2.1空气专题培优-2021-2022学年九年级化学人教版上册（有答案）

2.1空气专题培优2021_2022学年人教版初中化学九年级上册
一、单选题（共18题）
1.“节能减排，我有责任”。下列做法不符合这一原则的是（ ）
A. 甲同学在园区内将用完的垃圾放入相应的垃圾筒内
B. 乙同学将相机电池随手扔到草地上
C. 丙同学建议家长用少开私家车，多骑自行车或步行的方式出行
D. 丁同学自备毛巾减少面纸的使用
2.前几年我省冬季总出现雾霾天气，主要是空气中增加了大量的（ ）
A. 一氧化碳 B. 可吸入颗粒物 C. 二氧化氮 D. 二氧化硫
3.空气是人类生产活动的重要资源。空气中含量最多的气体是（ ）
A. 氧气 B. 稀有气体 C. 氢气 D. 氮气
4.空气中能供给人呼吸的气体是（ ）
A. 氮气 B. 稀有气体 C. 氧气 D. 二氧化碳
5.“绿水青山就是金山银山”，已成为国家意志和全民共识，建设天蓝、地绿、水清的美丽中国我们任重而道远。下列做法与我国绿色发展理念不相符的是（ ）
A. 实行垃圾分类回收，以促进资源利用
B. 废水净化后再排放，以防止水体污染
C. 适度使用农药化肥，以提高农业产量
D. 露天焚烧作物秸秆，以增加土壤养分
6.下列做法不利于节能减排、保护环境的是（ ）
A. 植树造林 B. 绿色出行 C. 垃圾分类处理 D. 焚烧垃圾
7.“绿色发展”、“低碳生活”等理念深入民心，下列做法不符合这一理念的是（）
A. 出行多乘交通工具 B. 生活中用火烧毁废旧塑料和橡胶
C. 用废旧报纸制作铅笔杆 D. 农业和园林改浸灌为喷灌和滴灌
8.如图所示是测定空气中氧气含量的装置及药品。为获得准确实验数据，下列做法错误的是（ ）
A. 燃烧匙中的红磷必须足量
B. 点燃红磷后迅速将燃烧匙伸入集气瓶中，立即塞紧橡皮塞
C. 红磷熄灭，集气瓶未冷却至室温就打开弹簧夹
D. 红磷在集气瓶内燃烧时，弹簧夹必须夹紧
9.如图所示装置可用于测定空气中氧气的含量，实验前在集气瓶内加入少量水，并做上记号．下列说法中，错误的是（ ）
A. 实验时红磷一定过量 B. 点燃红磷前先用弹簧夹夹紧乳胶管
C. 红磷熄灭后立刻打开弹簧夹 D. 最终进入瓶中水的体积约为氧气的体积
10.空气中含量较多且化学性质不活泼的气体是（ ）
A. 氧气 B. 氮气 C. 稀有气体 D. 水蒸气
11.“珍惜资源、爱护环境”是每位公民应尽的义务，下列做法与此相符的是（ ）
A. 废旧电池随意丢弃 B. 工业用水处理后重复利用
C. 大力发展火力发电 D. 为减少“白色污染”，将废旧塑料深埋
12.下图模型表示空气主要成分的含量，其中甲、乙指的气体分别为（ ）
A. 氧气和氢气 B. 氦气和二氧化碳 C. 氮气和氧气 D. 甲烷和二氧化碳
13.2019年3月23是第59个世界气象日，今年世界气象日的主旨是呼吁大家关注气候变化，合理利用资源，以下做法错误的是（ ）
A. 美团、网购等包装用品分类回收，综合利用 B. 用LED灯作为光源照明，少用空调，温控适度
C. 推广网络学习和无纸化办公 D. 过期食品因为含碳，一律焚烧处理
14.空气是一种宝贵资源。下列有关空气的说法错误的是（）
A. 目前计入空气质量评价的主要污染物为：二氧化硫、二氧化碳、二氧化氮等物质
B. 鱼能在水中生存主要原因是水中溶有氧气
C. 氮气的化学性质不活泼，可用于食品保护气
D. 稀有气体在通电时能发出不同颜色的光，可制成多种用途的电光源
15.空气是一种宝贵的资源，下列关于空气及其成分的说法错误的是（ ）
A. 氧气具有助燃性，常用作火箭发射燃料 B. 氮气的化学性质不活泼，可用来作保护气
C. 就地焚烧垃圾会污染空气 D. 稀有气体常用作电光源
16.每年的6月5日是“世界环境日”。下列校园开展的活动中与保护环境的主题不相符的是（ ）
A. 栽花护绿，与植物交朋友
B. 生活污水处理达标后再排放
C. 焚烧垃圾，净化校园环境
D. 不燃放烟花爆竹，低碳欢庆佳节
17.“绿水青山就是金山银山。”下列做法违背该理念的是（ ）
