16.2串、并联电路中电压的规律同步练习 2021-2022学年人教版初中物理九年级全一册（有解析）

2021-2022学年度人教版初中物理九年级全一册同步练习
——16.2串、并联电路中电压的规律
1.如图所示，在“探究串联电路中电压的规律”时，小雨同学用电压表测出AB、BC、AC两端的电压分别为UAB=3V，UBC=3V，UAC=6V，在表格中记录数据后，下一步应该做的是（ ）
A. 整理器材，分析数据，得出结论
B. 对换L1和L2的位置，再测出一组电压值
C. 改变电源电压，再测出几组电压值
D. 换用不同规格的小灯泡，再测出几组电压值
2.（2021福建模拟）如图所示电路，电源电压保持不变，闭合开关S、S1后，再断开S1时( )
A．灯L的亮度变暗
B．电压表V的示数变小
C．电流表A1的示数变大
D．电流表A的示数变小
3.在如图所示的电路中，闭合开关S，能用电压表测量L2两端电压的是(　　)
4．（2021成都模拟）关于下列四个电路的说法中，不正确的是（　　）
A．利用此电路，无法探究出并联电路的电流规律
B．开关由断开到闭合，电流表示数不变
C．开关由断开到闭合，电压表示数不变
D．此电路可以知道L1两端的电压是多少
5.（2021自贡模拟）如图所示，闭合开关S后，两个灯泡都不发光，电流表指针几乎不偏转，而电压表指针有明显偏转，该电路故障可能是(　　)
A．电流表断路，并且灯泡L1、L2灯丝断了
B．灯泡L2断路
C．灯泡L1灯丝断了
D．灯泡L1被短接
6.把两个小灯泡并联后接到电源上，闭合开关后，发现灯L1比灯L2亮，下列分析正确的是
A. 通过灯L1的电流大 B. 通过灯L2的电流大
C. 灯L1两端的电压大 D. 灯L2两端的电压大
7.（2021淮滨一中模拟）如图所示，电源电压不变，闭合开关S后，灯L1、L2都发光．一段时间后，一灯突然熄灭，而两电表示数均不变，则原因是（ ）
A．灯L1断路 B．灯L2断路 C．灯L1短路 D．灯L2短路
8.如图所示的电路中，①、②、③是连接在电路中的三只电学仪表；闭合开关S后，灯L1、L2均正常发光.则( )
A.①是电流表，②、③是电压表 B.①、②是电流表，③是电压表
C.①、③是电流表，②是电压表 D.②是电流表，①、③是电压表
9.（2021云南模拟）利用电源、开关、导线、金属极板、小灯泡、一杯浓度较低的NaCl溶液可以组成如图所示电路，闭合开关后小灯泡发光。则（　　）
A．NaCl溶液中的Na+自左向右定向移动
B．Cl﹣会受到右侧金属极板的吸引力。
C．电压表可以测量电源和小灯泡的电压
D．若电压表示数突然变为零，小灯泡熄灭，则有可能是灯头处短路了
10.（2021攀枝花模拟）如图所示电路中，闭合开关后，两灯都不亮，电源电压是4.5 V，电压表读数也是4.5 V，则可能的电路故障是(　　)
A．L1灯丝断了
B．L2灯丝断了
C．电压表正负接线柱接反了
D．开关断路
11.如图所示电路．开关闭合后两灯发光．以下说法正确的是（ ）
A． 电压表V的示数一定等于V1的示数
B． 电压表V的示数一定大于V1的示数
C． 电流表A的示数一定等于A1的示数
D． 电流表A的示数一定等于A1的示数的2倍
12.（2021北京模拟）在如图所示的电路中，电源电压不变，闭合开关S后，灯泡L1、 L2都发光。一段时间后其中一只灯泡突然熄灭，另一只灯泡仍然发光，而电压表V1的示数变小，V2的示数变大。则产生这一现象的原因可能是（ ）
A．灯L1断路 B．灯L2断路
C．灯L1短路 D．灯L2短路
13.小云家卫生间安装了换气扇和照明灯，换气扇和照明灯的电路连接如图所示，下列说法中正确的是
A. 换气扇和照明灯不能同时工作
B. 换气扇和照明灯只能同时工作
C. 换气扇和照明灯工作时，通过它们的电流一定相等
D. 换气扇和照明灯工作时，它们两端的电压一定相等
