福建省武平县高中2021-2022学年高二上学期历史入学考试试卷

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※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※
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福建省武平县高中2021-2022学年高二上学期历史入学考试试卷
一、选择题（16小题，每小题4分，共64分）
1.（2021高二上·武平开学考）18世纪初，英国已经建立起较为完整的制造业体系，主要产业有毛纺织业、棉纺织业、建筑业、煤炭业及金属制造业等。1750年，毛纺织品占英国总出口额的61.9%，金属制造业出口占比上升至9.2%，成为第二大出口产业。据此可知（ ）
A. 广阔的殖民地促使英国贸易繁荣 B. 英国已建立较为完整的工业体系
C. 英国经济转型的条件更加成熟 D. 自由贸易推动英国工业快速发展
【答案】 C
【考点】第一次工业革命
【解析】【分析】根据材料“毛纺织品占英国总出口额的61.9%，金属制造业出口占比上升至9.2%，成为第二大出口产业”及所学知识可知：英国建立起较为健全的工业体系，对外贸易快速发展，经济转型条件更为成熟，C正确；
A错误，材料没有涉及殖民地，强调英国自身工业发展；
B错误，是表象；
D错误，材料没有涉及自由贸易政策；
故答案为C。
【点评】本题侧重于考查工业革命，答题关键在于对材料的分析和相关知识点的把握。工业革命后英国建立起较为健全的工业体系，对外贸易快速发展，经济转型条件更为成熟。
2.（2021高二上·武平开学考）工业革命时期，英国的商品种类和样式层出不穷。资本主义生产不仅仅是为了满足生活的基本需要，更是以生产新产品、开创新生活为目的。但这些不属于贫苦的工人们，他们不但物质贫困，精神上也十分空虚，生活苦不堪言。这说明英国工业革命（ ）
A. 整合了社会矛盾 B. 加剧了社会分裂
C. 割裂了国内市场 D. 加速了人口流动
【答案】 B
【考点】工业革命的影响
【解析】【分析】根据材料“资本主义生产不仅仅是为了满足生活的基本需要，更是以生产新产品、开创新生活为目的。但这些不属于贫苦的工人们，他们不但物质贫困，精神上也十分空虚，生活苦不堪言”分析可知：工业革命使社会日益分裂为两大对立阶级，工业资产阶级和工业无产阶级，二者矛盾尖锐，B正确；
A错误，材料体现的是工业革命后阶级矛盾更加尖锐，不是整合社会矛盾；
CD错误，材料无关国内市场割裂和人口流动；
故答案为B。
【点评】本题侧重于考查工业革命的影响，答题关键在于对材料的分析和相关知识点的把握，工业革命使社会日益分裂为两大对立阶级——工业资产阶级和无产阶级。
3.（2021高二上·武平开学考）《共产党宣言》指出：生产力发展和物质条件的丰富对发展无产阶级民主及其实现程度具有至关重要的作用，无产阶级将利用自己的政治统治尽可能增加生产力的总量。这主要反映了（ ）
A. 发展生产力是无产阶级的重要使命 B. 政治统治是阶级斗争的根本目的
C. 上层建筑能动地反作用于经济基础 D. 经济基础决定上层建筑这一原理
【答案】 A
【考点】马克思主义的诞生与《共产党宣言》
【解析】【分析】根据材料“无产阶级将利用自己的政治统治尽可能增加生产力的总量”及所学知识可知：作者强调无产阶级的重要使命是发展生产力，A正确，B错误；
C错误，材料强调的是无产阶级的使命，不是上层建筑反作用于经济基础；
D错误，观点正确，但是与材料不相符；
故答案我A。
【点评】本题侧重于考查马克思主义，答题关键在于对材料的分析和相关知识点的把握。解题关键信息是“无产阶级将利用自己的政治统治尽可能增加生产力的总量”。
4.（2021高二上·武平开学考）16世纪天花由西班牙人带入美洲，天花不仅击溃了印第安人的抵抗力，也给他们造成极大的心理冲击。印第安人不再相信神的庇护，转而信仰“欧洲上帝”。材料表明天花这种传染病（ ）
A. 导致美洲土著人口大量死亡 B. 促进了世界市场的基本形成
C. 加快了欧洲征服美洲的进程 D. 导致印第安文明的彻底消亡
【答案】 C
【考点】新航路开辟时的口迁移与物种交换
【解析】【分析】根据材料可知,16世纪西班牙人将天花带入美洲，在身体上击溃了印第安人的抵抗力，在心理上也造成了冲击；印第安人由原来的信奉神的庇佑转变为信仰欧洲基督教，这是一种文化入侵现象，是欧洲的一种殖民手段，故加速了欧洲对美洲的征服进程，故选C；
材料信息并未体现美洲土著人的大量死亡的数据，故A排除；
世界市场基本形成的标志是1857年的资本主义世界第一次经济危机的爆发，材料中反映的时间是16世纪，时间上相差遥远，关联不大，故B排除；
D选项中提到的“彻底消亡”说法绝对，故D排除。
故答案为C。
【点评】本题侧重于考查早期殖民扩张的影响。答题关键在于对材料的分析和相关知识点的把握。早期殖民扩张密切了世界各地的联系，促进了世界市场的形成。
5.（2021高二上·武平开学考）1833年，英国议会通过一项在本土彻底废除奴隶制并向蓄奴者提供2000万英镑赔偿费的法令；此后，英国政府进而说服欧洲其他国家以它为榜样，允许英国军舰捕捉挂有别国国旗的贩奴船。这从侧面反映出（ ）
A. 英国逐渐成长为日不落帝国 B. 英国社会经济结构发生巨变
C. 世界范围的黑奴贸易宣告终结 D. 资本主义世界经济体系最终形成
【答案】 B
【考点】工业革命的影响
【解析】【分析】根据所学知识可知：这一阶段，英国开展工业革命，促进了生产力的发展，同时需要大量劳动力，因此英国要求废除奴隶制度，材料现象反映了应该社会经济结构的巨变，B正确；
A错误，与材料主旨不相符；
C错误，说法不符合史实，英国废除了奴隶制，当时其他国家还存在；
D错误，第二次工业革命后资本主义世界经济体系最终形成；
故答案为B。
【点评】本题侧重于考查工业革命的影响，答题关键在于对材料的分析和相关知识点的把握。英国工业革命的开展，促进了生产力的迅速发展，需要大量劳动力，因此英国要求废除奴隶制度。
