部编版语文中考总复习 古诗文 醉翁亭记（练） 22张幻灯片
文档属性
| 名称 | 部编版语文中考总复习 古诗文 醉翁亭记（练） 22张幻灯片 |  | |
| 格式 | pptx | ||
| 文件大小 | 472.4KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 统编版 | ||
| 科目 | 语文 | ||
| 更新时间 | 2021-10-26 19:58:03 | ||
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文档简介
(共22张PPT)
醉翁亭记
知识过关检测
1
对接课内
2
一、字词解释
1.古今异义
(1)醉翁之意不在酒
古义：______________，今义：语言文字等的意义。
(2)野芳发而幽香
古义：______________，今义：产生；发生。
意趣，情趣
开放
知识过关检测 课后练习，夯实基础
2.词类活用
(1)名词作状语
①山行六七里
原意为：地面上由土、石形成的高耸的部分，
句中意为：_____________________。
②有亭翼然临于泉上者
原意为：翅膀，句中意为：_____________________。
③杂然而前陈者
原意为：人或物正面所朝的方向(跟“后”相对)，
句中意为：_____________________。
像鸟张开翅膀
在面前
沿着山路
(2)名词作动词
①名之者谁
原意为：名字；名称，句中意为：_____________________。
②太守宴也
原意为：酒席；宴会，句中意为：_____________________。
(3)形容词的意动用法
而不知太守之乐其乐也
原意为：快乐，句中意为：_____________________。
起名，取名
设宴(以酒食待客)
以……为快乐
3.一词多义
①太守自谓也 __________________
②太守谓谁 __________________
③予谓菊 __________________
④此之谓失其本心 __________________
⑤谓其妻曰 __________________
(1)谓
命名
为，是
认为
叫作
对……说
①得之心而寓之酒也 _____________________
②便得一山 _____________________
③不复得路 _____________________
④所识穷乏者得我与 _____________________
⑤余因得遍观群书 _____________________
⑥求而不得者也 _____________________
(2)得
领会
出现
找到
同“德”，感恩、感激
能够
得到
①若夫日出而林霏开 _____________________
②豁然开朗 _____________________
③连月不开 _____________________
④诚宜开张圣听 _____________________
①云归而岩穴暝 _____________________
②朝而往，暮而归 _____________________
③吾谁与归 _____________________
④男有分，女有归 _____________________
(3)开
散开
开阔
指天气放晴
扩大
(4)归
聚拢
返回
一道
女子出嫁
4.重点实词
(1)环滁皆山也 环：_____________________
(2)望之蔚然而深秀者 蔚然：_____________________
(3)峰回路转 回：_____________________
(4)有亭翼然临于泉上者 翼然：_____________________
临：_____________________
(5)饮少辄醉 辄：_____________________
(6)得之心而寓之酒也 寓：_____________________
(7)若夫日出而林霏开 霏：_____________________
(8)云归而岩穴暝 暝：_____________________
环绕
茂盛的样子
曲折、回环
像鸟张开翅膀一样
居高面下
总是
寄托
弥漫的云气
昏暗
(9)晦明变化者 晦：_________________________________
晦明：_______________________________
(10)野芳发而幽香 芳：_________________________________
(11)佳木秀而繁阴 秀：_________________________________
(12)至于负者歌于途 负：_________________________________
