2021~2022年度上学期九年级化学单元形成性检测题（一）（word 含答案）

2021~2022年度上学期九年级化学单元形成性检测题（一）
供上完绪言、第一单元《走进化学世界》使用 命题人：王盛香
说明：本卷共四大题，20小题，全卷满分70分。考试时间为70分钟。
一、单项选择题(本大题包括10小题，每小题有四个选项，其中只有一个选项符合题意，1-5每小题1分、6-10每小题2分，共15分)
2017年11月10日上午，空军发言人表示，歼列装部队后，已经开展编队训练。歼是中航工业成都飞机工业集团公司研制的一款单座双发动机并具备高隐身性、高态势感知、高机动性等能力的第五代战斗机。小贝看了一篇介绍隐形飞机的材料后，提出了以下4个方面的问题，其中与化学无关的问题是
A. 隐形飞机是用什么材料制成的
B. 制隐形飞机的材料有什么性质
C. 隐形飞机外观为什么与普通飞机不一样
D. 怎样合成隐形飞机的材料
中华民族的发明创造为人类文明进步作出了巨大贡献。下列古代发明及应用中，不涉及化学变化的是
陶瓷烧制 B.火药使用 C.粮食酿酒 D.甲骨刻字
人类生活需要能量．下列能量主要由化学变化产生的是
A. 电熨斗通电发出的热量 B. 电灯通电发出的光
C. 水电站利用水力产生的电能 D. 液化石油气燃烧放出的热量
把碳酸钠粉末装入试管，正确的操作是
A. 用镊子 B. 用玻璃棒
C. 用药匙或纸槽送入 D. 直接倒入
下列实验操作不正确的是
A. 检查装置的气密 B. 塞进橡胶塞
C. 洗涤试管 D. 连接胶皮管和玻璃管
某同学把食盐放在天平的右盘上进行称量，用了8g砝码，游码放在刻度处，则食盐的实际质量为
A. B. C. D.
某同学在学习了化学实验基本技能后，得出了以下结论。你认为正确的是
A. 给固体物质加热时，试管口应向上倾斜，以防物质滑出试管
B. 没有说明用量时，取用液体药品的体积一般为
C. 用胶头滴管取液后，要平放或倒置，以防液体流出
D. 用滴瓶上的滴管吸取试剂后，立即用清水冲洗干净
下列实验方案与实验结论相对应的是
选项 A. B. C. D.
方案
结论 说明酒精灯火焰分三层，焰心温度最高 说明蜡烛熄灭时，产生白烟是化学变化 比较呼出气体中二氧化碳含量较空气中的多 说明液态水与气态水可以相互转化
A. A B. B C. C D. D
用酒精灯给物体加热的操作中正确的有
如果被加热的玻璃容器外壁有水，应在加热前擦拭干净，然后再加热
加热时，为防止试管脱滑，应使试管底部放在灯芯上加热
烧得过热的玻璃容器，不要立即用冷水冲洗，否则会破裂
给试管内的固体加热，应先进行预热，方法是在火焰处上下转动
待试管均匀受热后，应把灯焰固定在固体部位加热
给液体物质加热时，试管口切不可朝着自己和有人的方向
A. B. C. D.
实验桌上有一包黑色粉末，为验证该粉末是否为铁粉，有同学提出将磁铁放在黑色粉末上方。这属于科学探究中的
猜想假设 B. 收集证据 C. 设计实验 D. 得出结论
二、选择填充题（(本大题包括3小题，每小题2分，共6分。先在A、B、C中选择一个正确选项，然后在D处补充一个符合题意的答案。每小题的选择1分，填充1分)）
在化学实验中，我们经常需要取用一定量的药品。若需取用48g蒸馏水，需要的仪器是
A.100mL量筒 B.托盘天平 C.50mL量筒 D.___________
物质的变化是化学研究的重要内容，下表中每组的三个变化相同的是：（ ）
组别 变化内容
A. 糖水稀释、酒精挥发、破釜沉舟
B. 水果榨汁、钢铁锈蚀、木已成舟
C. 竹篾编框、海水晒盐、火上浇油
D. 火烧赤壁、铜管生锈、
下列化学仪器需垫加石棉网才能用酒精灯加热的是
A.烧杯 试管 蒸发皿
三、填空与说明题（本大题共4小题，共23分）
（6分）正确选择实验仪器是实验成功的重要保证，请用下列仪器填空： 酒精灯、胶头滴管、试管、量筒、 漏斗、 细口瓶；
常用于保存液体药品的是________，用作反应容器且能够直接加热的是_______。
用作量取液体体积的是__________，为准确量取还应该辅助的仪器是_________。
用于过滤的仪器是_________，常用的加热仪器是_______。
(7分)固体药品通常保存在____________里，取用固体药品一般用______________，块状药品用________夹取。液体药品通常放在____________里。实验中应注意节约药品，如果没有说明用量，一般按____________取用，液体通常取________mL，固体只需________________________即可。
（6分）有以下描述：潺潺的流水能蒸发变成水蒸气木炭燃烧
醋酸能跟活泼金属发生反应生成氢气白云变成雨滴或雪花降落到地面
钢铁会生锈煤着火燃烧，残余一堆灰烬
水蒸气可以变成天空中的白云铁矿石冶炼成铁酒精能燃烧