14.如图所示的电路中,电压表 V1、V2、V3的示数分别为 U1 、U2、U3,电流表A1、A2的示数分别为I1、I2．那么,下列关系式正确的是(　　)
A. U2=U1+U3,I1=I2
B. U2=U1=U3,I2=I2
C. U3=U1+U2,I1D. U2=U1+U3,I1>I2
15. (2021兰州外国语学校二模)如图所示电路只有一处故障，开关闭合后，两盏灯都不亮；现在用电压表分别正确的并联在灯L1和L2两端，发现灯L1两端的电压U1＝0，灯L2两端的电压U2等于电源的电压，电路的故障可能是（　　）
A. 灯L1开路 B. 灯L2开路 C. 灯L1短路 D. 灯L2短路
16．（2021南宁三美模拟）如图1所示的电路中，电源电压为9V，闭合开关后，两灯均发光，电压表示数为6V，此时
A．灯泡L1两端电压为6V
B．灯泡L2两端电压为6V
C．灯泡L1两端电压为9V
D．灯泡L2两端电压为3V
17.（2021云南模拟）如图甲所示电路，当闭合开关S后，两个电压表指针偏转均为图乙所示，则电阻R1和R2两端的电压分别为（　　）
A．8V 2V B．10V 2V C．2V 8V D．2V 10V
18.如图所示，当开关S1断开，S2接通时，电压表读数为4.5V，当开关S1接通，S2断开时，电压表的示数为2.1V，那么，当S1、S2均断开时，小灯泡L1和L2两端的电压分别为（　　）
A. 2.1 V 4.5 V B. 2.4 V 2.1 V
C. 4.5 V 6.6 V D. 4.5V 2.1 V
19.小明按图甲所示的电路进行实验，当闭合开关用电器正常工作时，电压表V1和V2的指针位置完全一样，如图乙所示，则L1两端的电压为 ______ V，电源电压为 ______ V．
20.某同学连接的电路如图所示，他所用的电源是四节新干电池串联组成的电池组，当他将开关闭合后，电压表的示数为2 V，则L1两端的电压为________，L2两端的电压为________．
21.小明按图甲所示的电路进行实验，当闭合开关用电器正常工作时，电压表V1和V2的指针位置完全一样，如图乙所示，则L2两端的电压为________V，L1两端的电压为_______V．
22.如图所示，电源电压恒定，当开关S1闭合、S2断开时，电压表的示数为3 V；当S1断开、S2闭合时，电压表的示数为4.5 V，则灯L1两端的电压为______ V，灯L2两端电压为_________ V；若S1、S2均闭合，则灯________不亮.
23．如图所示，要求开关控制整个电路，灯泡L1和L2并联，用电流表测量通过灯泡L1的电流(约为0.5 A)，电压表测量灯泡L2两端的电压，用笔画线表示导线将图中各个元件连接起来．
24.（2021扬州模拟）小明和小华同学在“探究串联电路电压的规律”实验中，设计了如图甲所示的电路。
（1）连接电路前，小明发现电压表指针如图乙所示，接下来他要对电压表进行的操作是　 　。
（2）小明根据图甲连接好电路，此时电压表测量　 　（选填L1或L2）两端的电压；闭合开关后，发现两灯不亮，电压示数为零，若电路只有某一个灯发生了故障，则故障可能是　 　。
（3）排除故障后，小明完成了实验，并把数据记录在表中。
分析实验数据小明得出两个实验结论：①串联电路的总电压　 　各部分用电器两端电压之和；②串联电路中，各部分用电器两端电压相等。
（4）实验结束后，小明和小华互相交流，小华指出小明的结论②是错误的，造成该结论错误的原因是　 　。除此之外，小华指出应多测几组实验数据，这样才能　 　。（选填“减小误差”或“使结论更有普遍性”）
25.（2021攀枝花模拟）小东在探究串联电路中电流的规律时，连接了如图甲所示的电路．
(1)在连接电路时开关应处于________状态．
(2)为了寻找串联电路的电流规律，分别在图中A、B、C三点接入电流表，当他将已校零的电流表接在A点时，闭合开关，发现电流表指针如图乙所示，出现这种现象的原因可能是______________________．