(13)行者休于树 休：_________________________________
(14)伛偻提携 伛偻：_______________________________
提携：_______________________________
(15)泉香而酒洌 洌：_________________________________
(16)山肴野蔌 蔌：_________________________________
暗
或暗或明
花
茂盛
背，背着
休息
弯腰曲背，这里指老人
牵扶，这里指被牵扶的人，即儿童
清
菜蔬
(17)杂然而前陈者 陈：_____________________
(18)宴酣之乐 酣：_____________________
(19)弈者胜 弈：_____________________
(20)觥筹交错 觥：_____________________
错：_____________________
(21)颓然乎其间者 颓然：___________________
(22)已而夕阳在山 已而：___________________
(23)树林阴翳 翳：_____________________
(24)游人去而禽鸟乐也 去：_____________________
(25)人知从太守游而乐 从：_____________________
(26)而不知太守之乐其乐也 乐：_____________________
陈列，摆开
尽兴地喝酒
下棋
酒杯
错杂
倒下的样子
不久
遮盖
离开
跟随，跟从
以……为快乐
5.重点虚词
①有亭翼然临于泉上者 __________________________
②作亭者谁 __________________________
①醉翁之意不在酒 __________________________
②得之心而寓之酒也 __________________________
③而不知太守之乐其乐也 __________________________
__________________________
(3)行者休于树 __________________________
(4)醒能述以文者 __________________________
(1)者
语气词，表判断
代词，“……的人”
结构助词，的
代词，它
助词，用于主谓之间，取消句子独立性，不译
介词，可译为“在”
介词，可译为“用”
(2)之
二、特殊句式翻译
1.省略句
山水之乐，得之心而寓之酒也。(省略介词“于”，应为“得之于心而寓之于酒也”)
2.状语后置句
(1)至于负者歌于途，行者休于树。(正常语序为“于途歌”“于树休”)
欣赏山水的乐趣，领会于心间，寄托在酒上。
至于背着东西的人在路上歌唱，走路的人在树下休息。
(2)醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。(正常语序为“醒能以文述者”)
3.判断句
峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。(“……者，……也”表判断)
醉了能够同大家一起欢乐，醒来能够用文章记述这事的人，是太守啊。
山势回环，路也跟着转弯，有一座亭子，(亭角翘起)像鸟张开翅膀一样，高踞于泉水之上，是醉翁亭啊。
对接课内
【课内对接点】作者相同 主旨相关：与民同乐的政治襟怀 实词对接：芳、时、游、名)
阅读下面的文言文，回答1～5题。(15分)
修之来此①，乐其地僻而事简，又爱其俗②之安闲。既得斯泉于山谷之间，乃日与滁人仰而望山，俯而听泉。
一材多设问
【参考译文】我来到滁州，喜欢这地方僻静，而且政事简单，又喜爱它的风俗安宁闲适。(我)在山谷之间找到这泉水以后，于是每天同滁州的百姓(在此处)抬头望丰山，低头听泉声。
掇③幽芳而荫④乔木，风霜冰雪，刻⑤露清秀，四时之景无不可爱。又幸其民乐其岁物之丰成，而喜与予游也。故本⑥其山川，道其风俗之美，使民知所以安此丰年之乐者，幸生无事之时也。
(春天)摘取幽香的花，(夏天)荫蔽在乔木(下乘凉)，(到了秋冬两季，经过)风霜冰雪，山水更加清晰地显露出它的明净秀美，四季的景色没有不让人喜爱的。又庆幸这里的百姓为那年谷物的丰收成熟而高兴，乐意同我一起游乐。所以(我)根据这里的山水，讲述这里风俗的美好，使百姓知道能够安享这丰收年景的欢乐的原因，是幸运地生活在太平无事的时代啊。
夫宣⑦上⑧恩德以与民共乐刺史⑨之事也。遂书以名其亭焉。
(158字，节选自北宋·欧阳修《丰乐亭记》)
宣扬皇上的恩德，以此与民同乐，这是刺史应该做的事。于是我写这篇文章来给这个亭子起名。
【注释】①此：指滁州。②俗：风俗。③掇：这里指摘取。④荫：以为荫蔽。⑤刻：清晰地。⑥本：按照，根据。⑦宣：宣扬。⑧上：皇上。⑨刺史：官名，写此文时，欧阳修任滁州刺史。
