统编版七年级语文上册第三单元周练卷（二）（含答案）

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统编版七年级语文上册第三单元周练卷（二）（含答案）
总分：100分 时间：90分钟
一、积累与运用（37分）
1.给下列加点的字注音并根据拼音写汉字。（6分） （ ）
论语（ ） 不yùn（ ） dǔ志（ ） 曲肱（ ）
不亦说乎（ ） 传不习乎（ ） 逾矩（ ） 如斯夫（ ）
子舆（ ） 三省吾身（ ） 不思则罔（ ） 一箪食（ ）
2.解释下面各句中加点的字。（3分） （ ）
（1)人不知而不愠
（2）吾日三省吾身
（3）与朋友交而不信乎
（4）不逾矩
（5）人不堪其忧
（6）曲肱而枕之
3.下列句子中，没有语病的一项是（2分） （ ）
A.一个人如果要开创自己的光明前程，关键就是在于持之以恒的努力和付出才能够实现。
B.近年来，中国出境游的公民素质明显加强，境外受访者多表示中国游客的形象大有改善。
C.广州白云国际机场T2航站楼已经全面启用，这是建设广州国际航空港的一项重大举措。
D.在大数据、人工智能等技术实现后，可以捕捉到用户心情、体温的变化，为用户提供更加个性化的服务。
4.写出下列加点字词的古义。（3分）
（1）可以为师矣
古义： 今义：能够
（2）思而不学则殆
古义： 今义：几乎，差不多
（3）吾日三省吾身
古义： 今义：数词，三
5.下列对句子中“而”的用法解释有误的一项是（3分） （ ）
A.学而时习之（表示顺承关系）
B.人不知而不愠（表示转折关系）
C.学而不思则罔（表示并列关系）
D.切问而近思（表示并列关系）
6.请指出下列句子中加点字的活用情况。（4分） （ ）
（1）温故而知新
（2）好之者不如乐之者
（3）饭疏食，饮水
（4）吾日三省吾身
7.下列句子朗读节奏划分不正确的一项是（2分） （ ）
A.有朋／自远方来，不亦／乐乎
B.思而／不学则殆
C.择其善者／而从之
D.知之者／不如好之者
8.《论语》中的许多内容，后来逐渐演化为固定成语，如“温故知新”“不耻下问”“诲人不倦”等等。说说《论语》中的下列语句演变成了什么成语。（2分）
（1）子曰：“见贤思齐焉，见不贤而内自省也。”（ ）
（2）子曰：“质胜文则野，文胜质则史。文质彬彬，然后君子。”（ ）
（3）子曰：“不愤不启，不悱不发。举一隅不以三隅反，则不复也。”（ ）
（4）子曰：“道听而涂说，德之弃也。”（ ）
9.文学常识填空。（3分）
《论语》是记录 的一部书，是 家经典著作之一，共 篇。《论语》与《大
学》《中庸》《孟子》并称为“四书”。孔子，名丘，字 ， 末期鲁国人，我国古代伟大的
、政治家、教育家。
10.根据课文内容填空。（5分）
（1）人对客观世界的认知是和兴趣成正比的，因而苦学的同时，更要乐学，正如《《论语》十二章》中所说： ， 。
（2）生活中表示既善于从正面学习，也善于从反面借鉴的意思时，我们常引用《论语》中孔子的话：
， 。
（3）当别人不理解自己时，我们应该不恼怒，保持应有的风范，正如《论语》中所说： ， 。
（4）几千年前，孔子发出了“ ， 。”（《论语当子罕》）的人生感言，告诫人们要珍惜光阴。
（5）国务院总理李克强在记者招待会上曾经说过，即使中国发展强大起来，也不会称霸，因为中国在近现代历史的惨痛遭遇中有深刻感受。正所谓“ ， 。”，换句话也就是我们不想被侵犯，也不会侵犯他国。（用《论语》中的句子填空）
11.根据提供的情境，按要求答题。（4分）
七年级某班同学就“开卷是否有益”进行着激烈的辩论。正方主辩围绕“开卷有益”的观点进行了论辩。