6.（2021高二上·武平开学考）据研究，1492年，现在美国领土内的土著人口有500﹣1000万。到1800年，土著居民人数仅有60万。与此同时，欧洲移民后裔的数目增长到了500万，同时还增加了100万非洲黑人的后裔。出现该变化的主要原因是（ ）
A. 资本主义世界殖民体系形成 B. 资本主义国家的扩张与掠夺
C. 工业革命引起国际分工变化 D. 受自由主义经济思想的影响
【答案】 B
【考点】欧洲早期的殖民扩张
【解析】【分析】根据所学知识可知：新航路开辟后，列强开始大量移民美洲，对美洲进行殖民了扩张，造成美洲人口锐减，为了解决劳动力短缺问题，开始了罪恶的奴隶贸易，造成材料中美洲人口结构的变化，B正确；
A错误，资本主义世界殖民体系形成于第二次工业革命后，与材料时间不相符；
C错误，工业革命开始于18世纪中后期，与材料时间不相符；
D错误，自由主义思想盛行于工业革命后，与材料时间不相符；
故答案为B
【点评】本题侧重于考查早期殖民扩张，答题关键在于对材料的分析和相关知识点的把握。欧洲列强的入侵，带来了致命的病毒以及野蛮的屠杀，造成美洲人口锐减，为了解决劳动力短缺问题，开始了奴隶贸易。
7.（2021·重庆二模）《圣经》里有诺亚之子含因为看到父亲酒后失态而受诅咒：其后代“必给他的弟兄做奴仆的奴仆”的记载。17世纪时，基督教神学家对此加以发挥，声称含后来到了北非，是非洲人的祖先。神学家的这一说法旨在（ ）
A. 宣扬基督教中的宿命思想 B. 进一步完善非洲的历史叙述
C. 扩大基督教在非洲的传播 D. 为奴隶制度和奴隶贸易辩护
【答案】 D
【考点】基督教会
【解析】【分析】审题时注意时间是17世纪。材料强调的是，神学家把受到诅咒的“含”说成是非洲人的祖先，以此来说明黑人沦为奴隶是神的旨意。故D项符合题意；综上所述，其余选项均与题干不符，ABC均不符合题意。
故答案为：D。
【点评】 本题主要考查的是殖民扩张，解答本题需要掌握殖民扩张的影响，审题时注意时间是17世纪。考查学生分析材料、提取有效信息并结合所学知识解决问题的能力。
8.（2021高二上·武平开学考）分析如表，可以得知当时的荷兰（ ）
年代 名称 地位
1602年 成立荷兰东印度公司 第一家具备现代公司制度的公司
1609年 建立荷兰威索尔银行 第一家欧洲现代意义的中央银行
1610年 世界上第一家公开发行股票的公司 阿姆斯特丹交易所成立
A. 成为最发达资本主义国家 B. 已成为世界性的殖民帝国
C. 开创了现代商业经营模式 D. 是名实相符“海上马车夫”
【答案】 C
【考点】欧洲早期的殖民扩张
【解析】【分析】根据材料“第一家具备现代公司制度的公司”“第一家欧洲现代意义的中央银行”“阿姆斯特丹交易所成立”等信息可知：17世纪荷兰商业资本发达，出现了现代商业运行模式，C正确；
A错误，尼德兰革命完成于1609年，这时荷兰才确立资本主义制度，因此材料时间范围较大，不准确；
B错误，荷兰商业资本发达，并不致力于殖民帝国的构建；
D错误，材料信息侧重于商业运营模式的现代化，不能看出“海上马车夫”
故答案为C
【点评】本题侧重于考查早期殖民扩张，答题关键在于对材料的分析和相关知识点的把握。17世纪荷兰商业资本发达，被誉为“海上马车夫”。
9.（2021高二上·武平开学考）英国殖民者于1803年开始向澳大利亚附近的塔斯马尼亚岛移民，当时岛上有4000﹣5000土著居民。1830年岛上的土著居民只剩下不到300人。1867年最后一名土著居民去世。这一现象在美洲和澳洲等殖民地普遍存在。这一现象（ ）
A. 反映了土著人医疗水平落后 B. 源于欧洲人的野蛮殖民扩张
C. 促进了世界文明的交流融合 D. 严重阻碍了资本的原始积累
【答案】 B
【考点】欧洲早期的殖民扩张
【解析】【分析】根据材料及所学知识可知：殖民地土著居民锐减，甚至灭绝与列强的野蛮侵略有关，B正确；
ACD与材料现象不相符，排除；
故答案为B。
【点评】本题侧重于考查早期殖民扩张，答题关键在于对材料的分析和相关知识点的把握，新航路开辟后，列强进行了野蛮的殖民扩张，给殖民地带来了深重的灾难。
10.（2021高二上·武平开学考）英国早期殖民扩张根本不是英国政府认真思考和精心策划的结果，而是英国的商人冒险家在与其他民族国家的竞争中发展起来的。伊丽莎白女王借助商人的冒险精神和高涨的民族情绪，公开或不公开地支持本国冒险家从事各种合法和非法的殖民活动。由此可知该时期英国（ ）
A. 奉行重商主义的经济政策 B. 建立了世界殖民霸权
C. 经济发展依赖于海外殖民 D. 适应了自由主义要求
【答案】 A
【考点】欧洲早期的殖民扩张
【解析】【分析】根据材料“英国的商人冒险家在与其他民族国家的竞争中发展起来的”“伊丽莎白女王借助商人的冒险精神和高涨的民族情绪，公开或不公开地支持本国冒险家从事各种合法和非法的殖民活动”分析可知：英国在早期殖民扩张时期奉行“重商主义”政策，A正确，D错误；
B错误，材料不是强调殖民霸权，而是强调商人；
C错误，“依赖于海外殖民”从材料中无法看出；
故答案为A。
【点评】本题侧重于考查英国早期殖民扩张，答题关键在于对材料的分析和相关知识点的把握，英国在早期殖民扩张时期奉行重商主义，奖励出口，限制进口，适应了资本原始积累的要求。
11.（2021高二上·武平开学考）如图反映的历史事件，使（ ）
A. 世界各国的封闭状态被打破 B. 资本主义世界市场得到拓展
C. 中国白银大量外流物价上涨 D. 亚非拉三大洲出现三角贸易
【答案】 B
【考点】商品的世界性流动
【解析】【分析】根据材料分析可知：马尼拉大帆船贸易反映了美洲和亚洲之间的贸易往来，反映了世界市场的扩大，B正确；
A错误，材料只能看出墨西哥、菲律宾，不能看出“世界各国”；
C错误，这一贸易中白银大量流入中国；
D错误，三角贸易指的是欧洲、美洲和非洲之间的奴隶贸易；
故答案为C。
【点评】本题侧重于考查早期殖民扩张，答题关键在于对材料的分析和相关知识点的把握，新航路的开辟和早期殖民扩张密切了世界各地的联系，促使世界市场初具雏形。
