第10课 当代中国的法治与精神文明建设 课件(适用wps)

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名称 第10课 当代中国的法治与精神文明建设 课件(适用wps)
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资源类型 试卷
版本资源 统编版
科目 历史
更新时间 2021-10-26 14:49:18

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文档简介

(共27张PPT)
课程标准:
了解当代中国的法制建设和精神文明建设成就。
第10课 当代中国的法治
与精神文明建设
法定天下——法治建设征程
德润人心——精神文明建设
法善德明——民族伟大复兴
目录




法定天下——法治建设征程
法治:按照法律治理国家的政治主张。现代社会的法治更强调法律与所在社会的互动、个人与社会的和谐与自然的和谐。
——《辞海》
法制:从一国或一地区法律上层建筑的系统来把握,不仅包括一国和一地区的静态的法律制度,还包括立法、守法、执法、司法和法律监督各个动态的环节。
法制建设为依法治国及法治建设奠定了基础。
概念阐释
合作探究1:
据图并结合所学概括新中国成立以来法治建设的成就
图说历史
一.法定天下——法治建设征程
图说历史
一.法定天下——法治建设征程
合作探究1:
据图并结合所学概括新中国成立以来法治建设的成就
1999年和2004年,《中华人民共和国宪法修正案》先后将“依法治国,建设社会主义法治国家”和“国家尊重和保障人权”写入宪法。
2018年将习近平新时代中国特色社会主义思想载入国家根本法。
图说历史
一.法定天下——法治建设征程
合作探究1:
据图并结合所学概括新中国成立以来法治建设的成就
2020年5月,十三届人大三次会议通过了《中华人民共和国民法典》。是新中国第一部以法典命名的法律,在法律体系中居于基础性地位,被称为“社会生活的百科全书”。
图说历史
一.法定天下——法治建设征程
合作探究1:
据图并结合所学概括新中国成立以来法治建设的成就
一.法定天下——法治建设征程
时间
阶段
成就
20世纪50年代
改革开放后
20世纪80年代
20世纪90年代
21世纪
文化大革命时期
小结
初步奠基
严重破坏
新的发展
进一步加强
依法治国新阶段
制定了…,确立了社会主义中国的政治制度、立法制度、司法制度,初步奠定了中国法治建设的基础。
八二宪法,制定《中华人民共和国刑法》等一批基本法律
将“建设社会主义法制国家”改为“建设社会主义法治国家”
中国特色社会主义法律体系形成,立法工作全方位回应民生关切,习近平新时代中国特色社会主义思想载入国家根本法、《中华人民共和国民法典》颁布
新中国成立以来法治建设的成就
加强人民当家作主制度保障,关注民生,公平正义
一.法定天下——法治建设征程
材料一 新中国成立后的几部宪法的结构都是四章。1982年以前宪法的结构顺序为“序言”“总纲”“国家机构”“公民的基本权利和义务”,1982年宪法则把“公民的基本权利和义务”放在“国家机构”之前。
——部编教材选择性必修一国家制度与社会治理
重点突破1:据材料并结合所学,分析82宪法的特点及意义。
特点:加强人民当家做主制度保障。
意义:有利于保障公民的基本权利,完善民主宪政国家的政治建设。
一.法定天下——法治建设征程
材料二 1982年宪法的创制过程,实际上伴随着一次较为全面的宪政改革。……以1954年宪法为主要参照,全面修改1978年宪法,一些十分重要的宪政原则或要素被较为系统地贯彻到了八二宪法的文本中,其中包括:宪法在中国整个行为规范体系中的至上性、违宪必究;……充实保障公民人格尊严不受侵犯和对国家机关及其官员的批评权等基本权利……
——童之伟《八二宪法与宪政》
重点突破1:据材料并结合所学,分析82宪法的特点及意义。
特点:法律制定与政治改革相配合;结合过往法制建设的经验和教训;
宪法内容更多体现民主宪政原则
意义:完善立法,推动社会主义法治建设;
有利于协调社会矛盾,稳定社会秩序;
进一步深化改革开放,推动社会主义市场经济体制建立。
一.法定天下——法治建设征程
重点突破2:依法治国的重要性
材料三 依法治国,是坚持和发展中国特色社会主义的本质要求和重要保障,是实现国家治理体系和治理能力现代化的必然要求,事关我们党执政兴国,事关人民幸福安康,事关党和国家长治久安。
——《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》 (2014年10月23日)
材料四 推进全面依法治国,全面建设适应经济社会发展要求的中国特色社会主义法治体系,正在深刻改变我国的国家治理实践,无疑具有革命性意义。
——莫纪宏《深入推进全面依法治国》
一.法定天下——法治建设征程
重点突破2:依法治国的重要性(意义)
1.依法治国促进社会主义民主政治建设,为实现人民当家作主提供根本保证;
2.依法治国保证国家稳定,利于实现国家的长治久安;
3.依法治国推动社会文明的进步,为社会主义文化健康发展提供法律保证;
4.依法治国有利于社会主义市场经济体制的发展,适应发展生产的客观要求。
一.法定天下——法治建设征程
合作探究2
规则:小组讨论,展示成果
讨论依据:展示的文字、图片材料及教材55页相关内容
问题:《中华人民共和国民法典》诞生的背景及特点
近百岁高龄的法学家金平,清晰记得自己亲历的新中国三次民法起草工作。
第一次是1954年,第二次是1962年,第三次是1979年。”金平说,“必须承认,只有经济社会发展、人民安居乐业、法治深入人心,民法典才具备成功编纂的条件。
党中央的坚强领导
“依法治国”战略布局
合作探究2:
《中华人民共和国民法典》诞生的背景及特点
一.法定天下——法治建设征程
涉及多个领域、内容广泛
体系完整,
全面周密
关注民生,保护人民利益,顺应时代发展要求
体现中国特色社会主义性质及“依法治国思想
精神是一个国家、一个民族、
一个政党生存的思想根基。