（1）假若你是反方主辩，那么，你确立的观点应该是“ ”。请围绕你的观点写出两条理由。
（2）当你接过正方话题阐述自己的观点时，在阐述观点前应该有几句恰当的话，这几句话应是：
二、阅读理解（33分）
（一）文言文阅读。（19分）
子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”（《学而》）
曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”（《学而》）
子曰：“温故而知新，可以为师矣。”（《为政》）
子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。”（《为政》）
子曰：“贤哉，回也！一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐。贤哉，回也！”（《雍也》）
子曰：“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。”（《述而》）
（节选自《＜论语》十二章》）
12.将下列句子翻译成现代汉语。（4分）
（1）人不知而不愠，不亦君子乎？
（2）温故而知新，可以为师矣。
（3）学而不思则罔，思而不学则殆。
（4）三人行，必有我师焉。
13.第一则讲了三个方面的内容，即 。（3分）
14.曾子经常反思的一些事是什么？（2分）
15.“温故”和“知新”是不是两件并列的事？该如何理解？（2分）
16.选文中强调学习与思考必须结合起来的一则是“ ”。（2分）
17.孔子曾说过：“善人者，不善人之师；不善人者，善人之资（资：这里有借鉴的意思）。”用选文中的话说就是“ ”。（2分）
18.从选文中看，颜回是一个怎样的人？（2分）
19.孔子及《论语》对中国乃至世界都产生了深远的影响，请根据提示写一个下联。（2分）
上联：孔子遍游六国
下联：
（二）阅读下面的文言文，回答问题。（8分）
孔子相卫
孔子相卫，弟子子皋为狱吏，跀①人足，所跀者守门。人有恶②孔子于卫君者，曰：“尼欲作乱。”卫君欲执孔子。孔子走，弟子皆逃。子皋从出门，跀危引之而逃之门下室中，吏追不得。夜半，子皋问跀危曰：“吾不能亏主之法令而亲跀子之足，是子报仇之时，而子何故乃肯逃我？我何以得此于子？”跀危曰：“吾断足也，固吾罪当之，不可奈何。然方公之狱治臣也，公倾侧③法令，先后臣以言，欲臣之免也甚，而臣知之。及狱决罪定，公憱④然不悦，形于颜色，臣见又知之。非私臣而然也，夫天性仁心固然也。此臣之所以悦而德公也。”
（选自《韩非子·外储说左下》）
【注】①跀（yuè):古代一种酷刑，把人的脚或脚趾砍去。②恶（wù):痛恨，引申为说坏话，诬陷。③倾侧：这里是反复推敲之意。④憱（cù):脸色改变，表现不安的神色。
20.解释下列句子中加点的字。（2分）
（1）及狱决罪定
（2）非私臣而然也
21.用现代汉语翻译下列句子。（2分）
（1）人有恶孔子于卫君者。
（2）此臣之所以悦而德公也。
22.“所跀者”为何会放掉处罚过他的法官子皋？（2分）
23.读了本则小故事，你认为怎样的法律惩处才有最好的效果？（2分）
（三）阅读下面的文言文，回答问题。（6分）
言志
颜渊、季路侍。子曰：“盍各言尔志？”子路曰：“愿车马、衣轻裘，与朋友共，敝之而无憾。”颜渊曰：“愿无伐善，无施劳。”子路曰：“愿闻子之志。”子曰：“老者安之，朋友信之，少者怀之。”
24.下列加点字的解释有误的一项是（2分） （ ）
A.盍各言尔志（助词，无义）
B.衣轻裘（名词活用为动词，穿）
C.敝之而无憾（弄坏，使……破旧）