1. 解释下列句子中加着重号的词语。(每小题1分，共4分)
(1)掇幽芳而荫乔木 芳：______________
(2)四时之景无不可爱 时：______________
(3)而喜与予游也 游：______________
(4)遂书以名其亭焉 名：______________
2. 用“/”给文中加线句子断句。(限断两处)(2分)
夫 宣 上 恩 德 以 与 民 共 乐 刺 史 之 事 也。
花
季，季节
游乐
起名，取名
夫宣上恩德/以与民共乐/刺史之事也。
实词迁移
实词 本课同义项句 意思
芳
时
游
名
野芳发而幽香 花
四时之景不同 季，季节
人知从太守游而乐 游乐
名之者谁 起名，取名
3. 把下列句子翻译成现代汉语。(每小题2分，共4分)
(1)乃日与滁人仰而望山，俯而听泉。
(2)使民知所以安此丰年之乐者，幸生无事之时也。
(我)于是每天同滁州的百姓(在此处)抬头望丰山，低头听泉声。
使百姓知道能够安享这丰收年景的欢乐的原因，是幸运地生活在太平无事的时代啊。
1.乃
乃入见 乃：____________
日
吾日三省吾身 日：____________
2.左侧(2)句句式为：______________
判断标志是：____________________
教材相同句式为：______________________________________
于是
每天
判断句
……者……也
示例：有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。
翻译关键词/句式迁移
解释下列句子中加着重号的词语。(3分)
(1)故本其山 故：_____________________
(2)道其风俗之美 道：_____________________
(3)遂书以名其亭焉 遂：_____________________
所以
讲述
于是
拓展设问
课外实词 课内迁移 实词解释
故 故渔者歌曰(《三峡》) 所以
道 国人道之(《穿井得一人》) 讲述
遂 遂反溯流逆上矣(《河中石兽》) 于是
【课内外链接】
5. (创新设问)阅读下面材料，请用选文中的一句话描述材料内容。(2分)
【链接材料】至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，伛偻提携，往来而不绝者，滁人游也。临溪而渔，溪深而鱼肥，酿泉为酒，泉香而酒洌，山肴野蔌，杂然而前陈者，太守宴也。
【答案】俗之安闲(或又爱其俗之安闲)。
4. 结合选文，说说作者喜欢滁州的哪些方面。(3分)
【答案】地方僻静；政事简单；民风安闲；风景优美；社会太平安宁。(答出任意三点即可给满分)
醉翁亭记
知识过关检测
1
对接课内
2
一、字词解释
1.古今异义
(1)醉翁之意不在酒
古义：______________，今义：语言文字等的意义。
(2)野芳发而幽香
古义：______________，今义：产生；发生。
意趣，情趣
开放
知识过关检测 课后练习，夯实基础
2.词类活用
(1)名词作状语
①山行六七里
原意为：地面上由土、石形成的高耸的部分，
句中意为：_____________________。
②有亭翼然临于泉上者
原意为：翅膀，句中意为：_____________________。
③杂然而前陈者
原意为：人或物正面所朝的方向(跟“后”相对)，
句中意为：_____________________。
像鸟张开翅膀
在面前
沿着山路
(2)名词作动词
①名之者谁
原意为：名字；名称，句中意为：_____________________。
②太守宴也
原意为：酒席；宴会，句中意为：_____________________。
(3)形容词的意动用法
而不知太守之乐其乐也
原意为：快乐，句中意为：_____________________。
起名，取名
设宴(以酒食待客)
以……为快乐
3.一词多义
①太守自谓也 __________________
②太守谓谁 __________________
③予谓菊 __________________
④此之谓失其本心 __________________
⑤谓其妻曰 __________________
(1)谓
命名
为，是
认为
叫作
对……说
①得之心而寓之酒也 _____________________
②便得一山 _____________________
③不复得路 _____________________
④所识穷乏者得我与 _____________________
⑤余因得遍观群书 _____________________
⑥求而不得者也 _____________________
(2)得
领会
出现
找到
同“德”，感恩、感激
