统编版九年级历史上册第一、二单元测试卷（含答案）

九年级上册一、二单元测试卷（范围1-6课）
第I卷（选择题）
一、选择题
1．“埃及因为有了文字，账本和合同书才成为可能。法律文书可以用文字记录下来，官员们可以上报文书给国王，国王也可以给官员们颁布命令。”这说明古埃及（ ）
A．实行君主专制统治 B．因发明文字而成为国家
C．商品经济非常发达 D．文字是其文明重要部分
2．古希腊历史学家希罗多德称“Egypt is‘ the gift of the Nile'。”(埃及是尼罗河的赠礼)你对这句话的理解是
A．古代埃及人民把尼罗河治理得很好 B．尼罗河流域是古代埃及的势力范围
C．尼罗河哺育了古埃及文明 D．有了古埃及文明,就有了尼罗河
3．近日被戏称为“大型盲盒”的三星堆频上热搜，这不禁让人想到尼罗河畔的胡夫金字塔，它与三星堆同处北纬30°且同年首次发掘。为人类留下金字塔这一珍贵历史遗产的是（ ）
A．古代埃及 B．古巴比伦 C．古代印度 D．古代中国
4．习近平总书记在“一带一路”国际合作高峰论坛开幕式上的演讲中指出：古丝绸之路跨越、尼罗河流域、两河流域、印度河和恒河流域、黄河和长江流域……古丝绸之路跨越的“两河流域”诞生了（ ）
A．古埃及文明 B．古巴比伦文明 C．古印度文明 D．古希腊文明
5．亚非大陆是人类文明的摇篮。历史上，诞生于大流域的亚非古国都曾给世界留下各具特色的灿烂文明，下列搭配正确的一组是（ ）
A．印度河流域—阿拉伯数字伊斯兰教 B．尼罗河流域—金字塔《荷马史诗》
C．两河流域—《汉谟拉比法典》 D．黄河与长江流域—甲骨文、儒略历
6．《汉谟拉比法典》是迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典。在法典中有许多关于这种租赁方面的规定，还有其它如雇佣、交换、借贷等方面的规定。这最能说明了
A．商品经济在古巴比伦比较活跃
B．古巴比伦主要维护奴隶主阶级的利益
C．古代印度种姓制度下等级森严
D．古巴比伦“君权神授”的专制思想
7．印度理工学院的毕业生受到美国硅谷各个明星企业的高度追捧，但在印度理工学院，低种姓学生饱受歧视、欺凌和隔离文化的困扰。针对达利特（俗称“贱民”）学生的偏见完全是公开化的。材料中的现象源于
A．《汉谟拉比法典》 B．种姓制度 C．《十二铜表法》 D．佛教的创立
8．印度电影《流浪者》有一句经典台词：“法官的儿子永远是法官，小偷的儿子永远是小偷”这可能与哪一制度有关
A．世袭制度 B．城邦制度 C．种姓制度 D．君主专制
9．近来印度疫情严重，特别是那些生活在拥挤贫民窟中的低种姓人群更容易感染病毒。下列关于古代印度种姓制度的表述正确的是
A．国王属于婆罗门，掌控一切 B．原王子释迦摩尼属于刹帝利
C．一吠舍男子迎娶婆罗门女子 D．“不可接触者”属于首陀罗
10．公元前4世纪，雅典演说家德摩斯梯尼在演说中提到，雅典人皮洛斯被剥夺了公民权，由于生活穷困，他混入民众法庭（陪审法庭）骗取津贴，结果被判处死刑，据此材料可得到的信息是
A．德摩斯梯尼意在批评雅典民主政治的虚伪 B．雅典民主仅适用于城邦的高等级公民
C．所有雅典人都有权获得城邦发放的津贴 D．雅典公民才能担任民众法庭陪审员
11．战争总会带来很多“后遗症”，灾难过后衍生出的效应往往比战争持续的时间更长久。下列是亚历山大东征后出现的“衍生效应”的是（ ）
A． B．
C． D．
12．公元前594年梭伦改革，设立公民代表组成的四百人议事会，为公民大会准备议案，公元前509年克利斯提尼进行改革，扩大了议政人员的范围。伯里克利扩大了公民的权利，公职人员几乎都是从全体公民中抽签产生，使每一名公民都有参政的机会。此段材料反映了
A．希腊神话影响广泛
B．雅典民主政治发展的过程
C．希腊城邦的特点是“小国寡民”
D．雅典采取津贴制度，保证贫穷公民参政
13．下表所示内容体现古代希腊城邦的特点是
城邦 面积（平方千米） 人口（万）
雅典 2500 约30
斯巴达 8400 约40
A．小国寡民 B．自给自足 C．民主政治 D．军事独裁
14．“条条大路通罗马”是著名的英语谚语。如图是古代罗马发展演变的线索示意图，其中②所处的时期是（ ）
A．罗马共和国 B．罗马帝国 C．西罗马帝国 D．拜占庭帝国
15．如表为古罗马时期的相关立法。据表可知
类别 内容
水道立法 损害水道者、偷水者等要受制裁
排污立法 洗羊毛活动必须在城外进行
下水道立法 禁止邻人使用暴力阻止下水道清扫和修理
