2.5物质的转化 同步练习(含解析)

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名称 2.5物质的转化 同步练习(含解析)
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资源类型 教案
版本资源 浙教版
科目 科学
更新时间 2021-10-25 18:30:13

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文档简介

物质的转化
一、单选题
1.三种物质间只通过一步反应就能实现如图箭头所指方向的转化,符合要求的组合( )
A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ①②③
2.小科总结了三幅无机物之间的相互转化关系图。图中的每个转化在一定条件下均能一步实现的是( )
A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ①②③
3.下列四环相交处是甲、乙、丙、丁四种物质相互混合后出现的现象.下表中符合四环关系的是( )
甲 乙 丙 丁
A K2CO3 HCl Ca(OH)2 CuSO4
B K2CO3 H2SO4 Ba(OH)2 石蕊
C K2SO4 HCl Ba(OH)2 石蕊
D HCl K2CO3 Ca(OH)2 酚酞
A. A B. B C. C D. D
4.下图中“—”表示相连的物质间在一定条件下可以反应,“→”表示甲在一定条件下可以转化为戊。下面四组选项中,符合如图要求的是( )
甲 乙 丙 丁 戊
A Al H2SO4 NaOH CuCl2 Al2O3
B HCl Zn H2SO4 Fe AgCl2
C C CuO HCl O2 CO
D Na2CO3 Ca(OH)2 NaOH HCl CO2
A. A B. B C. C D. D
5.下列各组变化中,每一步转化在一定条件下均能一步实现的是( )
A. ①和② B. ①和③ C. ①③④ D. ①②③④
6.下列各组物质的转化设计,能够实现的是( )
A. S SO3 H2SO4 B. CuO Cu (OH)2 CuSO4
C. Fe Fe2O3 Fe2(SO4)3 D. CaO Ca(OH)2 NaOH
7.如图是铁、盐酸、氢氧化钙、硫酸铜和氯化镁五种物质的反应与转化关系,“一”表示两种物质之间能发生化学反应,“→”表示在物质一定条件下的可以转化。从物质反应规律分析,在单质、氧化物、酸、碱和盐中,能与B 反应生成D 的物质有:( )
A. 2 类 B. 3 类 C. 4 类 D. 5 类
8.A、B、C、D四种物质的转化关系如右图所示,它们均为初中科学中常见的物质,其中A是一种红棕色氧化物,B物质的溶液呈黄色。则X可能为( )
A. H2SO4 B. HCl C. NaOH D. Fe(OH)3
9.下列选项所示的物质转化均能一步实现的是( )
A. B.
C. D.
10.A、B、C、D四种物质之间的一步转化关系如图所示(部分反应物、生成物及反应条件未标出),它们均含有同种金属元素,A是石灰石的主要成分,B是氧化物,C为碱,D由两种元素组成。下列判断错误的是( )
A. B可用来配制波尔多液 B. D物质可能属于氧化物
C. 图中未涉及的基本反应类型是置换反应 D. D在一定条件下也可以转化为A
11.如图是某同学的学习笔记,其中“→”表示物质之间能转化,“一”表示物质之间能发生化学反应。关于该图,下列说法中不正确的是( )
A. 反应⑤不一定属于复分解反应 B. 该图中的所有反应一定不涉及置换反应
C. 反应①是一个放热反应 D. 反应②的转化中必须有盐类物质参加
12.下列各组物质的转化设计中,能够实现的是( )
