(共10张PPT)
考点 3
群落的结构特征
同一时间内聚集在一定区域中各种生物__________的集合。
二、群落的物种组成
物种组成
丰富度
1．群落的__________________是区分不同群落的重要特征。
2．群落中物种数目的多少称为____________。(越靠近热带地
区，单位面积内的物种丰富度越高)。
一、群落的概念
种群
种间关系 概念 举例
①________ 一种生物以另一种生物作为食物 羊和草
②________ 两种或两种以上生物相互争夺资
源和空间等 牛与羊
寄生 一种生物寄居于另一种生物的③
________或体表，摄取寄主的养
分以维持生活 人与蛔虫
互利共生 两种生物共同生活在一起，相互
依存，彼此④________ 大豆与
根瘤菌
三、种间关系
捕食
竞争
体内
有利
四、群落的空间结构
1．垂直结构
分层
镶嵌
(1)具有明显的________现象，例如森林自下而上分别有草本
植物、灌木和乔木。
(2)决定因素
①植物分布——光照。
②动物分布——栖息空间和食物条件。
2．水平结构
(1)种群呈________分布。
(2)决定因素
地形的变化、土壤湿度和盐碱度的差异、光照强度的不同等。
【例 1】(2011 年 6 月广东学业水平)农业生产中人们可通过除
去农田的杂草而实现增产，农田中杂草与农作物的关系可能是
(
)
A．种间竞争
B．种内竞争
C．种内互助
D．互利共生
[解题关键]杂草和农作物属于不同的物种，它们之间存在争夺
资源和空间的现象，属于种间竞争。选 A。
【例 2】(多选)关于群落的结构中，以下理解正确的是(
)
A．竹林中竹子高低错落有致，其在垂直结构上有分层现象
B．动物在群落中垂直分布与植物的分层现象密切相关
C．淡水鱼占据不同的水层，出现的分层现象与各种鱼的食性
有关
D．不同地段的生物种类有差别
[解题关键]竹林中的所有竹子为同一物种，由于生长的阶段不
同而高低不同，竹林中的竹子高低错落有致不属于群落分层。选
BCD。
1．下列属于群落的是(
)
A．一片森林中的所有鸟
B．一个湖泊中的所有水生生物
C．一块稻田中的所有杂草
D．一个池塘中的所有生物
解析：群落指的是同一时间内聚集在一定区域内的各种生物
的总和。
答案：D
2．(2011 年 6 月广东学业水平)以下属于在群落水平上的研究
的是(
)
A．迁徙到鄱阳湖越冬的丹顶鹤数量调查
B．某地的东方田鼠近 5 年的数量动态研究
C．池塘中溶解氧变化对鳜鱼鱼仔存活率影响的研究
D．有机磷农药污染对湖泊底栖动物物种丰富度影响的研究
答案：D
3．青霉菌在生长期间能分泌青霉素，它能抑制周围其他微生
物的生长。青霉菌与这些生物的关系是(
)
A．竞争
B．捕食
C．种内互助
D．寄生
解析：青霉素分泌的物质可以抑制周围其他微生物的生长，
这种关系属于竞争。
答案：A
4．树林里多数鸟类在树冠筑巢、栖息，啄木鸟生活在树干中，
)
环颈雉则在灌木层和地面活动，这种现象反映了(
A．种群的密度
B．适应的普遍性
C．群落的垂直结构
D．群落的水平结构
解析：群落的垂直结构具有分层现象。
答案：C
5．(多选)影响生物群落在水平方向上分布的因素包括(
)
A．光照强度
B．土壤类型
C．温度高低
D．生物种群特征
解析：影响生物群落在水平方向分布的因素主要有光照强度、
土壤类型、温度高低等。
答案：ABC(共10张PPT)
“J”型增长曲线 “S”型增长曲线
前提条件 环境资源①______ 环境资源②______
曲线形成的
原因 无种内斗争，缺少天敌 种内斗争加剧，捕食者数量增多
特点 种群数量不断增长 达到 K 值后将停止增长，保持稳定
种群增长率 保持稳定 随种群密度的上升而下降
K 值的有无 ③______ ④______
考点 2
种群的数量变化
无限
有限
无
有
“J”型增长曲线与“S”型增长曲线的比较
注：K 值(环境容纳量)指在环境条件不受破坏的情况下，一定
空间中所能维持的种群最大数量。
K/2 值的意义
在“S”型曲线中，种群数量达到环境容纳量的一半(K/2)时，种
群增长速度最大，资源再生能力最强。
【例 1】(2011 年 1 月 广东学业水平)某种群进入一个适合其
生长和繁殖的环境中，在环境条件不受破坏的情况下，一定空间
