(共17张PPT)
北师大版三年级数学上册
学习目标
探索并掌握两、三位数乘一位数(进位)的计算方法,并能正确地进行计算。
结合具体的情境,逐步培养提出问题和解决问题的意识和能力。
培养迁移、类比、推理能力。
可以这样算
16×4=( )元
× 4
1 6
2
4
6
64
向十位进2,
个位上写4。
答:16人坐太空船需要64元。
1 6
× 4
6 4
2
1 2
× 4
4 8
比较下面两题的竖式计算过程有什么相同点及不同点。
怎样处理进位的数?
6
2
计算进位乘法要注意什么问题呢?
①
②
12 ×5 18 ×3 15 ×6 27 ×3
1 8
× 5
2 4
× 4
8 2
× 3
3 1
× 6
9 0
9 6
2 4 6
1 8 6
4
1
2 × 32
5 × 12
3 × 16
17 × 5
15 × 4
19 × 5
24 × 2
4 × 16
16 × 5
15 × 7
26 × 4
3 × 40
13 × 8
4 × 30
15 × 6
21 × 5
=64
= 60
= 48
= 85
= 60
= 95
= 48
= 64
=80
=105
=104
=120
=104
=120
=90
=105
一件上衣的价钱是一条裤子的2倍。买这样一套衣服,需要多少钱?
①上衣:18 × 2=36(元)
一套:18+36=54(元)
②18 ×(2+1)
=18 ×3
=54(元)
光明小学2名教师带31名同学去海洋馆参观,用300元钱买门票够吗?
①成人票:15× 2=30(元)
②学生票:31×8=248(元)
③合计:30+248=278(元)
278
300
○
<
300元足够。
一、下面的计算对吗 把不对的改正过来。
2 4
×
3
————————
6 2
( × )
( √ )
×
3
2 4
————————
1
2
7
一万
二、改错:
3 5
×
6
————————
1 8 0
( × )
( √ )
×
6
3 5
————————
3
0
1
2
5 2
×
4
————————
2 8
( × )
( √ )
×
4
5 2
————————
8
0
三、改错
2
1.不计算,在○里填上“>” “<”或“=”
26×4 ○100
66×5 ○350
48×4 ○192
想一想:
36×5= 42 ×7=
72 ×6= 48 ×8=
一位数乘两位数的进位乘法,从两位数的个位乘起,个位上乘得的积满几十,就向十位进几。