(3)解决问题后小东继续进行实验，发现L1比L2要亮许多，则通过L1的电流I1与通过L2的电流I2的大小关系是I1________I2.(均选填“＞”“＝”或“＜”)
(4)探究了串联电路的电流的规律后，他又用电压表分别测得AB、BC、AC间的电压UAB、UBC、UAC．下列关系式正确的是________．
A．UAB＝UBC＝UAC　 B．UAB＝UBC＋UAC
C．UAB＞UBC＞UAC　 D．UAC＝UAB＋UBC
26.“探究串联电路的电压关系”的实验电路如图所示．
(1)为了使探究得出的结论具有普遍意义，Ll、L2 应该选择_______（选填“相同”或“不相同”）的小灯泡．
(2)小明根据下图连接好电路，闭合开关，电压表示数如图所示，为了使实验结果更准确，接下来他应该______________．
（3）测出Ll两端的电压后，小明断开开关，准备拆下电压表，改接在B、C之间．小聪认为小明的操作太麻烦，只需将与A 点相连的导线改接到C点即可．小聪的办法是否正确__________？
（4）测量完成后，进行小组交流讨论，下表选录了四个小组的数据，你认为这些数据是否合理，请说明理由__________．
27.李芳同学在对串联电路电压规律进行实验探究时，利用现有的器材按如下步骤进行了操作：
A．按图1所示的电路图连接好电路；
B．闭合开关S，用电压表测出L1两端的电压；
C．在测L2两端的电压时，李小芳同学为了节省实验时间，采用以下方法：电压表所接的B接点不动，只断开A接点，并改接到C接点上；
D．测出AC间的电压．
（1）对小芳同学以上实验操作评价是：
①在拆接电路时，开关应该 ______ ；
②小芳同学用上面的方法 ______ （能、不能）测出L2两端的电压？为什么？ ______
（2）李芳同学改正后，要用电压表测灯L2两端的电压，连接电路如图2甲所示．图中只有一根导线连错了，请你在连错的导线上划“×”，并用笔画线表示导线将电路连接正确．
（3）改正电路后，闭合开关，电压表示数如图2乙所示，电压表的示数为 ______ V，若电源电压为3V，则灯L1两端的电压是 ______ V．
28.如图所示，用电压表分别测量L1两端的电压U1、L2两端的电压U2以及L1、L2串联的总电压U，请根据表盘读数回答下列问题：
（1）L1两端的电压U1是多大？
（2）L2两端的电压U2是多大？
（3）L1、L2串联的总电压U是多大？
（4）电源电压是多大？
29.如图所示电路，L1、L2、L3是三盏相同的灯泡，V1的示数为6 V，V2的示数也为6 V，问：
（1）L1、L2、L3的连接方式是怎样的？
（2）V1、V2分别测的是什么电压？
（3）A、B间的电压值为多大？
2021-2022学年度人教版初中物理九年级全一册同步练习
——16.2串、并联电路中电压的规律参考答案
1.如图所示，在“探究串联电路中电压的规律”时，小雨同学用电压表测出AB、BC、AC两端的电压分别为UAB=3V，UBC=3V，UAC=6V，在表格中记录数据后，下一步应该做的是（ ）
A. 整理器材，分析数据，得出结论
B. 对换L1和L2的位置，再测出一组电压值
C. 改变电源电压，再测出几组电压值
D. 换用不同规格的小灯泡，再测出几组电压值
【答案】D
2.（2021福建模拟）如图所示电路，电源电压保持不变，闭合开关S、S1后，再断开S1时( )
A．灯L的亮度变暗
B．电压表V的示数变小
C．电流表A1的示数变大
D．电流表A的示数变小
【答案】D　
3.在如图所示的电路中，闭合开关S，能用电压表测量L2两端电压的是(　　)
【答案】C
4．（2021成都模拟）关于下列四个电路的说法中，不正确的是（　　）
A．利用此电路，无法探究出并联电路的电流规律