A. B.
C. D.
二、填空题
13.A~H是初中化学常见的物质,其中A、B是黑色固体,C能使澄清石灰水变浑浊,D、F为红色固体,E与F的反应是工业炼铁的原理,它们之间的转化关系如图所示:
(1).反应①的基本反应类型为 。
(2).反应③的化学方程式为 。
(3).反应⑤的现象是 。
14.A、B、C 为初中科学常见的三种无机物,它们之间有如图所示的转化关系(“→”表示某一种物质经一步反应可转化为另一种物质,部分反应物、生成物及反应条件已略去)。请回答:
(1)若 C 是气体,它能使带火星的木条复燃,A、B 所属的物质类别和组成元素都相同,则A→B 的化学反应方程式为________;
(2)若A、B、C 均为碱,且 C 为蓝色沉淀,写出 A→B 反应的化学方程式________。
三、解答题
15.有A、B、C、D、E、F六种物质的稀溶液,已知它们分别是K2CO3、BaCl2、Ca(NO3)2、NaCl、H2SO4、AgNO3中的某一种溶液。 下图为常温时上述溶液两两混合的部分实验现象,其中“↓”表示生成沉淀,“↑”表示生成气体,“-”表示无明显现象或生成微溶物。请回答下列问题:在上图中的空格内用“↓”“↑”“-”表示出对应反应的实验现象。
四、实验探究题
16.某有机物样品一定含C、H元素,可能含O元素,如图是用燃烧法来确定其组成的实验装置:在电炉加热时用纯净氧气氧化管内样品,并用氧化铜将有机物中的碳元素全部转化为二氧化碳,最后根据产物的质量确定有机物的组成。请回答下列问题:
(1)a中盛放的试剂是________;
(2)F装置的作用是________;
(3)若去掉B装置,对________元素的测量结果无影响;
(4)准确称取1.12g样品,经充分燃烧后,D装置增重1.44g,E装置增重3.52g,则该有机物样品中所含的元素为________ 。
答案解析部分
一、单选题
1.【答案】 D
【解析】【分析】根据图中所给物质间的相互反应进行分析,由反应后所得物质确定出反应物,再判断该反应是否可以发生。
【解答】 ①硫酸钠与氢氧化钡反应可生成氢氧化钠,氢氧化钠与二氧化碳反应可生成碳酸钠,碳酸钠与氢氧化钙反应可生成氢氧化钠,碳酸钠与硫酸反应可生成硫酸钠,符合要求;② 氧化铜与盐酸反应可生成水,水通电分解生成氧气,氧气和氢气反应可生成水,氧气和铜 加热生成氧化铜,符合要求; ③氯化亚铁和锌反应可生成铁,铁与硫酸反应可生成硫酸亚铁,硫酸亚铁和锌反应可生成铁,硫酸亚铁和氯化钡反应可生成氯化亚铁,符合要求;
故答案为:D。
2.【答案】 B
【解析】【分析】根据金属、氧化物和酸碱盐之间的转换规律分析解答。
【解答】①硫酸铜与锌反应生成硫酸锌和铜单质,而金属铜与氧气反应生成氧化铜,氧化铜与稀硫酸反应生成硫酸铜和水,可以一步实现,故①符合题意;
②氯化钠无法通过一步反应生成碳酸钠,故②不合题意;
③氧化钙与水反应生成氢氧化钙,氢氧化钙与碳酸钠反应生成碳酸钙和氢氧化钠,碳酸钙高温分解生成氧化钙和二氧化碳,可以一步实现,故③符合题意
故选B。
3.【答案】 B
【解析】【分析】将每组中的物质按照图中的顺序相互混合,现象完全一致的就是正确选项。
【解答】A.甲 K2CO3 与乙 HCl 反应能生成二氧化碳气体,甲K2CO3和丙 Ca(OH)2 反应产生碳酸钙白色沉淀,乙 HCl 和丁 CuSO4 不反应,故A不合题意;
B.甲 K2CO3 与乙 H2SO4 反应能生成二氧化碳气体,甲K2CO3 和丙 Ba(OH)2 反应产生碳酸钡白色沉淀,乙 H2SO4 和丁混合即紫色石蕊试液遇到酸变红,丙Ba(OH)2与石蕊试液相遇变蓝色,故B符合题意;