内该种群的增长曲线可能为(
)
[解题关键]因为进入的环境适合该种群生长和繁殖，而且条件
一直保持不受破坏，但种群生活在一定空间内，所以该种群数量
增长会趋于稳定，呈“S”型增长曲线。选 D。
【例 2】(多选)自然界中生物种群增长曲线常表现为“S”型增
长曲线。下列有关种群“S”型增长的说法中，错误的是(
)
A．“S”型增长曲线表示了种群数量和食物的关系
B．“S”型增长曲线表示了种群数量与时间无关
C．种群增长率在各阶段是不相同的
D．种群增长率不受种群密度制约
[解题关键]种群的“S”型增长曲线是指种群在一个有限环境中
由于空间、食物和其他生活条件影响，随种群密度的增加，种内
斗争和种间斗争加剧而出现的增长曲线。由于种群数量受环境条
件的影响，在不同时间有所不同，因而其种群增长率在不同阶段
各不相同。选 ABD。
1．当某一种群生活在资源和空间有限的环境中时，用来描述
)
该情况下种群数量变化的数学模型是(
A．Nt＝N0λt
B．K/2 值
C．“J”型曲线
D．“S”型曲线
答案：A
2．在富营养化的湖泊中，某些藻类爆发式的生长过程中，其
数量变动属于种群的什么增长？(
)
A．“J”型增长
B.“S”型增长
C．“Z”型增长
D.直线型增长
解析：在富营养化的湖泊中，某些藻类的生长过程呈现指数
式爆发增长，属于“J”型增长。
答案：A
3．在环境条件不受破坏的情况下，种群数量的增长呈“S”型。
下列关于“S”型曲线中的 K 值的说法中，不正确的是(
)
A．K 值时种群数量最大
B．K 值时种群增长率最大
C．同一环境下不同生物的 K 值可能不同
D．同一生物在不同环境条件下 K 值可能不同
解析：“S”型曲线中 K 值是环境容纳量，在 K 值的时候种群数
量是最大的。同一环境下不同生物的 K 值可能不同，同一生物在
不同环境条件下 K 值也可能不同。种群增长率最大是在 K/2 处。
答案：B
4．为了保护鱼类资源不受破坏，并能持续地获得最大捕鱼量，
根据种群增长的“S”型曲线，应使被捕鱼群的种群数量保持在 K/2
水平。这是因为在这个水平上(
)
A．种群数量相对稳定
B．种群增长速率最大
C．种群数量最大
D．环境条件所允许的种群数量最大
解析：“S”型增长曲线在各个阶段的增长率是不相同的，其中
增长率最大是在 K/2 处。
答案：B
5．(多选)图 15－2 是某生物种群的增长曲线图。据图判断，
下列叙述不正确的是(
)
图 15－2
A．该生物种群的环境容纳量是 2 000 个
B．在 0～5 天内该生物种群呈直线增长
C．在 0～5 天内该生物种群密度越来越大
D．6 天后该生物种群的出生率大于死亡率
解析：该生物种群的环境容纳量是 1 600 个；在 0～5 天内该
生物种群密度越来越大，6 天后该生物种群的出生率约等于死亡
率。
答案：ABD(共10张PPT)
考纲 水平要求 知识网络
1.种群的特征
2.种群的数量变化
3.群落的结构特征
4.群落的演替 Ⅰ
Ⅱ
Ⅰ
Ⅰ
专题十五
种群和群落
考点 1
种群的特征
一、种群的特征
同种
体积
1．种群的概念
在一定的自然区域内，____________生物全部个体的集合。
2．种群密度——种群最基本的数量特征
是指种群在单位面积和单位____________中的个体数。
3．出生率和死亡率：是决定种群__________和种群密度的重
要因素。
大小
变化趋势
4．迁入率和迁出率：直接影响种群密度的大小。
5．年龄组成和性别比例
(1)年龄组成：一个种群中各年龄期的个体数目的比例。
①类型：增长型、稳定型、衰退型。
②意义：预测种群数量的______________。
(2)性别比例：种群中雌雄个体数目的比例，性别比例对种群
密度有一定的影响。
种群特征与种群数量变化之间的关系
二、调查种群密度的方法
样方法
标志重捕法
1．________________：适用于植物和运动能力较弱的动物。
2．__________________：适用于运动能力强的动物。
【例 1】(2011 年 6 月广东学业水平)下列所描述的生物中，不
属于一个种群的是(
)
A．全世界的蓝鲸
B．珠江里的肉食性生物
C．一个菜园里的白粉蝶
D．一个湿地公园的白鹭