D.无施劳（功劳）
25.请将“老者安之，朋友信之，少者怀之”一句翻译成现代汉语。（2分）。
26.“言为心声”，本篇虽只写了孔子师徒三人的简短对话，却可由此窥见他们不同的心志。请结合文中内容简析其中一个人的性格特点。（2分）
三、写作（30分）
27.阅读下面的材料，按要求作文。
子曰：“德不孤，必有邻。”（《论语·里仁》）
有德的人自有伙伴，有德的家庭会有芳邻，有德的国家必有友邦。。。。。。。
凡有德者，都不会孤单，一定有亲近的朋友。
请你根据对上述文字的理解和思考，写一篇文章。
要求：依据材料的整体语意立意，自拟标题，不少于500字。文中如果出现真实的姓名或校名，请以化名代替。
参考答案与解析
1.lún 愠笃 gōng yuè chuán yúfú yú xǐng wǎng dān
2.(1)生气，恼怒 (2)自我检查、反省
（3）诚信面（4）越过（5）能忍受
（6）胳膊上从肩到肘的部分，这里指胳膊
3.C
4.(1)可，可以；以，介词，凭借
（2）疑惑
（3）泛指多次
5.C 解析：C项中的“而”表转折关系。
6.(1)形容词作名词，分别译为“学过的知识”和“新的理解与体会”。
（2）形容词作动词，喜欢，爱好；形容词的意动用法，以……为快乐。
（3）名词作动词，吃。
（4）名词作状语，每天。
7.B 解析：B项正确停顿为“思而不学／则殆”。
8.(1)见贤思齐 (2)文质彬彬 (3)举一反三 (4)道听途说解析：注意根据原句的意思提取成语。
9.孔子及其弟子言行儒20 仲尼 春秋）思想家
10.(1)知之者不如好之者 好之者不如乐之者
（2）择其善者而从之 其不善者而改之
（3）人不知而不愠 不亦君子乎
（4）逝者如斯夫 不舍昼夜
（5）已所不欲 勿施于人
11.(1)开卷未必有益 示例：①读的如果是不健康的书籍，不但无益，反而有害。②不动脑筋，读了等于没读。
（2）是的，从某种角度上说，你们讲的也有一定的道理，但是我们还应看到它的另一面，即消极的一面，我们认为开卷未必有益。
12.(1)人家不了解（我），（我）却不恼怒，不正是有才德的人吗？
（2）温习学过的知识，可以得到新的理解和体会，可以凭借（这一点）担任老师了。
（3)只学习而不思考，就会感到迷茫而无所适从；只思考而不学习，就会危险。
（4）几个人一块走路，其中必定有可以做我的老师的人。
13.学习方法、学习的乐趣、为人的态度
14.替人谋划事情是不是竭尽自己的心力，跟朋友交往是不是诚信，老师传授的知识是不是温习过。
15.不是并列的两件事。“温故”就是复习以前学过的知识，在“温故”中学到从前没有学到的知识，这就是所谓的“知新”。在复习时，必须做到有更好的感知和概括能力，才能“知新”。
16.学而不思则罔，思而不学则殆
17.择其善者而从之，其不善者而改之
18.颜回是个非常贤德的人，安贫乐道，品性高洁。
19.论语影响九州
20.(1)狱：案件（2）私：偏袒，偏爱
21.(1)有一个在卫君面前讲孔子坏话的人。
（2）这就是我欣慰并感激您的原因。
22.①自己确实有罪，应该受到处罚。②子皋在断案时，反复对照法令，想找出轻判的理由。③依法处罚了犯人之后，子皋又显出不安和同情的神色。
23.①不偏袒，不严苛，依法惩处。②对被惩处者予以应有的人文关怀。
24.A 解析：在“盍各言尔志”中“尔”是代词“你”的意思。
25.孔子说：“使老人能过得安适，使朋友得到信任，使年轻人得到关怀。”
26.孔子：仁义；子路：重情义；颜渊：谦虚忠厚。
27.略
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