B．开关由断开到闭合，电流表示数不变
C．开关由断开到闭合，电压表示数不变
D．此电路可以知道L1两端的电压是多少
【答案】B
5.（2021自贡模拟）如图所示，闭合开关S后，两个灯泡都不发光，电流表指针几乎不偏转，而电压表指针有明显偏转，该电路故障可能是(　　)
A．电流表断路，并且灯泡L1、L2灯丝断了
B．灯泡L2断路
C．灯泡L1灯丝断了
D．灯泡L1被短接
【答案】C　
6.把两个小灯泡并联后接到电源上，闭合开关后，发现灯L1比灯L2亮，下列分析正确的是
A. 通过灯L1的电流大 B. 通过灯L2的电流大
C. 灯L1两端的电压大 D. 灯L2两端的电压大
【答案】A
7.（2021淮滨一中模拟）如图所示，电源电压不变，闭合开关S后，灯L1、L2都发光．一段时间后，一灯突然熄灭，而两电表示数均不变，则原因是（ ）
A．灯L1断路 B．灯L2断路 C．灯L1短路 D．灯L2短路
【答案】A
8.如图所示的电路中，①、②、③是连接在电路中的三只电学仪表；闭合开关S后，灯L1、L2均正常发光.则( )
A.①是电流表，②、③是电压表 B.①、②是电流表，③是电压表
C.①、③是电流表，②是电压表 D.②是电流表，①、③是电压表
【答案】C
9.（2021云南模拟）利用电源、开关、导线、金属极板、小灯泡、一杯浓度较低的NaCl溶液可以组成如图所示电路，闭合开关后小灯泡发光。则（　　）
A．NaCl溶液中的Na+自左向右定向移动
B．Cl﹣会受到右侧金属极板的吸引力。
C．电压表可以测量电源和小灯泡的电压
D．若电压表示数突然变为零，小灯泡熄灭，则有可能是灯头处短路了
【答案】A。
10.（2021攀枝花模拟）如图所示电路中，闭合开关后，两灯都不亮，电源电压是4.5 V，电压表读数也是4.5 V，则可能的电路故障是(　　)
A．L1灯丝断了
B．L2灯丝断了
C．电压表正负接线柱接反了
D．开关断路
【答案】A　
11.如图所示电路．开关闭合后两灯发光．以下说法正确的是（ ）
A． 电压表V的示数一定等于V1的示数
B． 电压表V的示数一定大于V1的示数
C． 电流表A的示数一定等于A1的示数
D． 电流表A的示数一定等于A1的示数的2倍
【答案】A
12.（2021北京模拟）在如图所示的电路中，电源电压不变，闭合开关S后，灯泡L1、 L2都发光。一段时间后其中一只灯泡突然熄灭，另一只灯泡仍然发光，而电压表V1的示数变小，V2的示数变大。则产生这一现象的原因可能是（ ）
A．灯L1断路 B．灯L2断路
C．灯L1短路 D．灯L2短路
【答案】C
13.小云家卫生间安装了换气扇和照明灯，换气扇和照明灯的电路连接如图所示，下列说法中正确的是
A. 换气扇和照明灯不能同时工作
B. 换气扇和照明灯只能同时工作
C. 换气扇和照明灯工作时，通过它们的电流一定相等
D. 换气扇和照明灯工作时，它们两端的电压一定相等
【答案】D
14.如图所示的电路中,电压表 V1、V2、V3的示数分别为 U1 、U2、U3,电流表A1、A2的示数分别为I1、I2．那么,下列关系式正确的是(　　)
A. U2=U1+U3,I1=I2
B. U2=U1=U3,I2=I2
C. U3=U1+U2,I1D. U2=U1+U3,I1>I2
【答案】A
15. (2021兰州外国语学校二模)如图所示电路只有一处故障，开关闭合后，两盏灯都不亮；现在用电压表分别正确的并联在灯L1和L2两端，发现灯L1两端的电压U1＝0，灯L2两端的电压U2等于电源的电压，电路的故障可能是（　　）
A. 灯L1开路 B. 灯L2开路 C. 灯L1短路 D. 灯L2短路
【答案】B
16．（2021南宁三美模拟）如图1所示的电路中，电源电压为9V，闭合开关后，两灯均发光，电压表示数为6V，此时
A．灯泡L1两端电压为6V
B．灯泡L2两端电压为6V
C．灯泡L1两端电压为9V
D．灯泡L2两端电压为3V