医疗卫生立法 赋予外国医生罗马市民权
A．罗马法注重保护公共利益 B．罗马的公民权不断扩大
C．罗马人的环境保护意识强 D．罗马法的法律体系完备
16．下图中的成就应属于（ ）
A．古代两河流域文明 B．古代印度文明
C．希腊罗马古典文化 D．阿拉伯文化
17．古希腊罗马文化是西方文明的源头，它对现代西方文学、戏剧、建筑、雕塑等诸多领域都产生着重要影响。以下搭配不正确的是（ ）
选项 文明成果 影响
A 《荷马史诗》 早期了解希腊社会的主要文献
B 帕特农神庙 希腊柱廊式建筑的典型代表
C 苏格拉底 认为宇宙万物都是由“原子”组成的
D 儒略历 成为人们今天使用的公历的基础
A．A B．B C．C D．D
18．下面名人名言反映出古代希腊和古代中国思想家共同的核心主张是
A．崇尚自然科学 B．强调统治者用仁政治理国家
C．注重以人为本 D．关注人与自然、人与人的和谐
19．欧洲文明长期以来吸引着世界的眼球。欧洲入强烈的反省精神打造了哲学的深度，不断追寻的精神开创了民主的先河，在与蒙昧和野蛮的交战中，逐渐形成了复杂而独特的“欧洲模式”，在世界其他文化中都可以找到欧洲文明的影子。上述材料中提及的“欧洲文明”的源头是（　 ）
A．古希腊文明 B．古巴比伦文明 C．古埃及文明 D．古印度文明
20．假如你穿越时空隧道，来到公元前2世纪的罗马，可能遇到的场景是(　　)
A．参加罗马执政官凯撒的追悼活动
B．国王任命陪审法庭官员
C．妇女参与公民大会的表决
D．参与罗马与迦太基的布匿战争
第II卷（非选择题）
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二、综合题
21．阅读材料，完成下列要求。
材料一杀害婆罗门者应损毁自己，并三次投入火中；杀一个刹帝利，应立誓守戒六年，并交出 1000 头母牛和一头公牛。
（1）材料一反映古代哪个国家的什么制度？ “婆罗门”与“刹帝利”分别代表的阶层是什么？
材料二第一九六条:倘自由民损毁任何自由民之子之眼，则应毁其眼。第二○○条:倘自由民击落与之同等之自由民之颊，则应击落其齿。第二○五条:倘自由民之奴隶打自由民之颊，则应割其一耳。
（2）材料二出自古代哪个国家的什么文献？该文献的世界地位如何？前两条材料反映的是一种什么 方法？
（3）从材料一和材料二中体现出奴隶社会的共性是什么？
22． 阅读下列材料，回答问题。
材料一 1799年，法国士兵在一个名叫罗塞塔的村落旁偶然发现了一块石碑，上面刻着陌生的文字。后来，法国文字学家商博良凭借渊博的语言学知识和镇而不舍的钻研精神，破解了碑上的陌生文字（如图）。
商博良破译的古埃及国王与王后名：托勒密与克娄巴特拉
材料二 在古埃及，国王掌握国家一切大权法老自称是主神太阳神的儿子。在文献中，法老的名字用象征太阳的椭圆环绕，下面有一道象征土地的竖线-意指法老是神灵佑护下的大地主人。古埃及确立了最早的君主专制制度。法老的专制统治是通过一系列制度来实现的。
材料三 金字塔现存90座，规模最大的金字塔（如图）高约146．5米，有近50层楼高；塔底每边长230米，占地约5．3万平方米；据说用了230万块巨石，每块石料平均重2．5吨，有的重达15吨。石块之间是自然叠合，但严丝合缝，连刀片都插不进去Q高耸、壮观的金字塔见证了古代埃及人的血和泪。
（1）材料一中商博良破解的“陌生文字”指的是什么文字？该“陌生文字”的破解有何意义？
（2）结合材料二和所学知识回答：埃及君主专制统治下，法老有何特权？
（3）材料三中的金字塔指的是哪一座金字塔？法老追求和建造高耸、壮观的金字塔的主要用意是什么？为什么说金字塔的构建是古埃及人的血和泪？
（4）关于金字塔的建造一直是一个谜，其中有人提出：“金字塔不是古埃及人建造的”的观点。请你为这一观点举例佐证，说明理由。
23．阅读下列材料并结合所学知识，回答问题
材料一 第一条：倘自由民宣誓揭发自由民之罪，控其杀人，而不能证实，揭人之罪者应处死。第196条：倘自由民损毁自由民之眼，则应毁其眼。第199条：若自由民损毁自由民奴隶之眼，则应赔偿其卖价之一半。
——摘自《汉谟拉比法典》
材料二 我们的制度之所以被称为民主政治，是因为政权在全体公民的手中，而不是在少数人手中。解决私人争执的时候，每个人在法律上是平等的。
——摘自伯里克利《在阵亡将士葬礼上的演说》
请回答：
（1）材料一反映了哪一国家的政治制度？这一制度维护的是哪个阶级的利益？
（2）材料二中所说的“全体公民”主要指哪些人？伯里克利所说的“民主政治”的核心是什么？在当时起到了怎样的积极作用？