12.（2021高二上·武平开学考）如表为欧洲、非洲和美洲人口占世界总人口的比率变化表（%），对表格中人口变化原因解读正确的是（ ）
年份 欧洲 非洲 美洲 世界总人口
1650年 18.3 18.3 2.4 5.45亿
1750年 19.2 13.1 1.6 7.28亿
1850年 22.7 8.1 5.1 11.71亿
1900年 24.9 7.4 9.0 16.08亿
﹣﹣依据[美]斯塔夫里阿诺斯《全球通史》整理
A. 殖民扩张推动欧洲人口的快速增长 B. 奴隶贸易导致非洲人口的不断减少
C. 劳动力的输出导致美洲人口的减少 D. 高产作物的种植导致美洲人口增加
【答案】 B
【考点】欧洲早期的殖民扩张
【解析】【分析】根据材料数据分析可知：17至20世纪，非洲人口锐减，结合所学知识可知：这一现象与奴隶贸易相关，B正确；
A错误，欧洲人口的增长主要得益于经济的发展；
CD错误，美洲人口呈现增加趋势，主要原因是奴隶贸易；
故答案为B。
【点评】本题侧重于考查早期殖民扩张，答题关键在于对材料的分析和相关知识点的把握，本题属于数据型选择题，需要将数字语言转化成文字语言。
13.（2021高二上·武平开学考）如表是关于工业革命前英国人均国内生产总值和消费品出口北美等市场份额的变化。据此可推知，英国这一时期（ ）
年份 人均国内生产总值 （把1820年设定为100） 年份 北美和西印度市场占英国消费品出口额
1650年 54 1700﹣1701年 11%
1700年 69 1750﹣1751年 16%
1750年 84 1772﹣1773年 38%
A. 以技术创新等方式推动了经济发展 B. 以暴力扩张等手段占据了国际市场
C. 在自然科学理论方面取得重大突破 D. 在经济领域已经开始流行自由主义
【答案】 D
【考点】工业革命的影响
【解析】【分析】根据材料分析可知：1650年——1750年英国人均国内生产总值不断提升，而1772﹣1773年北美和西印度市场占英国消费品出口额的比重迅速提升，这与英国当时奉行的自由主义政策相关，D正确；
A错误，技术创新是工业革命的成果，而材料时间是工业革命前，因此排除；
B错误，材料体现的是贸易，不是暴力扩张；
C错误，材料没有体现自然科学的成就；
故答案为D。
【点评】本题侧重于考查英国的自由主义政策，答题关键在于对材料的分析和相关知识点的把握，本题属于数据型选择题，需要将数字语言转化为文字语言。
14.（2021高二上·武平开学考）有学者统计发现，在20个前英美殖民地国家中，虽然只有5个在小学阶段保持英语教育，但是在他们的高等教育中英语的使用却非常普遍。这一现象的根源是（ ）
A. 英美奴化教育成功 B. 英美综合国力强大
C. 殖民地文化教育落后 D. 殖民地忽视基础教育
【答案】 B
【考点】工业革命的影响
【解析】【分析】根据材料及所学知识可知：材料现象源于英美综合国力较为强大，因此这些前殖民地要向其学习，B正确；
ACD错误，材料现象与之不相符；
故答案为B
【点评】本题侧重于考查亚非拉民族民主运动，答题关键在于对材料的分析和相关知识点的把握，难度较低，考查对材料及时代背景的理解。
15.（2021高二上·武平开学考）19世纪末，美国国务卿发照会提醒英国的内阁：“根据《门罗宣言》，美国总统有权利也有义务调解英属美洲殖民地的纠纷。”这个严正声明引起了英国内阁成员的哄堂大笑。这一政治现象折射出（ ）
A. 英国殖民霸权地位遭受挑战 B. 英国无意干预拉美独立国家事务
C. 美国意图争夺欧洲霸权地位 D. 美国经济相对于英国的劣势明显
【答案】 A
【考点】第二次工业革命
【解析】【分析】根据材料“美国总统有权利也有义务调解英属美洲殖民地的纠纷”及所学知识可知：门罗主义实际上是美国插手美洲事务的体现， 挑战了英国在美洲的殖民霸权，A正确；
B错误，说法不符合史实，门罗主义本身体现的是美国插手拉美事务，不是拉美独立，英国也不会袖手旁观；
C错误，材料反映的是美国要与英国争夺美洲霸权；
D错误，第二次工业革命后美国经济实力已经逐渐超越了英国；
故答案为A
【点评】本题侧重于考查门罗主义，答题关键在于对材料的分析和相关知识点的把握。门罗主义本身包含美国控制拉美的野心，在以后的历史中，门罗主义被美国的扩张主义者不断加以扩展，发展成为美国扩张主义的幌子。
16.（2021·淮北二模）1884年，英、德等15国召开柏林会议，主要议题为解决刚果河口争端问题，会议签署的《总议定书》宣称其宗旨是“本着相互友好协商的精神确定发展非洲地区的贸易和文明”“并保障各国人民在两条流入大西洋的非洲最大河流上自由通航的利益”。这次会议（ ）
A. 解决了西方列强在非洲的矛盾 B. 促进了非洲经济文化的发展
C. 保障了自由贸易原则得到落实 D. 加速了世界殖民体系的形成
【答案】 D
【考点】工业革命的影响
【解析】【分析】柏林会议会议名义上是解决刚果河流域的归属问题，但实际上讨论的更多的是列强瓜分非洲的一般原则，即“有效占领”原则，加速了列强瓜分非洲的进程，加速了世界殖民体系的形成，故选D；
A项表述太绝对，错误；
柏林会议是列强协商瓜分非洲的一般原则的会议，目的并非促进非洲经济文化的发展，排除B；
材料无法体现柏林会议保障了自由贸易原则得到落实，排除C。
故答案为：D。
【点评】本题主要考查了柏林会议的相关知识，答题关键在于对材料主旨即实质进行分析分析，考查了学生分析、理解史料的能力。难度中等。
二、材料题（共3小题52分）
17.（2021高二上·武平开学考）阅读材料，完成下列要求。