A. 垃圾分类回收 B. 道路洒水降尘 C. 露天焚烧秸秆 D. 合理使用化肥
18.如图测空气中氧气的含量，实验前在集气瓶内加入少量水，下列说法中正确的是（ ）
A. 红磷熄灭后应立刻打开弹簧夹 B. 最终瓶中剩余的气体是纯净的氮气
C. 红磷点燃后应立刻放入集气瓶中 D. 取用极少量红磷，可减少污染且不影响实验结果
二、综合题（共4题）
19.根据要求完成下列填空。
（1）氮气可以充填食品的包装袋中用于防腐，其原因是________；
（2）使用量筒读数是视线应________。
20.化学与生产、生活密切相关。请从氧气、氮气、二氧化碳、氦气、氢气五种物质中选择适当的物质填空。
（1）属于稀有气体的是 ________；
（2）可用于医疗急救的是 ________；
（3）参与绿色植物光合作用的是 ________；
（4）食品包装中常用作保护气的是 ________；
（5）能燃烧的气体是________。
21.实验小组同学用右图所示装置进行空气中氧气含量的测定。集气瓶的容积为350 mL，实验时先在集气瓶中加入50 mL水。
（1）.装置连接好后，检验气密性的方法是 。
（2）.用弹簧夹夹紧胶皮管，点燃燃烧匙内足量的红磷后，立即伸入瓶中并把塞子塞紧。红磷燃烧的文字表达式为 。
（3）.待红磷熄灭并冷却后打开弹簧夹，最终集气瓶中水的体积约为 mL，说明实验成功。打开弹簧夹后集气瓶内压强的变化为 。
（4）.下列有关该实验的说法中，正确的是_______（填字母序号）。
A. 实验过程中可以不使用弹簧夹 B. 燃烧匙中的红磷可以换成木炭
C. 该实验可以说明氮气难溶于水 D. 该实验可以说明空气是混合物
22.《上海市生活垃圾管理条例》于2019年7月1日正式施行。市民应当按照“可回收物、有害垃圾、湿垃圾、干垃圾”的分类标准，将生活垃圾分别投放至相应的收集容器。
（1）下列垃圾属于可回收物的是________
①废弃塑料瓶
②充电电池
③过期药物
④废节能灯
⑤废易拉罐
⑥水果果皮
⑦茶叶渣
⑧尿不湿
（2）下列说法中不科学的有(填序号)________。
A 垃圾发电厂将垃圾焚烧后获得的热能，最终转化为电能
B 垃圾也是一种重要的资源，应对垃圾分类处理，综合利用
C 生活中的垃圾可以随便丢弃，因为它们很快都能被自然界分解
D 垃圾焚烧时产生的有害物质，无需处理，可以将烟囱加高，将废气排到高空
（3）湿垃圾的堆肥处理主要发生的变化________(填“是”或“否”)属于化学变化。
（4）政府倡导垃圾分类，其好处是(写一点):________。
答案部分
一、单选题
1.【答案】 B
2.【答案】 B
3.【答案】 D
4.【答案】 C
5.【答案】 D
6.【答案】 D
7.【答案】 B
8.【答案】 C
9.【答案】 C
10.【答案】 B
11.【答案】 B
12.【答案】 C
13.【答案】 D
14.【答案】 A
15.【答案】 A
16.【答案】 C
17.【答案】 C
18.【答案】 C
二、综合题
19.【答案】 （1）氮气化学性质不活泼，可以用作保护气
（2）与凹液面最低处保持水平
20.【答案】 （1）氦气（或He）
（2）氧气（或O2）
（3）二氧化碳（或CO2）
（4）氮气（或N2）
（5）氢气（或H2）
21.【答案】 （1）（打开弹簧夹）用手握住集气瓶，观察水下导管口处是否有气泡产生
（2）红磷+氧气 五氧化二磷
（3）110mL；逐渐增大至大气压
（4）C,D
(
…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………
) (
※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※
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…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………
)
22.【答案】 （1）①⑤
（2）CD
（3）是
（4）保护环境（其他答案合理即可）