能够
得到
①若夫日出而林霏开 _____________________
②豁然开朗 _____________________
③连月不开 _____________________
④诚宜开张圣听 _____________________
①云归而岩穴暝 _____________________
②朝而往，暮而归 _____________________
③吾谁与归 _____________________
④男有分，女有归 _____________________
(3)开
散开
开阔
指天气放晴
扩大
(4)归
聚拢
返回
一道
女子出嫁
4.重点实词
(1)环滁皆山也 环：_____________________
(2)望之蔚然而深秀者 蔚然：_____________________
(3)峰回路转 回：_____________________
(4)有亭翼然临于泉上者 翼然：_____________________
临：_____________________
(5)饮少辄醉 辄：_____________________
(6)得之心而寓之酒也 寓：_____________________
(7)若夫日出而林霏开 霏：_____________________
(8)云归而岩穴暝 暝：_____________________
环绕
茂盛的样子
曲折、回环
像鸟张开翅膀一样
居高面下
总是
寄托
弥漫的云气
昏暗
(9)晦明变化者 晦：_________________________________
晦明：_______________________________
(10)野芳发而幽香 芳：_________________________________
(11)佳木秀而繁阴 秀：_________________________________
(12)至于负者歌于途 负：_________________________________
(13)行者休于树 休：_________________________________
(14)伛偻提携 伛偻：_______________________________
提携：_______________________________
(15)泉香而酒洌 洌：_________________________________
(16)山肴野蔌 蔌：_________________________________
暗
或暗或明
花
茂盛
背，背着
休息
弯腰曲背，这里指老人
牵扶，这里指被牵扶的人，即儿童
清
菜蔬
(17)杂然而前陈者 陈：_____________________
(18)宴酣之乐 酣：_____________________
(19)弈者胜 弈：_____________________
(20)觥筹交错 觥：_____________________
错：_____________________
(21)颓然乎其间者 颓然：___________________
(22)已而夕阳在山 已而：___________________
(23)树林阴翳 翳：_____________________
(24)游人去而禽鸟乐也 去：_____________________
(25)人知从太守游而乐 从：_____________________
(26)而不知太守之乐其乐也 乐：_____________________
陈列，摆开
尽兴地喝酒
下棋
酒杯
错杂
倒下的样子
不久
遮盖
离开
跟随，跟从
以……为快乐
5.重点虚词
①有亭翼然临于泉上者 __________________________
②作亭者谁 __________________________
①醉翁之意不在酒 __________________________
②得之心而寓之酒也 __________________________
③而不知太守之乐其乐也 __________________________
__________________________
(3)行者休于树 __________________________
(4)醒能述以文者 __________________________
(1)者
语气词，表判断
代词，“……的人”
结构助词，的
代词，它
助词，用于主谓之间，取消句子独立性，不译
介词，可译为“在”
介词，可译为“用”
(2)之
二、特殊句式翻译
1.省略句
山水之乐，得之心而寓之酒也。(省略介词“于”，应为“得之于心而寓之于酒也”)
2.状语后置句
(1)至于负者歌于途，行者休于树。(正常语序为“于途歌”“于树休”)
欣赏山水的乐趣，领会于心间，寄托在酒上。