材料：1834年，阿尔及利亚被法国武装占领，被强行宣布为“法国属地”。法国殖民者利用强占的土地，吸引大量法国移民移居阿尔及利亚。法国除出售部分土地给法国移民外，还把土地转让给法国的大公司和投机商人等，建立了众多的大领地和种植园。在法国统治下，阿尔及利亚的农业开始朝着宗主国所需要的专业化方向发展，葡萄和蔬菜成为阿尔及利亚最主要的两项农作物。所产葡萄被销往法国，制成葡萄酒后再销往世界。1851年，法国把两国关税统一起来。20世纪初，法国征服了阿尔及利亚的全部国土，至此，阿尔及利亚被法国完全纳入了资本主义世界市场。此外，1836年英国取得了在摩洛哥的治外法权，1856年英国又获得了在摩洛哥的贸易特权，从而垄断了在摩洛哥全境的贸易。1859年，法国入侵摩洛哥，并获得与英国一样的特权。1824年，法国从突尼斯获得了最惠国待遇。1868年，英、法、意三国组成所谓的“财政委员会”，不仅控制了突尼斯的财政，还享有广泛的其他权利。突尼斯被迫卷入世界资本主义市场，成为其原料供应国。利比亚也早在19世纪初就被英国势力渗透，其财政日益依赖于欧洲列强。到20世纪初北非四国已全部被纳入资本主义世界市场，成为欧洲列强的经济附庸。
﹣﹣摘编自吴于廑、齐世荣主编《世界历史》（卷4）等
（1）.据材料和所学知识，概括法英等国对非洲殖民的手段。
（2）.据材料和所学知识，评价法英等国在非洲的殖民扩张。
【答案】 （1）手段：武装占据殖民地；不平等贸易；发展种植园经济；移民运动；垄断关税、财政与司法权。
（2）评价：加剧欧洲的资本原始积累；推动早期资本主义世界市场的发展；给非洲人民带来贫困落后及民族文化灾难；客观上推动了非洲的近代化。
【考点】欧洲早期的殖民扩张，西方列强瓜分非洲
【解析】【分析】（1）根据“阿尔及利亚被法国武装占领”得出：武装占据殖民地；根据“1856年英国又获得了在摩洛哥的贸易特权，从而垄断了在摩洛哥全境的贸易”“法国从突尼斯获得了最惠国待遇”得出：不平等贸易；根据“还把土地转让给法国的大公司和投机商人等，建立了众多的大领地和种植园”得出：发展种植园经济；根据“吸引大量法国移民移居阿尔及利亚”得出：移民运动；根据“最惠国待遇”“治外法权”等信息得出：垄断关税、财政与司法权。
（2）根据材料可从对世界市场、对欧洲及对非洲的积极和消极影响角度进行分析，如加剧欧洲的资本原始积累；推动早期资本主义世界市场的发展；给非洲人民带来贫困落后及民族文化灾难；客观上推动了非洲的近代化。
故答案为：
（1）手段：武装占据殖民地；不平等贸易；发展种植园经济；移民运动；垄断关税、财政与司法权。
（2）评价：加剧欧洲的资本原始积累；推动早期资本主义世界市场的发展；给非洲人民带来贫困落后及民族文化灾难；客观上推动了非洲的近代化。
【点评】本题侧重于考查早期殖民扩张，大题关键在于对材料的分析和相关知识点的把握，考查的历史学科核心素养是历史解释。

18.（2021高二上·武平开学考）阅读材料，回答问题。
材料一 欧洲列强瓜分非洲的第一个阶段持续时间很短，以1881年法国占领突尼斯开始，以次年英国占领埃及结束。第二个阶段是持续时间最长的阶段，从1882年到1898年。在这个时期，欧洲人的注意力都集中在非洲大陆。首先，他们关注的是刚果和中非其他地区（1882﹣1885年），接着又关注东非。1885﹣1890年间东非始终排在欧洲人的议事日程上。后来，欧洲人又把注意力转向西非，1890﹣1898年西非被瓜分完毕。最后一个阶段（1898﹣1902年）有两个战略问题待解决：为了控制尼罗河进行的战斗，这次战斗是1898年的法绍达危机的关键时刻；布尔人（荷兰移民的后代）和英国在南非发生了战斗，这最终引发1899﹣1902年的英国与布尔人的战争（第二次布尔战争）。
﹣﹣摘编自【荷】H.L.韦瑟林《欧洲殖民帝国：1815﹣1919》
材料二 20世纪下半期，非洲大多数国家赢得民族独立后，殖民主义的影响暴露无遗。在殖民地时期非洲国家的边界均是欧洲殖民者人为划定的，即先进行所谓“地图上作业”，再去占领。这使民族传统的聚居区遭到割裂，导致了非洲国家彼此间的边界纠纷和冲突不断。非洲国家独立后沿袭继承的是殖民地时期的行政管理组织和立法制度，内部缺乏凝聚力，造成许多国家动乱不已。殖民地时期形成的畸形经济成为独立后非洲国家发展民族经济的一大障碍。殖民地时期，非洲的经济以出口西方列强需要的两种自然资源和农业经济作物为主，其传统的农业和手工业被扼杀，更没有现代工业都是非洲国家独立后面临的重大难题。
﹣﹣摘编自徐蓝主编《世界近现代史》
（1）.根据材料一，指出欧洲列强瓜分非洲呈现出的特点。
（2）.根据材料二并结合所学知识，针对“非洲国家独立后面临的重大难题”提出合理化建议。
【答案】 （1）特点：阶段性特征明显；参与国逐渐增多；空间不断转移；争夺日趋激烈。
（2）建议：和平解决国家间的争端，加强区域团结与合作；借鉴他国成功经验坚持符合国情的发展道路；调整产业结构，重视国民经济的协调发展；推动建立公正合理的国际政治经济新秩序，构建人类命运共同体。
【考点】西方列强瓜分非洲
【解析】【分析】（1）根据“第一个阶段”“第二个阶段”“最后一个阶段”得出：阶段性特征明显；根据“以1881年法国占领突尼斯”“次年英国占领埃及”得出：参与国逐渐增多；根据材料“第一个阶段”“突尼斯”“埃及”可知：这一阶段主要侵略北非，“他们关注的是刚果和中非其他地区，接着又关注东非”及“南非”等信息可知：空间不断转移；根据布尔人（荷兰移民的后代）和英国在南非发生了战斗、第二次布尔战争得出：争夺日趋激烈。
（2）根据“殖民地时期非洲国家的边界均是欧洲殖民者人为划定的……这使民族传统的聚居区遭到割裂，导致了非洲国家彼此间的边界纠纷和冲突不断”得出：和平解决国家间的争端，加强区域团结与合作；根据“殖民地时期形成的畸形经济成为独立后非洲国家发展民族经济的一大障碍。殖民地时期，非洲的经济以出口西方列强需要的两种自然资源和农业经济作物为主，其传统的农业和手工业被扼杀，更没有现代工业都是非洲国家独立后面临的重大难题”得出：调整产业结构，重视国民经济的协调发展；结合所学知识还可从制定符合国情的发展道路及推动公正合理的国际政治经济新秩序的建立等方面进行回答。
故答案为：
（1）特点：阶段性特征明显；参与国逐渐增多；空间不断转移；争夺日趋激烈。
（2）建议：和平解决国家间的争端，加强区域团结与合作；借鉴他国成功经验坚持符合国情的发展道路；调整产业结构，重视国民经济的协调发展；推动建立公正合理的国际政治经济新秩序，构建人类命运共同体。
【点评】本题侧重于考查列强瓜分非洲及非洲发展问题，答题关键在于对材料的分析和相关知识点的把握，考查的历史学科核心素养是历史解释。
