方，正午影子在正北方向，下午影子向东移动。早晨和傍晚物体的影子最长，正午最短。
在一天中，阳光下物体的影子的方向是随着太阳方向的改变而改变的，影子的方向总是和太阳的方向相反。物体影子的长短是随着太阳在天空中位置的变化而变化的，当太阳位置最高时(正午)，影子最短，当太阳位置最低时(早晨和傍晚)，影子最长；上午影子由长逐渐变短，正午最短，下午影子由短逐渐变长。
制作日晷
日晷是古代重要的计时工具。日晷的原理是利用太阳的投影方向来测定并划分时刻，通常由晷针和带时间刻度的晷面组成，可分为赤道式日晷和地平式日晷等类型。日晷计时是人类在天文计时领域的重大发明。
我们一起来做一个简易日晷吧。
3
在硬纸板上画出一个圆形，剪下并在上面标上时间刻度，作为晷面。
将晷面固定在水平底盘上，使晷面与竖直面的夹角与当地的纬度相同。
将一根长吸管垂直插入晷面中心，作为晷针。
将制成的日晷面向北方摆放，就可以通过日晷测量时间了。
将自制的日晷放在阳光下，读出影子指示的时间。想一想，利用日晷判断时间的原理是什么？
在一天中，被太阳照射到的物体投下的影子随时间在不断地改变着，人们通过影子的变化规律判断白天的时间。
当阳光照射在日晷上时，晷针的影子就会投向晷面，太阳由东向西移动，晷针影子就会慢慢地由西向东移动，移动的晷针影子好像现代钟表的指针，晷面则是钟表的表面，以此来显示时刻。
应用与拓展
认识神奇的无影灯
医生进行手术时，如果病人的手术部位被影子覆盖，就会给医生的操作带来困难。因此，医生都是在无影灯下给病人做手术。
查阅资料，说一说你对无影灯的认识，影子真的消失了吗？大家合作做一个无影灯，试一试它的效果。
当一个物体被多个光源照射时，其中有些光源的光线被物体遮挡而产生阴影，但其他光源的光线能够从另一个角度照射到这个阴影区域，这个区域的阴影就能够被减弱或消除，最终形成无影区。无影灯其实并不能“无影”，它只是减淡本影，使本影不明显。
本课思维导图
太阳与影子
影子的形成条件
影子原理的应用
阳光下物体影子的变化规律
光源：产生光线
遮挡物：阻挡光线
屏：产生影子
制作日晷
无影灯
早晨影子在西方，影子较长
中午影子在北方，影子较短
傍晚影子在东方，影子较长