第15课《刻印的乐趣》（课件）美术四年级上册-人美版（13张）

(共13张PPT)
第十五课 刻印的乐趣
四年级上册
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新课讲授
印刷术是中国古代四大发明之一。它开始于隋朝的雕版印刷，经北宋的毕昇发展完善后，产生了活字印刷，并由蒙古人传至了欧洲，它为人类知识的广泛传播、交流创造了条件，被称为“文明之母”。
新课讲授
我国现存最早的雕版印刷品是晚唐时印制的《甘石星经》。
新课讲授
刻印的原版用的是木头，生活中我们可以用玉石、石头、土豆、白萝卜、橡皮等。
新课讲授
原版和印刷品对比，图案和文字方向不同都是相反的。文字和有些图案需要反着刻。
新课讲授
我们把让图案凸起的刻法叫作阳刻法（保留图案）。
让图案凹下的刻法叫作阴刻法（刻去图案）。
新课讲授
切——先切平萝卜的横截面，切时转动萝卜，把萝卜切成段。
画——设计、画图案，用笔画图案，先演示布局不合理的效果。（图案设计要简洁，大气，布局要合理，匀称）
刻——刻图案时，握刀姿势要正确（握笔式拿刀法），把萝卜放在桌子上，无名指或小手指要抵住萝卜。刀要倾斜，刀尖指向要刻掉的部分。
印——按住印章中心，上下左右轻轻晃动印章。
新课讲授
刻印时注意：（1）安全问题；（2）用刀的力度掌握；（3）图案的完整性和流畅性。
艺术实践
选择适合的材料、图案、文字，用刻印的方法设计制作藏书票和书签。
评一评
我们知道了印刷术是中国的四大发明之一，我为它感到自豪。看谁的作品构思巧妙，印制得干净、整洁？
总结拓展
我们还可以将刻好的图案印在生活用品上，装饰美化我们的生活。