第3课 远古的传说 课件(27ppt)

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名称 第3课 远古的传说 课件(27ppt)
格式 ppt
文件大小 23.0MB
资源类型 教案
版本资源 统编版
科目 历史
更新时间 2021-10-25 21:20:40

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文档简介

(共27张PPT)
中国远古神话传说神祗谱系
有巢 燧人 伏羲 女娲 神农
五氏
盘古开天
五帝
三皇(天皇地皇人皇)
黄帝 颛顼 帝喾
帝尧 虞舜
第3课 远古的传说
——追本溯源 不忘初心
内容提要:
一个联盟——炎黄联盟
两位人物——炎帝黄帝
一种制度——禅让制度
一个联盟——炎黄联盟
盘古开天
女娲补天
后羿射日
伏羲画卦
神农尝百草
夸父逐日
精卫填海
愚公移山
你能说出我国哪些远古先民的神话传说?
考考你
黄帝
炎帝
蚩尤
蚩尤作乱,不用帝命,于是黄帝乃征师诸侯,与蚩尤战于涿鹿之野。 ——《史记》


黄帝部落声威大震,黄帝因此被推举为部落联盟首领。这一部落联盟以后逐渐形成为华夏族,炎帝和黄帝被后人尊崇为人文初祖,华人也自称为“炎黄子孙”。
清明祭祀黄帝陵典礼
新年祈福大典
思考 探究
华夏民族,非一族所成。自太古以来,诸族错居,接触交通,各去小异而大同,渐化合以成一族之形,后世所谓诸夏是也。
——梁启超《饮冰室合集》
从材料中可以看出华夏民族的形成有什么特点?
华夏族是由众多民族在不断的交往、交流过程中,逐渐融合而成。
几千年来,就是在这样的神话传说中,寄托着人们对那个英雄时代的无限遐想,寄托着我们探寻中华文明起源的渴望。在传说中,交融着中华民族的模样,彰显着中华民族包容兼蓄的特质。
两位人物——炎帝黄帝
湖南炎陵 炎帝陵和炎帝像
炎帝,中国上古时期姜姓部落的首领尊称,号神农氏,又号连山氏、列山氏。相传炎帝牛首人身,他曾亲尝百草,以草药为人治病;还发明农具教民垦荒种植等。炎帝被道教尊为神农大帝,也称五谷神农大帝。
传说中的黄帝像
黄帝,姓公孙,名轩辕,古华夏部落联盟首领,中国远古时代华夏民族的共主,五帝之首,被尊为中华民族的“人文初祖”。据说他是少典与附宝之子,本姓公孙,后改姬姓,故称姬轩辕。居轩辕之丘,号轩辕氏,建都于有熊,亦称有熊氏。也有人称之为“帝鸿氏”。
自学教材中“传说中炎帝和黄帝的发明”部分,归纳炎帝和黄帝的发明。
人物 传说中的成就
人文初祖 炎帝
黄帝
教民开垦耕种,制作生产工具,种植五谷和蔬菜;制作陶器,发明纺织,会煮盐,教人们交换物品;制作乐器琴瑟,有最早的天文和历法知识。
建造宫室以避寒暑,制作衣裳,挖掘水井,制造船只,会炼铜,发明弓箭
缫丝纺织
造字
嫘祖始蚕
仓颉造字
伶伦造律
隶首作数
隶首发明算盘
这些考古发现,反映了我国原始社会晚期的社会发展水平。
贾湖骨笛
独木舟
彩陶盆
蚕茧
思考 探究
请你说说远古传说与真实历史之间的区别与联系?
传说:在文字发明前,人们口耳相传的具有一定历史性的故事。
史实:掌握确切的证据,完全真实存在的客观事实。
区别与联系:传说中被考古资料证实的部分是可信的;没有被考古资料证实的部分则是不可信的虚构内容。
一种制度——禅让制度
1、背景:相传黄帝之后,黄河流域主要有陶唐氏、有虞氏和夏后氏等部落。为增强实力,三个部落逐渐走向联盟。首领依次为 、 、 。



2、他们之间采取哪种方式传位给下一任?
禅让制
3、什么是禅让制?其实质是什么?对今天的社会主义建设有何借鉴?
禅让制:将联盟首领的位子传给贤德之人的制度。
实质:民主推选部落联盟首领(原始民主)。
借鉴:选举贤能、重用人才等。


自主研习
尧帝,姓尹祁,号放勋。远古五帝之一。因封于唐,故称“唐尧”。他虽是部落联盟首领,却生活简朴,克己爱民,得到人民的广泛爱戴,被后世儒家奉为圣明君主的典型。他鼓励开垦农田、发展历法、适时耕种。
山西临汾尧庙
舜帝,姓姚,名重华,号称舜帝,即孝顺友爱的君主。舜严于律己,宽厚待人,处处以身作则。舜在位时,制定刑法,完善制度,稳定局势,派禹治水,解除水患。《二十四孝》排第一位的孝感天地,说的就是舜的故事。
禹的父亲鲧主持治理黄河水患9年却以失败告终,被流放羽山而死。
禹总结经验教训,采用疏导的方法,利用水向低处流的趋势,开凿河渠引水入海,平息了洪水。禹因治水有功,得到民众的爱戴,被尊称为“大禹”。
大禹,姓姒,名文命,古涂山氏国人,因治水有功,后人称他为“大禹”,即“伟大的禹”。禹在13年的治水过程中,还发明了规和矩两种工具,用它们测量大地,绘制地图。他把中国分为九州,还铸造了九座大鼎,象征统治九州的至高无上的权力。
大禹是中国历史上第一个奴隶制王朝——夏朝的建立者。
我们应从大禹治水的事迹中学习大禹怎样的精神呢?
创新精神;坚持不懈的斗争精神;
无私奉献和敬业精神。
知识概要
炎黄联盟:三位英雄;两场战役;华夏民族
传说中炎帝和黄帝的发明
尧舜禹的禅让
禅让制(实质:民主推举)
大禹治水:创新、奉献精神等
炎帝:耕种、制陶、纺织、乐器、天文历法等
黄帝:宫室、衣裳、水井、船只、弓箭等
今天我们学习远古的传说,更多是为了铭记和缅怀中华民族的先祖。
他们穿越历史时光而来,成为凝聚华夏儿女的永久符号。
今天的我们要不忘初心,心系炎黄根脉,伟大的先祖是文化认同的一种标志,更是中华文明的精神标识。
谢谢!
不足之处请指正。