(共16张PPT)
冀教版
四年级上
第三单元
13.导体和绝缘体
目 录
情境与问题
探究与发现
应用与拓展
情境与问题
这些物体是用什么材料制作的?将它们连接在电路中会怎么样?
这些物体能导电吗?
关键词提示:铜丝、塑料、金属、导电(导体)、不导电(绝缘体)
探究与发现
哪些物体能导电
1
将不同材料制成的物体分别连接到电路中,观察灯泡是否会亮起来并做好记录。
能使灯泡发光的物体可以导电,不能使灯泡发光的物体极不易导电。
哪些材料制成的物体能导电?
物体 灯泡是否发光 是否导电 材料
塑料尺 否 否 塑料
钥匙 是 是 金属
金属钥匙、曲别针等能导电的物体是导体,木头梳子、塑料直尺等极不易导电的物体是绝缘体。
实验结论:曲别针、铁钉、铜线、铝片可以导电;塑料尺、气球、干木条、玻璃片、橡皮、陶瓷片不能导电。
人体能导电吗
验电球是由电源和灯组成的电路,可以检测人体是否导电。用两只手分别接触验电球的金属部分,会出现什么现象?说明了什么?
水能导电吗?用验电球设计实验进行检验。
2
如果人体和水都能导电,我们在生活中应该注意什么?
实验结论:
用验电球和人体连接后。验电球能发光,人体是导体。
自来水和盐水可以导电,纯净水不能导电。
应用与拓展
导体和绝缘体的应用
生活中哪些地方用到了导体?哪些地方用到了绝缘体?记录下来。
利用导体将电输送到人们需要用电的地方。利用绝缘体阻止电被传导到不需要用电的地方,保护绝缘材料非常重要。
绝缘陶瓷材料广泛用于高压输电线路中。
插座和插头的外部均为塑料,内部有金属材料。
本课思维导图
电路检验法
验电球检验法
塑料
橡胶
干木头
玻璃
陶瓷
导体:输送电
绝缘体:阻止电
金属
人体
非纯净水
导体和绝缘体
检验方法
导体
绝缘体
应用