_14.3欧姆定律的应用 学习效果检测 2021-2022学年沪粤版物理九年级（有答案）

沪粤九 14.3欧姆定律的应用 学习效果检测
一、填空题：
1．某同学在根据课本实验“测量小灯泡的电阻”时，所应用的实验原理是 ，如果小灯泡上标有“3.8V 0.3A”的字样，为了分别测出小灯泡在正常发光石的电阻，所用的电源至少应该由 节新的干电池串联组成。
2．某同学测小灯泡电阻的电路如图所示，其中电源电压为4.5V。他按电路图正确连接好实验电路，并检查各元件完好。然后闭合开关S，发现灯泡很亮，且电压表的读数为4.5V。造成该现象的原因为是 。
3．在用电压表、电流表测量正常工作电流为0.3A的小灯泡电阻的实验中，当灯泡正常发光时，小华同学观察到接在待测电阻两端电压表的示数如图所示，则电阻两端的电压为 伏。此时电阻的阻值为 欧。
4．伏安法测电阻的实验中，电压表和电流表的示数如图所示，则此电阻两端的电压为 V,通过的电流为 A,该电阻的阻值为____Ω。
5．在“用伏安法测小灯泡电阻”的实验中，待测小灯泡额定电压为2．5V。（1）闭合开关前，滑动变阻器的滑片应置于_____ (选填“a”或“b”)端。（2）在连接完最后一根导线，灯泡立即发光，则电路中的故障为 。
6．小明用电源电压为3V的电池组，正常工作电压为2.5V的小灯泡等元件连成如图所示的电路。实验中，小华调节滑动变阻器，发现当电压表的示数为2.5V时，小灯泡却不能正常发光。请分析：在不改变电路连接情况下，当电压表示数为 _V时，小灯泡正常发光，若此时电流为0.2A，则该小灯泡的电阻为_____Ω。
7．如图所示，是灯泡L1与L2在不同的电压下与通过的电流的关系曲线。若将两个灯泡L1与L2并联在电源电压为6V的电路中时两灯均正常工作，则灯L1，L2正常工作时的电阻分别为_____Ω和_____Ω。
8．据都市晨报报道：徐州市铜山县棠张镇跃进小学某学生做电池短路试验时，5号电池突然爆炸，导致严重受伤。发生爆炸的原因是：干电池短路后，由于导线的电阻较 ，根据欧姆定律，在电源电压一定时，导线和电池中就会产生很大的 ，导线会变得发热，电池也会快速发热，并且很快烫手，时间稍长可能会引起爆炸。
二、选择题：
9．在 “测量小灯泡电阻”的实验中，当手移动变阻器滑片时，眼睛应观察（ ）
A．灯泡的发光情况 B．变阻器滑片的位置
C．电压表的示数 D．电流表的示数
10．在用伏安法测电阻的实验中下列做法中错误的是（　　）
A．连接线路的过程中开关应处于断开状态
B．连接线路过程中滑动变阻器的滑片要放在最大电阻值的位置
C．电流表串联在被测电路中，电压表并联在被测灯泡两端
D．试触时发现电流表指针的反方向偏移，电压表正常，此时断开电路，将电池的正负极对调
11．在“伏安法测电阻”的实验中，滑动变阻器不能起到的作用是（ ）
A．改变电路中的电流 B．改变灯泡两端的电压
C．改变灯泡的阻值 D．保护电路
12．如图电路，用电流表、电压表测灯泡电阻的实验中，为使电流表示数减小，应将滑动变阻器的滑片P（ ）
A．向左移动 B．向右移动
C．向左向右移动都可以 D．条件不足，无法判断.
13．在测量小灯泡电阻的实验中，正确连好电路后，闭合开关S，发现灯L不发光，但电流表和电压表都有示数，则此时应该（ ）
A．断开电路检查故障 B．更换小灯泡
C．调节滑动变阻器的滑片 D．请老师帮助检查故障
14．如图为某同学做测小灯泡电阻的实验时的电路图，电源电压保持3V不变，若小灯泡灯丝已断，闭合开关后，下列现象中哪种不会出现（ ）
A．电流表指针不偏转 　B．电压表指针不偏转
C．电压表示数为3V 　　D．滑动变阻器失去调节作用
15．一个白炽灯泡，在室温下用伏安法测一次电阻，在正常工作时再用伏安法测一次电阻，后一次测得的阻值比前一次测得的阻值大10倍以上，造成这种差异的原因是( )
A．两次测量加在灯泡两端的电压不同 B．两次测量灯丝温度不同
C．两次测量通过灯丝的电流不同 D．两次测量室内的温度不同
16．如图为某同学为测定小灯泡电阻连接的电路图。如果该同学在操作中两电表的量程选择正确，但不慎将两电表的位置对调了一下，则开关闭合后，将会出现的现象是（ ）
A．电流表损坏　 B．电压表损坏
C．电压表示数接近6V　
D．小灯泡发光
17．下列现象中，不属于由于电路短路造成危害的是（ ）
A．电流表直接接在电源两极上时，电流表被烧坏
B．把蓄电池的两极用导线连接试触时，冒出耀眼的电火花
C．把量程为3V的电压表直接接在6V的电源两端，电压表被烧坏
D．家庭电路中导线绝缘皮破损后引起电线着火
三、实验和探究题