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福建省武平县高中2021-2022学年高二上学期历史入学考试试卷
一、选择题（16小题，每小题4分，共64分）
1.（2021高二上·武平开学考）18世纪初，英国已经建立起较为完整的制造业体系，主要产业有毛纺织业、棉纺织业、建筑业、煤炭业及金属制造业等。1750年，毛纺织品占英国总出口额的61.9%，金属制造业出口占比上升至9.2%，成为第二大出口产业。据此可知（ ）
A. 广阔的殖民地促使英国贸易繁荣 B. 英国已建立较为完整的工业体系
C. 英国经济转型的条件更加成熟 D. 自由贸易推动英国工业快速发展
2.（2021高二上·武平开学考）工业革命时期，英国的商品种类和样式层出不穷。资本主义生产不仅仅是为了满足生活的基本需要，更是以生产新产品、开创新生活为目的。但这些不属于贫苦的工人们，他们不但物质贫困，精神上也十分空虚，生活苦不堪言。这说明英国工业革命（ ）
A. 整合了社会矛盾 B. 加剧了社会分裂
C. 割裂了国内市场 D. 加速了人口流动
3.（2021高二上·武平开学考）《共产党宣言》指出：生产力发展和物质条件的丰富对发展无产阶级民主及其实现程度具有至关重要的作用，无产阶级将利用自己的政治统治尽可能增加生产力的总量。这主要反映了（ ）
A. 发展生产力是无产阶级的重要使命 B. 政治统治是阶级斗争的根本目的
C. 上层建筑能动地反作用于经济基础 D. 经济基础决定上层建筑这一原理
4.（2021高二上·武平开学考）16世纪天花由西班牙人带入美洲，天花不仅击溃了印第安人的抵抗力，也给他们造成极大的心理冲击。印第安人不再相信神的庇护，转而信仰“欧洲上帝”。材料表明天花这种传染病（ ）
A. 导致美洲土著人口大量死亡 B. 促进了世界市场的基本形成
C. 加快了欧洲征服美洲的进程 D. 导致印第安文明的彻底消亡
5.（2021高二上·武平开学考）1833年，英国议会通过一项在本土彻底废除奴隶制并向蓄奴者提供2000万英镑赔偿费的法令；此后，英国政府进而说服欧洲其他国家以它为榜样，允许英国军舰捕捉挂有别国国旗的贩奴船。这从侧面反映出（ ）
A. 英国逐渐成长为日不落帝国 B. 英国社会经济结构发生巨变
C. 世界范围的黑奴贸易宣告终结 D. 资本主义世界经济体系最终形成
6.（2021高二上·武平开学考）据研究，1492年，现在美国领土内的土著人口有500﹣1000万。到1800年，土著居民人数仅有60万。与此同时，欧洲移民后裔的数目增长到了500万，同时还增加了100万非洲黑人的后裔。出现该变化的主要原因是（ ）
A. 资本主义世界殖民体系形成 B. 资本主义国家的扩张与掠夺
C. 工业革命引起国际分工变化 D. 受自由主义经济思想的影响
7.（2021·重庆二模）《圣经》里有诺亚之子含因为看到父亲酒后失态而受诅咒：其后代“必给他的弟兄做奴仆的奴仆”的记载。17世纪时，基督教神学家对此加以发挥，声称含后来到了北非，是非洲人的祖先。神学家的这一说法旨在（ ）
A. 宣扬基督教中的宿命思想 B. 进一步完善非洲的历史叙述
C. 扩大基督教在非洲的传播 D. 为奴隶制度和奴隶贸易辩护
8.（2021高二上·武平开学考）分析如表，可以得知当时的荷兰（ ）
年代 名称 地位
1602年 成立荷兰东印度公司 第一家具备现代公司制度的公司
1609年 建立荷兰威索尔银行 第一家欧洲现代意义的中央银行
1610年 世界上第一家公开发行股票的公司 阿姆斯特丹交易所成立
A. 成为最发达资本主义国家 B. 已成为世界性的殖民帝国
C. 开创了现代商业经营模式 D. 是名实相符“海上马车夫”
9.（2021高二上·武平开学考）英国殖民者于1803年开始向澳大利亚附近的塔斯马尼亚岛移民，当时岛上有4000﹣5000土著居民。1830年岛上的土著居民只剩下不到300人。1867年最后一名土著居民去世。这一现象在美洲和澳洲等殖民地普遍存在。这一现象（ ）
A. 反映了土著人医疗水平落后 B. 源于欧洲人的野蛮殖民扩张
C. 促进了世界文明的交流融合 D. 严重阻碍了资本的原始积累
10.（2021高二上·武平开学考）英国早期殖民扩张根本不是英国政府认真思考和精心策划的结果，而是英国的商人冒险家在与其他民族国家的竞争中发展起来的。伊丽莎白女王借助商人的冒险精神和高涨的民族情绪，公开或不公开地支持本国冒险家从事各种合法和非法的殖民活动。由此可知该时期英国（ ）
A. 奉行重商主义的经济政策 B. 建立了世界殖民霸权
C. 经济发展依赖于海外殖民 D. 适应了自由主义要求
11.（2021高二上·武平开学考）如图反映的历史事件，使（ ）
A. 世界各国的封闭状态被打破 B. 资本主义世界市场得到拓展
C. 中国白银大量外流物价上涨 D. 亚非拉三大洲出现三角贸易
12.（2021高二上·武平开学考）如表为欧洲、非洲和美洲人口占世界总人口的比率变化表（%），对表格中人口变化原因解读正确的是（ ）
年份 欧洲 非洲 美洲 世界总人口
1650年 18.3 18.3 2.4 5.45亿
1750年 19.2 13.1 1.6 7.28亿
1850年 22.7 8.1 5.1 11.71亿
1900年 24.9 7.4 9.0 16.08亿
﹣﹣依据[美]斯塔夫里阿诺斯《全球通史》整理
A. 殖民扩张推动欧洲人口的快速增长 B. 奴隶贸易导致非洲人口的不断减少
C. 劳动力的输出导致美洲人口的减少 D. 高产作物的种植导致美洲人口增加
13.（2021高二上·武平开学考）如表是关于工业革命前英国人均国内生产总值和消费品出口北美等市场份额的变化。据此可推知，英国这一时期（ ）
年份 人均国内生产总值 （把1820年设定为100） 年份 北美和西印度市场占英国消费品出口额
1650年 54 1700﹣1701年 11%
1700年 69 1750﹣1751年 16%
1750年 84 1772﹣1773年 38%
A. 以技术创新等方式推动了经济发展 B. 以暴力扩张等手段占据了国际市场