【答案】B
17.（2021云南模拟）如图甲所示电路，当闭合开关S后，两个电压表指针偏转均为图乙所示，则电阻R1和R2两端的电压分别为（　　）
A．8V 2V B．10V 2V C．2V 8V D．2V 10V
【答案】A。
18.如图所示，当开关S1断开，S2接通时，电压表读数为4.5V，当开关S1接通，S2断开时，电压表的示数为2.1V，那么，当S1、S2均断开时，小灯泡L1和L2两端的电压分别为（　　）
A. 2.1 V 4.5 V B. 2.4 V 2.1 V
C. 4.5 V 6.6 V D. 4.5V 2.1 V
【答案】C
19.小明按图甲所示的电路进行实验，当闭合开关用电器正常工作时，电压表V1和V2的指针位置完全一样，如图乙所示，则L1两端的电压为 ______ V，电源电压为 ______ V．
【答案】 (1). 8 (2). 10
20.某同学连接的电路如图所示，他所用的电源是四节新干电池串联组成的电池组，当他将开关闭合后，电压表的示数为2 V，则L1两端的电压为________，L2两端的电压为________．
【答案】 (1). 4V (2). 2V
21.小明按图甲所示的电路进行实验，当闭合开关用电器正常工作时，电压表V1和V2的指针位置完全一样，如图乙所示，则L2两端的电压为________V，L1两端的电压为_______V．
【答案】 (1). 2 (2). 8
22.如图所示，电源电压恒定，当开关S1闭合、S2断开时，电压表的示数为3 V；当S1断开、S2闭合时，电压表的示数为4.5 V，则灯L1两端的电压为______ V，灯L2两端电压为_________ V；若S1、S2均闭合，则灯________不亮.
【答案】3 1.5 L2
23．如图所示，要求开关控制整个电路，灯泡L1和L2并联，用电流表测量通过灯泡L1的电流(约为0.5 A)，电压表测量灯泡L2两端的电压，用笔画线表示导线将图中各个元件连接起来．
【答案】
24.（2021扬州模拟）小明和小华同学在“探究串联电路电压的规律”实验中，设计了如图甲所示的电路。
（1）连接电路前，小明发现电压表指针如图乙所示，接下来他要对电压表进行的操作是　 　。
（2）小明根据图甲连接好电路，此时电压表测量　 　（选填L1或L2）两端的电压；闭合开关后，发现两灯不亮，电压示数为零，若电路只有某一个灯发生了故障，则故障可能是　 　。
（3）排除故障后，小明完成了实验，并把数据记录在表中。
分析实验数据小明得出两个实验结论：①串联电路的总电压　 　各部分用电器两端电压之和；②串联电路中，各部分用电器两端电压相等。
（4）实验结束后，小明和小华互相交流，小华指出小明的结论②是错误的，造成该结论错误的原因是　 　。除此之外，小华指出应多测几组实验数据，这样才能　 　。（选填“减小误差”或“使结论更有普遍性”）
【答案】（1）对电压表进行调零；（2）L1；L2断路；（3）等于；（4）选用了相同规格的灯泡进行实验；使结论更有普遍性。
25.（2021攀枝花模拟）小东在探究串联电路中电流的规律时，连接了如图甲所示的电路．
(1)在连接电路时开关应处于________状态．
(2)为了寻找串联电路的电流规律，分别在图中A、B、C三点接入电流表，当他将已校零的电流表接在A点时，闭合开关，发现电流表指针如图乙所示，出现这种现象的原因可能是______________________．
(3)解决问题后小东继续进行实验，发现L1比L2要亮许多，则通过L1的电流I1与通过L2的电流I2的大小关系是I1________I2.(均选填“＞”“＝”或“＜”)
(4)探究了串联电路的电流的规律后，他又用电压表分别测得AB、BC、AC间的电压UAB、UBC、UAC．下列关系式正确的是________．
A．UAB＝UBC＝UAC　 B．UAB＝UBC＋UAC