[解题关键]种群的概念是指在一定的自然区域内，同种生物全
部个体的集合。B 选项中的珠江里的肉食性生物，不是同种生物
的范畴。选 B。
城市 出生率(‰) 死亡率(‰)
甲 12.5 3.5
乙 12.6 5.6
丙 8.8 0.8
【例 2】(2011 年 1 月广东学业水平)下表所示为三个城市的人
口出生率和死亡率。若将这三个城市人口增长率由高到低排序，
正确的是(
)
A.甲>乙>丙
C．甲>丙>乙
B．乙>甲>丙
D．乙>丙>甲
[解题关键]人口增长率是指出生率减去死亡率，甲的出生率为
9‰，乙的出生率为 7‰，丙的出生率为 8‰。选 C。
)
1．种群最基本的数量特征是(
A．性别比例
B．种群密度
C．迁入率和迁出率
D．出生率和死亡率
答案：B
2．图 15－1 为某种群各年龄段的个体数量的示意图，该种群
的年龄组成的类型是(
)
图 15－1
A．稳定型
C．衰退型
B．增长型
D．无法判定
解析：图中的老年个体多，幼年个体少，属于衰退型。
答案：C
3．(2011 年 6 月广东学业水平)下列实验中，最适合标志重捕
法的是(
)
A．调查农田中田鼠的种群密度
B．调查农田中田螺的种群密度
C．调查土壤中蚯蚓的种群密度
D．调查土壤中大肠杆菌种群密度
答案：A
4．(多选)如果一个种群的密度愈来愈小，下列选项中与之有
关的是(
)
A．种群处于衰退期
B．种群内雄性趋于不育
C．种群死亡率超过出生率
D．群落结构太复杂
答案：ABC(共8张PPT)
类型
内容 初生演替 次生演替
起点 从来没有过①________的
环境；或原来存在有植被，
现已被②______________。 原有植被已不存在，但保留原有
③________，甚至保留种子或其
他④________
考点 4
群落的演替
一、演替的概念
代替
随着时间的推移，一个群落被另一群落________的过程。
二、演替的类型比较
繁殖体
植被
彻底消灭
土壤条件
类型
内容 初生演替 次生演替
经历时间 长 短
影响因素 自然因素 人类活动较为关键
速度 缓慢 较快
实例 裸岩上的演替 弃耕农田上的演替
续表
【例 1】(2011 年 1 月广东学业水平)植物群落不是静止不动的，
是随着时间的进程不断变化和发展的。下列选项中，不属于群落
演替的是(
)
A．退耕还林
B．“野火烧不尽，春风吹又生”
C．沙漠变绿洲
D．“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”
[解题关键]演替是随着时间的推移，一个群落被另一群落代替
的过程。D 项属于正常的季节开花现象，具有周期性。选 D。
【例 2】(多选)下列群落演替实例中，属于次生演替的是(
)
A．火山岩上进行的演替
B．草原上进行的演替
C．农田弃耕后的演替
D．森林砍伐后的演替
[解题关键]火山岩的演替是在原本没有植被覆盖的地面上进
行的演替，属于初生演替。选 BCD。
)
1．初生演替和次生演替的主要区别是(
A．影响因素不同
B．起始条件不同
C．产生的植物种类不同
D．产生的生物数量不同
答案：B
2．下列群落演替中，属于初生演替的是(
)
A．干涸的池塘蓄水后的演替
B．牧场的恢复演替
C．冰川泥上的演替
D．荒废的花园里的演替
解析：初生演替的概念是指在一个从来没有被植物覆盖的地
面，或者是原来存在过植被、但被彻底消灭了的地方发生的演替。
如：沙丘、火山岩、冰川泥上进行的演替。
答案：C
3．在寒温带地区，一场大火使某地的森林被大面积烧毁，经
过漫长的时间，在原林地上依次形成了杂草地、白桦为主的阔叶
林、云杉为主的针叶林，这种现象称为(
)
A．物种进化
B．外来物种入侵
C．初生演替
D．次生演替
解析：大火烧毁后的森林，还保留了原来的土壤条件，然后
再演替形成其他群落，属于次生演替。
答案：D
4．(多选)下列关于人类对群落演替的影响的叙述中，正确的
是(
)
A．人类活动影响着生物群落的演替
B．人类可以对自然环境中的生态关系起着促进、抑制、改造
和建设的作用
C．人类可以建立人工群落，将演替的方向和速度置于人为控
制之下
D．人类不可能使群落演替按照不同于自然发展的道路进行
解析：人类活动往往会使群落的演替按照不同于自然演替的
速度和方向进行。
答案：ABC