C. 在自然科学理论方面取得重大突破 D. 在经济领域已经开始流行自由主义
14.（2021高二上·武平开学考）有学者统计发现，在20个前英美殖民地国家中，虽然只有5个在小学阶段保持英语教育，但是在他们的高等教育中英语的使用却非常普遍。这一现象的根源是（ ）
A. 英美奴化教育成功 B. 英美综合国力强大
C. 殖民地文化教育落后 D. 殖民地忽视基础教育
15.（2021高二上·武平开学考）19世纪末，美国国务卿发照会提醒英国的内阁：“根据《门罗宣言》，美国总统有权利也有义务调解英属美洲殖民地的纠纷。”这个严正声明引起了英国内阁成员的哄堂大笑。这一政治现象折射出（ ）
A. 英国殖民霸权地位遭受挑战 B. 英国无意干预拉美独立国家事务
C. 美国意图争夺欧洲霸权地位 D. 美国经济相对于英国的劣势明显
16.（2021·淮北二模）1884年，英、德等15国召开柏林会议，主要议题为解决刚果河口争端问题，会议签署的《总议定书》宣称其宗旨是“本着相互友好协商的精神确定发展非洲地区的贸易和文明”“并保障各国人民在两条流入大西洋的非洲最大河流上自由通航的利益”。这次会议（ ）
A. 解决了西方列强在非洲的矛盾 B. 促进了非洲经济文化的发展
C. 保障了自由贸易原则得到落实 D. 加速了世界殖民体系的形成
二、材料题（共3小题52分）
17.（2021高二上·武平开学考）阅读材料，完成下列要求。
材料：1834年，阿尔及利亚被法国武装占领，被强行宣布为“法国属地”。法国殖民者利用强占的土地，吸引大量法国移民移居阿尔及利亚。法国除出售部分土地给法国移民外，还把土地转让给法国的大公司和投机商人等，建立了众多的大领地和种植园。在法国统治下，阿尔及利亚的农业开始朝着宗主国所需要的专业化方向发展，葡萄和蔬菜成为阿尔及利亚最主要的两项农作物。所产葡萄被销往法国，制成葡萄酒后再销往世界。1851年，法国把两国关税统一起来。20世纪初，法国征服了阿尔及利亚的全部国土，至此，阿尔及利亚被法国完全纳入了资本主义世界市场。此外，1836年英国取得了在摩洛哥的治外法权，1856年英国又获得了在摩洛哥的贸易特权，从而垄断了在摩洛哥全境的贸易。1859年，法国入侵摩洛哥，并获得与英国一样的特权。1824年，法国从突尼斯获得了最惠国待遇。1868年，英、法、意三国组成所谓的“财政委员会”，不仅控制了突尼斯的财政，还享有广泛的其他权利。突尼斯被迫卷入世界资本主义市场，成为其原料供应国。利比亚也早在19世纪初就被英国势力渗透，其财政日益依赖于欧洲列强。到20世纪初北非四国已全部被纳入资本主义世界市场，成为欧洲列强的经济附庸。
﹣﹣摘编自吴于廑、齐世荣主编《世界历史》（卷4）等
（1）.据材料和所学知识，概括法英等国对非洲殖民的手段。
（2）.据材料和所学知识，评价法英等国在非洲的殖民扩张。
18.（2021高二上·武平开学考）阅读材料，回答问题。
材料一 欧洲列强瓜分非洲的第一个阶段持续时间很短，以1881年法国占领突尼斯开始，以次年英国占领埃及结束。第二个阶段是持续时间最长的阶段，从1882年到1898年。在这个时期，欧洲人的注意力都集中在非洲大陆。首先，他们关注的是刚果和中非其他地区（1882﹣1885年），接着又关注东非。1885﹣1890年间东非始终排在欧洲人的议事日程上。后来，欧洲人又把注意力转向西非，1890﹣1898年西非被瓜分完毕。最后一个阶段（1898﹣1902年）有两个战略问题待解决：为了控制尼罗河进行的战斗，这次战斗是1898年的法绍达危机的关键时刻；布尔人（荷兰移民的后代）和英国在南非发生了战斗，这最终引发1899﹣1902年的英国与布尔人的战争（第二次布尔战争）。
﹣﹣摘编自【荷】H.L.韦瑟林《欧洲殖民帝国：1815﹣1919》
材料二 20世纪下半期，非洲大多数国家赢得民族独立后，殖民主义的影响暴露无遗。在殖民地时期非洲国家的边界均是欧洲殖民者人为划定的，即先进行所谓“地图上作业”，再去占领。这使民族传统的聚居区遭到割裂，导致了非洲国家彼此间的边界纠纷和冲突不断。非洲国家独立后沿袭继承的是殖民地时期的行政管理组织和立法制度，内部缺乏凝聚力，造成许多国家动乱不已。殖民地时期形成的畸形经济成为独立后非洲国家发展民族经济的一大障碍。殖民地时期，非洲的经济以出口西方列强需要的两种自然资源和农业经济作物为主，其传统的农业和手工业被扼杀，更没有现代工业都是非洲国家独立后面临的重大难题。
﹣﹣摘编自徐蓝主编《世界近现代史》
（1）.根据材料一，指出欧洲列强瓜分非洲呈现出的特点。
（2）.根据材料二并结合所学知识，针对“非洲国家独立后面临的重大难题”提出合理化建议。
答案解析部分
一、选择题（16小题，每小题4分，共64分）
1.【答案】 C
【考点】第一次工业革命
【解析】【分析】根据材料“毛纺织品占英国总出口额的61.9%，金属制造业出口占比上升至9.2%，成为第二大出口产业”及所学知识可知：英国建立起较为健全的工业体系，对外贸易快速发展，经济转型条件更为成熟，C正确；
A错误，材料没有涉及殖民地，强调英国自身工业发展；
B错误，是表象；
D错误，材料没有涉及自由贸易政策；
故答案为C。
【点评】本题侧重于考查工业革命，答题关键在于对材料的分析和相关知识点的把握。工业革命后英国建立起较为健全的工业体系，对外贸易快速发展，经济转型条件更为成熟。
2.【答案】 B
【考点】工业革命的影响
【解析】【分析】根据材料“资本主义生产不仅仅是为了满足生活的基本需要，更是以生产新产品、开创新生活为目的。但这些不属于贫苦的工人们，他们不但物质贫困，精神上也十分空虚，生活苦不堪言”分析可知：工业革命使社会日益分裂为两大对立阶级，工业资产阶级和工业无产阶级，二者矛盾尖锐，B正确；
A错误，材料体现的是工业革命后阶级矛盾更加尖锐，不是整合社会矛盾；
CD错误，材料无关国内市场割裂和人口流动；
故答案为B。
【点评】本题侧重于考查工业革命的影响，答题关键在于对材料的分析和相关知识点的把握，工业革命使社会日益分裂为两大对立阶级——工业资产阶级和无产阶级。
3.【答案】 A
