统编版语文五年级上册第六单元习作《我想对您说》教案+素材

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名称 统编版语文五年级上册第六单元习作《我想对您说》教案+素材
格式 zip
文件大小 253.7KB
资源类型 试卷
版本资源 统编版
科目 语文
更新时间 2021-10-26 14:21:51

文档简介

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统编版小学语文五年级上册第六单元习作
《我想对您说》. 教案
生活中,我们会有很多心声想对别人倾诉:告诉爸爸妈妈对某个问题的不同看法,跟朋友诉说自己成长中的点滴烦恼,向为社会作出贡献的人表达敬佩之情……
此刻,你想对谁倾诉,想要说些什么呢 根据下面的提示,选择倾诉对象,把你心里想说的话写下来。
◆对父母或好朋友说
可以回忆你们之间难忘的事,表达你对他们的深厚情感;可以讲讲你对一些事情的不同看法,让他们更深入地了解你;也可以关注他们的生活,他们提出建议,如,劝他们改掉一些会影响身体健康的坏习惯。
◆对为社会作出贡献的人说
可以说出你对他们的关心,表达你对他们的敬佩和感激。如,2020年新冠肺炎疫情爆发以后,党和政府高度重视,提出“坚定信心、同舟共济、科学防治、精准施策”的要求,全国人民众志成城,打响生命保卫战:那些英勇无畏的医护人员,冒着生命危险换来无数病人的康复;那些忠于职守的警察、社区工作者、快递员、志愿者们,为居家防护的人们做着安全保障和生活保障工作……那时发生的事,那些无私奉献的人,让我们难忘、感动。你可以选择其中一位或几位自己敬佩的人,对他们说说心里话,表达自己由衷的敬意。
我和妈妈一直在劝爸爸戒烟,可是他总是戒不掉。最近他时常咳嗽,我想对他说……
我还记得抗击疫情期间,不管风吹雨打,志愿者林阿姨每天都驻守在小区门口为大家量体温,我想对她说……
把你想对他们说的话写成一封信,用恰当的语言表达自己的心里话,他们了解你的想法,体会到你的感情。
一、习作要求:
1.以书信的形式,把想对父母、好朋友或对社会做出贡献的人说的话写下来。
2.用恰当的语言表达自己的心里话,看法和感受。让他们感受到你的爱,理解和接受你的看法,接纳你的建议。(关注他们的生活,向他们提出建议,劝他们改掉一些你认为不好的习惯)
3.选真事写,写真情实感,抓语、动、心、神、外细写。
4.运用第二人称“你”或“您”写。
二、可写方面:
1.感激为自己做的事:陪玩、学文化、学艺术、买玩具、买书……
2.诉说委屈:被误解、学习任务重……
3.做错事没敢承认:弄坏东西、撒谎、打架、骂人……
4.写各种建议:①别看我学习 ②别检查我作业了 ③别给我洗头,洗澡了 ④别唠叨 ⑤玩、赌博 ⑥守信用 ⑦别减肥 ⑧信任我⑨放手自己让学 ⑩别霸道 别软弱 宽容点 有礼貌 别搞直播 别去跳舞了…
5.感谢医护人员、忠于职守的警察、社区工作者、快递员、志愿者们,为居家防护的人们做着安全保障和生活保障工作时发生的事,感谢那些无私奉献的人……
三、习作例文:
同步作文65页《爸爸妈妈,我想对你们说》
66页《妈妈,我想对您说》
68页《妈妈,我想对您说》
教材全解:203页《妈妈,我想对您说》
四、书信格式:(详)
1.题目:给 的一封信
2.称呼:顶格写。
3.问候语:另起一行空两格写。
4.正文:信的主体即是一篇作文。
开头:(开门见山)(铺垫激情)
①妈妈,我有许多话想对您说,但我不知道什么时候说好。我就
借这次写作文机会对您,说说我的心里话。
②妈妈,您能原谅我吗 这句话一直埋藏在我的心底,很久很久了……
中间:写具体的事,起因、经过、结果,详写经过时人物的动作、神态、语言、心理描写 (可围绕一个主题选一件事写,也可一段一个主题,分几段写)
具体写法:采用中心句开段法。如:
a妈妈,请您守信用吧!先概括写几个不守信用的事,再抓住语言、动作、神态细写一件。
①语言一组,答应我。
②语言一组,失信于我。
③心理:劝她守信
b妈妈,请您××吧。方法同上。
c妈妈,请您××吧。略,可只概据写或只选一次写。
结尾:(抒发情感)
①爸爸妈妈,长大后,我一定会报答你们的。
②“鸦反哺、羊跪乳”。让我们在享受的温暖中,学会回报父母亲,
让他们觉得幸福!
③妈妈,放开您的双手,打开您的笼子,让我们向海鸥一样迎着风浪,自由自在地飞翔吧!
5.祝福语:另起一行空两格写。
6.署名:另起一行,靠后边写。
7.日期:写在署名下面。
五、书信格式:(略)
给妈妈的一封信
亲爱的妈妈:
您好!
开头(写信原因)
中间:只写一件,或提几条建议。
1.请您守信用吧!
2.请您信任我吧。
3.请您别太劳累了。
结尾:请求理解或感谢或表决心。
此致
敬礼
署名
日期
范文: 妈妈,我想对您说
亲爱的妈妈:
您好!
妈妈,女儿有许多话想对您说,但又不知道什么时候说好。我就借这次写作文的机会对您说说我的心里话吧。
妈妈,请您守信用吧!您说假期带我去旅游,可没去;您说周
日带我去朋友家玩,可没去;您说我写完作业让我随便玩,可您没
让……
记得上周六,天气特别好。早晨起床我心情也特别好,我就对
妈妈您说:“妈妈,今天我快点写作业,您快点儿干家务,然后您带
我去登山好不好?”您当时高兴地说:“哎呀,我的姑娘真懂事儿啊!
好!今天我们都出去放松放松,一起去高山台玩儿。”太好了,我给
了您一个大大地拥抱。
吃过早饭,我忙着写作业,您忙着做家务,我用了一个小时写完
了作业。九点了,我说:“妈妈,我们可以出去玩儿了,我作业写完了,您的活儿干完吗?”妈妈,您还在洗衣服,您说:“等我洗完衣服吧。”我又等了您半小时,可是我左等右等,那衣服洗完了,您又开始收拾屋子。我说:“妈妈我们出去溜达,回来之后再收拾屋子吧。”您说:“不行,我得收拾完了。”
我一会儿看看您,一会儿看看时间,心里急得像热锅上的蚂蚁。我想:今天可能去不上了。过了一会儿,您是干完活儿了,可已经十点半了。您说:“妈妈太累了,今天不想去了。”我失望地说:“妈妈您说话不算数儿,我特别想出去溜达。”您说: “哎呀,就在家里看看电视得了。”妈妈,您知道吗?您把我的一腔热血都给浇灭了,您不守信用,让我以后怎么做个守信用的人呢?妈妈,我知道您真的很累,但是出去放松一下,您的心情也会好啊!妈妈,请您以后守信用吧!
妈妈,您以后可别减肥了。您知道吗?您现在的身材已经很好了,您可不胖了。再说,您知道吗,我现在正在长身体,每天跟着您吃没有油肉的菜,我的身体都吃不消了。妈妈求求您,别再减肥啦!
妈妈,请您放手吧,你我已经长大了,您不用再天天的陪着我
学习了。不用再看着我了,自己的事情我自己能做了。我像小树苗,总会长大的。您的精力是有限的,您每天都很辛苦,您就放心吧,您歇歇吧!
妈妈,我说了这么多,请您不要生气,请您理解。希望您接受我的建议。非常感谢您的付出,谢谢您!我爱您,妈妈!