C.甲 K2SO4 与乙 HCl 不反应,故C不合题意;
D.甲 HCl 与乙 K2CO3 反应能生成二氧化碳气体,甲HCl 和丙 Ca(OH)2 反应产生氯化钙和水,不能产生沉淀,故D不合题意。
故选B。
4.【答案】 A
【解析】【分析】考查物质之间的反应,主要是酸、碱、盐、金属、金属氧化物、非金属单质、非金属氧化物之间的反应。
【解答】A、甲为Al,乙为H2SO4 , 丙为NaOH,丁为CuCl2 , 戊为Al2O3 , 反应为:甲和乙:2Al+3H2SO4=Al2(SO4)3+3H2 , 甲和丁:2Al+3CuCl2=2AlCl3+3Cu,乙和丙:H2SO4+NaOH=Na2SO4+2H2O,丁和丙:2NaOH+CuCl2=Cu(OH)2+2NaCl,乙和戊:3H2SO4+Al2O3=Al2(SO4)3+3H2O,甲到戊:4Al+3O2=2Al2O3 , 故A可以;
B、戊氯化银的写法错误,正确的应该为 AgCl,因此甲不能直接到戊;
C、丙为 HCl ,丁为 O2 ,两者不能反应,C不可以;
D、乙为 Ca(OH)2 ,丙为 NaOH ,两者都是碱类物质,不能发生反应,D不可以;
故答案为:A
5.【答案】 C
【解析】【分析】根据所涉及物质的性质,分析能否只通过一个反应而实现即可。
【解答】①铁与硫酸铜溶液反应生成硫酸亚铁溶液和铜;铜在氧气中加热生成氧化铜,氧化铜与稀硫酸反应生成硫酸铜和水,故①符合题意;
②氯化钠无法与碳酸盐溶液反应生成碳酸钠和氯化物的溶液,因为没有沉淀、气体或水生成,故②不合题意;
③碳酸钙高温分解生成氧化钙和二氧化碳,氧化钙与水反应生成氢氧化钙,氢氧化钙与二氧化碳反应生成碳酸钙沉淀和水,故③符合题意;
④碳在氧气中燃烧生成二氧化碳,二氧化碳与氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和水,水通电分解生成氢气和氧气,故④符合题意。
因此①③④每一转化在一定条件下均能一步实现。
故选C。
6.【答案】 D
【解析】【分析】(1)硫在氧气中燃烧生成二氧化硫;
(2)氧化铜与水不反应;
(3)铁在氧气中燃烧生成四氧化三铁;
(4)氧化钙可以和水反应生成氢氧化钙,而氢氧化钙可以和碳酸钠反应生成氢氧化钠。
【解答】A.硫在氧气中燃烧生成二氧化硫,不能生成三氧化硫,故A不合题意;
B.氧化铜不能与水反应生成氢氧化铁,故B不合题意;
C.铁在氧气中燃烧生成四氧化三铁,不能生成氧化铁,故C不合题意;
D.氧化钙可以和水反应生成氢氧化钙,而氢氧化钙可以和碳酸钠反应生成氢氧化钠,故D符合题意。
故选D。
7.【答案】 C
【解析】【分析】(1)铁、盐酸、氢氧化钙、硫酸铜和氯化镁五种物质中,氢氧化钙能与其中的三种物质反应,因所以E是氢氧化钙;
(2)氯化镁只与氢氧化钙反应,所以D是氯化镁;
(3)盐酸和氢氧化镁反应生成氯化镁和水,所以B是盐酸;
(3)铁和盐酸反应生成氯化亚铁和氢气,所以A是铁,C是硫酸铜。
【解答】B是盐酸,D是氯化镁;镁,氧化镁、氢氧化镁、碳酸镁都能与盐酸反应生成氯化镁,因此能与B反应生成D的物质有4类。
故选C。
8.【答案】 A
【解析】【分析】铁锈又名三氧化二铁,是红棕色的氧化物;含有三价铁离子的溶液呈黄色,而含有二价铁离子的溶液成浅绿色,据此根据酸、碱和盐的化学性质进行推断即可。
