人教版九年级物理15.3串联和并联同步练习 (含答案)

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名称 人教版九年级物理15.3串联和并联同步练习 (含答案)
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资源类型 教案
版本资源 人教版
科目 物理
更新时间 2021-10-26 15:37:04

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人教版九年级物理15.3串联和并联同步练习 含答案
1.一个完整的电路是由提供电能的_______、消耗电能的_________、控制电路通断的
_________和提供电的流动路径的___________四部分组成的。
2.如图所示,汽车在转向前,司机会拨动方向盘旁边的横杆,汽车同侧的前后两个转向灯就会同时闪亮、同时熄灭,若一个转向灯坏了,另一个转向灯仍能发光,则这两个转向灯在电路中的连接方式为的_________联。驾驶员用汽车上USB接口给手机充电时,手机电池相当于电路中的___________
3.在如图所示的电路中:
(1)当S1、S2都断开时,称为________路
(2)当S1、S2都闭合时,称为________路
(3)当S1闭合、S2断开时,称为___________路
4.在如图所示的电路中,闭合开关后将会出现________________要使电路中两灯并联,需要_______(写出导线的改接方法)
5.如图所示,要使灯泡L1和L2组成并联电路,则( )
A.闭合开关S1、S2 B.闭合开关S2、S3
C.闭合开关S1、S3 D.闭合开关S1、S2、S3
6.在参观人民检察院未成年人法治教育基地时,小明发现在一处地面上有“沉迷网络”“交友不慎”两个圆形模块。用脚踩其中任何一个模块,与模块连接的电视上就会播放相应的教育短片。下列有关析正确的是( )
B.两个模块相当于开关,彼此并联的
A.两个模块相当于开关,彼此串联
C.两个模块相当于电源,彼此并联
D.两个模块相当于电源,彼此串联
7.如图所示,要使灯泡L1和L2组成串联电路,则应该闭合的开关是( )
A.只闭合S2 B.只闭合S3
D.同时闭合S1和S3 C.同时闭合S1和S2
8.如图所示的电路中,若开关S闭合,灯L1、L2均不亮,某同学用一根导线去查找电路故障,当他用导线连接L1两端时,两灯仍不亮;当导线连接L2两端时,L1亮、L2不亮。由此可以判断( )
A.灯L1断路 B.灯L2断路 C.灯L1短路 D.灯L2短路
9.有一款“空调扇”既能送常温风,又能送凉风。小明了解到其内部有两个电动机,其中电动机M1驱动扇叶送风,M2驱动机内水循环使所送的风成为“凉风”,此款风扇不会只有水循环而不送风。小明设计的电路图,符合要求的是( )
10.根据如图所示的实物图画出对应的电路图。
11.有人发明了“感应照孔门把手”,只有在夜间且有人摸门把手时,锁孔旁的灯才亮,从而方便夜间开锁,它利用感应开关S1(有人摸把手,S1闭合;无人摸把手,S1断开)以及光敏开关S2(白天,S2断开;夜间,S2闭合)控制电路,达到目的。请完成电路连接
12.小红和小明分别进行“怎样使两个小灯泡亮起来”的探究活动。小红按照如图所示的电路,用导线把一只开关和两个小灯泡逐一顺次连接起来。
(1)小明刚连完最后一根导线,两灯就亮了,则小明在实验过程中的操作不当之处是___
(2)小红所连接的电路中,灯L1亮,但灯L2不亮,原因可能是__________
(3)他们改正错误后进行实验,为了探究开关的控制作用,先闭合开关,观察两灯的发光情况,然后断开开关,接下来__________闭合开关再次观察两灯的发光情况。从而得出结论:在串联电路中,开关的作用是____________
答案
电源 用电器 开关 导线
并 用电器
断 短 通
灯泡不亮 将d导线接在3接线柱上
B
B
A
B
C
11、
12.开关没有断开 L2短路 换不同位置 控制电路的通断