第11课 北洋政府的统治与军阀割据 课件(28张PPT)

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名称 第11课 北洋政府的统治与军阀割据 课件(28张PPT)
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文件大小 20.7MB
资源类型 教案
版本资源 统编版
科目 历史
更新时间 2021-10-26 08:27:59

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(共28张PPT)
八上第三单元 资产阶级民主革命与中华民国的建立
第11课北洋政府的统治与军阀割据
导入新课:
复习:辛亥革命的主要历史功绩是什么?有哪些局限性?
历史功绩
推翻了清王朝的统治,结束了封建君主专制制度;建立了资产阶级共和国,颁布了《中华民国临时约法》,传播了民主共和观念等等。
局限性:
革命果实被袁世凯窃取,中国半殖民地半封建社会性质没有改变,反帝反封建任务尚未完成。
漫画:孙中山会见袁世凯
导入新课:
(1912年8月,袁世凯会见孙中山时说)孙君创立民国,功绩赫赫,垂名后世,予(袁世凯)不肖承乏其后,窃虑难堪其任,今夕相会,益当为民国努力,勿背孙君初志。
袁世凯当上中华民国临时大总统后,是不是如他宣布的那样“赞成共和”?
自主学习
1.了解二次革命的背景、领导人及结果。
2.说说袁世凯是如何一步一步复辟帝制的。
3.了解护国运动的经过和结果。
4.思考军阀割据混战带来什么危害?
理解概念
清朝的行政区划中辽宁奉天省、河北直隶省、山东等沿海省份通称为北洋,负责管理北洋地区事务的官员就叫做北洋大臣。1901年袁世凯被任命为北洋大臣,人们就把以袁世凯为首的军阀集团称为“北洋军阀”。而以“北洋军阀”统治的政府就叫做北洋政府。
1912年2月15日,袁世凯就任中华民国临时大总统,1913年10月
6日在北京当选正式大总统,标志着北洋政府正式形成 ,北洋政府
大致可分为袁世凯统治时期、皖系军阀统治时期、直系军阀统治时
期、奉系军阀统治时期4个阶段 。
理解概念
北洋政府
北洋政府(1912年-1928年)

二次革命
革命派维护民主共和
二次革命
革命派维护民主共和
背景
专制独裁
破坏责任内阁制
袁世凯的北洋政府统治
阅读课本50页,分析归纳二次革命的背景。
革命党人捍卫民主斗争
宋教仁组建国民党,
在国会选举中占优势
派人刺杀宋教仁
武力镇压国民党
罢免三省都督
发动“二次革命”
二次革命
二次革命
革命派维护民主共和
刺杀宋教仁
就在宋教仁被刺的前几天,在一家茶店里,武士英认识了一个姓陈的人。对方说,他们要办一个人,这人与中国前途有非常重要的关系。如果办了这个人,就是替四万万同胞除害。行刺宋教仁的前一天,姓陈的又来找武士英,并约他加入共进会。共进会是上海的一个帮会组织,进入帮会,对武士英来说,相当于获得了一把在上海谋生的保护伞,他欣然应允。行刺宋教仁当日,陈还将刺杀要用的手枪交给了武士英。刚买好票,陈就告诉武士英,目标已经来了,并将对方指给他看。武士英等宋教仁从休息室出来,走向检票口的途中,开枪射击。
1912年8月,中国同盟会改组为国民党。宋教仁希望在将来的国会选举中国民党能争取多数席位,在安徽、上海、浙江、江苏等地到处演说。袁世凯需要对付势力日益壮大的国民党,故而主导了刺杀的环节。1913年3月,袁世凯惶恐不安,策划构陷宋教仁,未果之下,指使洪述祖派刺客在上海火车站将宋教仁暗杀。
二次革命
革命派维护民主共和
刺杀宋教仁
袁世凯本想以重金收买宋教仁,但宋教仁不为所动。1913年3月20日晚,宋教仁在上海火车站遭歹徒枪击负伤,送医院后不治而亡,年仅31岁。这就是民国初年震惊全国的“宋案”。
相关史事
二次革命
革命派维护民主共和
二次革命
背景:
领导人:
结果:
袁世凯专制独裁,
刺杀宋教仁,镇压国民党等
失败
孙中山、黄兴
这次革命是以孙中山为首的资产阶级革命派为反对袁世凯的独裁专制和军事进攻,保卫民主共和的一次武装斗争,是辛亥革命的继续。所以称之为“二次革命”。
知识拓展
二次革命

袁世凯复辟帝制
北洋政府的独裁统治
袁世凯复辟帝制
北洋政府的独裁统治
阅读课本551-52页,说说“二次革命”之后,袁世凯是如何一步一步复辟帝制的?
强迫国会选举他为正式大总统;
(1)下令解散国民党,解散国会;
(2)废除《中华民国临时约法》,颁布《中华民国约法》,改责任内阁制为总统制;;
(3)修改总统选举法,总统可无限任期,可指定继承人。
1.谋正式总统
2.谋终身总统
3.谋帝制
承认日本继承德国在山东的一切权益,山东省内并其沿海一带土地及各岛屿不得让与或租借他国。
承认日本人有在“南满”和内蒙古东部居住、往来、经营工商业及开矿等项特权。旅顺、大连的租借期限并“南满”、安奉两铁路管理期限,均延展至99年为限……
所有中国沿海港湾、岛屿概不得租借或让给他国。
中国政府聘用日本人为政治、军事、财政等顾问。中日合办警政和兵工厂。武昌至南昌、南昌至杭州、南昌至潮州之间各铁路建筑权让与日本。日本在福建省有开矿、建筑海港和船厂及筑路的优先权等。
——“二十一条”主要内容
接受 “二十一条”的大部分内容,以换取日本的支持。
袁世凯复辟帝制
北洋政府的独裁统治
3.谋帝制
为了谋求帝制,袁世凯对外采取了什么措施?
坐在龙椅上的袁世凯
1914年底,北洋政府在北京举行祭天活动
袁世凯复辟帝制
北洋政府的独裁统治
3.谋帝制
阅读课本551-52页,说说“二次革命”之后,袁世凯是如何一步一步复辟帝制的?
强迫国会选举他为正式大总统;
(1)下令解散国民党,解散国会;
(2)废除《中华民国临时约法》,颁布《中华民国约法》,改责任内阁制为总统制;;
(3)修改总统选举法,总统可无限任期,可指定继承人。
1.谋正式总统
2.谋终身总统
3.谋帝制
下令1916年为“中华帝国洪宪元年”,准备元旦举行登基大典。
袁世凯复辟帝制
北洋政府的独裁统治