【解答】(1)A是一种红棕色氧化物,那么A应该是氧化铁;B物质的溶液呈黄色,所以B中含有三价铁离子,那么B可能是硫酸铁,也可能是氯化铁;而X可能是硫酸;
(2)因为氢氧化铁和稀硫酸反应生成硫酸铁,那么B可能为硫酸铁;
(3)因为硫酸铁与氢氧化钠反应生成氢氧化铁和硫酸钠,所以Y可能是氢氧化钠;
(4)因为氢氧化铁与稀盐酸反应生成氯化铁和水,所以D可能是氯化铁。
由于D是氯化铁,所以B只能是硫酸铁。
故选A。
9.【答案】 D
【解析】【分析】一步反应实现即原物质只发生一个反应即可转化为目标物质,根据所涉及物质的性质,分析能否只通过一个反应而实现。
【解答】A、铁和氧气能反应生成氧化铁,氧化铁不能一步反应生成氢氧化铁;故A错误;
B、氧化铜能与硫酸反应生成硫酸铜,硫酸铜不能与盐酸反应生成氯化铜;故B错误;
C、硫能与氧气反应生成二氧化硫,二氧化硫与水反应生成的是亚硫酸;故C错误;
D、二氧化碳能与氢氧化钠反应生成碳酸钠,碳酸钠能与氢氧化钙反应生成氢氧化钠,故D正确;
故答案为:D。
10.【答案】 B
【解析】【分析】根据“A是大理石的主要成分”,则推测A为碳酸钙;根据“B是氧化物,C为碱、D由两种元素组成”,结合图框,则推测B是氧化钙,C为氢氧化钙、D为水或氯化钙。
【解答】A.B为氧化钙,可以与硫酸铜配制波尔多液,故A正确不合题意;
B.D可能为氯化钙,即D为盐,故B错误符合题意;
C.A→B,碳酸钙高温分解生成氧化钙和二氧化碳,为分解反应;A→D,碳酸钙与稀盐酸反应,为复分解反应;B→D,氧化钙与稀盐酸反应,为复分解反应;B→C,为氧化钙与水反应,为化合反应;C→D,氢氧化钙与稀盐酸反应,为复分解反应;C→A为二氧化碳与氢氧化钙反应,不是基本反应,则表中未涉及的基本反应类型是置换反应,故C正确不合题意;
D.若D为氯化钙,氯化钙可以和碳酸钠反应产生碳酸钙沉淀,故D正确不合题意。
故选B。
11.【答案】 D
【解析】【分析】(1)两种化合物相互交换成分,生成新的两种化合物的反应叫复分解反应;
(2)四种基本的反应类型为:化合反应、分解反应、复分解反应和置换反应,根据它们的定义进行识别即可;
(3)根据氧化钙与水反应放热解答.
(4)氢氧化钙与碳酸钠溶液反应生成碳酸钙和水。
【解答】A.反应⑤可以是碳酸钙高温分解生成二氧化碳,即分解反应,因此不一定属于复分解反应,故A正确不合题意;
B.碳酸钙能高温反应生成氧化钙和二氧化碳,属于分解反应,能与盐酸发生生成二氧化碳,属于复分解反应,氧化钙与水生成氢氧化钙属于化合反应,氢氧化钙能与碳酸钠反应生成碳酸钙沉淀,属于复分解反应,不涉及到置换反应,故B正确不合题意;
C.反应①是氧化钙与水反应生成氢氧化钙,是放热反应,故C正确不合题意;
D.反应②可以是氢氧化钙与二氧化碳的反应,不一定是盐类物质参加,故D错误符合题意。
故选D。
12.【答案】 D
【解析】【分析】根据金属、金属氧化物、碱和盐之间的转化规律进行分析即可。
【解答】A.一氧化碳不能与氢氧化钠反应生成碳酸钠,故A错误;
B.氧化铜不溶于水,因此不能通过加水得到氢氧化铜,故B错误;
C.铁在氧气中燃烧生成四氧化三铁,故C错误;
D.氧化钙加水生成氢氧化钙,氢氧化钙与碳酸钠反应生成氢氧化钠,故D正确。
故选D。
二、填空题
13.【答案】 (1)置换反应
(2)3CO+Fe2O3 2Fe+3CO2
(3)黑色固体消失,溶液变为蓝色
【解析】【分析】先根据二氧化碳及炼铁原理推导出C、E、F,然后利用框图中物质间的转化关系推导出其它物质,再按要求进行解答。