【考点】马克思主义的诞生与《共产党宣言》
【解析】【分析】根据材料“无产阶级将利用自己的政治统治尽可能增加生产力的总量”及所学知识可知：作者强调无产阶级的重要使命是发展生产力，A正确，B错误；
C错误，材料强调的是无产阶级的使命，不是上层建筑反作用于经济基础；
D错误，观点正确，但是与材料不相符；
故答案我A。
【点评】本题侧重于考查马克思主义，答题关键在于对材料的分析和相关知识点的把握。解题关键信息是“无产阶级将利用自己的政治统治尽可能增加生产力的总量”。
4.【答案】 C
【考点】新航路开辟时的口迁移与物种交换
【解析】【分析】根据材料可知,16世纪西班牙人将天花带入美洲，在身体上击溃了印第安人的抵抗力，在心理上也造成了冲击；印第安人由原来的信奉神的庇佑转变为信仰欧洲基督教，这是一种文化入侵现象，是欧洲的一种殖民手段，故加速了欧洲对美洲的征服进程，故选C；
材料信息并未体现美洲土著人的大量死亡的数据，故A排除；
世界市场基本形成的标志是1857年的资本主义世界第一次经济危机的爆发，材料中反映的时间是16世纪，时间上相差遥远，关联不大，故B排除；
D选项中提到的“彻底消亡”说法绝对，故D排除。
故答案为C。
【点评】本题侧重于考查早期殖民扩张的影响。答题关键在于对材料的分析和相关知识点的把握。早期殖民扩张密切了世界各地的联系，促进了世界市场的形成。
5.【答案】 B
【考点】工业革命的影响
【解析】【分析】根据所学知识可知：这一阶段，英国开展工业革命，促进了生产力的发展，同时需要大量劳动力，因此英国要求废除奴隶制度，材料现象反映了应该社会经济结构的巨变，B正确；
A错误，与材料主旨不相符；
C错误，说法不符合史实，英国废除了奴隶制，当时其他国家还存在；
D错误，第二次工业革命后资本主义世界经济体系最终形成；
故答案为B。
【点评】本题侧重于考查工业革命的影响，答题关键在于对材料的分析和相关知识点的把握。英国工业革命的开展，促进了生产力的迅速发展，需要大量劳动力，因此英国要求废除奴隶制度。
6.【答案】 B
【考点】欧洲早期的殖民扩张
【解析】【分析】根据所学知识可知：新航路开辟后，列强开始大量移民美洲，对美洲进行殖民了扩张，造成美洲人口锐减，为了解决劳动力短缺问题，开始了罪恶的奴隶贸易，造成材料中美洲人口结构的变化，B正确；
A错误，资本主义世界殖民体系形成于第二次工业革命后，与材料时间不相符；
C错误，工业革命开始于18世纪中后期，与材料时间不相符；
D错误，自由主义思想盛行于工业革命后，与材料时间不相符；
故答案为B
【点评】本题侧重于考查早期殖民扩张，答题关键在于对材料的分析和相关知识点的把握。欧洲列强的入侵，带来了致命的病毒以及野蛮的屠杀，造成美洲人口锐减，为了解决劳动力短缺问题，开始了奴隶贸易。
7.【答案】 D
【考点】基督教会
【解析】【分析】审题时注意时间是17世纪。材料强调的是，神学家把受到诅咒的“含”说成是非洲人的祖先，以此来说明黑人沦为奴隶是神的旨意。故D项符合题意；综上所述，其余选项均与题干不符，ABC均不符合题意。
故答案为：D。
【点评】 本题主要考查的是殖民扩张，解答本题需要掌握殖民扩张的影响，审题时注意时间是17世纪。考查学生分析材料、提取有效信息并结合所学知识解决问题的能力。
8.【答案】 C
【考点】欧洲早期的殖民扩张
【解析】【分析】根据材料“第一家具备现代公司制度的公司”“第一家欧洲现代意义的中央银行”“阿姆斯特丹交易所成立”等信息可知：17世纪荷兰商业资本发达，出现了现代商业运行模式，C正确；
A错误，尼德兰革命完成于1609年，这时荷兰才确立资本主义制度，因此材料时间范围较大，不准确；
B错误，荷兰商业资本发达，并不致力于殖民帝国的构建；
D错误，材料信息侧重于商业运营模式的现代化，不能看出“海上马车夫”
故答案为C
【点评】本题侧重于考查早期殖民扩张，答题关键在于对材料的分析和相关知识点的把握。17世纪荷兰商业资本发达，被誉为“海上马车夫”。
9.【答案】 B
【考点】欧洲早期的殖民扩张
【解析】【分析】根据材料及所学知识可知：殖民地土著居民锐减，甚至灭绝与列强的野蛮侵略有关，B正确；
ACD与材料现象不相符，排除；
故答案为B。
【点评】本题侧重于考查早期殖民扩张，答题关键在于对材料的分析和相关知识点的把握，新航路开辟后，列强进行了野蛮的殖民扩张，给殖民地带来了深重的灾难。
10.【答案】 A
【考点】欧洲早期的殖民扩张
【解析】【分析】根据材料“英国的商人冒险家在与其他民族国家的竞争中发展起来的”“伊丽莎白女王借助商人的冒险精神和高涨的民族情绪，公开或不公开地支持本国冒险家从事各种合法和非法的殖民活动”分析可知：英国在早期殖民扩张时期奉行“重商主义”政策，A正确，D错误；
B错误，材料不是强调殖民霸权，而是强调商人；
C错误，“依赖于海外殖民”从材料中无法看出；
故答案为A。
【点评】本题侧重于考查英国早期殖民扩张，答题关键在于对材料的分析和相关知识点的把握，英国在早期殖民扩张时期奉行重商主义，奖励出口，限制进口，适应了资本原始积累的要求。
11.【答案】 B
【考点】商品的世界性流动
【解析】【分析】根据材料分析可知：马尼拉大帆船贸易反映了美洲和亚洲之间的贸易往来，反映了世界市场的扩大，B正确；
A错误，材料只能看出墨西哥、菲律宾，不能看出“世界各国”；
C错误，这一贸易中白银大量流入中国；
D错误，三角贸易指的是欧洲、美洲和非洲之间的奴隶贸易；
故答案为C。
【点评】本题侧重于考查早期殖民扩张，答题关键在于对材料的分析和相关知识点的把握，新航路的开辟和早期殖民扩张密切了世界各地的联系，促使世界市场初具雏形。
12.【答案】 B
【考点】欧洲早期的殖民扩张
【解析】【分析】根据材料数据分析可知：17至20世纪，非洲人口锐减，结合所学知识可知：这一现象与奴隶贸易相关，B正确；
A错误，欧洲人口的增长主要得益于经济的发展；
CD错误，美洲人口呈现增加趋势，主要原因是奴隶贸易；
故答案为B。
【点评】本题侧重于考查早期殖民扩张，答题关键在于对材料的分析和相关知识点的把握，本题属于数据型选择题，需要将数字语言转化成文字语言。