德润人心——精神文明建设
二.德润人心——精神文明建设
时间
表现
社会主义革命和建设时期
改革开放后
我来说史:当代中国社会主义精神文明建设成就
中共十六届六中全会前
中共十六届六中全会后
提出建设社会主义核心价值体系的战略任务;中共十八大做了进一步提炼、概括、形成简明扼要、便于传播和弘扬的社会主义核心价值观。
二.德润人心——精神文明建设
劳动模范:孟泰
时传祥
科学家:华罗庚
“党的好干部焦裕禄
我来说史:当代中国社会主义精神文明建设成就
黄大年
热爱祖国、奉献人民、自强不息、砥砺前行、积极进取、崇德向善的全国道德模范。
二.德润人心——精神文明建设
我来说史:当代中国社会主义精神文明建设成就
二.德润人心——精神文明建设
时间
表现
社会主义革命和建设时期
改革开放后
我来说史:当代中国社会主义精神文明建设成就
核心价值观为爱国主义,集体主义、社会主义和为人民服务。该时期核心价值观教育充分发挥榜样示范性作用,为新中国建设服务,面对广大工农兵群众,激发全国人民的热情和干劲。
主要是以精神文明创建活动为载体,开展爱国主义、“五讲四美三热爱”、公民道德建设等教育活动,引导热人们牢固树立中国特色社会主义的共同理想和信念。
中共十六届六中全会前
中共十六届六中全会后
提出建设社会主义核心价值体系的战略任务;中共十八大做了进一步提炼、概括、形成简明扼要、便于传播和弘扬的社会主义核心价值观。
二.德润人心——精神文明建设
材料五 ……建立和完善社会主义市场经济体制,必须紧密结合改革和发展的实践,健全社会主义法制,加强精神文明建设,引导人们正确处理竞争和协作、自主和监督、效率和公平,先富和共富、经济效益和社会效益等关系,反对见利忘义、唯利是图,形成把国家和人民利益放在首位而又充分尊重公民个人合法利益的社会主义义利观,形成健康有序的经济和社会生活规范。
——《中共中央关于加强社会主义精神文明建设若干重要问题的决议》(1996年10月10日)
合作探究3:
运用唯物史观,阐述社会主义精神文明建设的作用与地位。
地位:社会主义精神文明建设是社会主义社会的重要特征,
是现代化建设的重要目标和重要保证。
法善德明——民族伟大复兴

在培育和践行社会主义核心价值观时期,涌现了一代代的杰出代表,他们如灯塔长明,闪耀着善良、忠诚、担当的光辉,影响着一代又一代中国人。
郑德荣
朱有勇
一方有难、八方支援,这是我国传统文化的优良传统;凝心聚力、共克时艰,这是我国多年来重视精神文明创建的生动体现。
用“法治”为“精神文明建设”护航,实现法律和道德相辅相成、法治和德治相得益彰。
课堂小结
法定天下
德润人心
法善德明,倍道而进
中华民族伟大复兴