工作顺利
您的女儿:小红
2021年10月16日
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统编版小学语文五年级上册第六单元习作
《我想对您说》. 素材
例文1:
妈妈,我想对您说
——有关生病妈妈照顾我的事
亲爱的妈妈:
您好!
人都说世上只有妈妈好,我就有一位世界上最好的妈妈——您,妈妈您深深地爱着我。妈妈,我真心地想对您说一声:“谢谢您!”
妈妈您对我太好了!记得有一回,我突然发烧了。妈妈您发现我发蔫,就摸了摸我的脑门。“哎呀!怎么这么热 ”您急忙给我量体温。拿出体温计之后您傻眼了。体温计已经找不到数了。您当时急坏了,只见您眼睛瞪的大大的,嘴张得大大的,脸色突然变了。木然地站在了那里,好一会儿才缓过来。您二话没说马上带上我去了医院。
到医院后,医生摸摸我的脑门,看看我。然后不慌不忙地对您说:“给她打几天点滴就能好了。”可是您还是不放心,催医生快点给扎针。针扎完后,您才松了一口气,和蔼地对我说:“没事了,宝贝睡觉吧!” 您陪在我床边,一会儿摸摸我的脑门,一会儿给我盖盖被子,一会儿问我喝不喝水,喂我喝水,还不时地看看药瓶,是不是该换药了。看看妈妈为我这么操心,这么忙活,我好感动,一股暖流不由得涌上了我的心头。
我一连打了好几天点滴,您每天陪着我,眼看着就瘦了一圈,我看着真心疼。现在每当想起这件事,我心里仍会涌出一股感激之情。妈妈,在我眼里,您的爱是一件御寒的衣,是一份温热的奶,是一把遮雨的伞,一声轻轻地叮咛,一缕温暖我心灵的冬日阳光……
妈妈您这样关心我,这样爱着我,让我感到好温暖!好幸福啊!妈妈,谢谢您!
此致
敬礼
您的孩子:小明
2021年10月16日
例文2:
我想对您说
时间过得很快,我十几岁了,这个学期已经接近尾声了,我们也快升上五年级了,回顾过去,有我生命中最重要的人物,如:爸爸、妈妈、爷爷、奶奶,还有两位好朋友晓宇、阿如。
我想对妈妈说:“妈妈您辛苦,每天都煮山珍海味给我吃。”妈妈让我印象最深刻的是,那天我的书包断掉了,妈妈您就马上带我去买了。对于我的事情总是那么的关心,那么的在意,谢谢您了!
我想对爸爸说:“希望爸爸不要再吸烟,不然身体会生病哦!辛苦工作为了整个家,我都了解,所以请您一定要注意身体健康喔!
我想对阿如说:“谢谢你,陪我一起学习,我会永远永远得记着你这一位贴心的好朋友。”我想对晓宇说:“你幼儿园就和我一起上学了,陪伴我渡过快乐的时光。”我想对爷爷说:“爷爷辛苦了,您在送货的时候,要记得加件保暖的外套喔!不然会感冒。”我想对奶奶说:“您每次从老家回来,都会给我零用钱,也跟您说声谢谢!”
我希望自己考试能再加油,希望自己身体可以变强壮,来答谢那些爱我的人。还好从以前到现在,我长大了很多!也学习到了很多知识,真的很感谢那些陪伴我的人,爱你们哟!
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