【解答】 A、B是黑色固体,C能使澄清石灰水变浑浊,则C为二氧化碳,D、F为红色固体,则A和B为碳和氧化铜中的一种,E与F的反应是工业炼铁的原理,则F为氧化铁,D为铜,E为一氧化碳,C为二氧化碳,H为铜盐;
(1) 反应①为碳和氧化铜的反应,基本反应类型为置换反应;
(2) 反应③为一氧化碳与氧化铁的反应,化学方程式为3CO+Fe2O3 2Fe+3CO2 ;
(3) 反应⑤为氧化铜与酸的反应,现象是黑色固体消失,溶液变为蓝色;
故答案为:(1)置换;(2) 3CO+Fe2O3 2Fe+3CO2 ;(3) 黑色固体消失,溶液变为蓝色 。
14.【答案】 (1)2H2O2 2H2O+O2↑
(2)Ba(OH)2+CuCl2═Cu(OH)2↓+BaCl2
【解析】【分析】根据氧气的制取方法及碱的性质及各种碱的转化关系分析。
【解答】(1) 若 C 是气体,它能使带火星的木条复燃,则C为氧气,A、B 所属的物质类别和组成元素都相同,则A为过氧化氢,B为水,A→B 的化学反应方程式为 2H2O2 2H2O+O2↑ ;
(2) 若A、B、C 均为碱,且 C 为蓝色沉淀,则C为氢氧化铜,A可以为氢氧化钙或氢氧化钡,B为氢氧化钠, A→B可以是氢氧化钙或氢氧化钡与氯化铜的反应,方程式为Ba(OH)2+CuCl2═Cu(OH)2↓+BaCl2 。
故答案为:(1) 2H2O2 2H2O+O2↑ ;(2) Ba(OH)2+CuCl2═Cu(OH)2↓+BaCl2 。
三、解答题
15.【答案】
【解析】【分析】先根据题中所给的物质间反应的现象推断出各物质,然后再利用各物质反应情况标示出对应的实验现象分析。
【解答】由所给物质间反应的现象可知B和C能产生气体,则B和C为硫酸和碳酸钾中的一种,B只能与A产生沉淀,与其它物质均无明显现象,硫酸只能与氯化钡产生沉淀,碳酸钾能与氯化钡和硝酸钙、硝酸银产生沉淀,B为硫酸,C为碳酸钾,A与B产生沉淀,A为氯化钡,A和D产生沉淀,则D为硝酸银,C和E无明显现象,则E为氯化钠,F为硝酸钙;

故答案为:
四、实验探究题
16.【答案】 (1)H2O2
(2)防止空气中的CO2在E被吸收从而干扰实验
(3)C
(4)C、H
【解析】【分析】1、由题意可知,此实验主要通过A产生的氧气与样品反应,全部生成水和二氧化碳,D装置吸收水蒸气,E装置吸收二氧化碳,根据D、E装置得到水和二氧化碳的质量来确定有机物的组成;
2、实验中空气中的成分不能进入干扰水和二氧化碳质量的测定;
3、B装置的浓硫酸主要是吸收A装置中带出的水蒸气的,去掉后水蒸气的质量偏大,引起H元素质量偏大,不影响C元素的测量;
4、计算出水中含有的H元素和二氧化碳中C元素的质量,与样品质量比较可确定有机物中含有的元素。
【解答】(1)实验中样品要于氧气反应,所以A装置是制取氧气的装置,用液体和固体混合制取氧气的,液体应该是H2O2;
(2)F装置接NaOH溶液,NaOH溶液易于空气中的二氧化碳反应,所以接F装置的作用是 防止空气中的CO2在E被吸收从而干扰实验 ;
(3)B装置的浓硫酸主要是吸收A装置中带出的水蒸气的,去掉后水蒸气的质量偏大,引起H元素质量偏大,不影响C元素的测量;
(4)D装置吸收生成的水蒸气质量为1.44g,E装置吸收生成的二氧化碳质量为3.52g
有机物中H元素的质量为:
有机物中C元素的质量为:
C和H元素的总质量为:0.16g+0.96g=1.12g,所以样品只含C、H元素,不含O元素。
故答案为:(1)H2O2 (2) 防止空气中的CO2在E被吸收从而干扰实验 (3)C (4)C、H