18．在测2.5V小灯泡（电阻大约为 10Ω左右）电阻的实验时，刘星连接了如图甲所示的电路。其中电源电压为6V。
（1）请用笔画线将甲图中的电路连接完整；
（2）在连接电路时，有甲“10Ω 1A”和乙“20Ω 1A”两个滑动变阻器可供选择，则应该选择变阻器__ __连入电路，才能保证实验的顺利进行；
（3）刘星调节滑片P的位置，使电压表的示数为2.4V，这时电流表的示数如图乙所示，为 A，则该灯泡的此时的电阻是 _Ω，与灯泡正常发光时的电阻相比，该电阻较 。
19．如图所示为某同学测定小灯泡电阻的实物连接图。
（1）图中有两处明显连接错误，请指出来：
① ；② 。
（2）电路改正后闭合开关，发现电流表的指针偏转，电压表指针没有偏转，则该故障的原因是 （填下列故障原因的代号）
A、小灯泡接线短路 B、电源接触不良
C、小灯泡接线断路 D、电流表接线短路
（3）排除故障后该同学闭合开关，电流表和电压表的示数如图甲、乙所示，则电流表的读数为 A，电压表的读数为 V，小灯泡的电阻为 Ω。
（4）该同学调节滑动变阻器的滑片，又求出两组不同的电阻值，请问该同学可否求电阻的平均值： ，你的理由是 。
21．用如图所示的电路来测量正常工作电压为2.5V的小灯泡在正常工作时的阻值，R0阻值已知。
（1）将实验过程补充完整：
a．对照电路图连接好电路，并将滑动变阻器的滑片滑至阻值最大处；
b．闭合开关， 。
c．断开开关，整理器材。
（2）用测量所得的物理量和已知量符号表示小灯泡正常发光时的电阻R＝_________。
（3）写出本实验中滑动变阻器的作用：______________________。
参考答案：
一、1.R=U/I；三节
提示：三节新的干电池串联后的电压为4.5V，稍大于灯泡的正常工作电压
（实验器材选取）
2.滑动变阻器短路（滑动变阻器滑片在最小阻值端）
提示：灯泡很亮，且电压表的读数为4.5V，即灯泡分去电源的全部电压
（电路故障判断）
3.2.4；8
提示：根据欧姆定律计算可知
（电压表读数及简单计算）
4.2.6；0.1；26
提示：根据欧姆定律计算可知
（电表读数及简单计算）
5.a；连接电路时开关没有断开
提示：当连接完最后一根导线时，灯泡立即发光，即说明电路已经构成了通路
（电路故障判断）
6.0.5；12.5
提示：电压表测量滑动变阻器两端的电压，当电压表示数为0.5A时，灯泡两端的电压为2.5V
（电路分析）
7.12；10
提示：分析图像可知，当电源电压为6V时，通过两灯泡的电流分别为0.5A和0.6A
（图像分析）
8. 小；电流
提示：通过电阻知识的学习我们知道，导线的电阻很小，当干电池被短路后，在电源电压一定时，根据欧姆定律，导线中的电流与电阻成反比，所以导线和电池中会产生很大的电流，使导线发热，爆炸。
（短路的危害）
二、9.C
提示：在 “测量小灯泡电阻”的实验中，当手移动变阻器滑片时，应该使电压表示数为指定电压，然后读取电流值
（实验操作过程）
10.D
提示：若调换电源的正负极，则电压表正负接线柱就会接反，电压表指针就会反偏
（电路故障分析）
11.C
提示：灯丝的电阻不随着滑动变阻器电阻的改变而改变
（滑动变阻器的作用）
12.A
提示：滑动变阻器滑片向左移动时，连入电路的阻值变大，电路中的电流减小
（滑动变阻器的调节）
13.C
提示：电路连接好后，滑片在最大阻值端，因而电路中的电流过小，灯泡不会发光，
（电路分析）
14.B
提示：当灯丝烧断后，电压表串联在电路中，测量电源电压
（电路故障分析）
15.B
提示：灯丝正常发光时，温度升高，电阻变大
（灯丝电阻与温度的关系）
16.C
提示：将两电表的位置对调后，电压表串联到电路中，电路中的电流极小，电压表测量电源电压
（电路故障分析）
17. C
提示：把量程为3V的电压表直接接在6V的电源两端，电压表被烧坏，是由于所测量电压超过电压表的量程
（短路的危害）
三、18.（1）如图
提示：小灯泡正常工作电压为2.5V，因而电压表选择0~3V量程即可
（2）乙
提示：根据串联电路的电压特点，滑动变阻器必须分去3.5V电压，灯泡方可正常工作
（3）8；小
提示：灯泡两端的电压越大，灯丝的温度就越高，电阻就越大
（测量小灯泡的电阻）
19.（1）①导线直接接在滑动变阻器金属杆两端的接线柱上了
②电压表正负接线柱接反了
（2）A 提示：当小灯泡被短路时，电压表与导线并联，被短路，示数为0
（3）2.6；0.26；10
（4）不能；灯丝电阻受温度影响较大
20. (l）调节滑动变阻器，使电压表V2的示数为2.5V，读出此时电压表V1的示数为U1
(2 ) R= 2.5R0 /U1
(3）保护电路；改变灯泡两端的电压
（特殊方法测电阻）