6.2二氧化碳制取的研究课件--2021-2022学年九年级化学人教版上册(共17张PPT)

(共17张PPT)
第六单元 课题2 二氧化碳制取的研究
第六单元 课题2 二氧化碳制取的研究
【讨论】可以制得二氧化碳的方法
序号 原料 原理 现象 结论（是否适合实验制气）
1 木炭、氧气
2 碳酸钠、
稀盐酸
3 碳酸钙、
稀硫酸
4 碳酸钙、
浓盐酸
5 石灰石（或大理石）、稀盐酸
C+O2===CO2
点燃
白光
不适合
Na2CO3+2HCl=2NaCl+CO2↑+H2O
大量气泡，速度快
不适合
CaCO3+H2SO4=CaSO4+CO2↑+H2O
反应一会停止
不适合
不适合
CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O
CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O
速度快，浓盐酸有挥发性
有气泡，速度适中
适合
第六单元 课题2 二氧化碳制取的研究
一、实验室制取二氧化碳
1.原料：
石灰石（或大理石）与稀盐酸
浓盐酸：挥发性强,使CO2不纯
稀硫酸：反应生成微溶CaSO4阻碍反应进一步发生）
2.原理：
CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2CO3
H2CO3 =
CO2↑+H2O
第六单元 课题2 二氧化碳制取的研究
3.装置：
固体和液体反应不需要加热
气体发生装置
反应物的状态
反应的条件
气体收集装置
排水法
排空气法
向上：
密度大于空气
向下：
密度小于空气
第六单元 课题2 二氧化碳制取的研究
练习：
（1）固体反应需要加热的发生装置_____,可用于实验室制取______ , 氧气的收集装置用 。
（2）固体与液体反应不需要加热的发生装置_____,可用于实验室制取_________ , 二氧化碳的收集装置用 ,氢气的收集装置 。
A
O2
D和C
B
CO2和H2
D
C和E
第六单元 课题2 二氧化碳制取的研究
发生装置
收集装置
分液漏斗
长颈漏斗末端伸入液面之下（液封）
导气管出橡胶塞少许即可
导气管应伸入集气瓶底部
第六单元 课题2 二氧化碳制取的研究
启普发生器：
第六单元 课题2 二氧化碳制取的研究
启普发生器：
开
关
块状固体和液体反应不需要加热
第六单元 课题2 二氧化碳制取的研究
4.步骤：查、装、定、收、验
查：查装置气密性；
装：装药品，先装固体再装液体；
定：固定装置；
收：收集气体，只能用向上排气法；
验：验满和验证。
第六单元 课题2 二氧化碳制取的研究
5.收集：只能用向 排气法，
（二氧化碳密度 空气密度）不能用排水法发，因为 。
上
大于
CO2能溶于水
6.验满：
用燃着的小木条放瓶口，
木条熄灭，则证明满了。
第六单元 课题2 二氧化碳制取的研究
7.验证：
将气体通入澄清石灰水中，石灰水变浑浊，证明是二氧化碳，
发生的化学方程式：
CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O
【讨论】为什么不能用燃着的木条证明呢？
答：因为能使燃着的木条熄灭的气体除了二氧化碳，还有其它气体，如氮气、稀有气体等。
第六单元 课题2 二氧化碳制取的研究
二、工业制取二氧化碳
1.原料：
石灰石或大理石
2.原理：
CaCO3===CaO+CO2↑
高温
生石灰
石灰石
熟石灰：氢氧化钙Ca(OH)2
第六单元 课题2 二氧化碳制取的研究
学会学习 享受学习 快快乐乐好成绩 BM工作室
多功能瓶
a
b
向上排空气法
向下排空气法
排水集气法
a(短)管
b(长)管
空气
氧气
出
进
空气
氢气
出
进
第六单元 课题2 二氧化碳制取的研究
多功能瓶
a
b
向上排空气法
向下排空气法
排水集气法
a(短)管
b(长)管
出
进
出
进
水
出
进
配合量筒，该装置除了
排水集气外还有什么作用？
可以测量气体的体积
第六单元 课题2 二氧化碳制取的研究
1.鉴别空气、氧气和二氧化碳三种气体的最简单方法是( )
A．用带火星的木条检验
B. 用燃着的木条检验
C．用澄清石灰水检验
D. 先用带火星的木条再用澄清的石灰水
2.某气体的密度大于空气，易溶于水，实验室收集该气体的
方法是（ ）
A．排水法 B．只能用向上排空气法
C．向下排空气法或排水法 D．只能用向下排空气法
B
B
第六单元 课题2 二氧化碳制取的研究
学会学习 享受学习 快快乐乐好成绩 BM工作室
第六单元 课题2 二氧化碳制取的研究