（3）材料一和材料二所反映的统治思想对后世产生了怎样的影响？
（4）材料二与材料一相比，在法律上的最大进步是什么？
24．古代希腊、罗马在世界历史上创造了辉煌灿烂的文明。阅读下面的材料，回答问题。
（古代希腊的辉煌）
材料一 希腊人在区区数百年间，竟然创造了无比辉煌的古代文化，这无疑是人类文化史上的奇迹。希腊的文化成就绝不是偶然的巧合，而是合乎历史规律的能动创造。
（1）古代希腊与欧洲文明的关系是怎样的？古代希腊对后来西方国家政治制度影响最深远的是什么？
（2）古代希腊文化辉煌灿烂，曾对世界产生了重要影响，请就文学、建筑两个方面备举一例，并加以说明。
（古代罗马的灿烂）
材料二 德国的一位法学家说：“罗马曾经三次征服世界：第一次以武力，第二次以宗教，第三次则以法律。而这第三次征服也许是其中最为平和、最为持久的一次。
（3）举例说明古代罗马人创造的法律。用史实说明罗马第一次以武力征服世界。
25．古代东西方文化在交融中发展。阅读下列材料，回答问题。
材料一 当时帝国地跨欧、亚、非三洲，地中海成为它的内湖。境内……海路畅通无阻，陆路纵横交错，四通八达，促进了贸易的发展
——《世界中世纪史》
（1）材料中的“帝国”是指哪一个国家？什么时候地中海成为帝国的“内湖”？
材料二
图1 图2
（2）图2是受希腊文化影响的西亚建筑遗址，它与图1的关系如何？这说明了什么？
（3）我们应如何评价亚历山大东征？
材料三 “一带一路”是“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”的简称，由中国国家主席习近平提出，主张高举和平发展的旗帜，积极发展与沿线国家的经济合作伙伴关系，共同打造政治互信、经济融合、文化包容的利益共同体、命运共同体和责任共同体。
（4）我们提出“一带一路”经济发展战略具有怎样的现实意义？
试卷第8页，总8页
试卷第7页，总8页
参考答案
1．D
2．C
3．A
4．B
5．C
6．A
7．B
8．C
9．B
10．D
11．B
12．B
13．A
14．A
15．A
16．C
17．C
18．D
19．A
20．D
21．（1）古代印度“种姓制度”。第一等级婆罗门（祭司、贵族）掌握神权；第二等级刹帝利（国王、武士、官吏）把持国家军事行政大权。
（2）古巴比伦《汉谟拉比法典》。它是世界上现存的古代第一部比较完备的成文法典。“以牙还牙，以眼还眼”的同态复仇法。
（3）维护奴隶主阶级的利益。
22．（1）象形文字。象形文字的破解为现代人认识和研究古埃及文明提供了史料和必要条件。
（2）法老掌握国家一切大权，法老作为全国最高的统领者，集军、政、财、神等大权于—身；在宗教上具有至高无上的权威。
（3）胡夫金字塔。以显示法老的威严，表示法老与天上神灵存在密切联系。古埃及金字塔是埃及奴隶、平民被奴役、被压迫的见证，许多奴隶因修筑金字塔累死、病死或者致残等。
（4）金字塔设计精密、石块巨大、工期浩大等技术要素、经济实力等都是当时人类社会所不具备的。
23．（1）古巴比伦。维护的是奴隶主阶级的利益。
（2）成年男性公民。核心是广大公民直接参与政治。雅典民主政治为公民创造了广泛的参政机会，激发了公民群体的积极性，有利于雅典社会经济文化的发展，具有历史的进步性。
（3）统治者根据法律规定处理人与人之间的关系，为民主政治的发展打下了基础。
（4）提倡法律面前人人平等。
24．（1）古代希腊是欧洲文明的发源地。民主政治。
（2）文学：《荷马史诗》，是一部不朽的世界名著；建筑：雅典帕特农神庙，是希腊建筑的典型代表。
（3）《十二铜表法》。公元前2世纪，罗马成为整个地中海的霸主；2世纪，罗马帝国成为横跨欧、亚、非三洲的大帝国，地中海成了罗马帝国的“内湖”。
25．（1）罗马帝国。2世纪，地中海成为其“内湖”。
（2）西亚建筑之所以受希腊文化的影响，是由于亚历山大大帝在东征的过程中，客观上将希腊文化传播到了东方，促进了东西方文化的交流与融合。这说明了战争客观上对东西方文化的交流起到了积极作用。
（3）消极：亚历山大东征具有侵略性质，给东方人民带来巨大灾难，掠夺了东方世界的无数财富。积极：东征和帝国的建立也促进了东西方文化的大交汇，加强了东西方之间的经济联系和贸易往来。
（4）“一带一路”经济发展战略的提出和实施对促进中国经济的发展，协调世界经济的发展，实现共同富裕具有重要的意义。
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