13.【答案】 D
【考点】工业革命的影响
【解析】【分析】根据材料分析可知：1650年——1750年英国人均国内生产总值不断提升，而1772﹣1773年北美和西印度市场占英国消费品出口额的比重迅速提升，这与英国当时奉行的自由主义政策相关，D正确；
A错误，技术创新是工业革命的成果，而材料时间是工业革命前，因此排除；
B错误，材料体现的是贸易，不是暴力扩张；
C错误，材料没有体现自然科学的成就；
故答案为D。
【点评】本题侧重于考查英国的自由主义政策，答题关键在于对材料的分析和相关知识点的把握，本题属于数据型选择题，需要将数字语言转化为文字语言。
14.【答案】 B
【考点】工业革命的影响
【解析】【分析】根据材料及所学知识可知：材料现象源于英美综合国力较为强大，因此这些前殖民地要向其学习，B正确；
ACD错误，材料现象与之不相符；
故答案为B
【点评】本题侧重于考查亚非拉民族民主运动，答题关键在于对材料的分析和相关知识点的把握，难度较低，考查对材料及时代背景的理解。
15.【答案】 A
【考点】第二次工业革命
【解析】【分析】根据材料“美国总统有权利也有义务调解英属美洲殖民地的纠纷”及所学知识可知：门罗主义实际上是美国插手美洲事务的体现， 挑战了英国在美洲的殖民霸权，A正确；
B错误，说法不符合史实，门罗主义本身体现的是美国插手拉美事务，不是拉美独立，英国也不会袖手旁观；
C错误，材料反映的是美国要与英国争夺美洲霸权；
D错误，第二次工业革命后美国经济实力已经逐渐超越了英国；
故答案为A
【点评】本题侧重于考查门罗主义，答题关键在于对材料的分析和相关知识点的把握。门罗主义本身包含美国控制拉美的野心，在以后的历史中，门罗主义被美国的扩张主义者不断加以扩展，发展成为美国扩张主义的幌子。
16.【答案】 D
【考点】工业革命的影响
【解析】【分析】柏林会议会议名义上是解决刚果河流域的归属问题，但实际上讨论的更多的是列强瓜分非洲的一般原则，即“有效占领”原则，加速了列强瓜分非洲的进程，加速了世界殖民体系的形成，故选D；
A项表述太绝对，错误；
柏林会议是列强协商瓜分非洲的一般原则的会议，目的并非促进非洲经济文化的发展，排除B；
材料无法体现柏林会议保障了自由贸易原则得到落实，排除C。
故答案为：D。
【点评】本题主要考查了柏林会议的相关知识，答题关键在于对材料主旨即实质进行分析分析，考查了学生分析、理解史料的能力。难度中等。
二、材料题（共3小题52分）
17.【答案】 （1）手段：武装占据殖民地；不平等贸易；发展种植园经济；移民运动；垄断关税、财政与司法权。
（2）评价：加剧欧洲的资本原始积累；推动早期资本主义世界市场的发展；给非洲人民带来贫困落后及民族文化灾难；客观上推动了非洲的近代化。
【考点】欧洲早期的殖民扩张，西方列强瓜分非洲
【解析】【分析】（1）根据“阿尔及利亚被法国武装占领”得出：武装占据殖民地；根据“1856年英国又获得了在摩洛哥的贸易特权，从而垄断了在摩洛哥全境的贸易”“法国从突尼斯获得了最惠国待遇”得出：不平等贸易；根据“还把土地转让给法国的大公司和投机商人等，建立了众多的大领地和种植园”得出：发展种植园经济；根据“吸引大量法国移民移居阿尔及利亚”得出：移民运动；根据“最惠国待遇”“治外法权”等信息得出：垄断关税、财政与司法权。
（2）根据材料可从对世界市场、对欧洲及对非洲的积极和消极影响角度进行分析，如加剧欧洲的资本原始积累；推动早期资本主义世界市场的发展；给非洲人民带来贫困落后及民族文化灾难；客观上推动了非洲的近代化。
故答案为：
（1）手段：武装占据殖民地；不平等贸易；发展种植园经济；移民运动；垄断关税、财政与司法权。
（2）评价：加剧欧洲的资本原始积累；推动早期资本主义世界市场的发展；给非洲人民带来贫困落后及民族文化灾难；客观上推动了非洲的近代化。
【点评】本题侧重于考查早期殖民扩张，大题关键在于对材料的分析和相关知识点的把握，考查的历史学科核心素养是历史解释。

18.【答案】 （1）特点：阶段性特征明显；参与国逐渐增多；空间不断转移；争夺日趋激烈。
（2）建议：和平解决国家间的争端，加强区域团结与合作；借鉴他国成功经验坚持符合国情的发展道路；调整产业结构，重视国民经济的协调发展；推动建立公正合理的国际政治经济新秩序，构建人类命运共同体。
【考点】西方列强瓜分非洲
【解析】【分析】（1）根据“第一个阶段”“第二个阶段”“最后一个阶段”得出：阶段性特征明显；根据“以1881年法国占领突尼斯”“次年英国占领埃及”得出：参与国逐渐增多；根据材料“第一个阶段”“突尼斯”“埃及”可知：这一阶段主要侵略北非，“他们关注的是刚果和中非其他地区，接着又关注东非”及“南非”等信息可知：空间不断转移；根据布尔人（荷兰移民的后代）和英国在南非发生了战斗、第二次布尔战争得出：争夺日趋激烈。
（2）根据“殖民地时期非洲国家的边界均是欧洲殖民者人为划定的……这使民族传统的聚居区遭到割裂，导致了非洲国家彼此间的边界纠纷和冲突不断”得出：和平解决国家间的争端，加强区域团结与合作；根据“殖民地时期形成的畸形经济成为独立后非洲国家发展民族经济的一大障碍。殖民地时期，非洲的经济以出口西方列强需要的两种自然资源和农业经济作物为主，其传统的农业和手工业被扼杀，更没有现代工业都是非洲国家独立后面临的重大难题”得出：调整产业结构，重视国民经济的协调发展；结合所学知识还可从制定符合国情的发展道路及推动公正合理的国际政治经济新秩序的建立等方面进行回答。
故答案为：
（1）特点：阶段性特征明显；参与国逐渐增多；空间不断转移；争夺日趋激烈。
（2）建议：和平解决国家间的争端，加强区域团结与合作；借鉴他国成功经验坚持符合国情的发展道路；调整产业结构，重视国民经济的协调发展；推动建立公正合理的国际政治经济新秩序，构建人类命运共同体。
【点评】本题侧重于考查列强瓜分非洲及非洲发展问题，答题关键在于对材料的分析和相关知识点的把握，考查的历史学科核心素养是历史解释。
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