Unit 1 Favourite subjects Lesson 3 What Subject Do You Like Best 教案

Unit 1 Lesson 3 What Subject Do You Like Best ？
教学内容
词汇要点:描述性·形容词easy ,hard , interesting等。
学习要点::对话, 故事，歌曲。
交际要点:询问别人最·喜欢某人或某物的另外一种表达法.
对于他人的赞扬应表示感谢。
教学目标
能够灵活的将形容词easy ,hard , interesting等运用于对话中。
掌握句型What Subject Do You Like Best ？
能够按照书上的故事仿编故事。
正确掌握e-e的发音。
教学重难点
1．能够熟练地运用What subject do you like best ？
2. 正确掌握e-e的发音。
教学过程
第一课时
Step 1
1.师生常规问候。
2.通过做游戏复习上一课的知识。
Step 2
引入。
T：What subject do you like best ？
S：My favorite subject is art .
2. 适用延伸用法。
T: What book do you like best ？
S: I like story book best .
Work in pairs .
Step 3
Guess , write and say
通过上节课的学习，利用单词来操练句型。
Step 4
T: Boys and girls , how many subjects do we have
S: Seven .
T: What subject do you like best ？
S: Music.
T: Why do you like music best
S: It is interesting .
Step 5.
小结本课所学内容，布置作业，与学生道别。
第二课时
Step 1
学生常规问候。
通过联想复习easy ,hard , interesting等词。
Step 2
Listen and practice
T: Boys and girls , what are we doing now
S: W are having our English class.
T: Do you like English
S: Yes .
T: Why do you like English
S: Because it is useful.
Step 3
Listen and sing ：My Favorite Day
老师提出问题，让学生听歌曲的内容。
让学生试着读歌词。
Step 4
小结本课，布置作业。
第三课时
Step 1
1.常规问候。
2.复习歌曲和单词。
Step 2
Listen and circle .
学生将单词快速朗读。
听录音，完成练习。
Why do you like Chinese best
Because it’s interesting .
Step 3
Let’s talk .
老师提出问题。
师生进行对话练习。
分组练习并表演对话。
Step 4
1.小结本课。
2.布置作业。
3.与学生道别。
第四课时
Step 1
1.常规问候。
2.复习前面所学内容。
Step 2
Listen and say .
教学e-e和-e的发音。
教学th的发音。
Step 3
Read and write .
学生独立完成作业，然后分组检查。
老师评讲。
Step 4
Read and make up a similar story .
老师介绍背景，激发学生的兴趣。
老师带学生熟悉故事。
表演故事。
Step 5
小结本课。
与学生道别。