C．UAB＞UBC＞UAC　 D．UAC＝UAB＋UBC
【答案】(1)断开　(2)电流表的正负接线柱接反了　(3)＝　(4)D　
26.“探究串联电路的电压关系”的实验电路如图所示．
(1)为了使探究得出的结论具有普遍意义，Ll、L2 应该选择_______（选填“相同”或“不相同”）的小灯泡．
(2)小明根据下图连接好电路，闭合开关，电压表示数如图所示，为了使实验结果更准确，接下来他应该______________．
（3）测出Ll两端的电压后，小明断开开关，准备拆下电压表，改接在B、C之间．小聪认为小明的操作太麻烦，只需将与A 点相连的导线改接到C点即可．小聪的办法是否正确__________？
（4）测量完成后，进行小组交流讨论，下表选录了四个小组的数据，你认为这些数据是否合理，请说明理由__________．
【答案】 (1). 不相同 (2). 改接小量程 (3). 不正确 (4). 合理；都满足在误差允许的范围内，串联电路总电压等于各串联部分电压之和
27.李芳同学在对串联电路电压规律进行实验探究时，利用现有的器材按如下步骤进行了操作：
A．按图1所示的电路图连接好电路；
B．闭合开关S，用电压表测出L1两端的电压；
C．在测L2两端的电压时，李小芳同学为了节省实验时间，采用以下方法：电压表所接的B接点不动，只断开A接点，并改接到C接点上；
D．测出AC间的电压．
（1）对小芳同学以上实验操作评价是：
①在拆接电路时，开关应该 ______ ；
②小芳同学用上面的方法 ______ （能、不能）测出L2两端的电压？为什么？ ______
（2）李芳同学改正后，要用电压表测灯L2两端的电压，连接电路如图2甲所示．图中只有一根导线连错了，请你在连错的导线上划“×”，并用笔画线表示导线将电路连接正确．
（3）改正电路后，闭合开关，电压表示数如图2乙所示，电压表的示数为 ______ V，若电源电压为3V，则灯L1两端的电压是 ______ V．
【答案】（1）①断开；②不能；电压表正负接线柱接反了；
（2）如图：
（3）1.2；1.8．
28.如图所示，用电压表分别测量L1两端的电压U1、L2两端的电压U2以及L1、L2串联的总电压U，请根据表盘读数回答下列问题：
（1）L1两端的电压U1是多大？
（2）L2两端的电压U2是多大？
（3）L1、L2串联的总电压U是多大？
（4）电源电压是多大？
【答案】（1）1.7V．（2）．（3） 3V．（4）3V．
【解析】
（1）由串联电路电压规律可知，总电压比任何一个用电器两端的电压都大．
由图可知，左边电压表指针的偏转角度比右边电压表指针的偏转较多小，而左边的电压表示数显示的是总电压，右边的电压表示数显示的是 L1两端的电压，所以出现这种情况的原因一定是两表所选的量程不同．
左边的电压表所选的是0～15V，分度值是0.5V，所以示数是3V，则总电压是3V；右边的电压表所选的是0～3V，分度值是0.1V，所以示数是1.7V，则L1两端的电压是1.7V．
根据U=U1+U2得：U2=U-U1=3V-1.7V=1.3V．
答：（1） L1两端的电压U1是1.7V．
（2） L2两端的电压U2是1.3V．
（3） L1、L2串联的总电压U是3V．
（4）电源电压是3V．
29.如图所示电路，L1、L2、L3是三盏相同的灯泡，V1的示数为6 V，V2的示数也为6 V，问：
（1）L1、L2、L3的连接方式是怎样的？
（2）V1、V2分别测的是什么电压？
（3）A、B间的电压值为多大？
【答案】串联@L1、L2 @L2、L3
【解析】
（1）电压表可看成断路线，将其去掉，电路得到简化，即三个灯泡是串联在一起的．
(2)连在L1、L2两端，故侧L1、L2两端电压．连在L2、L3的两端，故侧L2、L3的电压．
(3)因为三个灯泡是相同的，并且是串联在一起的，所以每个灯泡两端的电压是相等的，为3V，所以AB间的电压为9V.