护国战争
革命派维护民主共和
材料一 万户涕泪,一人冠冕,其心尚有“共和”二字在耶?既称民贼。……誓死戮此民贼,以拯吾民。
——孙中山《讨袁檄文》
材料二 袁氏对于国家,既悍然不自知其职责之所在;对于世界,复懵然不审潮流之所趋……义师之兴,誓以四事:一曰与全国民戮力拥护共和国体,使帝制永不发生……
——梁启超《《护国讨袁檄》
1.背景:
材料研读
通过阅读材料分析孙中山对袁世凯称帝的态度。
护国战争
革命派维护民主共和
孙中山反对袁世凯称帝,认为其行为破坏民主共和制度。他誓死讨伐袁世凯,以达到救国救民的目的。
观看视频,说一说护国战争的概况。
护国战争
革命派维护民主共和
2.概况:
护国运动形势图
2.概况:
护国战争
革命派维护民主共和
1915年,护国军北上讨袁
袁世凯集兵围剿
1916年3月,被迫取消帝制
护国战争结束
护国战争
革命派维护民主共和
议一议:袁世凯复辟帝制为什么会迅速失败?说明了什么?
1916年6月袁世凯
在绝望中死去。
失败原因:
1.违背历史发展潮流,必将遭到历史惩罚;
2.北洋军队人心涣散,众叛亲离等;
说明了辛亥革命使民主共和的观念深入人心。

军阀割据
北洋政府的统治
北洋军阀统治时期军阀割据列表
军阀 派系 代表 人物 依附 列强 势力
范围
直系 冯国璋 曹锟 英、美 直隶(今北京)湖
北、江苏、江西
皖系 段祺瑞 日本 安徽、浙江、山东、
福建、陕西
奉系 张作霖 日本 东北三省(奉天、
黑龙江、吉林)
滇系 唐继尧 美、英 云南、贵州
桂系 陆荣廷 美、英 广西、广东
阅读课本53页,说说1917—1918年,军阀割据的主要派系及其势力范围。
护军阀割据
北洋政府的统治
依附帝国主义
出卖国家利益
护军阀割据
北洋政府的统治
材料研读
军阀割据混战造成的一些后果
农户 1914—1918年 减少1500多万户
耕地 1914—1918年 减少2600多万亩
荒地 1914—1918年 增加4900多万亩
陆军 1914—1919年 增加92万多人
军费 1916—1918年 增加5000多万元
根据材料想一想:北洋军阀的割据局面对中国社会造成了哪些不利影响?。
对经济造成严重破坏;
严重影响了正常的生产、生活,给中国人民带来了沉重的灾难。
护法运动
袁世凯死后,继任的北洋统治者拒绝恢复《中华民国临时约法》和国会。孙中山认为,约法和国会是共和国的象征,为了维护共和制度,他毅然举起了“护法”的大旗。1917年秋,孙中山在广州组织护法军政府,试图借助滇系、桂系等西南军阀的军事力量,开展护法运动。然而,南北军阀最终达成了妥协,孙中山被排挤出军政府。1918年5月,孙中山被迫离开广州回到上海,护法运动失败。
知识拓展
护军阀割据
北洋政府的统治
1913年
1914年
1918年
制造
“宋案”
二次革命
1915年
袁世凯
复辟帝制
护国战争
1916年
军阀割据
1917年
护法运动
课堂小结:
北洋政府专制独裁
革命派维护共和
说明资产阶级革命道路的艰巨性与曲折性。
一对矛盾
两条线索
三个回合
中考真题链接
1.孙中山在一篇宣言中写道。“万户涕泪,一人冠冕,其心尚有‘共和’二字存耶?既忘共和,即称民贼……誓死戮此民贼,以拯吾民。”“一人冠冕”是指
A.张勋复辟 B.袁世凯称帝
C.蒋介石任总统 D.溥仪称帝
2.下列选项中不属于辛亥革命、二次革命、护国战争的共同点的是
A.都由孙中山号召或领导
B.都是武装斗争
C.矛头都指向北洋军阀
D.都未完成反帝反封建的任务
【B】
【C】
3.下表主要反映了20世纪初期的中国
A.北洋军阀的统治黑暗腐朽 B.辛亥革命成果得到巩固
C.民主共和已成为社会共识 D.民主发展之路艰辛曲折
中考真题链接
【D】
中考真题链接
4.利用关键词进行记忆可以提高我们的学习效率,我们可以把“辛亥革命”、“中华民国的创建”、“袁世凯窃取革命果实”和“北洋政府的黑暗统治”这四部分内容的关键词概括为
A.武装革命、建立民国、转移权力、军阀混战
B.维新变法、建立民国、转移权力、军阀混战
C.师夷长技、维新变法、民主共和、民主科学
D.武装革命、建立民国、民主共和、民主科学
【A】