时，纯净的乙酸是一种有强烈刺激性气味的无色液体，易溶于水和酒精。
上述描述中属于物理性质的是 填序号，下同，属于化学性质的是 ，属于物理变化的是 ，属于化学变化的是 。
（4分）为了研究植物的呼吸作用，小刚设计了如图所示的装置．请你和小刚一起探究下列问题．
实验时，广口瓶用不透光的黑纸包住，其目的是为了防止瓶内的植物进行______ 作用，对实验产生干扰．
经过一段时间后，可以看到细玻璃管中的红墨水将______选填左移、右移或不动揭去广口瓶外的黑纸，观察到广口瓶中发生的现象是 ，原因 ．
四、实验与探究题(本大题包括3小题，共26分)
（7分）下列是化学实验室中常见的基本操作．据图回答下列问题：
如图A所示，手握细口瓶倾倒液体时，细口瓶贴标签的一面要______，细口瓶的塞子要______在桌面上．
如图B所示，用完酒精灯后，必须用灯帽盖灭，盖灭后轻提一下灯帽，再重新盖好．对其原因的叙述，正确的一项是______填序号．
A.平衡气压，方便取下灯帽 挥发水分，利于点燃酒精灯 减少挥发，利于节约酒精
如图C所示，用酒精灯加热试管里的液体时：
试管里的液体不应超过试管容积的______．
先对试管进行______，然后用酒精灯的外焰对准药品所在部位加热．
如图D所示，如果试管内壁附有不易洗掉的物质时，清洗试管一般先用试管刷蘸去污粉______，再用自来水冲洗和蒸馏水润洗，然后倒放在试管架上晾干．
（9分）化学兴趣小组的三位同学对蜡烛主要成分是石蜡及其燃烧进行了如下探究。
贝贝取一支蜡烛，用小刀切下一小块，把它放入水中，蜡烛浮在水面上。结论：石蜡的密度比水________________。
芳芳点燃蜡烛，观察到火焰分为外焰、内焰、焰心三层。把一根火柴梗放在火焰中，如图所示。约后取出可以看到火柴梗的___________填“a”“b”或“c”处最先炭化。结论：蜡烛火焰的_________温度最高。
三位同学在探究的过程中，将短玻璃导管插入焰心，发现另一端也可以点燃。如图所示。
【提出问题】导管里一定有可燃性气体，气体成分可能会是什么呢
【猜想】贝贝认为：可能是蜡烛不完全燃
烧时产生的一氧化碳一氧化碳在常温下是气体，很难液化，能在空气中燃烧。芳芳认为：可能是蜡烛受热后产生的石蜡蒸气。婷婷认为：以上两种情况都有可能。
【实验方案】换一根较长的导管，并用冷的湿毛巾包住导管，然后在导管另一端做点火实验。
【现象与结论】如果观察到 __________________________________________现象，则贝贝的猜想正确；如果观察到________________________________________现象，则芳芳的猜想正确；如果观察到______________________________现象，则婷婷的猜想正确。
（10分）此表是空气中的气体成分和人体呼出的气体成分含量对照表：
气体成分 氮气 氧气 二氧化碳 水 其他气体
空气中的气体 78 21 0.03 0.07 0.9
呼出的气体 78 16 4 1.1 0.9
某校研究性学习小组的同学设计了简单的实验方案，验证呼出的气体与吸入空气成分的含量的不同，其主要操作步骤如图所示。请依据图示将主要实验操作步骤及验证依据填入表中：
实验步骤 验证依据
根据 判断含量不同
根据 判断含量不同
根据 判断含水量不同
2021~2022年度上学期九年级化学单元形成性检测题（一）
答案和解析
【答案】
1. C 2. D 3. D 4. C 5. B 6. C 7. B
8. D 9. C 10.C
11. C；胶头滴管
12. A; 蜡烛燃烧
13. A；烧瓶
14. （1）细口瓶 试管 （2）量筒 胶头滴管 漏斗 酒精灯
15. 广口瓶　药匙或纸槽　镊子　细口瓶　最少量　1～2　盖满试管底部(每空1分)
16. ⑩（1分（2）（2分）（3）（1分） （4）（2分）；
17. （1）光合 （2）左移 澄清石灰水变浑浊 植物进行呼吸作用，吸收瓶中的氧气，同时呼出的二氧化碳被石灰水吸收，使瓶中压强变小
18. （1） 手心 倒放 （2）A B C（3）1/3 预热 上下刷洗
19. 小 ；外焰 能点燃，去掉毛巾，导管内壁看不到冷凝的固体；不能点燃，去掉毛巾，导管内壁可看到冷凝的固体；能点燃，去掉毛巾，导管内壁能看到冷凝的固体。

（1）用排水集气法收集两瓶呼出的气体，另准备两瓶空气（2分）
（2）将等量的澄清的石灰水分别滴入盛有呼出的气体和吸入空气的集气瓶中（2分）
（3）石灰水浑浊的程度不同
（4）将燃着的木条分别放入盛有呼出的气体和吸入的空气的集气瓶中（2分）
（5）木条燃烧的情况
（6）取两块干燥的玻璃片，对着其中的一块呼气
（7）玻璃片上水雾的不同
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