至于背着东西的人在路上歌唱，走路的人在树下休息。
(2)醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。(正常语序为“醒能以文述者”)
3.判断句
峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。(“……者，……也”表判断)
醉了能够同大家一起欢乐，醒来能够用文章记述这事的人，是太守啊。
山势回环，路也跟着转弯，有一座亭子，(亭角翘起)像鸟张开翅膀一样，高踞于泉水之上，是醉翁亭啊。
对接课内
【课内对接点】作者相同 主旨相关：与民同乐的政治襟怀 实词对接：芳、时、游、名)
阅读下面的文言文，回答1～5题。(15分)
修之来此①，乐其地僻而事简，又爱其俗②之安闲。既得斯泉于山谷之间，乃日与滁人仰而望山，俯而听泉。
一材多设问
【参考译文】我来到滁州，喜欢这地方僻静，而且政事简单，又喜爱它的风俗安宁闲适。(我)在山谷之间找到这泉水以后，于是每天同滁州的百姓(在此处)抬头望丰山，低头听泉声。
掇③幽芳而荫④乔木，风霜冰雪，刻⑤露清秀，四时之景无不可爱。又幸其民乐其岁物之丰成，而喜与予游也。故本⑥其山川，道其风俗之美，使民知所以安此丰年之乐者，幸生无事之时也。
(春天)摘取幽香的花，(夏天)荫蔽在乔木(下乘凉)，(到了秋冬两季，经过)风霜冰雪，山水更加清晰地显露出它的明净秀美，四季的景色没有不让人喜爱的。又庆幸这里的百姓为那年谷物的丰收成熟而高兴，乐意同我一起游乐。所以(我)根据这里的山水，讲述这里风俗的美好，使百姓知道能够安享这丰收年景的欢乐的原因，是幸运地生活在太平无事的时代啊。
夫宣⑦上⑧恩德以与民共乐刺史⑨之事也。遂书以名其亭焉。
(158字，节选自北宋·欧阳修《丰乐亭记》)
宣扬皇上的恩德，以此与民同乐，这是刺史应该做的事。于是我写这篇文章来给这个亭子起名。
【注释】①此：指滁州。②俗：风俗。③掇：这里指摘取。④荫：以为荫蔽。⑤刻：清晰地。⑥本：按照，根据。⑦宣：宣扬。⑧上：皇上。⑨刺史：官名，写此文时，欧阳修任滁州刺史。
1. 解释下列句子中加着重号的词语。(每小题1分，共4分)
(1)掇幽芳而荫乔木 芳：______________
(2)四时之景无不可爱 时：______________
(3)而喜与予游也 游：______________
(4)遂书以名其亭焉 名：______________
2. 用“/”给文中加线句子断句。(限断两处)(2分)
夫 宣 上 恩 德 以 与 民 共 乐 刺 史 之 事 也。
花
季，季节
游乐
起名，取名
夫宣上恩德/以与民共乐/刺史之事也。
实词迁移
实词 本课同义项句 意思
芳
时
游
名
野芳发而幽香 花
四时之景不同 季，季节
人知从太守游而乐 游乐
名之者谁 起名，取名
3. 把下列句子翻译成现代汉语。(每小题2分，共4分)
(1)乃日与滁人仰而望山，俯而听泉。
(2)使民知所以安此丰年之乐者，幸生无事之时也。
(我)于是每天同滁州的百姓(在此处)抬头望丰山，低头听泉声。
使百姓知道能够安享这丰收年景的欢乐的原因，是幸运地生活在太平无事的时代啊。
1.乃
乃入见 乃：____________
日
吾日三省吾身 日：____________
2.左侧(2)句句式为：______________
判断标志是：____________________
教材相同句式为：______________________________________
于是
每天
判断句
……者……也
示例：有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。
翻译关键词/句式迁移
解释下列句子中加着重号的词语。(3分)
(1)故本其山 故：_____________________
(2)道其风俗之美 道：_____________________
(3)遂书以名其亭焉 遂：_____________________
所以
讲述
于是
拓展设问
课外实词 课内迁移 实词解释
故 故渔者歌曰(《三峡》) 所以
道 国人道之(《穿井得一人》) 讲述
遂 遂反溯流逆上矣(《河中石兽》) 于是
【课内外链接】
5. (创新设问)阅读下面材料，请用选文中的一句话描述材料内容。(2分)
【链接材料】至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，伛偻提携，往来而不绝者，滁人游也。临溪而渔，溪深而鱼肥，酿泉为酒，泉香而酒洌，山肴野蔌，杂然而前陈者，太守宴也。
【答案】俗之安闲(或又爱其俗之安闲)。
4. 结合选文，说说作者喜欢滁州的哪些方面。(3分)
【答案】地方僻静；政事简单；民风安闲；风景优美；社会太平安宁。(答出任意三点即可给满分)